* Kĩ năng quan sát , tìm kiếm và xử lí các thông tin để biết tác hại của rác và ảnh hưởng của các sinh vật sống trong rác tới sức khỏe của con người. II[r]
(1)Thứ hai ngày 17 tháng 12 năm 20 Đạo đức
Tiết 18 Ôn tập thực hành kĩ học kì I I.Mục tiêu :
- Kiểm tra lại kiến thức từ tuần đến tuần 17 - Học sinh làm nghiêm túc
II Chuẩn bị: GV: Một số câu hỏi, đề kiểm tra. HS: Giấy bút
III Lên lớp:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Ổn định: (1’)
2 Nội dung ôn tập: (33’)
A Hoạt động : Thảo luận lớp
+Em nêu vài biểu cụ thể điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng?
+Em thực điều điều Bác dạy thiếu niên nhi đồng?
+Em hiểu giữ lời hứa?
+Em biết chia sẻ vui buồn với bạn bè lớp, trường chưa? Chia sẻ nào? + Em tự làm việc làm việc nào?
+ Em cảm thấy sau hồn thành cơng việc?
+Em làm để thể quan tâm chăm sóc ơng bà cha mẹ?
+Em bạn bè chia sẻ vui buồn chưa? Hãy kể trường hợp cụ thể Khi bạn bè chia sẻ vui buồn, em cảm thấy nào?
+ Em làm để tham gia việc trường việc lớp?
+ Em quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng công việc nào?
+ Em hiểu thương binh, liệt sĩ người nào?
b Hoạt động :Làm kiểm tra: -GV ghi đề lên bảng
-GV HD HS nắm vững: yêu cầu bài, cách làm
-GV nhắc HS không chủ quan đọc khơng kĩ văn dễ giải sai
3/ Củng cố – Dặn dò:
-Nhận xét kiểm tra.Thu
-HS dựa theo câu hỏi trả lời, sau câu hỏi có nhận xét
-HS trả lời theo ý riêng
-Là làm điều hứa với người
-Tự trả lời
- Quét nhà, nấu cơm ,……
-Vui sướng biết giúp bố mẹ,…
-Giúp đỡ ông bà việc nhỏ rót nước cho ơng bà, ……
-Tự trả lời
-Lao động vệ sinh trường lớp, ………
-Tự trả lời
-Thương binh, liệt sĩ người đã hi sinh xương máu Tổ quốc
-HS đọc thật kĩ đề
-HS khoanh tròn ý ( đánh dấu chéo vào ô trống )
(2)Tốn
Tiết 86 : Chu vi hình chữ nhật A- Mục tiêu
- Nhớ qui tắc tính chu vi hình chữ nhật Vận dụng qui tắc để tính chu vi hình chữ nhật ( biết chiều dài , chiều rộng )
- Giải tốn có nội dung liên quan đến tính chu vi hình chữ nhật B- Đồ dùng SGK , vbt
C- Các ho t động d y h c ọ
Hoạt động dạy Hoạt động học
1/ Tổ chức: (1’) 2/ Kiểm tra: (3’)
- Nêu đặc điểm hình vng? - Nhận xét, cho điểm
3/ Bài mới: (35’)
a) HĐ 1: Ơn chu vi hình.
- Muốn tính chu vi hình tứ giác ta làm ntn?
b) HĐ 2: Tính chu vi hình chữ nhật.
- Vẽ HCN ABCD có chiều dài 4cm, chiều rộng 3cm Tính chu vi HCN? - Yêu cầu tính tổng cạnh dài cạnh rộng?
- 14 cm gấp lần 7cm?
+ Vậy tính chu vi HCN ta lấy chiều dài cộng với chiều rộng, sau nhân với 2.Ta viết là( + 3) x = 14cm
* Lưu ý: số đo phải đơn vị đo c) HĐ 3: Luyện tập
* Bài 1: - Đọc đề?
