0

phương trình lượng giác đưa về dạng tích

Phương pháp giải phương trình lượng giác bằng bất đẳng thức

Phương pháp giải phương trình lượng giác bằng bất đẳng thức

Toán học

... 22bccotg4S−α= Cách khác: Gọi S1, S2 lần lượt là diện tích tam giác ABH và ACH p dụng định lý hàm cos trong tam giác ABH và ACH ta có: +−α=2212AMBMccotg4S (3) +−−α=2222AMCMbcotg4S ... ()()+⇔=⇔+=2 sin A cos B sin B cos AcotgCsin A sin B2 cotg B cotgA cotgC III. DIỆN TÍCH TAM GIÁC Gọi S: diện tích UABC R: bán kính đường tròn ngoại tiếp UABC r: bán kính đường tròn nội tiếp ... +⇔=+Δ===⎧=⎪⎪⇔⎨⎪=⎪⎩⎧=⎪⇔⎨=⎪⎩2 Ghi chú: Trong tam giác ABC ta có a b A B sin A sin B cos A cos B=⇔ = ⇔ = ⇔ = II. ĐỊNH LÝ VỀ ĐƯỜNG TRUNG TUYẾN Cho UABC có trung tuyến AM thì: 222...
  • 16
  • 2,190
  • 14
Hướng dẫn học sinh lớp 11 giải và sáng tạo bài toán mới về nội dung “ phương trình lượng giác xây dựng từ đẳng thức lượng giác

Hướng dẫn học sinh lớp 11 giải và sáng tạo bài toán mới về nội dung “ phương trình lượng giác xây dựng từ đẳng thức lượng giác

Khoa học xã hội

... dàng xây dựng những phương trình lượng giác mới từ những phương trình lượng giác cơ bản hoặc phuơng trình đại số Ví dụ Từ phương trình 32xx ta xây dựng phương trình lượng giác 38cot 2 cot ... thức lượng giác đối với các góc trong tam giác và một số đẳng thức lượng giác khác. Đây là cơ sở để hình thành nên các các phương trình lượng giác hết sức phong phú và các một số dạng bài tập lượng ... bài toán lượng giác khác từ đẳng thức lượng giác 2.3. Hƣớng dẫn học sinh giải toán 2.3.1. Giải một số bài toán dùng đẳng thức lượng giác trong tam giác Khi giải các phương trình lượng giác nói...
  • 24
  • 1,176
  • 1
Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh trong chương trình dạy học chủ đề một số dạng phương trình lượng giác – đại số và giải tích ban nâng cao

Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh trong chương trình dạy học chủ đề một số dạng phương trình lượng giác – đại số và giải tích ban nâng cao

Khoa học xã hội

...   quá trình phát sinh  ...   trù   giác ...
  • 20
  • 995
  • 2
Các dạng bài tập phương trình lượng giác

Các dạng bài tập phương trình lượng giác

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... Anh4BT Phương trình Lượng Giác Các dạng bài tập lượng giác Dạng 1 Phương trình bậc nhất và bậc hai , bậc cao với 1 hàm số lượng giác Đặt HSLG theo t với sinx , cosx có điều kiện t ≤1 Giải phương ... kππ= ± + Tạ Tuấn Anh5BT Phương trình Lượng Giác 11/ cos8x+sin8x= 18 12/ (sinx+3)sin42x-(sinx+3) sin22x+1=0 Dang 7 : Ph ương trình LG biến đổi về tích bằng 0 1/ cos2x- cos8x+ ... cosx+cos2x+cos3x+cos4x Tạ Tuấn Anh3BT Phương trình Lượng Giác Dang 10 : Ph ương trình LG phải đặt ẩn phụ góc A hoặc đặt hàm B Giải phương trỡnh1/ sin(310 2xπ−)=12sin(310...
  • 5
  • 53,296
  • 1,529
Một số dạng phương trình lượng giác cơ bản

Một số dạng phương trình lượng giác cơ bản

Toán học

... ta có .Một số dạng phương trình lượng giác cơ bản1. Phương trình bậc nhất và bậc hai đối với một hàm số lượng giác Trong mục này,ta xét các phương trìnhdạng như : (phương trình bậc nhất ... Vậy phương trình đã cho có các nghiệm là và Giải phương trình Ví dụ 3: Giải phương trình Giải . (Phương trình vô nghiệm vì ).Kết luận : Phương trình đã cho có các nghiệm là Giải phương trình ... tan2x ),hay (phương trình bậc 2 đối với ) Để giải các phương trình dạng này,ta chọn một biểu thức lượng giác thích hợp có mặt trong phương trình làm ẩn phụ và quy về phương trình bậc nhất...
  • 7
  • 2,104
  • 35
Tài liệu Lượng giác - 2. Phương trình lượng giác dạng chính tắc pdf

Tài liệu Lượng giác - 2. Phương trình lượng giác dạng chính tắc pdf

Cao đẳng - Đại học

... Chuyên đề Lượng giác và Ứng dụng::6>mm≥= ⇔=/:0S,9",9"#+)*)$&&9$%8%H))2,,),0S1&90S1.$H$+9,*#)H,"9,,)9&CD+9./ ... 011$% 5 5- > > - -+ − − =Nhóm học sinh lớp 11A130Chuyên đề Lượng giác và Ứng dụng.) ( )- 6 I6K  6       βγ= − + =⇒ = ... 9&",$&+)+')>;LQQ(H9&)$9+)$%),,99,*)),&9CDW2X$YZD[\]Naêm hoïc 2006 – 2007 23Chuyên đề Lượng giác và Ứng dụng5( )( )5- - - -     6  -      ...
  • 26
  • 413
  • 2
Tài liệu Các chuyên đề về phương trình lượng giác docx

