sáng kiến kinh nghiệm bậc tiểu học lớp 1

... Kết quả cụ thể nh sau: Lớp Trớc khi dạy biện pháp trên Sau khi dạy biện pháp trên Ghi chú 1A 90 % 10 0 % Tăng 10 % 1B 87 % 10 0 % Tăng 10 % 1C 85 % 97 % T 1D 85 95 % 1E 87 % 10 0 % Qua kết quả chứng ... học sinh Đỗ Thị Tuyết Sáng kiến kinh nghiệm 8 làm xong, giáo viên chữ bài và yêu cầu học sinh giải thích cách làm bằng các câu hỏi: + Vì sao 16 = 10 + 6 ? Học sinh 1 sẽ giải thích đợc: Vì 10 ... sinh 1 sẽ giải thích đợc: Vì 10 + 6 = 16 mà 16 với 16 có : 1 chục bằng 1 chục 6 đơn vị bằng 6 đơn vị Nên 16 = 16 , do đó 16 = 10 + 6 . Giáo viên cho học sinh nhận xét và chốt : Bạn làm và...

Ngày tải lên: 21/06/2013, 01:25

... thì học sinh sẽ liên hệ lại được kiến thức đường cao tam giác cân đồng thời là phân giác , Trường THCS Thị Trấn Thứ 11 - 11 - Sáng kiến kinh nghiệm Châu Th Xuân Thy HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP ... là một nghiệm hình tức là có 1 cách vẽ duy nhất . C’ A B C Trường THCS Thị Trấn Thứ 11 - 7 - ≤ Sáng kiến kinh nghiệm Châu Th Xuân Thy * Để cũng cố kiến thức tổng 2 góc trong 1 tam giác ... thẳng song song : Cách 1: Vẽ bằng Eke ( Sử dụng kiến thức cặp góc sole trong bằng nhau ) . Trường THCS Thị Trấn Thứ 11 - 5 - Sáng kiến kinh nghiệm Châu Th Xuân Thy a A B 1 3 2 b D E C -...

Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:26

... (quả đỏ) GT 1A; 1a 1A;1a F 1 1AA : 2Aa : 1aa Kiểu hình 3 quả đỏ : 1 quả vàng. 3. Xét phép lai 4: P quả đỏ x quả đỏ 6 F 1 : 10 0% quả đỏ. F 1 đồng tính quả đỏ (A-) suy ra ít nhất có 1 cây quả đỏ ... dạy học bộ môn sinh học. Mạo Khê, ngày 20 tháng 5 năm 2007 Người viết Trần Thị Kim Sáu Kiểu gen giao tử tổ hợp giao tử gen Tỉ lệ hình Tỉ lệ Lai 1 tính Aa 2 1 2 1 .2 1 3 1 (1: 2 :1) 2 1 (3 :1) 1 Lai ... (1) P AA (thân cao) x AA (thân cao) GT A A F 1 AA – 10 0% thân cao (2) P AA (thân cao) x Aa (thân cao); KH : 10 0% thân cao GT A 1A ; 1a F 1 1AA (thân cao) ; 1Aa (thân cao) Kiểu hình: 10 0%...

Ngày tải lên: 23/10/2013, 04:11

Ngày tải lên: 24/05/2014, 14:32

Ngày tải lên: 04/06/2014, 22:44

Ngày tải lên: 04/06/2014, 22:45

Ngày tải lên: 04/06/2014, 22:45

Ngày tải lên: 21/06/2014, 15:20

Ngày tải lên: 08/07/2014, 14:55

Ngày tải lên: 11/07/2014, 01:21

... tìm tòi các kinh nghiệm qua sách báo, internets và học hỏi những kinh nghiệm của các trường bạn để tự trau dồi thêm những kiến thức cho mình. Từ đó, có những biện pháp giúp trẻ học tốt môn ... trường chưa được lâu, chưa học hỏi được nhiều kinh nghiệm trong thực tế, nên vẫn không tránh khỏi những khó khăn trong công tác giảng dạy. Vì thế, bên cạnh học hỏi các kinh nghiệm của chị em trong ... những kinh nghiệm, những xúc cảm, tình cảm mà trẻ đã được trãi nghiệm. Từ đó phát huy những khả năng thế mạnh ở trẻ một cách tự nhiên. Bên cạnh những định hướng, những phương pháp giúp trẻ học...