- Gọi HS làm bảng
- Chữa bài, nhận xét *Bài 2: Đọc đề? Gọi HS làm
* Bài 3: - Đọc đề?
- GV HD HS tính chu vi HCN, sau so sánh hai chu vi với chọn câu trả lời
4/ Củng cố -dặn dò(1’)
GV hệ thống lại , dặn dò nhà , nhận xét tiết học
- Hát
2HS nêu - Nhận xét
- Tính tổng độ dài cạnh hình tứ giác
Chu vi hình chữ nhật ABCD là: 4cm + 3cm + 4cm + 3cm = 14cm 4cm + 3cm = 7cm
- 14cm gấp lần 7cm - HS đọc qui tắc:
- HS đọc
a) Chu vi hình chữ nhật là; ( 10 + ) x = 30( cm) b) Chu vi hình chữ nhật là:
( 27 + 13) x = 80(cm)
- HS đọc
Chu vi mảnh đát hình chữ nhật : (35 + 20) x =110 (cm)
Đáp số : 110 cm - HS đọc
+ Chu vi hình chữ nhật ABCD là: ( 63 + 31) x = 188( m) + Chu vi hình chữ nhật MNPQ là; ( 54 + 40) x = 188( m)
(3)Tập đọc
Tiết 35 Ơn tập kiểm tra cuối học kì I ( tiết 1) I Mục tiêu
Đọc , rành mạch đoạn văn , văn học (tốc độ đọc khoảng 60 tiếng / phút ) ; trả lời câu hỏi nội dung đoạn , ; thuộc hai đoạn thơ học HK I
Nghe -viết , trình bày quy định tả , (tốc độ viết khoảng 60 chữ / 15 phút ) , không mắc lỗi
II Đồ dùng
SGK , VBT
III Các hoạt động dạy học
Hoạt động thầy Hoạt động trò A ổn định (1’)
B Bài (33’) Giới thiệu
2 Kiểm tra tập đọc ( khoảng 1/4 số HS lớp )
* Bài tập - GV đưa phiếu
- GV đặt câu hỏi đoạn HS vừa đọc - GVghi điểm
* Bài tập 2
- GV đọc đoạn văn Rừng nắng - GV giải nghĩa số từ khó
- GV giúp HS nắm ND tả - GV đọc
+ Chấm, chữa
- Nhận xét viết HS
- Từng HS lên bốc thăm chọn tập đọc - HS đọc đoạn theo định phiếu
- HS trả lời
- 2HS đọc lại đoạn văn, lớp theo dõi
- HS đọc thầm đoạn văn, tìm từ dễ viết sai tả
- HS viết tả
C Củng cố, dặn dị (1’)
GV hệ thống lại , dặn dò nhà , nhận xét tiết học
-Kể chuyện
Tiết 18 Ôn tập kiểm tra cuối học kì I ( tiết 2) I Mục tiêu
- Đọc , rành mạch đoạn văn , văn học (tốc độ đọc khoảng 60 tiếng / phút ) ; trả lời câu hỏi nội dung đoạn , ; thuộc hai đoạn thơ học HK I
- Tìm hình ảnh so sánh câu văn (BT2) II Đồ dùng
SGK , VBT
III Các hoạt động dạy học
Hoạt động thầy Hoạt động trò A ổn định (1’)
(4)* Bài tập
- Kiểm tra tập đọc ( 1/4 số HS ) - GV đưa phiếu
- GV đặt câu hỏi đoạn HS vừa đọc - GV ghi điểm
* Bài tập
- Nêu yêu cầu BT
- GV giải nghĩa : nến, dù
- GV nhận xét * Bài tập
- Nêu yêu cầu BT
- GV nhận xét
- Từng HS lên bốc thăm chọn tập đọc - HS đọc đoạn theo định phiếu
- HS trả lời
+ Tìm hình ảnh so sánh câu sau - HS làm vào
a) Những thân tràm vươn thẳng lên trời nến khổng lồ
b) Đước mọc san sát, thẳng đuột hà sa số dù xanh cắm bãi
