sơ đồ nối dây biến tần

Sơ đồ nối dây, kết cấu trạm biến áp.DOC

Sơ đồ nối dây, kết cấu trạm biến áp.DOC

Ngày tải lên : 25/08/2012, 10:24
... trời. Trạm Biến p 27 Hình 3-15 Mặt cắt của một trạm trung/hạ áp sử dụng trạm lắp ghépï Đồ án tốt nghiệp GVHD:Quyền Huy Ánh CHƯƠNG 3 SƠ ĐỒ NỐI DÂY,ĐO LƯỜNG & KẾT CẤU TRẠM BIẾN ÁP 3.1 .Sơ đồ nối dây ... của trạm biến áp Sơ đồ nối dây của trạm biến áp phải đáp ứng các yêu cầu về chỉ tiêu kinh tế –kỹ thuật, cụ thể là: - Đảm bảo liên tục cung cấp điện theo yêu cầu của phụ tải - đồ nối dây đến ... trung gian a. đồ đường dây máy biến áp - Phía cấp máy biến áp trang bị một đồng hồ Ampe A và công tắc chuyển mạch A S . - Phía thứ cấp máy biến áp trang bị một một đồng hồ Ampe A ...
  • 18
  • 13.7K
  • 14
Thiết kế sơ đồ để dạy các loại phản ứng hóa học đặc trưng của hợp chất hữu cơ

Thiết kế sơ đồ để dạy các loại phản ứng hóa học đặc trưng của hợp chất hữu cơ

Ngày tải lên : 12/03/2013, 11:37
... cả các đồ. Mỗi đồ đều chứa một lượng thông tin rất phong phú, tổng hợp nhiều kiến thức. đồ giúp học sinh thu thập thông tin, xử lý thông tin và tái hiện kiến thức rất tốt. Sơ đồ động: ... động” và tác dụng tích cực của đồ. Ví dụ: Dùng đồ nầy để kiểm tra học sinh chọn công thức cấu tạo của một hợp chất gắn vào đúng chỗ thích hợp trên đồ thì đèn bật sáng và các liên ... gian sắp xếp hợp lý, đảm bảo mối quan hệ, đảm bảo từng ô kiến thức cho từng bài trên đồ. 5. Thực hiện đồ với sự hợp tác, hỗ trợ của tổ chuyên môn Create PDF files without this message by...
  • 7
  • 4.2K
  • 17
“XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TRONG DẠY HỌC SINH THÁI HỌC Ở TRƯỜNG THPT”

“XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TRONG DẠY HỌC SINH THÁI HỌC Ở TRƯỜNG THPT”

Ngày tải lên : 22/04/2013, 16:40
... thẳng a•A/!Q,DK!"DM!A$J"-4,N$E4G ,:6"2N-:54?*/0 ]•UX6DM$6 k_`k_i vk_ E4FGjKDN@AWAMlmn 2.1. đồ đầy đủ (có thể nhánh, vòng, thẳng) từ đó giáo viên giảng giải củng cố kiến thức cho học sinh 2.2. đồ dưới dạng bảng biểu so sánh a4V6!:N4*!"6: ... vòng a_DK!""54A/E4:62B !"hDK/!Q%!""<!&65 0 ]•U>4'4,"650 1.3. đồ dưới dạng bảng biểu a•A/!Q,!@DK!")4,sY6 ]•U66NA6 .pTJ ... XhDO2/262/!QDA,"62DO!"'$J "!"\$J4[#[2B,[/\ hDK/!Q!""!660l"hDO/!Q6O464 DA,6DA/!Q4U <4FGjKkAlmnLo 1.1. Dạng đồ nhánh _‚   a1=,IA6"4 E4:66" E4B"FW ;#R/!Q0 a1$<2/!Q '#,0…4B4/ !Q4660 #4&6*!0 k&!YTo4Y J6" ⇒LA @2N#;6 6"E4B"D4,' 9J2K@2!G#G QA26";E4B "0 [4.DN7 1=,D$J!==,#G4U k•Šw–fL1— cŠ˜f>™>>™ _1š_†ŒLc w–›L_1š ~KJIJM...
  • 24
  • 511
  • 0
Tổng quan về biến tần  và các thông số cài đặt cho biến tần mm440

