những bất cập trong công tác quản lý tài nguyên khoáng sản rắn ở việt nam hiện nay
Tổng hợp 60 đề thi công chức giáo viên mầm non có đáp án chi tiết.
Ngày tải lên :
29/11/2016, 09:28
... không sử dụng tài liệu ĐỀ PHỎNG VẤN SỐ: 35 CHỨC DANH: Giáo viên mầm non Câu 1: Anh (hoặc chị) cho biết nguyên tắc xử lý kỷ luật theo Nghị định số 27/2012/NĐ-CP ngày 06/4/2012 quy định xử lý kỷ luật ... Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo? (30 điểm) ĐỀ PHỎNG VẤN SỐ 24 CHỨC DANH: GIÁO VIÊN MẦM NON Câu 1: Anh (hoặc chị) trình bày quy định cán bộ, công chức, viên chức không làm quan hệ nhiệm vụ, công ... dụng tài liệu ĐỀ PHỎNG VẤN SỐ: 28 CHỨC DANH: Giáo viên Mầm non Câu hỏi 1: Anh (hoặc chị) cho biết trường hợp xử lý kỷ luật quy định Nghị định số 27/2012/NĐ-CP ngày 06/4/2012 Quy định xử lý kỷ...
- 149
- 802
- 2
Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên mầm non huyện Đại Lộc, tỉnh Quảng Nam theo chuẩn nghề nghiệp
Ngày tải lên :
05/07/2015, 20:54
... Quản lý trình tác động chủ thể quản lý gây ảnh hưởng đến khách thể quản lý nhằm đạt mục tiêu xác định 1.2.2 Quản lý giáo dục Quản lý GD hệ thống tác động có kế hoạch hướng đích chủ thể quản lý ... cán quản lý, giáo viên thuộc quyền quản lý Phòng GD&ĐT để Sở GD&ĐT công nhận; Xây dựng kế hoạch tổ chức kiểm tra việc thực nhiệm vụ giao; hướng dẫn công tác kiểm tra, đánh giá GV - Công tác tra, ... phạm (kỹ giáo dục, dạy học, tổ chức) 1.4 QUẢN LÝ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GVMN 1.4.1 Lý luận quản lý phát triển nguồn nhân lực Quản lý nguồn nhân lực nhiệm vụ quản lý tổ chức, thể việc lựa chọn, đào tạo,...
- 26
- 2.1K
- 25
sáng kiến kinh nghiệm tìm hiểu phương pháp dạy học môn toán của giáo viên trường THCS thị trấn chờ
Ngày tải lên :
15/04/2016, 16:47
... thức lý thuyết phải chiếm ưu • Nguyên tắc việc dạy học phải được tiến hành mức độ khó khăn tăng dần • Nguyên tắc đòi hỏi nhịp độ khẩn trương công tác học tập • Nguyên tắc đòi hỏi chăm lo tích ... Trong thập kỉ gần đây, vấn đề tính tích cực học sinh học tập đã được nghiên cứu sâu rộng hàng loạt nguyên tấc lý luận dạy học nhằm phát huy tính tích cực cho học sinh được nêu Những nguyên ... truyền thống phong trào thi đua ngành, trường hoàn thành công tác tự đánh giá năm 2013 được công nhận lại chuẩn quốc gia năm 2014 Ở thời điểm tại, trường có quy mô số lớp, số học sinh, số...
- 21
- 377
- 0
Kế hoạch giáo dục chủ đề trường mầm non
Ngày tải lên :
24/04/2016, 21:01
... quan, thực kỹ tạo hình tạo sản phẩm Chỉ số 105 Tách 10 đối tượng thành nhóm cách so sánh số lượng nhóm sản phẩm - Phối hợp kỹ vẽ, nặn, cắt, xé dán, xếp hình để tạo sản phẩm có màu sắc, kích thước, ... Tự mặc cởi áo; - Phối hợp tay - mắt số hoạt động - Vẽ hình, chép chữ cái, số, - Lắp ráp hình, luồn hạt, xâu hạt, buộc dây - Xây dựng công trình, ghép nói, lắp ráp khối, nút, - Cài, cởi cúc áo, ... triển Chỉ số 33 Chủ động tình cảm làm số công việc quan hệ xã đơn giản ngày hội - Rèn trẻ tự giác làm công việc đơn giản hàng ngày mà không chờ nhắc nhở cô giáo như: rủa tay, kê bàn ghế Chỉ số...
