... và nàng Han.
+ Tìm những đoạn vănnghịluận có sử dụng yếutốtựsựmiêu
tả trongvăn bản đã học.
Người thực hiện: NGUYỄN THỊ HIỆP
Bài tập 1 :
1. Chỉ ra yếutốtựsựvàmiêutảtrong ... trời.
Bài vănnghịluận thường vẫn cần phải có cácyếutốtựsự
và miêu tả. Hai yếutố này giúp cho việc trình bày luận cứ
trong bàivăn được rõ ràng, cụ thể, sinh động hơn, và do đó
, ...
Bài tập 2 :
Nếu viết bài tập làm văn theo đề bài “Nêu ý kiến
của em về vẻ đẹp của bài ca dao Trong đầm gì đẹp
bằng sen” thì em có cần vận dụng cácyếutốtựsựvà
miêu tả vào bài làm...
... đoạn văn này có yếutốmiêutả nhưng
không phải là vănmiêu tả? Nếu không có yếutố
không phải là vănmiêu tả? Nếu không có yếutố
miêu tả thì sức thuyết phục của đoạn trích sẽ ra
miêu tả thì ... Đoan trích a có yếutốtựsự nhưng không phải
- Đoan trích a có yếutốtựsự nhưng không phải
là văntựsự vì yếutốtựsự ở đây chỉ góp phần
là văntựsự vì yếutốtựsự ở đây chỉ góp phần
làm ... Yếutốtựsựvàmiêutảtrongvăn
I. Yếutốtựsựvàmiêutảtrongvăn
nghị luận
nghị luận
1 .Các đoạn trích trongvăn bản “ Thuế
1 .Các đoạn trích trongvăn bản “ Thuế
máu”
máu”
...
...
Bài vănnghịluận thường cần phải
Bài vănnghịluận thường cần phải
có cácyếutốtựsựvàmiêu tả. Hai
có cácyếutốtựsựvàmiêu tả. Hai
yếu tố này giúp cho việc trình bày
yếu tố này ... phải có các
Bài vănnghịluận thường cần phải có các
yếu tốtựsựvàmiêu tả. Hai yếutố này giúp
yếu tốtựsựvàmiêu tả. Hai yếutố này giúp
cho việc trình bày luận cứ trongbàivăn
cho ...
Kiểm tra bài cũ
Kiểm tra bài cũ
2. Khi
2. Khi
đưa cácyếutốtựsựvàmiêutả
đưa cácyếutốtựsựvàmiêutả
vào bàivănnghị luận, cần chú ý những
vào bàivănnghị luận, cần chú ý những
gì?
gì?
Đáp...
... đoạn văn kéo dài.
Yếu tốtựsựvàmiêutả giúp cho bàivăn không tẻ nhạt.
Yếu tốtựsựvàmiêutả giúp cho bàivăn sinh động, cụ thể
II Luyện tập:
I. Tựsựvàmiêutảtrongvăn bản biểu cảm:
Bài ... cảm và gửi gắm
cảm xúc.
Bài tâp 3: Việc đưa cácyếutốtosựvàmiêutả vào bàivăn biểu cảm
có tác dụng gì? .
Yếu tốtựsựvàmiêutả làm cho người đọc quan tâm.
Yếu tốtựsựvàmiêutả ... Tựsựvàmiêutảtrongvăn bản biểu cảm:
* Ghi nhớ: (SGK – 138)
Câu hỏi thảo luận:
Nếu không có cácyếutốtự sự, miêutảtrong
đoạn văn trích: “Tuổi thơ im lặng” của Duy Khán
thì yếu...
... gỡ khi
đưa cácyếutốtựsựvàmiêutả vào bài
văn nghị luận?
Tóm lại, cácyếutốtựsựvàmiêutả có vai
trò như thế nào trongvănnghị luận? Và đưa
các yếutố này vào bàinghịluậnta cần ... 113
115
TÌM HIỂU CÁCYẾUTỐTỰSỰVÀMIÊUTẢTRONGVĂNNGHỊ LUẬN
I- Yếutốtựsựvàmiêutảtrongvănnghị luận:
II- Luyện tập
Kiểm tra bài
cũ
1) Trongvănnghị luận, cần có yếutố biểu cảm ... gì?
Bàivănnghịluận thường vẫn cần phải có
các yếutốtựsựvàmiêu tả. Hai yếutố này
giúp cho việc trình bày luận cứ trongbàivăn
được rõ ràng, cụ thể, sinh động hơn, và do đó,...
... cácyếutốtựsựvàmiêutảtrongbàivăn
Sau khi có được một hệ thống luận điểm như trên, người viết sẽ tìm cácyếutốtự sự, miêutả để đưa vào,
làm tăng sức thuyết phục của cácluận điểm. Ví ... Gây tốn kém cho cha mẹ
- Việc ăn mặc phải phù hợp với thời đại, nhưng cũng phải lành mạnh, phù hợp với truyền thống văn hoá
của dân tộc, với lứa tuổi và hoàn cảnh sống.
3. Vận dụng cácyếutốtự ... của một danh nhân)
để cho lập luận của bàivăn tăng thêm sức thuyết phục.
Các từ khóa trọng tâm " cần nhớ " của bài viết trên hoặc " cách đặt đề bài " khỏc ca bi vit trờn:
ã...
... mẹ.
5-Kết luận: Các bạn cần thay đổi lại
trang phục cho lành mạnh, đứng đắn.
