... phầnhoáhọcvàhoạttínhsinhhọccủa polysacarit
trong mộtsốloàirongnâuởtỉnhKhánh Hoà”
1.2.Mục tiêu củacủa luận án là:
- Nghiêncứuhoạttính gây độc tế bào, hoạttính kháng vi sinh ... phẩm quý dùng trong ngành chế biến thực phẩm và sản xuất mỹ phẩm. Đẩy
mạnh nghiêncứuthànhphầnhoáhọcvàhoạttínhsinhhọccủa các loàirong biển
Việt Nam, trong đó có rong nâu, tìm ra các ... VÀ ĐÀO TẠO VIỆN KHOA HỌCVÀ CÔNG NGHỆ VIỆT NAM
VIỆN HOÁHỌC
Nguyễn Duy Nhất
TÊN ĐỀ TÀI LUẬN ÁN
NGHIÊN CỨUTHÀNHPHẦNHOÁHỌCVÀHOẠTTÍNHSINHHỌCCỦA
POLYSACARIT TRONG MỘT SỐ...
... thái học
của loài bọ ñuôi kìm có ý nghĩa.
1.2.4. Ý nghĩa thực tiễn
Trên cơ sở kết quả nghiêncứu xác ñịnh thànhphần bọ ñuôi kìm bắt
mồi bộ Dermaptera và ñặc tínhsinh học, sinh thái củaloài ... trong phòng thí nghiệm.
1.2.3. Ý nghĩa khoa họccủa ñề tài
- ðưa ra những dẫn liệu bổ sung thànhphầnloài bộ ñuôi kìm bắt mồi
thuộc bộ Dermaptera ở vùng nghiên cứu; ðặc ñiểm sinh học, sinh ... Nội dung nghiên cứu: Nghiêncứu ñặc ñiểm hình thái, sinhhọccủa
loài bọ ñuôi kìm bắt mồi có ý nghĩa thuộc giống Euborellia
3.4.2.1. Nghiêncứu ñặc ñiểm hình thái
+ Phương pháp nghiêncứu ñặc...
... nghiêncứu cơ bản
L.B.Nga với đề tài: Nghiêncứu toàn diện các hợp chất từrongNâu Việt
Nam .Nghiên cứu cấu trúc, hoạttínhsinhhọccủa các polysacarit và những sản
phẩm chuyển hóacủa chúng ... Noda, Hiroyuki, Amano và
các cộng sự đã sàng lọc trên 46 loàirongở dạng bột khô trong không khí
(trong đó có 4 loàirong Lục, 21 loàirong Nâu, 21 loàirong Đỏ), hoạttính
chống ung thư biểu ... Tác dụng sinhhọccủa fucoidan 23
1.4.2.1. Mộtsố tác dụng chữa bệnh của fucoidan 23
1.4.2.2. Các nghiêncứu về hoạttínhcủa fucoidan 24
1.4.3. Mộtsốnghiêncứu về fucoidan ở Việt Nam 33...
... gian nghiêncứu 23
3.2 Đối tượng, vật liệu và dụng cụ nghiêncứu 23
3.3 Nội dung nghiêncứu 24
3.4 Phương pháp nghiêncứu 25
4. Kết quả và thảo luận 33
4.1 Thànhphần sâu, nhện hại chè và thiên ... Hiệu lực của 3 loại thuốc trừ bọ trĩ (P. setiventris) vụ xuân hè 2009
ở Quảng Long - Hải Hà - Quảng Ninh 77
Nghiêncứuthànhphần sâu, nhện hại, đặc điểm sinh vật học,
sinh thái họcvà biện ... yêu cầu của đề tài 2
2. Tổng quan tài liệu 4
2.1 Những nghiêncứu ngoài nước 4
2 2 Những nghiêncứu trong nước 14
3. Đối tượng, địa điểm, nội dung và phương pháp nghiêncứu 23
3.1 Địa điểm và thời...
...
NGHIÊN CỨU TÁCH CHIẾT VÀ KHẢO SÁT HOẠTTÍNH
KHÁNG KHUẨN CỦA HỖN HỢP CÁC CHẤT CHUYỂN HÓA
THỨ CẤP TRONG MỘTSỐLOÀIRONGNÂU PHỔ BIẾN
ỞTỈNHKHÁNH HÒA.
ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC
...
hỗn hợp các chất chuyển hóa thứ cấp trong mộtsốloàirongnâu phổ biến ởtỉnh
Khánh Hòa ” là cần thiết, góp phần mở rộng nguồn nguyên liệu dược liệu, công nghệ
sinh họcvà nông nghiệp.
Nha Trang, ... người, động vật
và thủy hải sản. Tuy nhiên nghiêncứu về hoạttínhsinhhọctừrong biển thì không
nhiều.
Vì vậy, đề tài Nghiêncứu tách chiết và khảo sát hoạttính kháng khuẩn của
hỗn hợp các...
... PHÁP
NGHIÊN CỨU
2.1. Đối tƣợng nghiêncứu
- Đối tượng nghiêncứucủa đề tài: Hiện trạng chất lượng và công tác quản lý môi
trường khu vực mỏ than KhánhHòatỉnh Thái Nguyên.
2.2. Phạm vi nghiên ... vi nghiêncứu
Mỏ than KhánhHòavà khu vực lân cận.
2.3. Nội dung nghiêncứu
Đề tài tập trung vào các nội dung nghiêncứu cụ thể sau:
a. Đánh giá hiện trạng môi trường khu vực mỏ và dự báo ... mắt.
