... Chƣơng 1: Cơsở lý luận quản lý hoạtđộngbồi dƣỡng chuyênmôn cho giáoviêntrunghọcsở Chƣơng 2: Thựctrạng quản lý hoạtđộngbồi dƣỡng chuyênmôn cho giáoviên THCS quận Hải An, thànhphố Hải ... quản lý hoạtđộngbồi dƣỡng chuyênmôn cho giáoviên THCS quận Hải An, thànhphố Hải Phòng Chƣơng CƠSỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠTĐỘNGBỒI DƢỠNG CHUYÊNMÔN CHO GIÁOVIÊNTRUNGHỌCCƠSỞ 1.1 Tổng ... lý hoạtđộngbồi dƣỡng chuyênmôn cho giáoviên THCS 1.6.1 Nội hàm quản lý hoạtđộngbồidưỡngchuyênmôn cho giáoviên THCS Quản lý hoạtđộngbồi dƣỡng chuyênmôngiáoviên THCS tập hợp tác động...
... quát giáo dục Trunghọcsở quận Hải An 39 2.2 Thựctrạnghoạtđộngbồidưỡngchuyênmôn cho giáoviênTrunghọcsở 52 2.2.1 Các chương trình nội dung bồidưỡng chun mơn cho giáoviênTrunghọcsở ... thứcbồidưỡngchuyênmôn 55 2.3 Thựctrạng quản lý hoạtđộngbồidưỡngchuyênmôn cho giáoviênTrunghọcsở quận Hải An 56 2.3.1 Nhận thức cán quản lý giáoviên trường Trunghọcsở công tác bồi ... bồidưỡngchuyênmôngiáoviên 56 2.3.2 Tổ chức thực công tác bồidưỡngchuyênmôn cho giáoviênTrunghọcsở 59 2.3.3 Các yếu tố ảnh hưởng đến quản lý hoạtđộngbồidưỡngchuyênmôngiáo viên...
... quát giáo dục Trunghọcsở quận Hải An 39 2.2 Thựctrạnghoạtđộngbồidưỡngchuyênmôn cho giáoviênTrunghọcsở 52 2.2.1 Các chương trình nội dung bồidưỡng chun mơn cho giáoviênTrunghọcsở ... thứcbồidưỡngchuyênmôn 55 2.3 Thựctrạng quản lý hoạtđộngbồidưỡngchuyênmôn cho giáoviênTrunghọcsở quận Hải An 56 2.3.1 Nhận thức cán quản lý giáoviên trường Trunghọcsở công tác bồi ... bồidưỡngchuyênmôngiáoviên 56 2.3.2 Tổ chức thực công tác bồidưỡngchuyênmôn cho giáoviênTrunghọcsở 59 2.3.3 Các yếu tố ảnh hưởng đến quản lý hoạtđộngbồidưỡngchuyênmôngiáo viên...
... cho giáoviên 23 24 Thựctrạng lập kế hoạch hoạtđộngbồidưỡngchuyênmôn cho giáoviênTrunghọcsở huyện Mỹ Hào Thựctrạng tổ chức hoạtđộngbồidưỡngchuyênmôn cho giáoviênTrunghọcsở huyện ... TRƢỜNG TRUNGHỌCCƠSỞ 1.1 Qu¶n lý 1.2 Hoạtđộngbồidưỡngchuyênmôn cho giáoviên trường Trunghọcsở 10 1.3 Quản lý hoạtđộngbồidưỡngchuyênmôn cho giáoviên trường Trunghọcsở 15 1.4 Các ... tố ảnh hưởng tới hoạtđộngbồidưỡngchuyênmôn cho giáoviên trường Trunghọcsở 18 Chƣơng 2: THỰCTRẠNG QUẢN LÝ HOẠTĐỘNGBỒI DƢỠNG CHUYÊNMÔN CHO GIÁOVIÊN CÁC TRƢỜNG TRUNGHỌCCƠSỞ MỸ HÀO...
... tiêu đề 1.3 Quản lý hoạtđộngbồi dƣỡng chuyênmôn cho giáoviên trƣờng Trunghọcsở 1.3.1 Khái niệm quản lý hoạtđộngbồidưỡngchuyênmôn cho giáoviên trường TrunghọcsởHoạt động: Theo Từ n ... lý hoạtđộngbồidưỡngchuyênmôn cho giáoviên trường Trunghọcsở huyện Mỹ Hào, tỉnh Hưng Yên Chƣơng 3: Biện pháp quản lý hoạtđộngbồidưỡngchuyênmôn cho giáoviên trường Trunghọcsở huyện ... Biểu đồ Kết BD M giáoviên THCS 2.3.2 Bồidưỡng lực chuyên môn, nghiệp vụ sư phạm cho giáoviênTrunghọcsở 2.4 Thựctrạng quản lý bồi dƣỡng chuyênmôn cho giáoviênTrunghọcsở huyện Mỹ Hào...