+ Từ biển câu sau có ý nghĩa ? tập hợp nhiều vật : lượng rừng tràm bạt ngàn diện tích rộng lớn khiến ta tưởng tượng đứng trước biển
C Củng cố, dặn dò (1’)
GV hệ thống lại , dặn dò nhà , nhận xét tiết học
-Thứ ba ngày 18 tháng 12 năm 20
Chính tả
Tiết 35 Ơn tập kiểm tra cuối học kì I ( tiết3) I Mục tiêu
- Đọc , rành mạch đoạn văn , văn học (tốc độ đọc khoảng 60 tiếng / phút ) ; trả lời câu hỏi nội dung đoạn , ; thuộc hai đoạn thơ học HK I - Điền nội dung vào giấy mời theo mẫu
II Đồ dùng
SGK , VBT
III Các hoạt động dạy học
Hoạt động thầy Hoạt động trò A ổn định (1’)
B Bài (33’) Giới thiệu Bài tập
* Bài tập
- Kiểm tra đọc ( 1/4 số HS ) - GV đưa phiếu
- GV đặt câu hỏi đoạn HS vừa đọc - GV ghi điểm
* Bài tập
- Nêu yêu cầu BT + GV HD HS :
- Từng HS lên bốc thăm chọn tập đọc - HS đọc đoạn theo định phiếu
- HS trả lời
(5)- Mỗi em phải đóng vai lớp trưởng viết giấy mời thầy ( cô ) hiệu trưởng
- Bài tập giúp em thực hành viết giấy mời nghi thức Em phải điền vào giấy mời lời lẽ trân trọng, ngắn gọn Nhớ ghi rõ ngày giờ, địa điểm
- GV mời HS điền miệng nội dung vào giấy mời
- HS làm vào C Củng cố, dặn dò (1’)
GV hệ thống lại , dặn dò nhà , nhận xét tiết học
-Toán
Tiết 87 : Chu vi hình vng A- Mục tiêu
- Nhớ qui tắc tính chu vi hình vng Vận dụng qui tắc để tính chu vi hình vng ( độ dài cạnh x )
- Giải tốn có nội dung liên quan đến tính chu vi hình vng B- Đồ dùng
GV : Thước phấn màu HS : SGK
C- Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động dạy Hoạt động học
/ Tổ chức: (1’) 2/ Kiểm tra: (3’)
- Muốn tính chu vi HCN ta làm ntn? - Nhận xét, cho điểm
3/ Bài mới: (35’)
a) HĐ 1: Xây dựng cơng thức tính chu vi hình vng.
- Vẽ hình vng ABCD có cạnh 3dm - Tính chu vi hình vng?
- hình vng?
- Hình vng có cạnh? cạnh ntn với nhau?
+ GV KL: Muốn tính chu vi hình vng ta lấy độ dài cạnh nhân với
Bài 1: Yêu cầu HS làm
* Bài 2: - đọc đề?
- Muốn tính độ dài đoạn dây ta làm ntn? - Gọi HS làm bảng
* Bài 3:
Hát
2- HS nêu - Nhận xét
- + + + = 12dm (Hoặc: x = 12dm)
- Là cạnh hình vng
- Có cạnh có độ dài - HS đọc qui tắc
Cạnh hình vng 8cm 12cm 31cm Chu vi hình vng 32cm 48cm 124cm
- HS đọc đề
- Ta tính chu vi hình vng - Lớp làm
Bài giải
(6)- đọc đề?
- Chấm bài, nhận xét
4/ Củng cố -dặn dò(1’)
GV hệ thống lại , dặn dò nhà , nhận xét tiết học
- HS đọc - làm
Bài giải
Chiều dài hình chữ nhật là: 20 x = 60( cm) Chu vi hình chữ nhật là:
( 60 + 20) x = 160( cm) Đáp số: 160cm.
