một số việc cấp bách trong khai thác và sử dụng ks

Thực tiễn về vấn đề bình đẳng giữa Việt Nam và một số quốc gia láng giềng trong khai thác và sử dụng biển

Thực tiễn về vấn đề bình đẳng giữa Việt Nam và một số quốc gia láng giềng trong khai thác và sử dụng biển

Ngày tải lên : 10/04/2013, 16:19
... lục địa Thực tiễn vấn đề bình đẳng Việt Nam số quốc gia láng giềng khai thác sử dụng biển Trang 1 2 2 5 NỘI DUNGsở lí luận luận này, viện dẫn sử dụng văn pháp luật quốc tế sau làm pháp lí ... đề bình đẳng Việt Nam số quốc gia láng giềng khai thác sử dụng biển Với tư cách thành viên Công ước Liên hợp quốc Luật biển 1982, Việt Nam áp dụng chặt chẽ pháp luật vận dụng thực tiễn quốc tế ... vấn đề khai thác tài nguyên thiên nhiên từ đáy biển lòng đất đáy biển trở thành thực với người Từ bắt đầu hình thành manh mối khái niệm thềm lục địa pháp lí xuất tranh chấp khai thác sử dụng tài...
  • 11
  • 653
  • 0
Vận dụng sơ đồ n g  đairi trong khai thác và sử dụng sách giáo khoa qua khoá trình lịch sử việt nam hiện đại

Vận dụng sơ đồ n g đairi trong khai thác và sử dụng sách giáo khoa qua khoá trình lịch sử việt nam hiện đại

Ngày tải lên : 23/12/2013, 17:04
... I: Vận dụng đồ N.G.Đairi việc khai thác sử dụng sách giáo khoa lịch sử trờng trung học phổ thông- lí luận thực tiễn Chơng II: Những biện pháp vận dụng đồ N.G.Đairi việc khai thác sử dụng ... lịch sử 1.4 Thực tế việc khai thác, sử dụng sách giáo khoa dạy học lịch sử ë trêng trung häc phỉ th«ng níc ta hiƯn Khi nghiên cứu vấn đề việc khai thác sử dụng sách giáo khoa dạy học lịch sử tiến ... trình lịch sử Việt Nam đại 1945 1954 2.4.Vận dụng đồ N.G.Đairi việc khai thác sử dụng sách giáo khoa qua khoá trình lịch sử Việt Nam đại 1945 1954 2.4.1 Ô số 2.4.2 Ô số 2.4.3 Ô số 2.5 Thực...
  • 75
  • 4.9K
  • 5
Vận dụng sơ đồ n g đairi trong khai thác và sử dụng sách giáo khoa khi dạy về hoạt động của nguyễn ái quốc từ 1919 1925

Vận dụng sơ đồ n g đairi trong khai thác và sử dụng sách giáo khoa khi dạy về hoạt động của nguyễn ái quốc từ 1919 1925

Ngày tải lên : 17/10/2017, 17:13
... học lịch sử, nâng cao trình độ nhận thức học sinh Đề xuất phương pháp phạm hữu hiệu, có tính khả thi để vân dụng đồ N.G.Đairi việc khai thác sử dụng sách giáo khoa dạy học lịch sử 1.3 Đối ... truyền thêm sức sống cho kiến thức ẩn trang sách 2.2.4 Thực tế việc khai thác sử dụng sách giáo khoa dạy học lịch sử trường phổ thơng Trên thực tế dạy học nói chung dạy học mơn lịch sử nói riêng ... sai lầm Giáo viên với vấn đề khai thác sử dụng sách giáo khoa cần phải có quan niệm , phải nổ lực công tâm để bổ sung giảng mình, thực lần sáng tạo Do vận dụng sử dụng sách giáo khoa theo đồ...
  • 21
  • 1.5K
  • 0
Hoàn thiện các quy định về cách xác định của thềm lục địa trong luật biển quốc tế thể hiện rõ sự bình đẳng giữa các quốc gia trong khai thác và sử dụng biển

Hoàn thiện các quy định về cách xác định của thềm lục địa trong luật biển quốc tế thể hiện rõ sự bình đẳng giữa các quốc gia trong khai thác và sử dụng biển

Ngày tải lên : 10/04/2013, 09:09
... ven biển ngồi việc tiến hành xây dựng có quyền cho phép quy định việc xây dựng, khai thác, sử dụng khơng cơng trình thiết bị mà đảo nhân tạo nữa.Mục đích việc xây dựng, khai thác sử dụng quy định ... bình đẳng quốc gia việc khai thác sử dụng biển Khác với Công ước Giơnevo, giới hạn không gian để quốc gia ven biển thực quyền chủ quyền thềm lục địa Công ước 1982 thay đổi nhiều .Trong phải kể đến ... quốc gia khai thác sử dụng biển 1.Quy chế pháp lý thềm lục địa Công ước 1958 Tại khoản Điều Công ước quy định : “Quốc gia ven biển thực quyền chủ quyền thềm lục địa nhằm thăm dò khai thác tài...
  • 7
  • 1.2K
  • 14
Vai trò Khoa học Công nghệ trong khai thác và sử dụng tài nguyên năng lượng