... giáo dục trunghọcsở 1.5.2 Yêu cầu đổi cơng tác quản lí tự bồidưỡngchuyênmôngiáoviên trường THCS CHƯƠNG THỰCTRẠNG QUẢN LÝ CÔNG TÁC TỰ BỒIDƯỠNGCHUYÊNMÔNCỦAGIÁOVIÊNTRUNGHỌCCƠSỞ ... QUẢN LÝ CÔNG TÁC TỰ BỒIDƯỠNGCHUYÊNMÔNCỦAGIÁOVIÊN TRƯỜNG TRUNGHỌCCƠSỞ QUẬN CẨM LỆ, THÀNHPHỐ ĐÀ NẴNG 3.1 CƠSƠ XÁC LẬP CÁC BIỆN PHÁP 3.1.1 Cơsở lí luận 3.1.2 Cơsở pháp lí 3.2 NGUYÊN ... bồidưỡngchuyênmôngiáoviên THCS quận Cẩm Lệ, thànhphố Đà Nẵng * Kết luận khuyến nghị, tham khảo, phụ lục 4 CHƯƠNG CƠSỞ LÍ LUẬN VỀ QUẢN LÝ CƠNG TÁC TỰ BỒIDƯỠNGCHUYÊNMÔNCỦAGIÁOVIÊN TRUNG...
... QUẢN LÝ CÔNG TÁC TỰ BỒIDƯỠNGCHUYÊNMÔNCỦAGIÁOVIÊN TRƯỜNG TRUNGHỌCCƠSỞ QUẬN CẨM LỆ, THÀNHPHỐ ĐÀ NẴNG 3.1 CƠSƠ XÁC LẬP CÁC BIỆN PHÁP 3.1.1 Cơsở lí luận 3.1.2 Cơsở pháp lí 3.2 NGUYÊN ... tự bồidưỡngchuyênmôngiáoviên THCS Chương Thựctrạng quản lý công tác tự bồidưỡngchuyênmôngiáoviên THCS quận Cẩm Lệ, thànhphố Đà Nẵng Chương Biện pháp quản lý công tác tự bồidưỡngchuyên ... bồidưỡngchuyênmôngiáoviên 2.4.5 Kết tự bồidưỡnggiáoviên 2.5 THỰCTRẠNG QUẢN LÝ CÔNG TÁC TỰ BỒIDƯỠNGCHUYÊNMÔNCỦA HIỆU TRƯỞNG CÁC TRƯỜNG THCS TRÊN ĐỊA BÀN QUẬN CẨM LỆ, THÀNHPHỐ ĐÀ NẴNG...
... Chương 1: Cơsở lý luận việc Cơng đồn phối hợp quản lý hoạtđộngbồidưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giáoviêntrunghọcphổ thông - Chương 2: Thựctrạng cơng đồn phối hợp quản lý hoạtđộngbồidưỡng ... thu hút đội ngũ giáo viên, đặc biệt giáoviên THPT Trước thựctrạng chất lượng đội ngũ giáo viên, thựctrạng công tác quản lý hoạtđộngbồidưỡngchuyên môn, nhu cầu bồidưỡnggiáoviên THPT tỉnh ... giáoviên phát triển lực dạy học, giáo dục Vì thế, cơng tác bồidưỡnggiáoviênthựcsởgiáoviên đào tạo qua lớp ngắn hạn dài hạn định 1.3 Nhà trường THPT đặc điểm hoạtđộngchuyênmôngiáo viên...
... Chương 1: Cơsở lý luận việc Cơng đồn phối hợp quản lý hoạtđộngbồidưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giáoviêntrunghọcphổ thông - Chương 2: Thựctrạng cơng đồn phối hợp quản lý hoạtđộngbồidưỡng ... cho giáoviên THPT, quản lý hoạtđộngbồidưỡng nghiệp vụ sư phạm, v.v… - Nghiên cứu thực tiễn: Đánh giá thựctrạng phối hợp quản lý hoạtđộngbồidưỡnggiáoviêntrunghọcphổ thông Công đoàn Giáo ... hành cơng đồn giáo dục cấp tỉnh phối hợp với lãnh đạo SởGiáo dục Đào tạo quản lý hoạtđộngbồidưỡnggiáoviên THPT tỉnh Quảng Ninh b Giới hạn nội dung nghiên cứu: Việc bồidưỡnggiáoviên có...
... nhiệm vụ u cầu giáoviênTrunghọcsở 1.4 Những yêu cầu quản lý công tác bồidưỡngchuyênmôn cho giáoviên THCS 1.4.1 Những yêu cầu bồidưỡngchuyênmôn cho giáoviênTrunghọcsở 1.4.2 Những yêu ... người giáoviênHoạtđộngbồidưỡngchuyênmôngiáoviên thường xuyên, liên tục Đối với cấp THCS, bồidưỡngchuyênmônbồidưỡng cho giáoviênnắm vững kiến thức khoa học liên quan đến mônhọc ... 69 69 69 70 70 74 chuyênmôn cho giáoviênTrunghọcsở quận Ngô Quyền 3.2.3 Biện pháp 3: Quản lý nội dung bồidưỡngchuyênmôn cho giáoviênTrunghọcsở đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục 3.2.4 Biện...
