... số có hai chữ số cho học sinh lớp Một Tr ờng Tiểuhọc Đại
áng Thanh Trì - Hà Nội
Đỗ Thị Tuyết Sángkiếnkinh nghiệm
1
Tuy nhiên đó cũng chỉ là phần lí thuyết giúp các em học sinh so sánh tốt ... Sách giáo khoa, tôi lại cho học
sinh làm thêm một ví dụ :
- So sánh số 24 và số 24 ?
Giáo viên giúp học sinh nhận thấy:
+ Số 24 có 2 chục và 4 đơn vị
+ Số 24 cũng có 2 chục và 4 đơn vị.
=> Số ... > ; < ; = ?
35 5 35 4 43 + 3 43 3
30 20 40 30 31 + 42 41 + 32
Đỗ Thị Tuyết Sángkiếnkinh nghiệm
9
đặt vấn đề
Trong những năm học vừa qua, chúng ta đà thực hiện thành công việc...
...
theo cách vẽ trên ? Dựa vào kiến thức nào ? Như vậy học sinh khắc sâu lại
kiến thức 2 góc đối đỉnh và 2 góc kề bù .
Trường THCS Thị Trấn Thứ 11 - 3 -
⊥
Sáng kiếnkinhnghiệm Châu Th Xuân Thy ...
giác .
- Có thể nói hình họclớp 7 là một trong những nội dung cơ bản để học
sinh tiếp thu các kiến thức hình học ở lớp 8 và lớp 9 . Nếu ở lớp 7 các em
không nắm được kiến thức cơ bản , không ... thì học sinh sẽ
liên hệ lại được kiến thức đường cao tam giác cân đồng thời là phân giác ,
Trường THCS Thị Trấn Thứ 11 - 11 -
Sáng kiếnkinhnghiệm Châu Th Xuân Thy
HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP...
... 2
1
(3:1)
1
Lai 2 tính AaBb 2
2
2
2
.2
2
3
2
(1 :2: 1)
2
2
2
(3:1)
2
Lai 3 tính AaBbCc 2
3
2
3
.2
3
3
3
(1 :2: 1)
3
2
3
(3:1)
3
Lai n tính AaBbCc 2
n
2
n
.2
n
3
n
(1 :2: 1)
n
2
n
(3:1)
n
2. Di truyền ... nghiệp dạy học bộ môn sinh học.
Mạo Khê, ngày 20 tháng 5 năm 20 07
Người viết
Trần Thị Kim Sáu
Kiểu gen giao tử tổ hợp
giao tử
gen Tỉ lệ hình Tỉ lệ
Lai 1 tính Aa 2
1
2
1
.2
1
3
1
(1 :2: 1) 2
1
(3:1)
1
Lai ... 06 học sinh đạt học sinh giỏi cấp Huyện và 03 học sinh đạt học sinh giỏi cấp Tỉnh
D. RÚT KINH NGHIỆM
Để thực hiện mục tiêu của bộ môn, bản thân tôi đã phải cố gắng học hỏi, trao đổi kinh
nghiệm, ...
... tìm tòi các kinhnghiệm qua sách báo, internets và học hỏi những kinh
nghiệm của các trường bạn để tự trau dồi thêm những kiến thức cho mình. Từ đó,
có những biện pháp giúp trẻ học tốt môn ... trường chưa được lâu, chưa học hỏi được nhiều
kinh nghiệm trong thực tế, nên vẫn không tránh khỏi những khó khăn trong công
tác giảng dạy. Vì thế, bên cạnh học hỏi các kinhnghiệm của chị em trong ... chủ động trong học tập. Một số cháu không học
qua MGB nên các kĩ năng vẻ- dán- nặn vẫn còn yếu.
- Các bậc phụ huynh còn quá chú trọng đến việc làm ăn kinh tế ít quan tâm đến
việc học tập của con...
... thêm
2. Kết quả đạt được:
Năm học TSHS HS làm bài chính xác HS làm chưa chính xác
20 06 – 20 07
20 07 – 20 08
20 08 - 20 09
31
34
34
27 (87%)
31 (91,1%)
33 (97%)
4 ( 12, 9%)
3 (8,8%)
1 (2, 8%)
III- BÀI HỌC ... được 2 cái bánh.
+ Nhóm hai mỗi bạn được 2 cái bánh
HS kết luận Nhóm một được nhiều bánh hơn
=> Vậy :
2
4
>
2
2
hoặc
2
2
<
2
4
Tiếp theo tôi hướng dẫn HS so sánh hai phân số
2
5
...
cái bánh, nhóm hai 2 cái bánh.
Tôi giải thích Nhóm một có 4 cái bánh chia đều cho 2 bạn, đó là phân số
2
4
; nhóm
hai có 2 cái bánh chia đều cho 2 bạn, đó là phân số
2
2
.
