... nhu cầu nhận thức cũng như hứng thú học tập của học sinh. Địalí
là môn khoa học của các môn khoa học, tri thức địalí chủ yếu được hình thành bằng các
phương pháp quan sát, mô tả thực nghiệm, ... với học sinh.
2. Thực trạng :
Trong năm học vấn đề sử dụng phương tiện dạy học, đặc biệt là bản đồ giáo khoa, tranh ảnh,
các mẫu vật của bộ mônđịalí được thực hiện ở chương trình địalí lớp ... ảnh.
+ Phươngpháp phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh.
+ Phươngpháp hoạt động nhóm : Phát huy tính chủ động tìm tòi, tìm ra những kiến thức
mới của học sinh.
+ Phương pháp...
... nhu cầu nhận thức cũng như hứng thú học tập của học sinh. Địalí
là môn khoa học của các môn khoa học, tri thức địalí chủ yếu được hình thành bằng các
phương pháp quan sát, mô tả thực nghiệm, ... với học sinh.
2. Thực trạng :
Trong năm học vấn đề sử dụng phương tiện dạy học, đặc biệt là bản đồ giáo khoa, tranh ảnh,
các mẫu vật của bộ mônđịalí được thực hiện ở chương trình địalí lớp ... ảnh.
+ Phươngpháp phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh.
+ Phươngpháp hoạt động nhóm : Phát huy tính chủ động tìm tòi, tìm ra những kiến thức
mới của học sinh.
+ Phương pháp...
... này có thể là
trước một hai năm học
+Phải đọc kỹ đề để vễ hình chính xác
chúc bạn học tốt! .
*Thực sự thì chẳng có gì là bí quyết cho việc họctốtmôn hình học cả.
Bí quyết ở đây theo mình là: ... bài tập
hình học sẽ giúp bạn rèn luyện sự tinh mắt, gặp bài nào cũng tìm ra mấu
chốt.
Chúc bạn học thật tốtmôn Hính học.
*Thực ra thì khó có thể khẳng định là có bí quyết để họcmôn toán hình. ... thiết Đề
bài cho , cho sau vẽ đúng thế từng bước .
Để họctốtmôn Toán thì không thể viết hết ra đây được , vài dòng chia sẻ
với Bạn
*Muốn họctốtmôn toán hình thì điều đầu tiên bạn làm là bạn phải...
... dẫn học sinh có một số kĩ năng để họctốtmônĐịalí ở Trường THCS
Kinh nghiệm hướng dẫn học sinh có một số kĩ năng để họctốtmônĐịalí ở Trường THCS
Để tổ chức các hoạt động học tập của học ...
6
Kinh nghiệm hướng dẫn học sinh có một số kĩ năng để họctốtmônĐịalí ở Trường THCS
Kinh nghiệm hướng dẫn học sinh có một số kĩ năng để họctốtmônĐịalí ở Trường THCS
học sinh dễ dàng có được ... nghiệm hướng dẫn học sinh có một số kĩ năng để họctốtmônĐịalí ở Trường THCS
Kinh nghiệm hướng dẫn học sinh có một số kĩ năng để họctốtmônĐịalí ở Trường THCS
cầu vấn đề học tập, các nhóm...
... nhau tìm ra phươngpháp dạy họcmônĐịalí đạt kết quả
cao hơn.
II. PHẠM VI NGHIÊN CỨU
Đề tài này đi sâu nghiên cứu phươngpháp sử dụng Atlat
địa lí Việt Nam trong dạy họcmônĐịalí lớp 9.
Trong ... VẤN ĐỀ
NỘI DUNG VÀ PHƯƠNGPHÁP TIẾN HÀNH SỬ DỤNG
ATLAT ĐỊALÍ VIỆT NAM TRONG DẠY HỌCMÔNĐỊALÍ LỚP 9
I – TẦM QUAN TRỌNG CỦA ATLAT ĐỊALÍ VIỆT NAM TRONG VIỆC DẠY
HỌC MÔNĐỊALÍ LỚP 9.
3
... lợi cho phát triển kinh tế,
7
Phương pháp sử dụng Atlat địalí Việt Nam…
PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG ATLAT ĐỊALÍ VIỆT NAM
TRONG DẠY HỌCMÔNĐỊALÍ LỚP 9
“Giải tỉnh năm học 2010-2011”
PHẦN I- ĐẶT VẤN...
