soan giao an bai dan nong doi lop 3

... kiện suy yếu nhà Trần: +Vua quan ăn chơi sa đoạ ; triều số quan lại bất bình, Chu Văn An dâng sớ xin chém tên quan coi thường phép nước +Nơng dân nơ tì dậy đấu tranh -Hồn cảnh Hồ Q Ly truất ngơi ... - Gv treo lược đồ trận Chi Lăng (hình 1, trang 45 - Hs quan sát lược đồ SGK) yêu cầu Hs quan sát hình - Gv đặt câu hỏi gợi ý cho hs quan sát để - Quan sát hình trả lời câu hỏi thấy khung cảnh ... đắp 3. Kể tên số vùng trũng ngập nước thuộc đồng 2.Đồng Nam Bộ có diện tích Nam Bộ lớn nưỡc ta (diện tích gấp khỏang lần đồng Bắc Bộ) 3. Một số vùng trũng ngập nước :Đồng Tháp Mười ,Kiên Giang,Cà...

Ngày tải lên: 27/11/2013, 07:11

... quan hệ phép nhân phép chia - Mỗi phần có ô, phần có ô 3x2=6 - Có ô chia thành phần nhau, phần có ô 6:2 =3 - Có ô chia phần ô phần 6 :3= 2 - Từ phép nhân ta lập phép chia tương ứng 6:2 =3 3x2=6 6 :3= 2 ... =………… =……………… Bài 3. (2 điểm) Mỗi ghế có chân Hỏi ghế có chân ? Bài 4.(2 điểm) Tính độ dài đường khúc sau : A cm B D 3cm 3cm 3cm Bài 5: (1 điểm) Khoanh vào 5x9=? TUẦN 22 Tiết 22 a- 35 b- 40 c- 45 ... 2 ,3, 4,5 - Nhận dạng gọi tên đường gấp khúc , tính độ dài đường gấp khúc - Giair tốn có lời văn phép tính II/ Đề kiểm tra Tính nhẩm (3 điểm) 5x4= 3x4= 2x9= 5x7= 5x3= x 10 = 4x8= 4x5= 3x8= 4x9= 3x6=...

Ngày tải lên: 27/11/2013, 15:11

... giải: a) Lớp 3B có 13 HS giỏi Lớp -Y/ c HS thảo luận nhóm đôi: 3D có 15 HS giỏi +HS 1: Nêu câu hỏi b)Lớp 3C có nhiều lớp 3A 10HS giỏi +HS 2: Trả lời c) Lớp 3C có nhiều HS giỏi nhất, lớp 3B có HS ... Ngân, Anh, Minh Minh, Anh, Ngân, Minh -Bạn Phong cao nhất,bạn Minh thấp -Dãy số liệu chiều cao bạn -Trả lời câu hỏi dựa vào dãy số liệu a)Hùng cao 125cm, Dũng cao 129cm, Hà cao 132 cm, Quân cao 135 cm ... Hà thấp Quân 3cm, Hà cao Hùng, Dũng thấp Quân -HS đọc tróng SGK a)Từ bé đến lớn: 35 kg, 40kg, 45kg, 50kg, 60kg b)Từ lớn đến bé: 60 kg, 50 kg, 45kg, 40kg, 35 kg -* HS khuyết tật làm 3/ Củng cố:-Đánh...

Ngày tải lên: 28/11/2013, 02:11

... - Đọc - 35 lít mật ong rót vào can - 10 lít đựng can - Tìm số mật ong đựng can - Thực phép chia: 35 : = 5( l) - 10 lít mật ong đựng số can là: 10 : = 2can Bài giải Số mật ong can là: 35 : = ( ... học chủ yếu - HS chữa 3/ Củng cố: - Tuyên dơng HS chăm học - Dặn dò: Ôn lại Trờng tiểu học B Xuân Vinh Lớp HS Giỏi Khá TB Tổng 3A 3B 3C 3D 10 15 30 20 29 22 32 19 30 Tổn g 34 76 11 121 Năm học ... tính đợc số can đổ 10 lít mật ong, trớc hết ta phải tìm gì? - Tính số mật ong can ta làm ntn? - Vậy 10 lít mật ong đựng can? - Yêu cầu HS trình bày giải Tóm tắt 35 l : can 10 l : can? -Hát Trờng...

