... nghiệm 2007 - 20 08
III) Kết thúc vấn đề
Trong quá trình soạn giảng văn bản nghị luận, dần dần tôi
nhận ra mỗi bàinghịluận đều chung mộtluận lí cơ bản "làm gốc
cho mọi lập luận thờng là ... giúp các em có một cái vốn cơ bảnÃ
ban đầu, để thực hành trong các bài làm vănnghịluận ở lớp, tiếp tục
ứng dụng thể văn này ở các lớp cao hơn và cả ở ngoài đời.
Trên đây là một vài suy nghĩ ... đề đợc nghịluận lại sâu sắc, thanh thoát,
cuốn hút chúng ta đến mức ấy. Vậy nên, dạy mộtvăn bản nghịluận
ta phải có công đọc thêm nhiều văn bản khác; đọc thêm về thân thế
sự nghiệp, văn phong...
... TRệẽC TUYEN
KILOBOOKS.COM
CHƯƠNG 3. GIỚI THIỆU MỘTSỐBÀI TỐN VẬN TẢI MỞ RỘNG
3.1 Bài tốn sản xuất - vận tải
3.1.1 Phát biểu bài tốn
Có một loại sản phẩm nào đó dự kiến được sản xuất ở ... chắn có phương án tối ưu.
1.2.2 Mộtsố tính chất chung
Mệnh đề 1: Tập hợp tất cả các phương án của mộtbài tốn QHTT là tập lồi.
Tập lồi D các phương án của mộtbài tốn QHTT xác định bởi tồn bộ ... dịng cuối (khơng kể f ) có những số âm thì xem thử có cột nào cắt
dịng cuối ở mộtsố âm mà mọi số trong cột đó đều âm hay khơng. Nếu có cột
nào như thế thì bài tốn khơng có phương án tối ưu....
... khoá luận này, em xem xét và nghiên cứu mộtsốbài toán mở
rộng trong lớp các bài toán vận tải mở rộng đó. Đó là các bài toán: Bài toán vận tải
ba chỉ số (solid transport problem) không hạn ... số
gọi là một phơng án tựa không suy biến.
iv) Một phơng án làm cực tiểu hàm chi phí đợc gọi là một phơng án tối u.
v) Ta gọi một tập hợp các ô (i,j,k) tạo thành một vòng nếu các vector hệ số ... k+1.
Chú ý: Các bài toán phụ (Q
k
) là bài toán tìm cực tiểu của một hàm lõm với các
rằng buộc tuyến tính, trong đó bài toán sau chỉ khác bài toán trớc bởi một rằng buộc
mới thêm vào.
3.2 Bài toán...
... khoá luận này, em xem xét và nghiên cứu mộtsốbài toán mở
rộng trong lớp các bài toán vận tải mở rộng đó. Đó là các bài toán: Bài toán vận tải
ba chỉ số (solid transport problem) không hạn ... diện này có 1
số hữu hạn đỉnh. Theo thuật toán đơn hình, xuất phát từ một phơng án cực biên, sau
một số hữu hạn bớc ta phải đi tới một phơng án cực biên tối u.
Định nghĩa 2:
- Một ô (i,j) mà ... 1
0
njmi
S
ba
x
ji
ij
,1;,1,
===
njb
S
ab
S
ba
x
mia
S
ba
S
ba
x
j
m
i
ij
m
i
ji
m
i
ij
i
n
j
ji
n
j
ji
n
j
ij
,1,
,1,
1
11
1
11
====
====
=
==
=
==
ba chỉ số, bài toán vận tải khoảng, bài toán vận tải đa mục tiêu và rất nhiều bài toán
khác, đó là các biến thể của bài toán vận tải kinh điển trên.
Trong khuôn khổ khoá luận này, em xem...
... VẤN ĐỀ
VÀO DẠY HỌC MỘTSỐBÀI THƠ TRỮ TÌNH
Ở LỚP 11 TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
Chuyên ngành : LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN VĂN
Mã số : 60 14 10
LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC ... việc dạy học văn.