...
2/ Giới thiệu một số phươngpháp dạy học
2a. Phươngpháp thuyết trình
2b .Phương pháp vấn
đáp,đàm thoại
2c .Phương pháp phát
hiện và giải quyết vấn
đề
2d. Dạy học với lí
thuyết tình huống
3/ ... từ khâu đổi mới
phương pháp giảng dạy đến đổi mới trong kiểm tra ,đánh giá )
* Luôn chú ý cấu trúc ra đế của Bộ bắt đầu từ năm học nầy và trước mắt
là Địalí 12 nếu là môn thi tốt nghiệp
* ... điều phối
4/ THỰC HIỆN KẾ HOẠCH BÀI HỌC THEO PHƯƠNG
PHÁP ĐỔI MỚI DẠY HỌC
-
Xây dựng kế hoạch bài học
-
Cấu trúc của một kế hoạch bài học
- Việc đổi mới ppháp giảng dạy không cỏn xa lạ đối với...
... 5 PHƯƠNGPHÁP GIÚP BẠN HỌCTỐT CÁC MÔN TỰ NHIÊN
Hầu hết những học sinh gặp khó khăn với những môn khoa học tự nhiên như toán, lý,
hóa, sinh đều cho rằng mình học không giỏi là ... pháptốt nhất để họctốt
những môn khô khan này. Đừng nản chí, vì khi bạn đã quyết tâm, chỉ cần đi đúng con
đường, bạn sẽ thành công.
Hầu hết những học sinh gặp khó khăn với những môn khoa học ... thái độ học tập tích cực. Bạn hãy tự hỏi mình rằng bạn học những
môn đó để làm gì? Nếu câu trả lời là để sau này thi đỗ đai học rồi là bác sĩ, kĩ sư thì
bạn sẽ biết rằng mình phải họctốt để...
... dạy họcĐịa lí, giáo viên chủ yếu sử dụng các phươngpháp dạy học như
phương pháp dùng lời, phươngpháp sử dụng các phương tiện trực quan. Nhiều giáo
viên đã sử dụng các phươngpháp này khá tốt, ... không ít học sinh xem Địalí là một mônhọc phụ nên
học cho qua loa lấy lệ, chưa thạo kĩ năng Địa lí.
Là giáo viên Địalí tôi thấy mình cần phải góp phần nâng cao chất lượng học tập
bộ môn ở khối ... luận:
Môn Địalí cung cấp cho học sinh một khối lượng kiến thức phong phú về địa lí
tự nhiên, địalí kinh tế - xã hội. Vì vậy, để học sinh hiểu, nắm vững các kĩ năng và kiến
thức địalí trong dạy học...
... (nguồn: Vietnamnet)
Phương pháphọctốt tiếng Anh
Mình mới đọc bài báo này thấy cũng hay, post lên để mọi người đọc tham khảo !
Có rất nhiều phươngpháphọc tiếng Anh. Tùy theo cách học và điều kiện ... cửa hàng vi tính.
Học từ vựng
Nguyên tắc học từ vựng phổ biến là học trong cụm từ trong câu, tránh học từ chết. Ví dụ
học từ “corner” phải học trong nhóm từ “on the corner of”, học “interested” ... để họctốt tiếng Anh là thực tập và sử dụng cũng như tiếp
xúc với tiếng Anh càng nhiều càng tốt. Mỗi ngày, bạn hãy đặt ra cho mình một khoảng thời
gian nhất định (từ 30 phút đến 1 tiếng) để học...
... dạy môn
Công nghệ cho một trường THPT, tôi thấy học sinh THPT họcmôn Công nghệ
(hay môn Kỹ thuật trước kia) là cần thiết và quý báu như nhiều mônhọc khác.
Bởi lẽ:
Về sách giáo khoa:
Các môn ... ta đã xem nhẹ môn này, mặc nhiên coi nó là môn phụ nên dành sự quan tâm
cho mônhọc chưa đúng mức.
Để có những giờ Công nghệ tốt, giáo viên công nghệ chỉ còn cách phải tích cực học
hỏi thêm ... nhiều hơn.
Nói về kiến thức học sinh cần phải học thì đương nhiên có chỗ khó có chỗ dễ. Nếu
ta lập luận có những nội dung học sinh chả cần phải học thì thử hỏi trong các môn
khác như Toán, Lý,...