... định mô hình CSDL GSS93 Các thao tác SPSS Minh họa kết sau chạy SPSS Thảo luận Lý thuyết kiểm tra độ tin cậy ĐỘ TIN CẬY Độ tin cậy nội Nhà nghiêncứu chia thang đo thành hai hay nhiều phần để xem ... quan sát, biến quan sát tập hợp thành thang đo để đo lường khái niệm nhân tố Nhóm giả định có nhân tố sau: Các thao tác SPSS Các thao tác SPSS Kiểm định thang đo 1: Nhân tố “Nhận thức tác động môi ... trường” Các thao tác SPSS Kiểm định thang đo 1: Nhân tố “Nhận thức tác động môi trường” Các thao tác SPSS Kiểm định thang đo 1: Nhân tố “Nhận thức tác động môi trường” Các thao tác SPSS Kiểm định...
... + Đối với báo cáo nghiêncứukhoa học: • Tăng giá trị đềtàinghiên cứu: nhờ có đối chiếu, tham khảo, so sánh, với nguồn tài liệu từ bên ngoài, thể rõ nguồn gốc thông tin thu thập ... (2004) “Điểm xuất phát đổi giáodục đại họcTuổitrẻ Chủ Nhật, 31-2004, + Tài liệu tạp chí khoahọc chuyên ngành: Doe, J R (1987) “Tên nghiêncứu Tên tạp chí khoa học, 35, 112-128 Bùi Tất Thắng ... vào vấnđềnghiêncứu phán nhà nghiên cứu, có số tiêu chí mà nhà nghiêncứu cần phải tuân thủ để có trích dẫn có giá trị cho vănnghiêncứu + Áp dụng cho lời lẽ xác tác giả hay nguyên văn ấn phủ...
... ĐẠI CƯƠNG VỀKHOAHỌC VÀ NGHIÊNCỨUKHOAHỌC THÀNH TỰU KHOAHỌC ĐẶC BIỆT (VD) www.ptit.edu.vn Bộ môn Phát triển kỹ Trang 19 C1 ĐẠI CƯƠNG VỀKHOAHỌC VÀ NGHIÊNCỨUKHOAHỌC THÀNH TỰU KHOAHỌC ĐẶC ... logic học www.ptit.edu.vn Bộ môn Phát triển kỹ Trang 15 C1 ĐẠI CƯƠNG VỀKHOAHỌC VÀ NGHIÊNCỨUKHOAHỌCNGHIÊNCỨUKHOAHỌC Nghiên cứu: trình học tập vấnđề chủ đề theo phương pháp khoahọc nhằm ... thuyết mônkhoahọc Cách phân loại ko quan tâm tới Khoahọcnghiêncứu gì, mà quan tâm tới vi c khoahọc hình thành Khoahọc tiền nghiệm: hình thành dựa tiên đề hệ tiên đề VD: hình học, lý...
... phát triển lôgíc học, chuyển từ lôgíc học truyền thống đến lôgíc học đại Sử dụng toàn khái niệm lôgíc mệnh đề kết hợp với khảo sát mệnh đề từ vi c phân tích thành phần mệnh đề, người ta xây dựng ... nhà logic học cũ: làm đẩy mạnh tiến vi c phân tích suy luận có hiệu lực suy luận ngụy biện để người ta phân biệt luận hợp lý luận có chỗ không hợp lý 2.Logic mệnh đề Bao gồm đại số mệnh đề hệ toán ... châu Âu trở thành có ý nghĩa suy nghĩ lập luận hay lý trí) Logic thường nhắc đến ngành nghiêncứutiêu chí đánh giá luận cứ, định nghĩa xác logic vấnđề bàn cãi triết gia Tuy nhiên mônhọc xác định,...
... biến logic họckhoahọc hình thức, quy luật tư Nhưng khác vớikhoahọc khác nghiêncứu tư tâm lý học, sinh lý học thần kinh…, logic họcnghiêncứu hình thức quy luật tư để đảm bảo suy kết luận chân ... thường nghiêncứu toán học luật Gần logic áp dụng vào khoahọc máy tính trí tuệ nhân tạo Là ngành khoahọc hình thức, logic nghiêncứu phân loại cấu trúc khẳng định lý lẽ, hai thôngquavi c nghiên ... nghiêncứu hệ thống hình thức vi c suy luậnquanghiêncứu lý lẽ ngôn ngữ tự nhiên Tầm bao quát logic rộng, từ đềtài cốt lõi nghiêncứu lý lẽ ngụy biện nghịch lý, đến phân tích chuyên gia lập luận, ...