- 24
- 565
- 0
Tạo động lực thúc đẩy giáo viên làm việc tại trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật quảng nam
Ngày tải lên :
05/12/2013, 22:15
... lý ñó, Tác gi quy t ñ nh ch n ñ tài: “T o ñ ng l c thúc ñ y giáo viên làm vi c t i Trư ng Cao ñ ng Kinh t -K thu t Qu ng Nam làm lu n văn t t nghi p M c tiêu nghiên c u - H th ng hóa v n ñ lý ... trư ng mua s c vào: năm công tác, ch c v , trình ñ , v trí công vi c + V i nh ng ñ i tư ng gi ch c v : Hi u Trư ng, Hi u phó, Trư ng Phó Khoa Phòng ban n u th i gian công tác l i dư i năm Nhà trư ... Nam công tác t o ñ ng l c thúc ñ y giáo viên làm vi c c a Nhà trư ng th i gian qua - Chương III: Gi i pháp t o ñ ng l c thúc ñ y giáo viên làm vi c t i Trư ng Cao ñ ng Kinh t -K thu t Qu ng Nam...
- 13
- 410
- 1
phân tích biế n đông chi phí sản xuất công trình xây dựng trườ ng mầm non thi ̣trấn phong điền tai ̣ công ty cổ phần thiết kế xây dưn ̣g nền mo ́ng dfc
Ngày tải lên :
08/10/2015, 22:55
... liệu gián tiếp, chi phí nhân công gián tiếp, chi phí khấu hao tài sản cố định sử dụng sản xuất quản lý sản xuất, chi phí sửa chữa bảo trì, chi phí quản lý phân xƣởng… Đối với doanh nghiệp xây ... thành lập công ty thi công công trình chủ yếu thủ công Để đẩy nhanh tiến độ, tăng chất lƣợng công trình giảm tỷ lệ lao động thủ công Công ty bƣớc trang bị công cụ thiết bị thi công Công cụ thiết ... nghiệp sản xuất: Gồm ba loại: - Chi phí nguyên vật liệu trực tiếp: Là biểu tiền nguyên vật liệu chủ yếu tạo thành thực thể sản phẩm nguyên liệu có tác dụng phụ thuộc, kết hợp với nguyên liệu để sản...
- 93
- 307
- 0
Kế hoạch thực hiện chuyên đề phát triển vận động tạo hình trường mầm non thanh cao
Ngày tải lên :
08/02/2016, 02:53
... giá xếp loại , khen thưởng vào cuối năm học 13 Tổ chức sơ kết, tổng kết công tác triển khai, thực chuyên đề gắn với sơ kết, tổng kết năm học nhà trường DỰ KIẾN KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CÁC CHUYÊN ĐỀ Thời ... tưởng sản phẩm tạo hình - Rà soát sở vật chất, đồ dùng, trang thiết bị phục vụ chuyên đề cuối năm học - Tổng kết đánh giá việc thực chuyên đề cuối năm Nơi nhận: - Tổ CM;(Để phối hợp) HIỆU TRƯỞNG ... thể tình hình nhà trường Công tác bồi dưỡng: 100% giáo viên tập huấn chuyên đề, nắm vững nội dung - yêu cầu chuyên đề, vận dụng linh hoạt vào tổ thực có hiệu chuyên đề Trong tháng lựa chọn chuyên...
- 7
- 2.9K
- 13
Kế hoạch năm học 2013 2014 chủ đề trường mầm non
Ngày tải lên :
24/04/2016, 21:01
... lên chọn sản phẩm trẻ thích Vì thích? - Cho trẻ có sản phẩm đẹp lên nói ý tưởng trẻ - Cơ chọn sản phẩm đẹp nhận xét Nhắc nhở sản phẩm chưa hồn chỉnh B HOẠT ĐỘNG CHIỀU : Cho trẻ hồn thành sản phẩm ... - Khởi động: Xoay cổ tay, vai, eo, gối - Trọng động: + Động tác hơ hấp: Thổi bóng bay + Động tác tay:Hai tay đưa trước, lên cao + Động tác chân: Lần lượt chân đưa trước, khụy gối + Động tác lườn: ... THÂN THIỆN HỌC SINH TÍCH CỰC Tiếp tục hưởng ứng phong trào thi đua “Trường học thân thiện học sinh tích cực” nghành phát động cụ thể: * Xây dựng trường lớp xanh- sạch- đẹp- an tồn- thân thiện:...