Ngày tải lên: 28/11/2013, 02:11

... 69725; 70100 *Bài 5: - Nêu yêu cầu BT? - Khoanh vào chữ đặt trớc kết - 1HS làm bảng - Lớp làm nháp-Nêu KQ - Nhận xét, cho điểm Khoanh vào C: 87 63; 88 43; 88 53 3/Củng cố: - Tuyên dơng HS tích cực học ... bài, nhận xét 30 000 = 29000 + 1000 70 000 + 30 000 > 99000 *Bài 2: - Tìm số lớn - BT yêu cầu gì? - Muốn tìm đợc số lớn ta phải làm gì? - So sánh số - HS tìm số nêu KQ a) Số lớn là: 4 236 0 - Nhận ... xích đạo nóng, xa xích đạo lạnh Nhiệt đới thờng nóng quanh năm, ôn đới, ôn hoà có đủ mùa, hàn đới lạnh hai cực trái đất quanh năm đóng băng c H 3 : Chơi trò chơi tìm vị trí đới khí hậu * Mục tiêu...

Ngày tải lên: 28/11/2013, 02:11

... 69725; 70100 *Bài 5: - Nêu yêu cầu BT? - Khoanh vào chữ đặt trớc kết - 1HS làm bảng - Lớp làm nháp-Nêu KQ - Nhận xét, cho điểm Khoanh vào C: 87 63; 88 43; 88 53 3/Củng cố: - Tuyên dơng HS tích cực học ... bài, nhận xét 30 000 = 29000 + 1000 70 000 + 30 000 > 99000 *Bài 2: - Tìm số lớn - BT yêu cầu gì? - Muốn tìm đợc số lớn ta phải làm gì? - So sánh số - HS tìm số nêu KQ a) Số lớn là: 4 236 0 - Nhận ... xích đạo nóng, xa xích đạo lạnh Nhiệt đới thờng nóng quanh năm, ôn đới, ôn hoà có đủ mùa, hàn đới lạnh hai cực trái đất quanh năm đóng băng c H 3 : Chơi trò chơi tìm vị trí đới khí hậu * Mục tiêu...

Ngày tải lên: 28/11/2013, 02:11

... hành an nan Hoạt động thầy Hoạt động trò - Gọi học sinh nhắc lại quy trình an nong mốt, nong ôi - học sinh nêu quy trình an - Lớp nhận xét + Bớc : Kẻ, cắt nan + Bớc : an nong mốt, nong đôi ... xung quanh an - Học sinh thực hành an - Giáo viên chốt lại quy trình an nong mốt, nong đôi - Giáo viên kiểm tra, giúp đỡ học sinh lúng túng - Khi dán nẹp nhắc học sinh dán thẳng với mép an - ... b)Diện tích HCN ( 12 + ) x = 36 (cm) 12 x = 72(cm2) Chu vi HV là: Diện tích HV là: x = 36 (cm) x = 81(cm2) Chu vi hình DT2 hình Đáp số: 36 cm; 36 cm Đáp số: 36 cm2; 36 cm2 -Đọc -Tính tổng DT hình...

Ngày tải lên: 28/11/2013, 02:11

... vào Giáo viên quan sát giúp đỡ học sinh yếu Gọi 1học sinh lên bảng chữa Lớp nhận xét Bài giải Hiệu số phần : - = 5(phần ) Số kg gạo nếp có : 530 : x = 212 (kg) Số kg gạo tẻ có : 530 + 212 = 742( ... vào -1HS lên bảng giải GV lớp nhận xét Hiệu số phần : - = 3( phần ) Tuổi : 27 : = ( tuổi ) Tuổi cha : + 27 = 36 (tuổi ) Đáp số : cha : 36 tuổi , :9 tuổi * Củng cố : Giáo viên hệ thống Thứ bảy ngày ... hớng dẫn học sinh vẽ tranh cổ động - Học sinh vẽ tranh cổ động nhằm nâng cao ý thức giữ gìn, vệ sinh phòng bệnh vận động ngời thực hiện, - Học sinh tự làm - Giáo viên quan sát hớng dẫn học sinh...

Ngày tải lên: 29/11/2013, 08:11

... = 114 0000 () 100 Tin u thỏng th l : 6114000x101,9 = 6 230 166 () 100 Tin v lói sau thỏng l : 6 230 166x101,9 = 634 8 539 ,154 () 100 ỏp s 634 8 539 ,154 ng Bi : Giỏ cỏc loi rau thỏng thng t hn thỏng hai ... nh i 30 kg Tớnh t s % nc ht ó phi khụ Gii : Lng nc ban u cha 200 g ht ti l : 200 : 100 x 20 = 40 (kg) S lng ht phi khụ cũn : 200 30 = 170 (kg) Lng nc cũn li 170 kg ht ó phi khụ l : 40 30 = ... trng hon chnh cỏc cõu ghộp ch quan h tng tin sau: a) Lan khụng ch chm hc b) Khụng ch tri ma to c) Tri ó ma to d) a tr chng nhng khụng nớn khúc *ỏp ỏn : a) .m Lan cũn chm lm b) m giú cũn thi rt...