-Tập đọc
Tiết 36 Ôn tập kiểm tra cuối học kì I ( tiết 4) Mục tiêu
- Đọc , rành mạch đoạn văn , văn học (tốc độ đọc khoảng 60 tiếng / phút ) ; trả lời câu hỏi nội dung đoạn , ; thuộc hai đoạn thơ học HK I - Điền dấu chấm, dấu phẩy vào ô trống đoạn văn
II Đồ dùng.
GV : Phiếu ghi tên tập đọc HS : SGK
III Các hoạt động dạy học
Hoạt động thầy Hoạt động trò A ổn định (1’)
B Bài (33’) * Bài tập
- Kiểm tra đọc ( 1/4 số HS ) - GV đưa phiếu
- GV đặt câu hỏi đoạn HS vừa đọc - GV ghi điểm
* Bài tập
- Nêu yêu cầu BT
- GV nhận xét
- Từng HS lên bốc thăm chọn tập đọc - HS đọc đoạn theo định phiếu
- HS trả lời
+ Điền dấu chấm hay dấu phẩy vào ô trống đoạn văn
- HS đọc giải cuối
- Cả lớp đọc thầm đoạn văn, trao đổi theo cặp
- 1HS lên bảng làm, lớp làm vào C Củng cố, dặn dò (1’)
GV hệ thống lại , dặn dò nhà , nhận xét tiết học
-Mĩ thuật
Thầy Tùng dạy
(7)Cô Hà dạy
-Thứ tư ngày 19 tháng 12 năm 20
Luyện từ câu
Tiết 18 Ôn tập kiểm tra cuối học kì I ( tiết 5) I Mục tiêu
- Đọc , rành mạch đoạn văn , văn học (tốc độ đọc khoảng 60 tiếng / phút ) ; trả lời câu hỏi nội dung đoạn , ; thuộc hai đoạn thơ học HK I - Luyện tập viết đơn ( gửi Thư viện trường xin cấp lại thẻ đọc sách )
II Đồ dùng
GV : Phiếu ghi tên tập đọc HS : SGK , VBT
III Các ho t động d y h c ch y uạ ọ ủ ế
Hoạt động thầy Hoạt động trò A ổn định (1’)
B Bài (33’) * Bài tập
- Kiểm tra đọc ( ẳ số HS ) - GV đưa phiếu
- GV đặt câu hỏi đoạn HS vừa đọc - GV ghi điểm
* Bài tập
- Nêu yêu cầu BT
- GV HS nhận xét
+ Từng HS lên bốc thăm chọn tập đọc - HS đọc đoạn theo định phiếu
- HS trả lời
+ Em bị thẻ đọc sách Hãy viết đơn đề nghị thư viện trường cấp lại thẻ - HS đọc mẫu đơn xin cấp thẻ đọc sách - HS làm miệng
- HS viết đơn vào - số HS đọc đơn C Củng cố, dặn dò (1’)
GV hệ thống lại , dặn dò nhà , nhận xét tiết học
-Toán
Tiết 88 Luyện tập A- Mục tiêu
- Biết tính chu vi hình chữ nhật , chu vi hình vng qua việc giải tốn có nội dung hình học
B- Đồ dùng SGK
C- Các hoạt động dạy học
Hoạt động dạy Hoạt động học
1/ Tổ chức: (1’) 2/ Kiểm tra: (3’)
- Nêu quy tắc tính chu vi HCN? Hình vng?
- Nhận xét, cho điểm 3/ Luyện tập: (35’)
- Hát
(8)* Bài 1:
* Bài 2:
- Đọc đề?
- HD : Chu vi khung tranh chu vi hình vng có cạnh 50cm
- Đề hỏi chu vi theo đơn vị nào? - giải xong ta cần làm gì?
- Chấm bài, nhận xét * Bài 3:- Đọc đề?
- Muốn tính cạnh hình vuông ta làm ntn?
