... phng phỏp trờn vi i tng hc sinh THCS Sn Húa, kiểm tra kết thúc nm hc mụn vậtlý thu đợc kết nh sau: 21 Sỏng kin kinh nghim: Tớch hp giỏo dc bo v mụi trng day hc vt lớ THCS TT Lp TS Gii Khỏ TB Yu ... thc v cú iu kin giao lu hc hi kinh nghim ging dy Ngi vit 23 Sỏng kin kinh nghim: Tớch hp giỏo dc bo v mụi trng day hc vt lớ THCS V TI LIU THAM KHO - Ti liu GDMT vt lýTHCS - Lut bo v mụi trng - ... Sỏng kin kinh nghim: Tớch hp giỏo dc bo v mụi trng day hc vt lớ THCS (Bc Kinh, Trung Quc chỡm khúi bi s dng nhiờn liu hoỏ thch gõy ra) (L lt v hn hỏn) (Bo, l v súng thn) 11 Sỏng kin kinh nghim:...
... dạy kiến thức cho số có tíchhợp BVMT mônvật lí - THCS Bài : NHẬN BIẾT ÁNH SÁNG – NGUỒN SÁNG VÀ VẬTSÁNG a Địa tích hợp: Ta nhìn thấy vật có ánh sáng từ vật truyền vào mắt ta Sáng kiếnkinh ... trường II Biện pháp giải vấn đề SángkiếnkinhnghiệmVật Lí -THCS Sángkiến “ Phương pháp tíchhợp bảo vệ môi trường vào giảng dạy mônVật lí đạt hiệu quả” sángkiến nhầm góp phần đưa việc giáo ... thú cho môn học Để tíchhợp BVMT vào giảng dạy mônvậtlý nói chung, mônvật lí nói riêng có hiệu việc đơn giản, dể dàng Ngoài việc giáo viên giảng dạy phải đảm bảo chuẩn kiến thức, kỹ môn, giáo...
... tíchhợp nội dung giáo dục bảo vệ môi trường, giáo viên cần xác định : - Mục tiêu tíchhợp - Nguyên tắc tíchhợp - Nội dung, phương pháp, hình thức tíchhợp - Địa tíchhợp Tuy nhiên dù tíchhợp ... đất nước qua tiết dạy yêu cầu thiếu trình dạy học Vậy phải giáo dục có hệ thống hiệu Tôi xin chọn : Sángkiếnkinh nghiệm: Kinhnghiệmtíchhợpkiến thức giáo dục bảo vệ môi trường tiết dạy sinh ... pháp này: Ví dụ: Bài 58: Sử dụng hợplý tài nguyên thiên nhiên - Sinh học Bài gồm nội dung: Sử dụng hợplý tài nguyên đất Sử dụng hợplý tài nguyên nước Sử dụng hợplý tài nguyên rừng Giáo viên giao...
... tảng lí luận văn học, lượngkiến thức phổ biến văn hóa ngơn ngữ, lượng Mơ tả kiến thức sâu rộng văn học Việt Nam văn học giới; đồng thời, cử nhân chất lượng cao có lượngkiến thức mới, cập nhật, ... trọngmơn học nâng cao III NHỮNG NỘI DUNG CĨ THỂ TÍCHHỢP GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN 10: Những kiến thức ngành nghề tíchhợp qua số học chương trình ngữ văn 10: 1.1 Giáo ... q tham kiến thức Thay vào đó, việc xen lẫn nội dung vừa khiến cho khơng khí buổi học tự nhiên hơn, đồng thời đảm bảo nhiều nội dung (u cầu kiến thức học, tíchhợp giáo dục kĩ sống, tíchhợp giáo...
... SKKN :Tích hợp giáo dục môi trờng dạy học Địa lí lớp trờngTHCS Song tiết học vấn đề tíchhợpkiến thức địa lí vào vấn đề giáo dục môi trờng tuỳ thuộc vào đối tợng học sinh khả vận dụng kiến thức ... giá học sinh khối môn học Địa lí với vấn đề tíchhợp giáo dục môi trờng " Sự phát triển phân bố thuỷ sản, lâm nghiệp" Bài 9- Địa Lí * Hoạt động tíchhợp : Đi đâu * Vị trí tích hợp: Tài nguyên rừng ... SKKN :Tích hợp giáo dục môi trờng dạy học Địa lí lớp trờngTHCS Giảm độ phì nhiêu Năng suất thấp không ổn định Cần phải khai thác rừng hợp lí có kế hoạch * Chuẩn xác kiến thức tờ rời số Năng suất...