III-Vận dụng yếutốtự sự, miêu tả:
-Cần đa yếutốtựsựvànghịluận vào
bài vănnghị luận. Vì nếu đa vào các
luận cứ ... của và còn
học hành xa sút.
-Hai đv nghịluậntrong sgk có đa yếu
tốtựsựvàmiêutả vào làm cho đv trở
nên sinh động, rõ ràng nhng vẫn không
phá vỡ mạch nghịluận của bài văn.
IV-Viết đoạn văn ... đọc 2 đv nghịluận trg sgk
(125,126 ).
-Nhận xét về việc đa yếutốtựsự và
miêutả vào trong hai đv nghị luận
trên ?
-Hs viết đv sau đó lên trình bày.
dị, lành mạnh nh trớc nữa.
2-(c) Các bạn...
... SoạnbàiCácyếutốtự sự, miêutảtrongvăn bản
biểu cảm
I. KIẾN THỨC CƠ BẢN
1. Tựsựvàmiêutảtrongvăn bản biểu cảm
a) Hãy chỉ ra cácyếutốtựsựvàmiêutảtrongbàiBài ca nhà ... đoạn văn sau và chỉ ra cácyếutốtự sự, miêutảtrong đó. Cácyếutốtựsựvàmiêutả đã giúp gì
cho việc bộc lộ tình cảm của tác giả?
Những ngón chân của bố khum khum, lúc nào cũng như bám vào ... bố ở cuối bài.
c) Đoạn văn trên miêu tả, tựsựtrong niềm hồi tưởng. Hãy cho biết tình cảm đã chi phối tựsựvàmiêutả
trong đoạn văn trên như thế nào?
Gợi ý: Việc miêu tả, tựsựtrong niềm...
... hơn.
- Sắp xếp luận điểm hợp lí:
Bài cũ:
1. Vai trò của cácyếutốtựsựvàmiêutảtrongvănnghịluận là gì?
2. Em hÃy cho biết cácyếutốtựsựvàmiêutả vào bàivănnghị
luận cần chú ... sành điệu, văn minh nữa, có
phải là được làm nên nhờ vào việc đua theo mốt này mốt nọ
đâu!
2. Xác định vàvận dụng yếutốtựsựvàmiêu tả.
a. - Yếutốtự sự:
- Yếutốmiêu tả:
+ Trắng, ... phải là người học sinh có văn hoá.
2. Thể loại: Nghị luËn
2. Xác định vàvận dụng yếutốtựsựvàmiêu tả.
a. - Yếutốtự sự:
+ Có bạn trút bỏ chiếc áo sơ mi để mặc vào một chiếc áo phông....
...
truyền thống văn hoá Việt Nam.
tiết 120: luyện tập đưa cácyếutốtựsựvà
miêu tả vào bàivănnghị luận
KiểM TRA BàI Cũ:
1. Vai trò của cácyếutốtựsựvàmiêutảtrongvănnghịluận là gì?
-Giúp ... hơn.
- Sắp xếp luận điểm hợp lí:
tiết 120: luyện tập đưa cácyếutốtựsựvà
miêu tả vào bàivănnghị luận
Tiết 12o:
Luyện tập đưa cácyếutốtựsựvàmiêutả vào bàivăn
nghị luận
Củng ... 120: luyện tập đưa cácyếutốtựsựvà
miêu tả vào bàivănnghị luận
. Thảo luận nhóm
c. Viết đoạn vănnghịluận có yếutốtựsựvàmiêu tả
* Chú ý:
- Có thể chọn 1 trong 5 luận điểm ở mục (1)...
...
Bài 3. Chỉ ra yếutốtưsựvàmiêutảtrong đoạn văn, nêu tác dụng
của cácyếutố đó. Nhận xét mức độ chi phối tình cảm đối với việc sử
dụng cácyếutốtựsựvà biểu cảm trong đoạn văn.
... Hướng dẫn học bài cũ
-
Học phần ghi nhớ: nắm được tác dụng của cácyếutốtự
sự vàmiêutảtrongvăn biểu cảm. Làm bài tập 2
Hướng dẫn làm bài tập 2
Tìm yếutốtựsựvàmiêu tả.
Xác định tình ... xét sự chi phối của tình cảm đối với cácyếutốtựsựvàmiêu tả: Xuất phát
từ tình cảm thương bố, người viết đã miêutảvà kể trong niềm hồi tưởng. Cách tự
sự vàmiêutả đó giúp bộc lộ và khơi...
... Trên cơ sở bàivăn Kẹo mầm của Băng Sơn, hãy viết lại thành một bàIvăn biểu cảm.
Gợi ý: Để chuyển văn bản này thành một bàivăn biểu cảm cần chú ý thể hiện được những điểm sau đây
trong bài viết ... rao
đổi kẹo,…
- Miêu tả: Tả lại cảnh mẹ và chị gỡ tóc rối; hình ảnh gánh hàng của bà đổi kẹo; hình ảnh que kẹo mầm
ngày trước,…
- Biểu cảm (chủ đạo): Que kẹo mầm tuổi thơ gợi ra trong lòng tác ... tác giả cảm xúc bồi hồi, sự thương nhớ mẹ
vời vợi, không bao giờ nguôi trong lòng người con.
Các từ khóa trọng tâm " cần nhớ " của bài viết trên hoặc " cách đặt đề bi " khỏc...