Tài liệu Các chuyên đề về phương trình lượng giác docx

Toán học

... (32ttgxt2m1t32m1t4m30**=⎧⎪⇔⎨−++ −−+=⎪⎩ CHƯƠNG VII PHƯƠNG TRÌNH LƯNG GIÁC CHỨA CĂN VÀ PHƯƠNG TRÌNH LƯNG GIÁC CHỨA GIÁ TRỊ TUYỆT ĐỐI A) PHƯƠNG TRÌNH LƯNG GIÁC CHỨA CĂN Cách giải : Áp dụng các ... theo phương trình chỉnh lý đã bỏ phần bất phương trình lượng giác nên ta xử lý điều kiện B bằng phương pháp thử lại và chúng tôi bỏ 0≥các bài toán quá phức tạp. Bài 138 : Giải phương trình ... kiện tcotgu=uk≠ π ) Các phương trình trên thành: 2at bt c 0+ += Giải phương trình tìm được t, so với điều kiện để nhận nghiệm t. Từ đó giải phương trình lượng giác cơ bản tìm được u. ...
  • 62
  • 1,589
  • 10
Phát triển năng lực học toán của học sinh bằng một số phương pháp dạy học tích cực đối với chủ đề phương trình lượng giác lớp 11 trung học phổ thông

Phát triển năng lực học toán của học sinh bằng một số phương pháp dạy học tích cực đối với chủ đề phương trình lượng giác lớp 11 trung học phổ thông

Khoa học xã hội

...  tài: “Phát triển năng lực học toán của học sinh bằng một số phương pháp dạy học tích cực đối với chủ đề phương trình lượng giác lớp 11 trung học phổ thông”. 2. Lịch sử nghiên cứu ng ... trạng dạy và học toán phương trình lượng giác ở THPT a. Thun li  Tiểu kết chƣơng 1 Ta thy rng nhng kin thc toán hc trong phng giác là mt phn hay và ... s và Gii tích lp 11. 3.2.2.2. Các giáo án dy thc nghim * Giáo án 1: Tiết 8 Bài 2. PHƢƠNG TRÌNH LƢỢNG GIÁC CƠ BẢN * Giáo án 2: Tiết 15 Bài 3. MỘT SỐ PHƢƠNG TRÌNH LƢỢNG GIÁC THƢỜNG...
  • 18
  • 1,321
  • 1
tong hop cac bai tap ve phuong trinh lương giac lớp 11

tong hop cac bai tap ve phuong trinh lương giac lớp 11

Toán học

... các phương trình sau :Biên soạn : Nguyễn Đình Sỹ - Tháng 7 năm 2011Trang 2PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC: CƠ BẢN- ĐƠN GIẢNI. PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT ĐỐI VỚI SINX VÀ COSXA. NHẬN DẠNG :* Là phương trình ... của phương trình cho cosx (với lũy thừa bạc cao nhất)- Chuyển phương trình đã cho thành phương trình chứa một hàm số lượng giác tanx. Sau đó đặt t=tanx - Phương trình đã cho trở thành dạng ... =B. PHƯƠNG PHÁP ĐÁNH GIÁ HAI VẾBiên soạn : Nguyễn Đình Sỹ - Tháng 7 năm 2011Trang 6PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC: CƠ BẢN- ĐƠN GIẢNb. Tìm m để phương trình có nghiệm Bài 11. Giải các phương trình...
  • 14
  • 12,521
  • 24
Những dạng phương trình lượng giác thường thi đại học

Những dạng phương trình lượng giác thường thi đại học

Toán học

... I.PHƯƠNG PHÁP GIẢI Cơ sở của phương pháp là biến đổi sơ cấp các phương trình lượng giác của đề ra về một trong bốn dạng chuẩn sau và được chia thành 2 loại: 1 .Phương trình lượng giác ... MỘT SỐ DẠNG PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC ĐƠN GIẢN Trang 13 Dạng 4. Sử dụng hạng tử không âm Dạng 5. Các phương trình lượng giácphương pháp ... chính tắc, ta có thể sử dụng các công thức lượng giác thích hợp để biến đổi đưa về dạng phương trình tích: Phương pháp 2: khi phép phân tích thành tích không thực hiện được, ta cố gắng biễu...
  • 59
  • 2,001
  • 82
Phương trình Lượng giác trong các đề thi từ 2013 trở về trước với lời giải chi tiết

Phương trình Lượng giác trong các đề thi từ 2013 trở về trước với lời giải chi tiết

Toán học

... của phương trình đã cho là 22 ,3 4x k x kπ ππ π= ± + = + ()k ∈ℤTrích từ đề thi tuyển sinh Cao Đẳng-2008 Giải phương trình sau: sin3 3cos3 2sin 2x x x− = Hướng dẫn giải Phương trình ... Đại học khối D-2002 Giải phương trình sau: cos3 4cos2 3cos 4 0x x x− + − = Tìm x thuộc đoạn []0;14 là nghiệm đúng của phương trình Hướng dẫn giải Phương trình đã cho tương đương với ... thấy nghiệm của phương trình là ( )23x k kππ= + ∈ℤTrích từ đề thi tuyển sinh Cao Đẳng-2011 Giải phương trình sau: 2cos4 12sin 1 0x x+ − = Hướng dẫn giải Phương trình đã cho tương...
  • 13
  • 3,727
  • 137

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008