... thiện, học sinh tích cực Tập trung xây dựng nhà trường xanh – – đẹp Trên vài ý kinhnghiệm nhỏ trình dạy học tíchhợp giáo dục môi trường vào môn giáo dục công dân lớp 10 Sángkiếnkinhnghiệm chắn ... tổng hợp ý kiến V.MỘT SỐ LƯU Ý KHI THỰC HIỆN VIỆC DẠY HỌC LỒNG GHÉP BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG 1.Trang bị đầy đủ tài liệu tíchhợp giáo dục môi trường cho học sinh Trong trình dạy học, việc tíchhợp giáo ... với Phát huy vai trò chủ động tích cực học sinh tiết học Trong trình dạy học việc tíchhợp giáo dục bảo vệ môi trường cần phải làm để phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo học sinh trình học,...
... viết sángkiếnkinhnghiệm cam kết chịu trách nhiệm không chép tài liệu người khác chép lại nội dung sángkiếnkinhnghiệm cũ Tổ trưởng Thủ trưởng đơn vị xác nhận kiểm tra ghi nhận sángkiếnkinh ... Phú Ngọc, ngày tháng năm PHIẾU NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁNGKIẾNKINHNGHIỆM Năm học: 2014 – 2015 ––––––––––––––––– Tên sángkiếnkinh nghiệm: Tíchhợp câu hỏi tập gắn với đời sống thực tiễn đề kiểm ... tạo: Lí luận phương pháp giảng dạy môn Hóa học III KINHNGHIỆM KHOA HỌC - Lĩnh vực chuyên môn có kinh nghiệm: giảng dạy Số năm có kinh nghiệm: - Các sángkiếnkinhnghiệm có năm gần đây: Sử dụng...
... nhìn sáng rõ ? Qua câu chuyện trên, em thấy Bác ngời nh ? ( Siêng năng, kiên trì ) ? Đức tính siêng năng, kiên trì đem lại thành công cho Ngời ? Vậy, siêng năng, kiên trì ? Đức tính siêng năng, ... tiến Môn giáo dục công dân trờngTHCS nhằm giáo dục cho học sinh chuẩn mực xã hội góp phần hình thành nhân cách ngời Việt Nam giai đoạn nay, phù hợp với xu phát triển tiến thời đại Qua môn học, ... "học tập làm theo gơng đạo đức Hồ Chí Minh" giảng dạy môn Giáo dục công dân Môn giáo dục công dân từ trớc đến bị coi môn phụ, không đợc chọn môn thi kì thi tốt nghiệp hay cấp cao nên việc đánh...
... (Miệng, 15 phút, tiết, Thi HK ) tiết Miệng Môn học Toán Sử Chữ kí GV môn Nội dung tuyên dương (Đối với học sinh tuyên dương) 19 … TC phiếu GVCN CHI ĐỘI TRƯỞNG Hình thức xổ số: Trong mỗi lần ... trường Phổ thông dân tộc bán trú THCS (PTDT BT THCS) , đã chọn đề tài “Biện pháp nâng cao chất lượng học tập học sinh qua số hoạt động Đội, HĐ GD NGLL trường bán trú THCS Giới hạn nghiên cứu đề ... dục hậu môn Vì vậy cần vệ sinh triệt để thường xuyên mỗi buổi sáng mỗi buổi tối Khi co đợt hành kinh đầu tiên, cô phải tăng cường vệ sinh nhiều Vì ở số phụ nữ, hành kinh thì...
... (tiết 21) Chương II: Đa giác Diện tích đa giác Bài 2: Diện tích hình chữ nhật (tiết 27) Bài 3: Diện tích tam giác (tiết 29) Bài 4: Diện tích hình thang (tiết 34 ) Bài 5: Diện tích hình thoi (tiết ... toàn thực nhờ bố trí hợplý đoạn thẳng ghép tạo hình hình học Sử dụng hợplý hình để giảng dạy môn Toán hình điều cần thiết Từ GV tự sáng tạo đồ dùng dạy học phù hợp cho môn Toán hình Bởi đồ ... giác (tiết 1) Bài 2: Hình thang (tiết 2) Bài 3: Hình thang cân (tiết 3, 4) Bài 6: Đối xứng trục (tiết 9) Bài 7: Hình bình hành (tiết 12) Bài 9: Hình chữ nhật (tiết 16) Bài 11: Hình thoi (tiết...