- Chấm bài, nhận xét
* Bài 4:
- Đọc đề?
- Nửa chu vi HCN gì?
- Làm để tính chiều dài HCN?
- Chấm , chữa
4/ Củng cố -dặn dò(1’)
GV hệ thống lại , dặn dò nhà , nhận xét tiết học
+ HS làm vở- HS chữa Chu vi hình chữ nhật : (30 + 20 ) x = 100 (cm ) Đáp số : 100 cm - HS đọc
- Đơn vị mét
- Ta cần đổi đơn vị cm mét
Bài giải
Chu vi khung tranh là: 50 x = 200( cm)
Đổi 200cm = 2m
Đáp số: 2m.
- HS đọc
- Ta lấy chu vi chia cho - Hs làm vở- HS chữa
Bài giải
Cạnh hình vng là: 24 : = 6( cm)
Đáp số: 6cm.
- HS đọc
- Là tổng chiều dài chiều rộng - Lấy nửa chu vi trừ chiều rộng + HS làm phiếu HT
+ HS chữa
Bài giải
Chiều dài hình chữ nhật là: 60 - 20 = 40(m ) Đáp số: 40m.
-Anh văn
Cô Thu dạy
-Tập viết
Tiết 18 Ơn tập kiểm tra cuối học kì I ( tiết 6) I Mục tiêu
- Đọc , rành mạch đoạn văn , văn học (tốc độ đọc khoảng 60 tiếng / phút ) ; trả lời câu hỏi nội dung đoạn , ; thuộc hai đoạn thơ học HK I - Rèn kĩ viết : Viết thư thể thức, thể nội dung thăm hỏi người thân ( người mà em quý mến ) Câu văn rõ ràng, sáng sủa
II Đồ dùng
(9)HS : SGK
III Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động thầy Hoạt động trò A ổn định (1’)
B Bài (33’) * Bài tập
- Kiểm tra đọc ( 1/4 số HS ) - GV đưa phiếu
- GV đặt câu hỏi đoạn HS vừa đọc - GV cho điểm
* Bài tập
- Nêu yêu cầu BT
+ GV HD HS xác định : - Đối tượng viết thư
- Nội dung thư
- Các em chọn viết thư cho ?
- Các em muốn thăm hỏi người điều ?
- GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu viết - GV chấm số
- Từng HS lên bốc thăm chọn tập đọc - HS đọc đoạn theo định phiếu
- HS trả lời
+ Viết thư thăm người thân người mà em quý mến ( ông, bà, cô, bác, cô giáo cũ, )
- 3, HS phát biểu ý kiến
- HS viết thư
C Củng cố, dặn dò (1’)
GV hệ thống lại , dặn dò nhà , nhận xét tiết học
-Tự nhiên xã hội
Tiết 35 Ơn tập kiểm tra học kì I I/Mục đích:
- Kể số hoạt động nông nghiệp , công nghiệp , thương mại , thông tin liên lạc giới thiệu gia đình em
II/ Chuẩn bị: SGK
III/ Các ho t động d y h c ọ
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
1/ Ổn định: (1’) 2/ Bài mới: (33’)
Hoạt động 1: Trò chơi lựa chọn đúng nhất
-GV ghi tên sản phẩm :
Nhóm 1: Gạo, tơm cá, đỗ tương, dầu mỡ, giấy, quần áo, thư, , bưu phẩm, tin tức.
Nhóm 2: Lợn, gà, dứa, chè, than đá, sắt thép, máy vi tính, phim ảnh, tin, báo.
- GV nhận xét
Hoạt động 2:Trị chơi ghép đơi: việc
gì-HS nhắc lại
- HS i n s n ph m v o b ng:đ ề ả ẩ ả
Sản phẩm nông nghiệp
Sản phẩm công nghiệp
Sản phẩm thông tin
liên lạc.
-Thực YC GV
(10)ở đâu?