- 109
- 352
- 0
Đề cương bài giảng toán cơ sở dùng cho sinh viên chuyên ngành giáo dục mầm non trình độ đại học
Ngày tải lên :
24/04/2014, 18:12
... hoán 2, ớc vành 34 2.3.5 Miền nguyên a) Định nghĩa: Một vành có nhiều phần tử, giao hoán, ớc đợc gọi miền nguyên b) Ví dụ +) +) miền nguyên p với p số nguyên tố miền nguyên 2.3.6 Vành a) Định nghĩa: ... thức ma trận vuông số +) Trong công thức nêu phần tử a11 , a12 , , a1n phần tử nằm dòng thứ ma trận A công thức (*) đợc gọi công thức khai triển định thức theo dòng +) Công thức khai triển định ... triển Vì tài liệu học tập thiếu thốn Để giúp cho sinh viên có đợc tài liệu học tập, đ ợc phê duyệt Ban Giám hiệu trờng Đại học S phạm - Đại học Thái Nguyên biên soạn đề cơng giảng Toán sở cho sinh...
- 103
- 1.2K
- 2
SKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP BỒI DƯỠNG CHUYÊN MÔN NGHIỆP VỤ CHO ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRONG TRƯỜNG MẦM NON
Ngày tải lên :
14/04/2015, 20:24
... Phần mở đầu Lý chon đề tài Mục đích đề tài Phạm vi thời gian thực Phần II: Nội dung Cơ sở lý luận Cơ sở thực tiễn Thực trạng Những biện pháp thực Phần III: Kết luận Hiệu Trưởng: Trần Thị Thuý Tình ... vào ngành : 1990 Đơn vị công tác : Trường MN Hồng Sơn – Mỹ Đức – Hà Nội Khen thưởng : Chiến sĩ thi đua cấp sở Hiệu Trưởng: Trần Thị Thuý Tình SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Hiệu Trưởng: Trần Thị Thuý Tình ... THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ Tôi xin cam đoan SKKN viết, Không chép nội dung người khác Tác giả Hiệu Trưởng: Trần Thị Thuý Tình 26 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Trần Thị Thúy Tình PHỤ LỤC Phần I: Phần mở đầu Lý chon...
- 28
- 3.5K
- 6
Nâng cao năng lực tổ chức hoạt động giáo dục thể chất tại trường mầm non phúc thắng thị xã phúc yên
Ngày tải lên :
05/04/2016, 11:16
... Cơ sở lí luận xác định hướng nghiên cứu đê tài 1.1.1 Những quan điểm Đảng Nhà nước GDMN Hiến pháp nước Cộng hòa Xã hội Chủ nghĩa Việt Nam năm 1992 điều 41 quy định: Nhà nước thống quản ... trình đào tạo nhân cách người mới Việt Nam GDMN góp phần giải phóng phụ nữ, thực bình đẳng nam nữ Nhờ có phát triển GDMN, phụ nữ yên tâm công tác, lao động sản xuất, có điều kiện học hành nâng ... [13] Stt Loại số liệu Số trường Công lập Ngoài công lập Giáo viên Nhà trẻ 34 24 10 56302 Mẫu giáo 2807 2549 258 188.176 23 Công lập Ngoài công lập Trẻ Công lập Ngoài công lập 42336 13966 597.274...
- 56
- 554
- 0
Giáo án mầm non bé thích làm nghề gì?
Ngày tải lên :
11/04/2016, 22:17
... xem cô công nhân làm gì? Để xây nhà công nhân cần sử dụng dụng cụ gì? Với dụng cụ sức lao động cô công nhân làm sản phẩm gì? Các cô công nhân xây lên nhà đẹp mà làm cầu, đường cô làm nhiều sản phẩm ... nông dân làm công việc gì? Bác nông dân sử dụng dụng cụ để làm ruộng? Những công việc bác nông dân tạo sản phẩm gì? Nếu sản phẩm nhỉ? Nhà bạn cha mẹ làm lúa bạn có chơi lúa không? Có đứng gần ... phẩm khác bạn, bạn có yêu cô công nhân không? Yêu quý cô công nhân bạn phải làm gì? Cô trẻ đọc thơ bác nông dân, bạn vừa đọc thơ nhắc đến nghề gì? Bác nông dân làm công việc gì? Bác nông dân sử...