... tổng Vi t lại hàm F: Họcvi n: Lê Hoàng Vân – CH1301071 35 Toán học cho Khoahọc máy tính GVHD: PGS TS Nguyễn Phi Khứ TÀI LIỆU THAM KHẢO PGS TS Nguyễn Khi Khứ, Slide giảng Toán học cho Khoahọc ... Kiếm, Slide giảng Phương pháp toán tin học Nguyễn Trung Lập, Giáo trình mônhọc Kỹ Thuật Số Lâm Tăng Đức - Nguyễn Kim Ánh, Giáo trình mộnhọc Điều khiển họcHọcvi n: Lê Hoàng Vân – CH1301071 36 ... hàng với dấu *này chọn, tổ hợp (3,7;11,15) , (8,12), tương ứng với CD Họcvi n: Lê Hoàng Vân – CH1301071 33 Toán học cho Khoahọc máy tính GVHD: PGS TS Nguyễn Phi Khứ Đánh dấu X cột tương ứng với...
... Cao học - Họcvi n cao học - Nhu cầu họcvi n - Đánh giá II.Nhu cầu họcvi n - Về giảng vi n - Về chương trình học - Vềmônhọc - Về thời gian học, lòch học - Về sở vật chất b.Xác đònh loại thông ... tin, nguồn thông tin cần thu thập Trả lời: Loại thông tin: Cơ sở lý thuyết: Các khái niệm về: họcvi n, cao học, nhu cầu họcvi n, giảng vi n cao học, chương trình học, môn học, thời gian học, sở ... thể nghiêncứu gì? Cho VD Trả lời: Khách thể nghiêncứu hệ thống vật tồn khách quan mối liên hệ mà người nghiêncứu cần khám phá, vật mang đối tượng nghiêncứu VD: Khách thể nghiêncứuđề tài...
... nhà hàng bạn thôngqua mạng Internet Bạn hoàn toàn chủ động theo dõi trình kinh doanh mà không cần thiết phải đến nhà hàng Mô hình hệ thống VI: Kết Quanghiêncứu sở lí luận thực tiễn làm rõ chức ... vào nghiêncứu hệ thống phần mềm, chức lợi ích mà mang lại V: Nội dung nghiêncứu 1: Sơ lược phần mềm IPOS phần mềm quản lý thông minh thiết kế cho vi c quản lí kinh doanh, có quán Cafe với tính ... chi phí cho vi c phải thuê nhiều nhân vi n phục vụ bàn, đảm bảo tính xác Chính từ điều mà chọn vấnđề “sử dụng phần mềm quản lí quán café” đểnghiêncứu hi vọng góp phần nâng cao vi c quản lí...
... điều quan trọng yêu cầu đềtài nhận thông tin đăng kí khách phía quản trị liên lạc với phía khách sạn để tiến hành đăng kí, sau đăng kí xong thông báo kết cho khách hàng vi c đặt phòng có thành ... kiếm thông tin khách sạn Vi t Nam, đồng thời hỗ trợ vi c đặt phòng tròng trước qua mạng, em tập trung tìm hiểu đềtài “Xây dựng website đặt phòng cho khách sạn” Mặc dù không nội dung mẻ đềtài ... Tuyết I ĐẶT VẤNĐỀ Lí chọn đềtài Sự phát triển công nghệ thông tin năm quaVi t Nam giới đem lại khả tiềm tàng ứng dụng để xây dựng hệ thống thương mại điện tử (đang bước đầu Vi t Nam) Từ dự...
... 6.Có thể định vị đường thôngqua mạng 2G 3G nhanh chóng VI. Kết luận Bản thiết kế phần mềm đường cần công vi c ta cần làmvi c mà gấp rút thời gian đường làm, nhưng cần hòa đồng vi c tìm đường tìm ... tìm đường tìm khoảng cách Cần hiểu biết rõ tính hoạt động vi c tìm đường nội thành làm rút ngắn khoảng cách tiện lợi thời gian giúp làmvi c hiệu ... GPS bay vòng quanh Trái Đất hai lần ngày theo quỹ đạo xác phát tín hiệu có thông tin xuống Trái Đất Các máy thu GPS nhận thông tin phép tính lượng giác tính xác vị trí người dùng Về chất máy thu...