... tượng tốt đẹp vật, việc, thiên nhiên người đề cập tác phẩm Sáng kiếnkinhnghiệm 11 2012 - 2013 Sángkiếnkinhnghiệm 12 2012 - 2013 Sángkiếnkinhnghiệm 13 2012 - 2013 Sángkiếnkinhnghiệm ... hỏi gợi mở, phân tích sau: n Sángkiếnkinhnghiệm GV: (?) Bức tranh minh họa cho chi tiết truyện? 2012 - 2013 Sángkiếnkinhnghiệm 2012 - 2013 HS: + Bức tranh minh họa cho chi tiết kết thúc truyện: ... hoạ, tìm hiểu chi tiết, nội dung * Ví dụ: Khi dạy tiết 35, hướng dẫn đọc thêm truyện “Ông lão đánh cá cá vàng”, với tranh minh họa chi tiết cuối truyện, giáo viên vừa Sángkiếnkinhnghiệm 2012...
... Sau nghiên cứu nội dung dạy môn khoa học ( thực khối ) để xác định địa để tích hợp, nội dung tích hợp, nội dung càn tích hợp, mức độ tíchhợptíchhợp thực quy trình tiết dạy Thành lập Ban đạo ... thác hợp lí -Khai thác hợp lí -Khai thác hợp lí -Cách bảo quản đồ -Sử dụng tiết kiệm, dùng lâu bền Tíchhợp Giáo dục bảo vệ môi trường môn Khoa học lớp Bộ phận Vật chất lượng Bộ phận Vật chất lượng ... chất lượng Bộ phận Vật chất lượng Bộ phận Vật chất lượng Bộ phận Vật chất lượng Liên hệ Vật chất lượng 14 -Cách bảo quản đồ -Sử dụng tiết kiệm, dùng lâu bền 30 31 Liên hệ Vật chất lượng -Tác hại...
... tập khác 10 nh tìm vật có kích thớc kích thớc vật mẫu,tiếp theo trẻ tìm vật có kích thớc giống kích thớc vật mẫu cách ghi nhớ Những kiến thức, kỹ năng, kỹ xảo, trẻ thu đợc tiết toán cần đợc giáo ... theo hàng ngang,cứ vật nhóm xếp dời vật nhóm Cô trẻ đếm số lợng nhóm vật nói kết nhóm.Ví dụ :Tất có bớm hoa Trong trình hớng dẫn trẻ so sánh số lợng nhóm vật cần nhấn mạnh để có vật cần phải đếm ... thớc vật chủ yếu ớc lợng mắt kết hợp với kinh nghiệm, cảm thụ lời nói, tham gia thao tác t duy, so sánh, phân tích, tổng hợp - Trẻ bốn năm tuổi có khả phân biệt đợc kích thớc theo hai chiều vật...
... liệu tíchhợp giáo dục bảo vệ môi trường vào môn học hoàn toàn đắn, phù hợp Song thực tế việc lồng ghép giáo dục bảo vệ môi trường gặp nhiều khó khăn Ở môn Địa lí với đặc thù riêng, việc tíchhợp ... tíchhợp số học đặc biệt dân cư- xã hội, kinh tế điều kiện tự nhiên – tài nguyên thiên nhiên III/ Những nguyên tắc tíchhợp giáo dục bảo vệ môi trường môn Địa lí 9: 1/ Nguyên tắc chung: Chỉ tích ... Phát huy vai trò chủ động ,tính tích cực học sinh tiết học Trong trình dạy học việc tíchhợp giáo dục môi trường cần phải làm phải phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo học sinh trình học ,...
... Danh mục tài liệu tham khảo Nhận xét xếp loại tổ chuyên môn Nhận xét xếp loại sángkiếnkinhnghiệm Trường Nhận xét xếp loại sángkiếnkinhnghiệm ngành PHẦN MỤC LỤC NỘI DUNG PHẦN I: MỞ ĐẦU: ... tra: Lấy ý kiến đồng nghiệp, ý kiến học sinh + Tổng hợp, tổng hợp từ tài liệu, tổng hợp từ ý kiến đồng nghiệp - Những điều quan trọng phải đảm bảo nội dung, phương pháp, bám sát chuẩn kiến thức ... cương sau đưa tổ chuyên môn thảo luận - Được đóng góp ý kiến tổ chuyên môn, thực viết đề tài - Qua trình nguyên cứu đề tài lý thuyết kết hợp với thực tế học sinh, kết hợp điều chỉnh thiếu - Nói...