- 5
- 5.5K
- 30
MỘT số BIỆN PHÁP bồi DƯỠNG CHUYÊN môn NGHIỆP vụ CHO đội NGŨ GIÁO VIÊN TRONG TRƯỜNG mầm NON
Ngày tải lên :
23/10/2016, 21:37
... 1990 Đơn vị công tác : Trường MN Hồng Sơn – Mỹ Đức – Hà Nội Khen thưởng : Chiến sĩ thi đua cấp sở Hiệu Trưởng: Trần Thị Thuý Tình SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM A: ĐẶT VẤN ĐỀ LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Thế kỷ 21 ... đề tài Mục đích đề tài Phạm vi thời gian thực Phần II: Nội dung Cơ sở lý luận Cơ sở thực tiễn Thực trạng Những biện pháp thực Phần III: Kết luận Bài học kinh nghiệm Kết luận Kiến nghị đề nghị TÀI ... thời thân cần tự bồi dưỡng rèn luyện nâng cao trình độ chuyên môn, trình độ quản lý, trình độ lý luận trị để có lực quản lý đạo tốt để phù hợp với tình hình phát triển bậc học mầm non xu phát triển...
- 29
- 322
- 0
giáo án bồi dưỡng tham khảo thao giảng thi giáo viên giỏi môn vật lý 6 bài 14 máy cơ đơn giản (4)
Ngày tải lên :
19/10/2014, 17:02
... I Kéo vật lên theo Thí nghiệm: Phương thẳng đứng Đặt vấn đề 2.Thí nghiệm II CÁC MÁY CƠ ĐƠN GIẢN Trong thực tế người ta dùng dụng cụ để di chuyển nâng vật nặng lên cao cách dễ dàng? Kết luận Khi ... trọng việc sử dụng máy để phục cần phải dùng lực lượng vật trọng II CÁC MÁY CƠ ĐƠN vụ đời sống sản xuất lượng vật GIẢN *Liên hệ thực tế Ví dụ 1: Dùng ròng rọc để đưa gạch lên II.Các máy đơnđơn ... ( mặt phẳng II CÁC MÁY CƠ ĐƠN nghiêng) GIẢN để dẫn xe lên thềm nhà dễ dàng BÀI TẬP VẬN DỤNG ( MỞ RỘNG) Câu 1: Khi đưa vật có khối lượng 500kg Lên theo phương thẳng đứng cần sử dụng lực bao nhiêu?...
- 12
- 478
- 0
giáo án bồi dưỡng tham khảo thao giảng thi giáo viên giỏi môn vật lý 6 bài 14 máy cơ đơn giản (5)
Ngày tải lên :
19/10/2014, 17:02
... giúp thực công việc dễ dàng b Mặt phẳng nghiêng, đòn bẩy, ròng rọc máy đơn giản Kết luận: - Máy đơn giản thường dùng mặt phẳng nghiêng, đòn bẩy, ròng rọc - Máy đơn giản dụng cụ giúp thực công việc ... 200 d F = 200 N Tiết 15 Bài 13: MÁY CƠ ĐƠN GIẢN BÀI TẬP: Câu 2: Những dụng cụ sau có áp dụng máy đơn giản: a Chiếc kéo; b Đồ mở nắp chai; c Triền dốc để dắt xe lên; d Câu b c đúng; e Cả ba câu ... 1 Khối lượng riêng chất xác định nào? Viết công thức tính khối lượng riêng? Áp dụng: tính khối lượng trọng lượng bi sắt tích 0,04 m3 Biết khối...
- 33
- 668
- 0
giáo án bồi dưỡng tham khảo thao giảng thi giáo viên giỏi môn vật lý 6 bài 14 máy cơ đơn giản (6)
Ngày tải lên :
19/10/2014, 17:03
... - Đại Học Khoa Học Tự Nhiên | Xuất Công GMC Lập trình viên iOS – Module – Tải trọn Trang Bản quyền © Trung Tâm Tin Học - Đại Học Khoa Học Tự Nhiên | Xuất Công GMC Lập trình viên iOS – Module ... - Đại Học Khoa Học Tự Nhiên | Xuất Công GMC Lập trình viên iOS – Module – Tải trọn Trang Bản quyền © Trung Tâm Tin Học - Đại Học Khoa Học Tự Nhiên | Xuất Công GMC Lập trình viên iOS – Module ... - Đại Học Khoa Học Tự Nhiên | Xuất Công GMC Lập trình viên iOS – Module – Tải trọn Trang Bản quyền © Trung Tâm Tin Học - Đại Học Khoa Học Tự Nhiên | Xuất Công GMC Lập trình viên iOS – Module...
- 16
- 604
- 0
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2