Hoạt động của mỏ trong những năm qua cũng góp phần không nhỏ trong việc thúc
đẩy nền kinh tế địa phương, mang lại những lợi ích thiết thực trong đời sống xã hội như:
Tạo việc làm và thu...
... việc sử dụng
hóa chất và chế phẩm sinhhọc gia tăng một cách nhanh chóng trong các trang trại nuôi tôm.
Kết quả này cũng rất giống nghiêncứu đã công bố của Lyle-Fritch et al. (2006) ở Mexico. ... chết chậm hơn nếu như hóa chất xử lý trong ao còn tồn dư ít.
KẾT LUẬN
Trong nghiêncứu điều tra cho thấy có rất nhiều loạihóa chất và chế phẩm sinhhọc
được sử dụng trong việc xử lý môi ... sp. cũng ký sinh trên gan tụy nhưng không gây ảnh hưởng nghiêm trọng. và
một loài vi bào tử trùng mới được phát hiện ở Thái Lan, Enterocytozoon hepatopenaei sp. ký
sinh trong tế bào của mô gan...
...
Sinh thái cảnh quan là một hướng nghiêncứu liên ngành và tổng hợp hình thành
trên cơ sở kết hợp các nghiêncứu định lượng củasinh thái họcvàtính tổng hợp, tính
trật tự, tínhphân cấp của ... nhau phụ thuộc vào quan niệm của người nghiên cứu.
1.1.2.Các
nghiêncứusinh thái học, hệ sinh thái
Thuật ngữ sinh thái học xuất hiện từ giữa thế kỷ XIX bởi một nhà động vật học
người Đức, ... kỷ XX, sinh thái học chuyển sang nghiêncứusinh thái học
quần xã sinh vật; từ những năm 20 của thế kỷ XX, sinh thái học đã phát triển một bước
quan trọng, coi h
ệ sinh thái như là một đơn...
... KHOA HỌCVÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI
3.1. Ý nghĩa khoa họccủa đề tài
- Kết quả nghiêncứucủa đề tài cung cấp các số liệu khoa học về một
số giống chè mới nhập nội ở Việt Nam được trồng trong ...
32
Bón N ảnh hưởng đến sự phát triển của các bộ phậnsinh trưởng của
cây chè như lá, thân, cành và rễ. Khi nghiêncứu ảnh hưởng củaphân bón, đất
đai đến hoạt động của bộ lá và năng suất chè ... ứng và không có cây chè chết trong 10 năm. Như vậy, 1 kg K
2
O
24
1.2.2.2. Kết quả nghiêncứu về đặc điểm sinh vật họccủa cây chè ở Việt Nam
Nghiên cứu về đặc điểm sinh vật họccủa các...
...
+ Cá th
lu ng tính: trong tuy n sinh d c có ch a c tinh t l n tr ng.
A: Ð
c
B: Lu
ng tính
C: Cái
Hình 3. 13
: Ba d
ng tuy n sinh d c c a s
ò m
ng
3.5.3
Tâp tínhsinh s
n
Khi ... LI
U VÀ PHUONG PHÁP NGHIÊN C
U
12
2.1. Ð
i tu
ng, th
i gian và d
a di
m nghiên c
u
13
2.2. Phuong pháp thu th
p vàphân tích m
u v
t
13
2.3 Xác
d
nh thành ph
n th
c an trong ... a tuy n
sinh d
c d c, cái du c th hi n tr
ên Hình 3
.14
và Hình 3.15
.
3.5.2. Gi
i tính c a s
ò m
ng
Gi
i tính
c
a sò m ng b t g p ch y u d ng lu ng tính, hi n tu ng chuy n
gi
i tính chúng...
... mới).
III.HÓA SINH HỌC:
1. Tìm hiểu về HoáSinh Học
Hoásinhhọc là được hình thành bắt nguồn từ sự phát triển mạnh mẽ của các môn hoáhọc
và sinhhọc nửa cuối thế kỉ XIX- đầu XX.Sự hình thành đó ... THỊ THANH NGA
HÓASINHHỌCVÀ CÔNG NGHỆ SINH HỌC
GVHD:NGUYỄN THỊ THANH NGA
HÓASINHHỌCVÀ CÔNG NGHỆ SINH HỌC
Nhờ Enzyme tác động vào các đoạn ADN, hoặc ARN , nó phân cắt các đoạn của các phân ... hợp, đào tạo trình độ đại họcvà sau đại học các chuyên ngành về công
nghệ sinhhọcvàHoásinh học
Đẩy mạnh quá trình đưa thành tựu công nghệ sinhhọc vào thực tiển cuộc sống.
CNSH cũng là nguy...
... LI
U VÀ PHUONG PHÁP NGHIÊN C
U
12
2.1. Ð
i tu
ng, th
i gian và d
a di
m nghiên c
u
13
2.2. Phuong pháp thu th
p vàphân tích m
u v
t
13
2.3 Xác
d
nh thành ph
n th
c an trong ... di
m sinh h
c sinh s
n c
a sò m
ng
36
3.5.1. Hình thái c
u t
o và các giai do
n phát tri
n c
a tuy
n sinh d
c
36
3.5.2. Gi
i tính c
a sò m
ng
38
16
- Theo dõi t p tínhsinh ... Cam Ranh –
Khánh Hòa
.
-
Xác d
nh
thành ph
n th c an trong ru t s
ò m
ng.
- Xác d nh du c m t s d c di m sinh h c sinh
s n c a sò m ng: M i tuong quan gi a các chi u
kích thu c và kh i lu...