... J2ME Do thời gian làm có hạn tránh khỏi thiếu sót mong đóng góp ý kiến thầy bạn quan tâm tới đềtàiĐềtài hoàn thành với hướng dẫn bảo thầy giáo Đặng Hoài Bắc Em xin chân thành cảm ơn thầy 2.mục ... Toolkit Bài vi t giúp bạn làmquenvớivi c lập trình điện thoại di động Khi sử dụng điện thoại hàng ngày, bạn nghĩ lập trình cho điện thoại vi c không dễ dàng có chuyên gia làm Loạt vi t lập trình ... 1.lí chọn đềtài Công nghệ thông tin ngày có vai trò quan trọng sống hàng ngày chúng ta.Hiện có nhiều công nghệ phát triển song song vớivi c phát triển công nghệ thông tin Bluetooth...
... I Đặt vấnđề Lý chọn đềtài Từ năm 2000 đến nay, cán nghiêncứu thuộc Vi n Công nghệ Vũ trụ hợp tácvớiVi n Điện tử, Vi n Hàn lâmkhoahọc Bungari nghiêncứu chế tạo hệ phổ kế siêu ... dựng - Nghiêncứu tổng quan phương pháp vi n thám hàng không đo đạc độ ẩm đất - Nghiêncứu ứng dụng mô hình bán thực nghiệm tính toán độ ẩm đất, có tính đến ảnh hưởng lớp phủ thực vật - Vi t chương ... xem thông tin khu vực cụ thể thôngquavi c tìm kiếm nhập thông số vị trí - Để có đồ cần có máy tính kết nối mạng thiết bị công nghệ có trang bị GPS - Bản đồ bao gồm đồ địa điểm vùng III KẾT LUẬN...
... smartphone hành chương trình tương sử dụng hệ thích , lỗi phát sinh điều hành android symbian 2 tháng 20 triệu Công vi c Nghiêncứu khả , thói quen, tâm lý người khiếm thị Nghiêncứu QR code ... xã hội thôngqua mã QR nơi công cộng 2) Các chức khác a) Soạn thảo văn a.1 Vai trò Chức giúp người dùng soạn thảo văn cách tốt để đáp ứng nhu cầu trao đổi thông tin người dùng dạng vănQua chức ... công nghệ sử dụng IV) Chi tiết chức phần mềm V) Mục tiêunghiêncứu VI) Kết luận VII) Phụ lục : Các link nguồn tài liệu sử dụng I) Đặt vấnđề Những người khiếm thị nói riêng hay người khuyết tật...
... đó… vớivấnđề bạn cần từ điển hay Smartphone với phần mềm dịch thuật thông thường, vi c tra cứu thời gian bạn phải tìm từ điển hay gõ lại dòng chữ vào smartphone Chính mục tiêunghiêncứuđềtài ... Vậy đềtài hướng tới mục tiêunghiêncứu phần mềm hữu ích hệ điều hành Windows phone Ảnh minh họa II GIỚI THIỆU CHUNG MỤC ĐÍCH Mục tiêuđềtài xây dựng phần mềm giúp làm đơn giản hóa công vi c ... Đề tài: Xây dựng phát triển phần mềm dịch thuật qua hình ảnh hỗ trợ ngôn ngữ Tiếng Vi t chạy hệ điều hành Windows Phone NỘI DUNG BÁO CÁO: I II III IV V VI Đặt vấnđề Giới thiệu...
... lấy ý kiến - Phương pháp nghiêncứutài liệu, sổ ghi liệu, phòng tài - Phương pháp quan sát - Phương pháp đàm thoại Khách thể đối tƣợng nghiêncứu - Khách thể nghiên cứu: thực trạng thu tiền ... kiến thức học kinh nghiệm thu từ thực tể trình khảo sát công tác quản lý thu tiền nước Nhà máy nước Hà Nội, em chọn đềtài : “QUẢN LÝ THU TIỀN NƯỚC SINH HOẠT” Mục tiêunghiêncứu - Vi t Phần ... Nhiệm vụ nghiêncứu - Tới công ty nước để thu thập thông tin - Tìm hiểu phương thức toán cũ (ưu điểm , nhược điểm ) - Đặt vấnđềvới người quản lý nơi xem phản ứng họ Các phƣơng pháp nghiêncứu -...