... nguồn lượng nhân tạo to lớn sử dụng cho mục đích hòa bình, là: A Nănglượng mặt trời B Nănglượng thủy điện C Nănglượng gió D Nănglượng hạt nhân - Cho kiểm tra lớp dạy đối chứng - Xử lý ... Phân đạm, phân lân, phân kali, phân hổn hợp và tích hợp, phân vi lượng Bộ phận - Biết xử lí chất thải sau thí nghiệm tính chất của ni tơ Tính chất vật lý, hóa học amoniac Bài 12: Phân bón ... nước: - Đối với loại động thực vật nước: động thực vật sống nước là quang hợp từ ánh sáng mặt trời kết hợp với việc sử dụng oxi hòa tan nước để hô hấp, quang hợp Đồng thời, chúng lấy chất...
... sâu thêm kiến thức lịch sử cho HS Trong phạm vi đề tài này, người thực gợi ý địa tíchhợp nội dung tíchhợp Ở học lượngkiến thức liên hệ nhiều Song cần ý rằng, dài cần tiết chế chọn lọc kiến thức ... cho tin tưởng vào khả rộng mở hướng dạy học tích hợp, liên môn Đó không tíchhợp lịch sử mà tíchhợp địa lí, văn hóa, giáo dục công dân…; không tíchhợp vào giảng dạy tác phẩm văn học trung đại ... học để biết tíchhợp vào nội dung phù hợp, tíchhợp đủ nói cách khác tíchhợp cần có chọn lọc chừng mực để tránh sa đà sang dạy học lịch sử hay làm loãng giá trị văn học trọng tâm kiến thức học...
... tư: Đối với môn học khác em tìm hiểu kiên sthuwsc liên môn Vì cần tíchhợpkiến thức môn học vào vào môn hóa học để giải vấn đề học em không cảm thấy bỡ ngỡ Như việc tíchhợpkiến thức môn học để ... tư: Đối với môn học khác em tìm hiểu kiên sthuwsc liên môn Vì cần tíchhợpkiến thức môn học vào vào môn hóa học để giải vấn đề học em không cảm thấy bỡ ngỡ Như việc tíchhợpkiến thức môn học để ... tiêu dạy học 4.1 Về kiến thức Kiến thức môn sẻ đạt chủ đề là: + Môn hóa học: + Môn sinh học: + Môn địa lí: Ngành công nghiệp hóa chất nước giới + Môn giáo dục công dân: + Môn công nghệ: Oxi hòa...
... HÌNH SỬ DỤNG NĂNG LƯNG TIẾTKIỆM VÀ HIỆU QUẢ Ở VIỆT NAM VÀ TRÊN THẾ GIỚI I MỘT SỐ KHÁI NIỆM LIÊN QUAN Đònh nghóa lượng: -Năng lượng: Độ đo đònh lượng chung cho dạng vận động khác vật chất I MỘT ... Đònh nghóa lượng Phân loại lượng - Nguồn lượng hoá thạch: ( than bùn, than nâu, than đá, dầu mỏ, khí thiên nhiên lượng nguyên liệu nguyên tử ) - Nguồn lượng tái sinh: ( lượng Mặt Trời, lượng gió, ... Nhanh chống đưa phương pháp giảng dạy lồng ghép kiến thức sử dụng lượngtiếtkiệm hiệu vào môn học phù hợp với cấp từ tiểu học đến THPT Việt nam hao phí lượng gấp lần giới • Để tạo 100 USD, GDP Việt...
... sử dụng lượngtiếtkiệm hiệu quả) http://www.tietkiemnangluong.vn/ (trang thông tin tư vấn tiếtkiệm điện) http://www.vnexpress.net/GL/Ban-docviet/2008/07/3BA04D47/ (ý tưởng tiếtkiệm lượng) Chuyên ... lượng gió (Wind Power) Một số nguồn lượngNănglượng mặt trời (Solar Power) Một số nguồn lượngNănglượng sóng (Wave Power) Những phát minh làm Xanh giới Các pin lượng mặt trời màng mỏng Không giống ... tuyên truyền tiếtkiệm điện Thực trạng, giải pháp tiếtkiệmlượng quê em Nguồn lượng xung quanh em Tiếp thị bóng đèn Compact Quê em với hệ thống khí Biogas Viết truyện ngắn sử dụng lượng cuối kỉ...