Xuất phát từ những cơ sở lí luận và thực tiễn dạy học nói đó, đề tài của luận
văn với tên gọi Vận dụng
phương pháp nêu vấn đề vào dạy học mộtsốbài thơ
trữ tình ở lớp 11 trường ... đó tập hợp
một chuỗi những câu hỏi là những bài toán nhỏ, lời giải của những bài toán này
chính là đáp số của mộtbài toán lớn - “vấn đề” cần tìm. Đồng thời thông qua những
tranh luận giữa HS...
... việc dạy học văn.
Xuất phát từ những cơ sở lí luận và thực tiễn dạy học nói đó, đề tài của luận
văn với tên gọi Vận dụng
phương pháp nêu vấn đề vào dạy học mộtsốbài thơ
trữ tình ở lớp 11 trường ... phẩm văn chương: có công
trình của Z.I.Rez (chủ biên) Phương pháp luận dạy văn học .
Công trình biên soạn trong nước:
Về lí luận chung: có các chuyên luận của Nguyễn Ngọc Quang (Lí luận ... quá trình học tập. Trong phạm vi hẹp, luậnvăn cũng đặt nhiệm vụ vận
dụng pp dhnvđ vào ứng dụng dạy học 4 bài thơ trữ tình thuộc chương trình văn học
lớp 11 trường THPT, xem đó như là sự khẳng...
... truyền của nớc ta thì vỏ của chúng tôi đợc làm thuốc chữa
5
Một sốbài làm tốt của học sinh
Đề bài: Một loài động vật hay vật nuôi ở quê em.
Bài làm1
Xin chào các bạn! Tôi là Bò Tơ, ngời dẫn chơng ... Chúng tôi góp một phần không nhỏ vào việc
thanh lọc thán khí, giúp cho không khí đô thị trong lành.
Tôi chắc rằng rất ít ngời biết về một công dụng lớn nữa của chúng tôi. ở
một số nớc trên thế ... loại động vật bốn chân, thuộc lớp thú, có họ hàng với hổ, báo, s tử. Mèo
nhà là giống mèo đà đợc thuần chủng. Tổ tiên của chúng là mèo rừng hiện nay vẫn
còn sống ở mộtsố châu lục gọi là linh miêu....
... chiếu rọi vào tinh thần em. Buổi tối, khi đã xong
bài, em tranh thủ đọc thêm các sách văn, tham khảo mộtsốbàivăn mẫu, đôi
khi còn làm thêm cả đề văn. Bố mẹ thấy vậy đều ủng hộ em nhưng đồng thời ... khó khăn trong
học tập về môn tập làm văn.
Hồi ấy, tập làm văn là một môn khó với em trong học kì lớp Bốn.
Những khi cô trả bài, em thường thất vọng với bài điểm kém trên tay. Để
nên muốn gỡ ... Gươm là cảnh vật
quý mà ta cần giữ gìn cho muôn đời sau.
Nguyễn Liên Hương - 5G
MỘT SỐBÀIVĂN HAY
Đề bài: Tả em bé.
Bài làm
Các cụ ta có câu “ Ba tháng biết lấy, bảy tháng biết bò, chín tháng...
... có một màn múa cờ truyền
thống rất đặc sắc. Sau đó các cụ già làng dắt trâu ra thế là bắt đầu một ngày hội
chọi trâu. Con trâu thứ nhất là số 87 . con trâu thứ hai là số 89 . Con trâu số 89 là ... Hãy viết một đoạn văn ngắn (từ 5 đến 7 câu) kể lại buổi đầu đi học của em(3)
Trần Thùy Linh – 3C
Đề bài: hãy viết một đoạn văn ngắn (từ 5 đến 7 câu) kể lại buổi đầu đi học của em
Bài làm
Đã ... lăn dài trên má. Một cảm giác buồn vui lẫn lộn đang dâng lên
trong nước mắt em.
Buổi học đầu tiên là thế đó
Kể về một ngày hội mà em biết
Đặng Thảo My-3C
Bài làm
Ở quê em có một hội lớn lắm....