... gian vi c làm cần thiết .Thông qua phần mềm game dân gian giúp em dễ dang tiếp cận Sau số trò chơi đưa vào game Trò chơi:ô ăn quan Về nguyên luật chơi đời: Mục đích: Nhằm giáodục cho học sinh ... từ đò trẻ em áp dụng chơi bên thực tế người mà không cần máy tính NỘI DUNG NGHIÊNCỨU Cuộc sống trẻ em thiếu trò chơi Trò chơi dân gian không đơn trò chơi trẻ mà chứa đựng văn hóa dân tộc Vi t ... I ĐẶT VẤNĐỀ Tên đềtài : “ Thiết kế phần mềm trò chơi dân gian vi t “ Lí chọn đềtài -Ngày trước cổng trường lên quán internet với trò chơi điện tử phim bạo lực,...
... động” đời với mục đích đem lại cho người dùng tiện lợi vớithông tin xác hữu ích Lịch sử nghiên cứu: - Ở nước ta nay, gần chưa có ứng dụng tra cứuthông tin tàu xe hoàn chỉnh chạy hệ điều hành nhằm ... Đềtài Xây dựng ứng dụng tra cứuthông tin phương tiện di chuyển thiết bị di động I Đặt vấnđề Những năm gần vi c phát triển ứng dụng thiết bị di động ... Tra cứuthông tin lộ trình giá vé tàu hỏa, xe khách máy bay cách dễ dàng, thuận lợi xác Cung cấp hình ảnh phương tiện tương ứng với loại giá vé, hình ảnh lộ trình loại phương tiện Thông qua...
... ………………………………………………………………………… PHƯƠNG PHÁP LUẬN VÀ NGHIÊNCỨUKHOAHỌC Tên đề tài: "Nghiên cứuvi c xây dựng phần mềm chống trộm smartphone” I.Đặt vấn đề: a/ Lý chọn đềtàiluận văn: – Ngày nay, có điện thoại ... bày đề cương, chỉnh sửa đề cương Vi t Cơ sở lý luận, thực nghiên cứu, thiết kế giảng Soạn phiếu điều tra, báo cáo giai đoạn Đăng ký đề tài, tập huấn NCKH Khóaluận tốt nghiệp Báo cáo đềtàinghiên ... nghiên cứu: -Phương pháp thu thập tài liệu : thu thập tài liệu từ nguồn khác nhau: đọc sách báo, tạp chí chuyên ngành, báo cáo khoa học, đềtàinghiên cứu, truy cập thông tin internet tài liệu...
... người nghiên triển kỹ Bộ môn Phát cứu Trang 17 học C2 TRÌNH TỰ LOGIC CỦA NGHIÊNCỨUKHOAHỌCVẤNĐỀNGHIÊN CỨU, LỰA CHỌN ĐỀTÀI lựa chọn đềtài Đềtài có ý nghĩa khoahọc hay không? Đềtài ... nhà nghiêncứuvấnđềkhoahọc mà chọn làm đối tượng nghiêncứu www.ptit.edu.vn Bộ môn Phát triển kỹ Trang 25 C2 TRÌNH TỰ LOGIC CỦA NGHIÊNCỨUKHOAHỌC XÁC ĐỊNH MỤC TIÊUNGHIÊN CỨU/TÊN ĐỀTÀI ... người nghiêncứu quan tâm www.ptit.edu.vn Bộ môn Phát triển kỹ Trang 13 C2 TRÌNH TỰ LOGIC CỦA NGHIÊNCỨUKHOAHỌCVẤNĐỀNGHIÊN CỨU, LỰA CHỌN ĐỀTÀI Các phương pháp phát vấnđềnghiêncứu Phát...
... cần thông tin Mục đích: Tìm kiếm chủ đềnghiên cứu; Xác nhận lý nghiên cứu; Tìm hiểu lịch sử nghiên cứu; Xác định mục tiêunghiên cứu; Nhận dạng vấnđềnghiên cứu; Đặt giả thuyết nghiên ... LÝ THÔNG TIN PHƯƠNG PHÁP NGHIÊNCỨUTÀI LiỆU Mục đích; Nguồn tài liệu; Tổng hợp tài liệu Mục đích: Nghiêncứutài liệu để thu thập thông tin sau: Cơ sở lý thuyết liên quan tới chủ đềnghiên cứu; ... THU THẬP VÀ XỬ LÝ THÔNG TIN Nghiêncứukhoahọc trình thu thập chế biến/xử lý thông tin Thông tin vừa ”nguyên liệu”, vừa “sản phẩm” nghiêncứukhoahọc www.ptit.edu.vn Bộ môn Phát triển kỹ Trang...