Ngày tải lên: 05/09/2012, 10:24

... 1 5 d. 12 11 16 11 10 11 HS nhận xét: 16 > 12 > 10 Kết luận: 16 11 > 12 11 > 10 11 Qua phương pháp so sánh các phân số cùng mẫu số. Học sinh làm bài tập khá tốt, chính xác ... 1 5 4 5 3 5 HS nhận xét sắp xếp phân số từ lớn đến bé thì trước tiên tìm nhóm nào có nhiều bánh nhất Ta có 4 > 3 > 1 Kết luận: 4 5 > 3 5 > 1 5 d. 12 11 16 11 10 11 HS ... được: Năm học TSHS HS làm bài chính xác HS làm chưa chính xác 2006 – 2007 2007 – 2008 2008 - 2009 31 34 34 27 (87%) 31 ( 91, 1%) 33 (97%) 4 (12 ,9%) 3 (8,8%) 1 (2,8%) III- BÀI HỌC KINH NGHIỆM. Qua...

Ngày tải lên: 14/03/2013, 11:12

... rất nhiều học sinh lời học và chỉ học lên lớp 12 thì hầu nh rống kiến thức ở lớp 10 và lớp 11 . +) 85% số học số học sinh của nhà trờng khi nghỉ hè không ôn lại các kiến thức đà học ở trong ... của học sinh quá ít ỏi hoặc quyên nhiều. ở lớp 10 và lớp 11 học sinh đà đợc học những từ cơ bản để có thể viết thành một đoạn văn ngắn về các chủ đề nh bản thân, gia đình, nhà trờng, lớp học. 2 Dng ... Mức độ Lớp Hiểu đợc bài đọc Biết cách đặt câu hỏi và trả lời Không biết đọc Không hiểu 12 C 12 / 48 = 25% 10 / 48 =20% 28/ 48 = 58,3% 12 D 14 / 49 = 38,5% 8/ 49 = 16 ,3% 26/ 49 = 53% 12 E 10 / 49...

Ngày tải lên: 06/07/2013, 01:26

... DINH SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM 0-2 3-4 cộng % 7 -10 cộng % 2004 - 2005 9A4 38 4 9 13 34.2 9 9 23.6 9A5 37 4 8 12 32.4 8 8 21. 6 2005 - 2006 9A4 36 3 7 10 27.8 10 10 27.8 9A5 37 2 7 9 24.3 11 11 29.7 2006 ... 42 2 7 9 21. 4 14 14 33.3 Lê Xuân Thảo 9A4 9A5 43 2 8 10 23.3 15 15 34.9 HKI 2007 - 2008 9A3 37 2 6 8 21. 6 11 11 29.7 9A4 39 3 6 9 23 .1 13 13 33.3 III. KẾT LUẬN Trong quá trình dạy và học Toán ... tượng học sinh giúp NGUYỄN VĂN THUẬN THCS TANG BAT HO HOAI AN BINH DINH SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TƯƠNG TỰ HÓA, ĐẶC BIỆT HÓA, TỔNG QUÁT HÓA TRONG DẠY VÀ HỌC...

Ngày tải lên: 23/07/2013, 01:25

... lệ Thao tác nhanh, đúng 25 /11 2 22% 40 /11 2 36% Tăng: 14 % Thao tác đúng 40 /11 2 36% 45 /11 2 40% Tăng: 4% Thao tác chậm 37 /11 2 33% 27 /11 2 24% Giảm: 9% Cha biết thao tác 10 /11 2 9% 0 /11 2 0% Giảm: 9% Từ bảng ... nhanh, đúng 25 /11 2 22% Thao tác đúng 40 /11 2 36% Thao tác chậm 37 /11 2 33% Cha biết thao tác 10 /11 2 9% IV/ Một số biện pháp để dạy tin học có hiệu quả hơn trong bậc THCS 4 Một vài kinh nghiệm để dạy ... về tin học để đáp ứng yêu cầu cho dạy và học môn tin học trong bậc THCS. * Học sinh: Vì là môn học trực quan, sinh động, môn học khám phá những lĩnh vực mới nên học sinh rất hứng thú học, nhất...

Ngày tải lên: 03/08/2013, 01:28

... dẫn học sinh thu thập, xử lý thông tin để xây dựng kiến thức về: " Định luật phản xạ ánh sáng& quot; - Vật lý lớp 7 1. Loại kiến thức cần xây dựng: Kiến thức về định luật vật lý 2 .Kiến ... dụng: -Thông tin từ kinh nghiệm của học sinh: Soi gơng, dùng gơng hứng ánh sáng mặt trời để chiếu vào một vật -Những thông tin từ thí nghiệm : Thí nghiệm hình 4 .1 trang 12 SGKvề hiện tợng phản ... tin tìm ra kiến thức mới và thấy có hiệu quả. Học sinh tích cực, tự tin và chủ động hơn trong học tập. Đây là một kinh nghiệm nhỏ mà tôi đà thu lợm đợc trong quá trình giảng dạy và học tập qua...