Tổng quan về biến tần và các thông số cài đặt cho biến tần mm440

Ngày tải lên : 23/04/2013, 15:35
... lập các tham số cho biến tần CHƯƠNG I: Tổng quan về biến tần và các thông số cài đặt cho biến tần mm440 1.1 Tổng quan về biến tần MM440 MM440 là loại biến tần độc lập (biến tần gián tiếp), thay ... 440: 6 1.3 Cách đấu nối mạch lực 7 1.4 đồ đấu nối 9 1.5 đồ mạch nguyên lý 10 1.6 Khóa chuyển đổi DIP 50/60 Hz 11 1.7 Các đầu dây điều khiển 11 1.8 Cài đặt thông số cho biến tần 13 1.8.1 Cài ... khiển biến tần và bằng 0 không cho phép điều khiển biến tần. Khi Run được thiết lập bằng 1, bộ biến tần MicroMaster nhận được lệnh bắt đầu chạy tại tốc độ và chiều đ• định trước. Để biến tần...
  • 41
  • 3.9K
  • 19
BÁO CÁO ĐỀ TÀI "LỰA CHỌN SƠ ĐỒ TREO DÂY CHỐNG SÉT CHO ĐƯỜNG DÂY TRUYỀN TẢI ĐIỆN"

BÁO CÁO ĐỀ TÀI "LỰA CHỌN SƠ ĐỒ TREO DÂY CHỐNG SÉT CHO ĐƯỜNG DÂY TRUYỀN TẢI ĐIỆN"

Ngày tải lên : 20/10/2013, 01:15
... j về thời gian hiện tại. đồ thuật toán tính suất cắt điện đường dây do sét đánh như hình 2. 3.2 Chương trình tính toán lựa chọn đồ treo dây chống sét Từ đồ thuật toán đề tài đã xây ... Đối với các đường dây 220kV và 500kV đều có treo dây chống sét, riêng đối với đường dây 110kV mạch kép (2 đường dây bố trí trên cùng một cột) đang tồn tại 2 dạng đồ treo dây chống sét, đó ... đường dây trong một năm. Đối với đường dây 1 dây chống sét: N = (0,6-0,9) h dd .n.m Đối với đường dây 2 dây chống sét: N = [(0,6-0,9) h dd + 0,1D cs ].n.m với: D cs [m]: khoảng cách giữa 2 dây...
  • 6
  • 824
  • 3
Xây dựng và sử dụng sơ đồ trong dạy học địa lý ở trường trung học phổ thông

Xây dựng và sử dụng sơ đồ trong dạy học địa lý ở trường trung học phổ thông

Ngày tải lên : 20/10/2013, 03:11
... Các đồ, đặc biệt đồ cấu trúc, đồ logic, đồ q trình, khơng thể hiện được tính phân bố khơng gian của đối tượng địa lý. Cách khắc phục là cần kết hợp sử dụng đồ với lược đồ, bản đồ ... 2. Các loại đồ: Phổ biến có 4 loại đồ trong dạy học địa lý :  đồ cấu trúc : biểu hiện các thành phần và yếu tố trong một chỉnh thể và mối quan hệ giữa chúng: Hình 1- ĐỒ CƠ CẤU ... đồ. (Hình 7. đồ cấu trúc bài Cộng Hồ Liên bang Đức)  Bước 3 : Hồn thiện đồ. Vẽ lên giấy khổ A0 để trình bày trên lớp Giáo viên: Dương Thị Thiên Thư 6 Đề tài: Xây dựng và sử dụng đồ...
  • 9
  • 1.3K
  • 13
Xây dựng và sử dụng sơ đồ trong dạy học địa lí  trung học cơ sở

Xây dựng và sử dụng sơ đồ trong dạy học địa lí trung học cơ sở

Ngày tải lên : 31/10/2013, 05:11
... phương pháp xây dựng và sử dụng đồ trong dạy học địa lí Trung học cơ sở - Đưa ra những nguyên tắc chung trong xây dựng và sử dụng đồ. . *Sơ đồ logic: là loại đồ biểu hiện mối quan hệ về ... trong bài học. -Sơ đồ: Các nhân tố ảnh hưởng tới phát triển và phân bố nông nghiệp Nhân tố ảnh hưởng tới phát triển và phân bố nông nghiệp 1/ Các loại đồ: *Sơ đồ cấu trúc: là loại đồ thể hiện ... 1. đồ các ngành kinh tế biển Việt Nam (Địa lí 9) *Sơ đồ quá trình: là loại đồ thể hiện vị trí các thành phần, các yếu tố và mối quan hệ của chúng trong quá trình vận động. Hình 2 .Sơ đồ...
  • 9
  • 2.2K
  • 27

Xem thêm