Khi hai nhóm chia...
... Không biết đọc
Không hiểu
12 C
12/ 48 = 25 % 10/ 48 =20 % 28 / 48 = 58,3%
12 D
14/ 49 = 38,5% 8/ 49 = 16,3% 26 / 49 = 53%
12 E
10/ 49 = 20 % 10/ 49 = 20 % 30/ 49 = 62, 5%
Một số lối phổ biến:
1) ... tra của học
sinh lớp 12C,12D,12E tôi đà phân loại chất lợng của học sinh và tìm hiểu nguyên
nhân, từ đó áp dụng kỹ năng thích hợp trong quá trình giảng dạy một bài đọc hiểu ở
lớp 12.
Nội ... rống kiến thức ở lớp 10 và lớp
11.
+) 85% số học số học sinh của nhà trờng khi nghỉ hè không ôn lại các kiến thức đÃ
học ở trong sách vở. Vì thế " Chứ thầy lại trả cho thầy ".
+) Kiến...
... lệ
Thao tác nhanh, đúng 25 /1 12
22%
40/1 12
36% Tăng: 14%
Thao tác đúng 40/1 12
36%
45/1 12
40% Tăng: 4%
Thao tác chậm 37/1 12
33%
27 /1 12
24% Giảm: 9%
Cha biết thao tác 10/1 12
9%
0/1 12
0% Giảm: 9%
Từ bảng ... nhanh, đúng 25 /1 12
22%
Thao tác đúng 40/1 12
36%
Thao tác chậm 37/1 12
33%
Cha biết thao tác 10/1 12
9%
IV/ Một số biện pháp để dạy tin học có hiệu quả hơn
trong bậc THCS
4
Một vài kinhnghiệm để ... về tin học để đáp ứng yêu
cầu cho dạy và học môn tin học trong bậc THCS.
* Học sinh:
Vì là môn học trực quan, sinh động, môn học khám phá những lĩnh vực
mới nên học sinh rất hứng thú học, nhất...
... dẫn học sinh thu thập, xử lý thông tin
để xây dựng kiến thức về:
" Định luật phản xạ ánh sáng& quot; - Vật lý lớp 7
1. Loại kiến thức cần xây dựng: Kiến thức về định luật vật lý
2 .Kiến ... dụng:
-Thông tin từ kinhnghiệm của học sinh: Soi gơng, dùng gơng hứng ánh
sáng mặt trời để chiếu vào một vật
-Những thông tin từ thí nghiệm :
Thí nghiệm hình 4.1 trang 12 SGKvề hiện tợng phản ... tin tìm ra kiến
thức mới và thấy có hiệu quả. Học sinh tích cực, tự tin và chủ động hơn trong
học tập. Đây là một kinhnghiệm nhỏ mà tôi đà thu lợm đợc trong quá trình
giảng dạy và học tập qua...
... chức cho giáo viên học tập các sángkiếnkinhnghiệm đà đợc phòng giáo
dục công nhận hoặc các sángkiếnkinhnghiệm có chất lợng cấp trờng của đồng
nghiệp.
+ Coi sángkiếnkinhnghiệm là tiêu chí ... năm
Giỏi Khá Trung bình Yếu
SL % SL % SL % SL %
20 04 - 20 05 25 0 21 45 179 5
20 05- 20 06 22 1 23 47 150 1
Nguyễn Thị Bình Trờng Tiểuhọc
Châu Phong II
22
Những giải pháp nâng cao chất lợng đổi mới ... trờng tiểu học:
Trờng tiểuhọc là cơ sở giáo dục của bậctiểu học, bậchọc nền tảng của hệ thống
giáo dục Quốc dân. Trờng tiểuhọc có t cách pháp nhân và con dấu riêng.
+ Mục tiêu giáo dục tiểu học:
Nhằm...
... sẻ
kinh nghiệm với bạn học và tìm ra kiến thức cho mình.
Các kiến thức về tự nhiên đợc đa vào giảng dạy ở Tiểuhọc chủ yếu qua môn Tự
nhiên và XÃ hội lớp 1, 2, 3; Khoa học và Kĩ thuật lớp 4, ... thơ. Tuy nhiên, việc nhận thức thế
giới tự nhiên một cách chính xác, cụ thể và khoa học đối với học sinh tiểuhọc đợc đánh
giá là một vấn đề khó. Để nhận thức đợc nó, các em cần đợc ở trong thế ... con vật.
Tuy nhiên, hiện nay việc xây dựng cho học sinh có một điều kiện tốt để học tập
phần này vẫn còn nhiều hạn chế. Với mục đích giúp học sinh học tập tốt hơn với những
sản phẩm từ vờn trờng,...