Vai trò Khoa học Công nghệ trong khai thác và sử dụng tài nguyên năng lượng

Ngày tải lên : 15/10/2015, 15:12
... Đèn giao thơng: Sử dụng đèn LED thân thiện với môi trường -> không cần sử dụng dây điện giảm sử dụng điện năng, điện hoạt  Áp dụng công nghệ tiết kiệm lượng tự động, hiệu • Sử dụng đèn huỳnh ... tự động Tránh gây hại trực tiếp cho người: sử dụng máy móc 2 Khai thác tài nguyên Ứng dụng khoa học công nghệ giúp đẩy nhanh thời gian khai thác, tận dụng triệt để nguồn tài nguyên, tiết kiệm ... gương Thay cho phương pháp khai thác chia lớp áp dụng để khấu vỉa than siêu dày .Trong số trường hợp, vỉa than mỏng khơng thể khai thác, khấu với vỉa than khai thác • Phương pháp khí hóa than:...
  • 26
  • 553
  • 2
hương pháp khai thác và sử dụng kênh hình trong dạy học sinh học và một số hình ảnh, sơ đồ trong chương di truyền  biến dị

hương pháp khai thác và sử dụng kênh hình trong dạy học sinh học và một số hình ảnh, sơ đồ trong chương di truyền biến dị

Ngày tải lên : 03/07/2014, 15:44
... thiết sử dụng phổ biến Trong năm vừa qua quan đạo giáo dục triển khai đạo tích cực việc sử dụng thiết bị dạy học lên lớp đầu tư lớn sở vật chất thiết bị cho trường học nhằm nâng cao hiệu sử dụng ... thiết bị dạy học lên lớp Tuy nhiên việc khai thác sử dụng đúng, hợp lý giáo cụ chưa hẳn giáo viên có thời gian để đầu tư nghiên cứu kỹ sử dụng hiệu vào dạy Trong nhiều giáo cụ, hình ảnh xem tương ... giáo khoa Hiện việc sử dụng mạng internet giúp người làm nhiều việc giáo viên soạn giáo án dễ ràng dowload hình ảnh trực quan để minh họa cho giảng Nhưng việc lựa chọn hình ảnh sử dụng cho phù...
  • 15
  • 589
  • 2
phương pháp khai thác và sử dụng kênh hình trong dạy học sinh học và một số hình ảnh, sơ đồ trong chương di truyền - biến dị

phương pháp khai thác và sử dụng kênh hình trong dạy học sinh học và một số hình ảnh, sơ đồ trong chương di truyền - biến dị

Ngày tải lên : 15/11/2014, 18:59
... thiết sử dụng phổ biến Trong năm vừa qua quan đạo giáo dục triển khai đạo tích cực việc sử dụng thiết bị dạy học lên lớp đầu tư lớn sở vật chất thiết bị cho trường học nhằm nâng cao hiệu sử dụng ... thiết bị dạy học lên lớp Tuy nhiên việc khai thác sử dụng đúng, hợp lý giáo cụ chưa hẳn giáo viên có thời gian để đầu tư nghiên cứu kỹ sử dụng hiệu vào dạy Trong nhiều giáo cụ, hình ảnh xem tương ... giáo khoa Hiện việc sử dụng mạng internet giúp người làm nhiều việc giáo viên soạn giáo án dễ ràng dowload hình ảnh trực quan để minh họa cho giảng Nhưng việc lựa chọn hình ảnh sử dụng cho phù...
  • 10
  • 703
  • 0
SKKN một số biện pháp khai thác và sử dụng đồ dùng đồ chơi trong hoạt động khám phá khoa học cho trẻ 5  6

SKKN một số biện pháp khai thác và sử dụng đồ dùng đồ chơi trong hoạt động khám phá khoa học cho trẻ 5 6

Ngày tải lên : 08/11/2017, 01:10
... lượng Tỷ lệ Số lượng Tỷ lệ Số lượng Tỷ lệ 100 0 0 * So sánh đối chứng Thời gian Biết cách khai thác Biết cách khai thác - Không biết khai sử đồ đồ dùng đồ chơi chưa sử dụng thác sử dụng linh hoạt ... cách khai thác Biết cách khai thác - Không biết khai sử đồ đồ dùng đồ chơi chưa sử dụng thác sử dụng Đầu năm triệt để tối đa đồ dùng đồ đồ dùng đồ chơi chơi hoạt động hoạt động 9/2015 KPKH KPKH Số ... dung Một số biện pháp khai thác sử dụng đồ dùng, đồ chơi có hiệu hoạt động khám phá khoa học cho trẻ – tuổi” 1.2 Phạm vi đối tượng áp dụng - Phạm vi áp dụng: Trong thực tế đề tài áp dụng số biện...
  • 24
  • 1.3K
  • 4
Nghiên cứu hiện trạng khai thác và sử dụng cá tạp (cá non, cá chưa trưởng thành, cá kém chất lượng, cá có giá trị kinh tế thấp) của một số nghề khai thác chủ yếu (kéo, đáy, te, vây vó, mành, chụp mực)