... giáoviêntrunghọcsở Phòng Giáo dục Đào tạo huyện Quỳnh Nhai, tỉnh Sơn La Kết luận khuyến nghị Chương CƠSỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠTĐỘNGBỒIDƯỠNG THƯỜNG XUYÊN CHO GIÁOVIÊNTRUNGHỌCCƠ ... viêntrunghọcsở Chương 2: Thực trạng quản lý hoạt độngbồidưỡng thường xuyên cho giáoviêntrunghọcsở phòng Giáo dục Đào tạo huyện Quỳnh Nhai, tỉnh Sơn La Chương 3: Quản lý bồidưỡng thường ... bồidưỡng 3): bao gồm 41 mô đun bồidưỡng nhằm phát triển lực nghề nghiệp GV THCS Thời lượng thực từng nội dung bồi dưỡng: Mỗi GV thực chương trình bồidưỡng 120 tiết/năm học Nội dung bồi dưỡng...
... viên tiểu học đánh giá dựa theo Chuẩn nghề nghiệp giáoviên tiểu học 1.2.3 Bồidưỡngchuyênmôn cho giáoviên tiểu họcChuyênmôngiáoviên tiểu học giảng dạy giáo dục học sinh tiểu họcbồidưỡng ... giảng dạy giáo dục học sinh tiểu họcBồidưỡngchuyênmôn cho giáoviên tiểu học thông qua hoạtđộng tổ chức, đạo bồi dưỡng, giúp giáoviêngiáoviên tiểu họcthực mục tiêu, nội dung bồidưỡng để ... sở nghiên cứu lý luận, thực tiễn quản lý hoạtđộngbồidưỡngchuyênmôn cho giáoviên tiểu học huyện Kinh Môn tỉnh Hải Dương, đề xuất số biện pháp quản lý hoạtđộngbồidưỡngchuyênmôn cho giáo...
... Chương 1: Cơsở lý luận việc Cơng đồn phối hợp quản lý hoạtđộngbồidưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giáoviêntrunghọcphổ thông - Chương 2: Thựctrạng cơng đồn phối hợp quản lý hoạtđộngbồidưỡng ... cho giáoviên THPT, quản lý hoạtđộngbồidưỡng nghiệp vụ sư phạm, v.v… - Nghiên cứu thực tiễn: Đánh giá thựctrạng phối hợp quản lý hoạtđộngbồidưỡnggiáoviêntrunghọcphổ thơng Cơng đồn Giáo ... thu hút đội ngũ giáo viên, đặc biệt giáoviên THPT Trước thựctrạng chất lượng đội ngũ giáo viên, thựctrạng công tác quản lý hoạtđộngbồidưỡngchuyên môn, nhu cầu bồidưỡnggiáoviên THPT tỉnh...
... quản lý giáo dục giáoviênhoạtđộngbồidưỡngchuyênmôn 47 2.3.2 .Thực trạnghoạtđộngbồidưỡngchuyênmôn cho giáoviên tiếng Anh trường THPT Thị xã Phú Thọ 48 2.4 Thựctrạng ... chương: Chương 1: Cơsở lý luận quản lý hoạtđộngbồidưỡngchuyênmôn cho đội ngũ giáoviên tiếng Anh trường THPT Chương 2: Thựctrạng quản lý hoạtđộngbồidưỡngchuyênmôn cho giáoviên tiếng Anh ... cấp hoạtđộngbồidưỡngchuyênmôn cho giáoviên tiếng Anh THPT - Nhận thức cán quản lý, giáoviênhoạtđộngbồidưỡngchuyênmôn cho giáoviên tiếng Anh THPT - Nội dung chương trình bồi dưỡng...
... 1: Cơsở lý luận quản lý hoạtđộngbồidưỡngchuyênmôn cho giáoviên TH Chương 2: Thựctrạng quản lý hoạtđộngbồidưỡngchuyênmôn cho giáoviên Trường Tiểu học Chu Văn An, Quận Bình Thạch, Thành ... - Hoạtđộngbồidưỡngchuyênmôn cho giáoviên tiểu học diễn ? - Quản lý hoạtđộngbồidưỡngchuyênmôn cho giáoviên tiểu học đáp ứng yêu cầu nào? - Những biện pháp quản lý hoạtđộngbồidưỡng ... đánh giá thựctrạng cơng tác quản lý hoạtđộngbồidưỡngchuyênmôn cho giáoviên Trường Tiểu học Chu Văn An 5.3 Đề xuất số biện pháp quản lý hoạtđộngbồidưỡngchuyênmôn cho giáoviên Trường...