- Yêu cầu nhóm ghi tên cơ quan cơng việc phù hợp với tên cơ quan
3/ Củng cố – dặn dò : (1’)
GV hệ thống lại , nhận xét tiết học
-Thứ năm ngày 20 tháng 12 năm 20
Âm nhạc (tiết 18) Tập biểu diễn hát I.Mục tiêu:
Tập biểu diễn vài hát học II.Chuẩn bị Giáo viên SGK III.Các hoạt động
Hoạt động GV Hoạt động HS
1.Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư ngồi ngắn
2.Kiểm tra cũ:
Ôn tập hát học
- GV dùng tranh ảnh minh hoạ , băng nhạc không lời hát Học kỳ I cho HS xem, nghe Yêu cầu HS nhớ hát học
- GV mời nhóm lên hát sử dụng nhạc cụ gõ đệm vận động phụ hoạ trò chơi theo hát
- Động viên em HS mạnh dạn, tự tin lên biểu diễn
Củng cố– dặn dò : - GV nhận xét , dặn dò
- Cuối tiết học GV biểu dương , khen ngợi em tích cực hoạt động học , nhắc nhở em chưa tích cực cần cố gắng
Trả lời tên hát học xem tranh nghe giai điệu hát học :
+ Quốc caViệt Nam (Văn Cao) +Bài ca học (Phan Trần Bảng) +Đếm (Văn Chung )
+ Gà gáy ( Dân ca Cống)
+Lớp đoàn kết (Mộng Lân) +Con chim non (Dân ca Pháp)
_Từng nhóm lên biểu diễn hát theo yêu cầu GV
Chú ý lắng nghe GV nhận xét , dặn dò
-Tự nhiên xã hội
Tiết 36 Vệ sinh môi trường I Mục tiêu
- Nêu tác hại rác thải thực đổ rác nơi quy định
* Kĩ quan sát , tìm kiếm xử lí thơng tin để biết tác hại rác ảnh hưởng sinh vật sống rác tới sức khỏe người
II Chuẩn bị: SGK III Lên lớp:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Ổn định: (1’)
(11)a GTB:. b Nội dung
Hoạt động 1:Thảo luận nhóm.
-GV chia nhóm YC nhóm quan sát hính 1,
-Xác chết súc vật vứt bừa bãi bị thối rữa -GV kết kuận:
Hoạt động 2:Làm việc theo cặp:
-Từng cặp HS quan sát hình SGK trang 69 tranh ảnh sưu tầm được, đồng thời trả lời theo gợi ý: Chỉ nói việc làm đúng, việc làm sai, giải thích
-GV gợi ý:
+Cần phải làm để giữ vệ sinh nơi cơng cộng?
+Em làm để giữ vệ sinh nơi công cộng?
+Hãy nêu cách xử lý rác địa phương em Hoạt động 3: Kể việc nên làm và không nên làm để giữ vệ sinh môi trường
Yêu cầu HS làm theo nhóm GV nhận xét
Hoạt động 4: Thực hành rửa tay - Yêu cầu HS nêu cần rửa tay - Yêu cầu HS thực hành rửa tay
GV nhận xét
3 Củng cố dặn dò (1’)
GV hệ thống lại , nhận xét tiết học , dặn dò nhà
-HS chia thành nhóm quan sát thảo luận, trả lời câu hỏi:
+Cảm thấy thối, khó chịu,… +Chuột, ruồi, muỗi,……
-HS lắng nghe ghi nhận
-Các nhóm quan sát, sau đại diện nhóm trình bày, nhóm khác bổ sung
-Các nhóm liên hệ đến mơi trường nơi em sống: đường phố, xóm làng,…
- HS làm vào bảng phụ
- HS nêu
- HS thực hành rửa tay
-Toán
Tiết 89 : Luyện tập chung A- Mục tiêu
- Biết làm tính nhân, chia bảng nhân( chia)số có hai, ba chữa số với (cho) số có chữ số
- Tính chu vi hình vng, HCN giải tốn tìm phần số B- Đồ dùng
SGK
C- Các hoạt động dạy học
Hoạt động dạy Hoạt động học
1/ Tổ chức: (1’) 2/ Luyện tập: (37’) * Bài
Yêu cầu HS nhớ lại bảng nhân để làm GV nhận xét
- Hát
- Tính nhẩm
(12)Bài 2:
Yêu cầu HS làm
* Bài 3: - Đọc đề?