Ngày tải lên: 04/08/2013, 01:25

... Nga Sơn_ Thanh Hoá 9 Sáng kiến kinh nghiệm_ Năm học 2008- 2009 10 0%%% A OCCa M O M C M Ca M === Thay số vào ta có %10 0 10 0 %48 16 %12 12 %40 40 === z y x x = 1; y = 1; z = 3 Vậy CTPT là: ... yx 16 56 16 + yx 16 56 16 + = y 3,0 Từ đó => 16 y= 16 ,8x+ 4,8y => 11 ,2 y = 16 , 8 x. hay 3 2 8 ,16 2 ,11 == y x Vậy CTPT của oxit sắt là : Fe 2 O 3 . + Dạng 2: Bài tập tính theo PTHH . 1. ... Nga Điền_ Nga Sơn_ Thanh Hoá 10 Sáng kiến kinh nghiệm_ Năm học 2008- 2009 A. Đặt vấn đề: I. Lời mở đầu: Trong chơng trình THCS, Hoá học là bộ môn khoa học tự nhiên mà học sinh đợc tiếp cận muộn...

Ngày tải lên: 05/08/2013, 01:27

... bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THPT chu kỳ 19 97 - 2000 ) - Lưu hành nội bộ, 2000.  Báo Toán học và Tuổi trẻ, số tháng 11 /19 95 và số tháng 2 /19 99. 16 suy ra: MA = MB ⇒ tam giác MAB cân tại M. ° ... ] 222 222222 944 1 944 ', '.', bca caabcb abc JACI IAJACI h ++ = ++ == áp dụng BĐT Cơ si với a.b.c = 1 ta có: 3 max 14 4.3 1 =h đạt được khi 3 12 1 322 === bca Bài toán 10 : Cho lăng ... uur nên có pháp vectơ 1 n r . 4 S z A z H B M y C với 2 n (1; 3 3; 2 3)= − r . ° Gọi α là góc giữa (ABC) và (AB / I), ta có: 0 0 2 3 2 3 30 cos . 10 0 0 1. 1 27 12 40 + − α = = = + + + + Bài...

Ngày tải lên: 17/08/2013, 08:47

... chức cho giáo viên học tập các sáng kiến kinh nghiệm đà đợc phòng giáo dục công nhận hoặc các sáng kiến kinh nghiệm có chất lợng cấp trờng của đồng nghiệp. + Coi sáng kiến kinh nghiệm là tiêu chí ... lợng học sinh trong một số năm học trớc (Bảng 1) : Năm học TSHS Kết quả xếp loại cuối năm Giỏi Khá Trung bình Yếu SL % SL % SL % SL % 19 96 - 19 97 19 99 - 2000 224 10 14 18 0 20 20 01 - 2002 245 10 12 ... trờng tiểu học: Trờng tiểu học là cơ sở giáo dục của bậc tiểu học, bậc học nền tảng của hệ thống giáo dục Quốc dân. Trờng tiểu học có t cách pháp nhân và con dấu riêng. + Mục tiêu giáo dục tiểu học: Nhằm...

Ngày tải lên: 28/08/2013, 00:10

... sẻ kinh nghiệm với bạn học và tìm ra kiến thức cho mình. Các kiến thức về tự nhiên đợc đa vào giảng dạy ở Tiểu học chủ yếu qua môn Tự nhiên và XÃ hội lớp 1, 2, 3; Khoa học và Kĩ thuật lớp 4, ... thơ. Tuy nhiên, việc nhận thức thế giới tự nhiên một cách chính xác, cụ thể và khoa học đối với học sinh tiểu học đợc đánh giá là một vấn đề khó. Để nhận thức đợc nó, các em cần đợc ở trong thế ... con vật. Tuy nhiên, hiện nay việc xây dựng cho học sinh có một điều kiện tốt để học tập phần này vẫn còn nhiều hạn chế. Với mục đích giúp học sinh học tập tốt hơn với những sản phẩm từ vờn trờng,...

Ngày tải lên: 20/09/2013, 01:10