Ngày tải lên: 03/12/2013, 12:11

... nổ lực trí tuệ vừa sức - Giao việc phù hợp với khả đối tượng - “Phiếu học tập” qui định công việc mà học sinh phải làm c/ Quan hệ dạy kiến thức dạy phương pháp Tư quan trọng kiến thức Học sinh ... chuyển từ thiết kế hoạt động thầy sang hoạt động trò, tăng cường hoạt động cá nhân làm việc theo nhóm nhỏ phiếu học tập, tặng cường giao tiếp thầy – trò, trò – trò 3/ Nâng cao chất lượng câu hỏi, ... sẵn công việc làm độc lập làm theo nhóm, phát cho học sinh để hoàn thành thời gian ngắn tiết học Mỗi phiếu học tập giao cho học sinh vài câu hỏi, tập cụ thể nhằm dẫn dắt tới kiến thức, tập dượt...

Ngày tải lên: 21/12/2013, 19:15

... nguyên tố RO3 Vậy hợp chất khí với hidro RH2 %R phân tử RH2 : 100 – 5,88 = 94,12% MR Ta có tỉ lệ khối lượng : = MH 94,12 5,88 MH 94,12 Suy MR = = 5,88 2.1.94,12 = 32 5,88 Nguyên tử khối R 32 R lưu ... kính nguyên tử nguyên tố giảm dần theo chiều từ trái sang phải , tính kim loại giảm, tính phi kim tăng dần ? Hoạt động : HS làm tập (SGK/ 53) Đáp án : Câu C sai -Hoạt động : -HS trả lời câu hỏi ... biến đổi tuần hoàn tính kim loại, tính phi kim, bán kính nguyên tử giá trò độ âm điện nguyên tố 3. Đònh luật tuần hoàn : Tính chất nguyên tố đơn chất, thành phần tính chất hợp chất tạo nên từ nguyên...

Ngày tải lên: 04/08/2015, 11:26

... có ranh giới rõ rệt (SGK trang 37 ) tìm ranh tính kim loại phi giới kim loại phi kim kim? 1- Sự biến đổi tính chất GV yêu cầu HS tìm hiểu chu kỳ SGK: Trong chu kỳ, theo -Hãy cho biết: chu kỳ 3, ... kỳ, từ trái sang phải, hóa trò cao nguyên tố hợp chất với oxi tăng từ đến 7, hóa trò phi kim hợp chất với hidro giảm từ đến III- Oxit hidroxit nguyên tố nhóm A Trong chu kỳ, từ trái sang phải theo ... điện tích hạt nhân tăng, đồng thời số lớp electron tăng làm bán kính nguyên tử nguyên tố tăng nhanh chiếm ưu giải thích nên khả nhường electron nguyên tố tăng lên tính kim loại tăng khả nhận electron...

Ngày tải lên: 04/08/2015, 11:47

... dung tranh thể quan niệm dân gian, dung hoà phật giáo đạo giáo bên cạnh tranh ông thiện ông ác thập điện phật bà quan âm có tranh thần nông địa trạch, ngời chim, cúng mặn, vơng tinh + Nhiều tranh ... dân tộc ngời - Hình ảnh: SGK (Trang 92, 93, 94, 95, 96, 97) - Su tầm tranh ảnh có 2, Học sinh - SGK - Su tầm tranh ảnh viết nội dung học 3, Phơng pháp - Trực quan, thuyết trình, vấn đáp, thảo ... nhiên đợc thể đờng nét cách điệu trang trí trang phục + Mỗi dân tộc có cách trang trí trang phục ăn mặc khác nh ngời Mông, ngời Cao Lan, ngời Dao + Hoa văn trang trí thòng mây núi thông, chim...

Ngày tải lên: 06/09/2012, 11:27

... VD3:2Na + Cl2 → 2NaCl VD4:H2 + Cl2 → 2HCl VD5:NH4NO3 → N2 + 2H2O VD 6:2NH3 + 3Cl2  N2 + 6HCl + HS so sánh phản ứng (3) , (4), (5) với -3 +1 0 +1 -1 phản ứng (1), (2) chất chuyển electron 2NH3 ... từ 1, 2, 3, trang 82, 83 ( 1.A, 2.D, 3. C, 4.C) Hoạt động 11: Dặn dò GV: - Học cũ - Xem mới: Bài 18 – Phân loại phản ứng hóa học vô - Làm tập SGK lại trang 83 Giáo án hóa học lớp 10 – Ban bản/17 ... 2: Lập phương trình hóa học phản ứng Fe2O3 + 3CO → 2Fe + 3CO2 III – Ý nghĩa phản ứng oxi hóa – khử thực tiễn Là loại phản ứng phổ biến tự nhiên, có tầm quan trọng sản xuất đời sống - GV hướng dẫn...