- BT u cầu gì?
- Muốn tính chu vi HCN ta làm ntn?
- Chấm bài, nhận xét
* Bài 4:
- Đọc đề?
- Bài tốn thuộc dạng tốn gì?
- Chấm bài, nhận xét 3/ Củng cố -dặn dò(1’)
GV hệ thống lại , dặn dò nhà , nhận xét tiết học
3 x = 24 40 : = x = 49
Tính
x 475 x2813
235 843 - HS đọc - HS nêu
- Làm vở- HS chữa
Bài giải
Chu vi mảnh vườn hình chữ nhật là: ( 100 + 60) x = 320cm Đáp số: 320cm.
- HS đọc
- Bài toán giải hai phép tính
Bài giải
Số mét vải bán là: 81 : = 27( m) Số mét vải lại là:
81 - 27 = 54( m)
Đáp số: 54 mét
-Chính tả
Kiểm tra đọc ( đọc hiểu + LT&C )
-Thể dục
Cô Hà dạy
-Thứ sáu ngày 21tháng 12 năm 20
THỦ CÔNG Tiết 18 CẮT, DÁN CHỮ -VUI VẺ (tiết 2). I.Mục tiêu :
- Biết cách kẻ , cắt, dán chữ “VUI VẺ”
- Kẻ , cắt , dán chữ VUI VẺ Các nét chữ tương đối thẳng Các chữ dán tương đối thẳng , cân đối
II Chuẩn bị: Mẫu chữ VUI VẺ
Giấy thủ cơng, thước kẻ, chì, kéo, hồ dán III Lên l p:ớ
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Ổn định(1’)
2.KTBC: (3’)
-Kiễm tra chuẩn bị đồ dùng học tập của HS.
(13)3.Bài mới: (35’) a GTB: - b Nội dung
Hoạt động 3: Học sinh thực hành cắt dán chữ VUI VẺ.
-GV kiểm tra HS cách kẻ, cắt, dán chữ VUI VẺ
-Gọi HS nhắc lại bước kẻ, cắt, dán chữ theo qui trình
-Yêu cầu HS thực hành -GV đánh giá SP HS 4.Củng cố – dặn dò: (1’)
-GV hệ thống lại , dặn dò nhà , nhận xét tiết học
-1 HS nêu miệng lại quy trình
+Bước 1: Kẻ, cắt chữ chữ VUI VẺ dấu hỏi(?)
+Bước 2: Dán thành chữ VUI VẺ -HS thực hành trưng bày sản phẩm
-Tập làm văn
Kiểm tra viết ( tả + TLV )
-Anh văn
Cô Thu dạy
-Tốn
Tiết 90 : Kiểm tra định kì ( cuối kì )
-Sinh hoạt lớp tuần 18 I Mục tiêu
- HS thấy ưu khuyết điểm tuần 18
- Có ý thức sửa sai điều vi phạm, phát huy điều làm tốt - GD HS có ý thức học tập hoạt động
II Nội dung sinh hoạt GV nhận xét ưu điểm :
- Ngoan lễ phép với thầy cơ, đồn kết với bạn bè - Trong lớp ý nghe giảng
- Chịu khó giơ tay phát biểu : - Có nhiều tiến chữ viết Nhược điểm :
- Có tượng nói tục, chơi với đánh - Chưa ý nghe giảng Cần rèn thêm đọc chữ viết HS bổ xung
4 Vui văn nghệ
https://www.facebook.com/groups/tailieutieuhocvathcs/