Ngày tải lên: 03/12/2013, 18:12

... sơ đồ hậu dân số tăng nhanh - Bước 1: Điền thông tin thiếu vào ô trống - Bước 2: Vẽ mũi tên theo chiều thích hợp Dân số tăng nhanh * Nếu HS có trình độ nhiều thời gian, GV cho HS làm sơ đồ ... nhận xét - GV tuyên dương nhóm làm việc tốt, tích cực sưu tầm thông tin, tranh ảnh, câu chuyện nói hậu dân số tăng nhanh - GV nêu: Trong năm gần đây, tốc độ tăng dân số nước ta giảm dần Nhà nước ... vào biểu đồ nhận xét phát triển dân số Việt Nam qua năm + Nêu giá trị biểu trục + Trục ngang biểu đồ thể ngang trục dọc biểu đồ năm, trục dọc biểu số dân tính đơn vị triệu người + Số ghi đầu cột...

Ngày tải lên: 13/03/2014, 16:16

... - Hình ảnh ngời anh thực ngời anh tranh, xem kĩ không khác Hình ảnh ngời anh trai tranh thể chất Nm hoc 20 13- 2014 Giáo án Ngữ văn Nguyờn Thi Thuy THCS Tõn inh tính cách ngời anh qua nhiàn sáng, ... giỏi Nm hoc 20 13- 2014 Giáo án Ngữ văn Nguyờn Thi Thuy THCS Tõn inh - Phân tích diễn biến tâm trạng ngời anh lút xem tranh em? - Tại ngời anh lại "lén trút tiếng thở dài" sau xem tranh em gái? - ... nhân hậu em gái; biết xấu hổ, ngời anh trở thành ngời tốt nh tranh cô em gái ? Tại tranh nhân vật khác lại có sức mạnh cảm hoá ngời anh đến thế? - GV bình: Bức tranh nghệ thuật Sức mạnh nghệ thuật...

Ngày tải lên: 27/03/2014, 15:19

... cho biết tờ giấy giữ nguyên tính chất ban đầu hay biến đổi thành chất khác ? - GV kết luận : Trường hợp biến đổi lý học Thảo luận nhóm lớn Quan sát hình trang 79 SGK thảo luận câu hỏi - Trường...

Ngày tải lên: 25/04/2014, 12:51

... - HS thảo luận nhóm đôi : Đọc thông tin quan sát hình vẽ để trả lời câu hỏi tập trang 80, 81 SGK - GV tóm ý : Sự biến đổi hóa học xảy tác dụng ánh sáng Hoạt động ... xét chung - khen Dặn dò : - Nhắc lại kết thí nghiệm - Chuẩn bị sau : Năng lượng - HS đọc thầm, quan sát hình vẽ trả lời câu hỏi tập - Các nhóm khác bổ sung - HS lắng nghe, tham gia trò chơi - HS...

Ngày tải lên: 25/04/2014, 12:51

... dân số" DS nước ta từ 1954 đến 20 03 + Hiện nay, bùng nổ dân số chấm dứt tỉ lệ GTTN cao (năm 1999 1, 43% ) H Giải thích nguyên nhân tình hình GTTN DS nước ta thời gian - Tỉ lệ GTTN giảm TB năm, H Tại ... đồ, em hãy: - Nhận xét thay đổi số dân nước ta từ 1954 tới 20 03 - Từ 1954 đến 1989 từ 1989 + Số dân nước ta tăng liên tục đến 20 03, TB năm DS nước + TB năm tăng thêm triệu người ta tăng thêm ... núi có tỉ lệ GTTN cao + Đô thị, đồng có tỉ lệ GTTN thấp - Dân số đông, tăng nhanh tạo thuận lợi H Dân số đông, tăng nhanh có gây nhiều khó khăn tới kinh tế, xã hội môi trường thuận lợi, khó khăn...

Ngày tải lên: 25/04/2014, 16:53

... lên bàn, màu kẻ ô trên, lấy điểm A tùy ý (điểm A nằm giao đường kẻ dọc kẻ ngang) Hình Từ điểm A đếm xuống ô điểm D Hình Từ điểm A D đếm sang phải ô ta hai điểm B C Hình Nỗi A với D, D với C, ... sinh nắm hình - Phương pháp quan sát, thuyết dáng, màu sắc cam trình, vấn đáp, kiểm tra đánh giá - Học sinh trả lời: Quả cam có hình tròn Cuống cam cứng, có màu xanh Khi chín có màu vàng màu cam ... Giáo viên cho học sinh xem tranh mẫu hỏi: Quả cam có hình gì? Màu gì? Cuống nào? Cuống nào? Khi chín có màu gì? Giáo viên treo hình cam xé dán hoàn chỉnh - Học sinh quan sát Giáo viên giới thiệu...

Ngày tải lên: 02/06/2014, 23:35