Nghiên cứu hiện trạng khai thác và sử dụng cá tạp (cá non, cá chưa trưởng thành, cá kém chất lượng, cá có giá trị kinh tế thấp) của một số nghề khai thác chủ yếu (kéo, đáy, te, vây vó, mành, chụp mực)

Ngày tải lên : 16/04/2014, 07:37
... trưởng, chu kỳ sống 74 b Đề xuất kích thước tối thiểu cho phép khai thác cá 77 4.3.NHẬN XÉT CHUNG ĐỀ XUẤT 81 CHƯƠNG V HIỆN TRẠNG KHAI THÁC SỬ DỤNG CÁ TẠP 83 5.1 HIỆN TRẠNG KHAI THÁC CÁ TẠP ... trưởng, chu kỳ sống cá 34 d.Ước tính vài thơng số khác 35 e.Căn để xác định chiều dài thân cá tối thiểu phép khai thác 2.4.PHƯƠNG PHÁP ĐIỀU TRA, NGHIÊN CỨU HIỆN TRẠNG KHAI THÁC SỬ DỤNG CÁ TẠP ... thác việc khai thác sử dụng cá tạp Để giải vấn đề nêu Trung tâm Khuyến nông - Khuyến ngư Quốc gia Bộ Nông nghiệp Phát triển nông thôn giao thực đề tài “Nghiên cứu trạng khai thác sử dụng cá tạp số...
  • 272
  • 711
  • 1
MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ MÔI TRƯỜNG LIÊN QUAN ĐẾN KHAI THÁC VÀ SỬ DỤNG TÀI NGUYÊN NĂNG LƯỢNG pot

MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ MÔI TRƯỜNG LIÊN QUAN ĐẾN KHAI THÁC VÀ SỬ DỤNG TÀI NGUYÊN NĂNG LƯỢNG pot

Ngày tải lên : 29/06/2014, 10:20
... Thu vien Hoc Lieu Mo Viet Nam module: m45889 Một số vấn đề môi trường liên quan đến khai thác sử dụng tài nguyên lượng∗ Cao Xuân Hiếu This work is produced by Thu vien ... năm Tuy nhiên, vấn đề môi trường tồn tại: Khai thác than đá phương pháp lộ thiên tạo nên lượng đất đá thải lớn, ô nhiễm bụi, ô nhiễm nước, rừng Khai thác than phương pháp hầm lò làm 50% trữ lượng, ... thác thềm lục địa gây lún đất, ô nhiễm dầu đất, khơng khí, nước Khai thác biển gây ô nhiễm biển (50% lượng dầu ô nhiễm biển gây khai thác biển) Chế biến dầu gây ô nhiễm dầu kim loại nặng kể kim...
  • 3
  • 1.1K
  • 5
Khai thác và sử dụng SPSS để xử lý số liệu nghiên cứu trong lâm nghiệp - Chương 1 pps

Khai thác và sử dụng SPSS để xử lý số liệu nghiên cứu trong lâm nghiệp - Chương 1 pps

Ngày tải lên : 05/08/2014, 19:21
... Trờng Đại học Lâm nghiệp biên soạn Khai thác sử dụng SPSS để xử lý số liệu nghiên cứu lâm nghiệp Trong sách, tác giả giới thiệu phơng pháp thống kê thờng đợc vận dụng lâm nghiệp Với phơng pháp, ... data Editor) Nhấp chuột vào File ta có hình với trạng thái data view với số liệu đa 11 vào trớc Nếu muốn ghi tiếp số liệu ta nhấp vào variable view bắt đầu ghi số liệu vào hình (chi tiết đợc trình ... đọc tiện tra cứu mặt thống kê, số mục nhóm tác giả có trình bày sâu thêm số vấn đề lý luận công thức vận dụng nội dung quy trình ứng dụng SPSS để xử lý số liệu Trong lần đọc đầu tiên, độc giả...
  • 19
  • 1.5K
  • 21
Khai thác và sử dụng SPSS để xử lý số liệu nghiên cứu trong lâm nghiệp - Chương 2 ppsx

Khai thác và sử dụng SPSS để xử lý số liệu nghiên cứu trong lâm nghiệp - Chương 2 ppsx

Ngày tải lên : 05/08/2014, 19:21
... mà dãy số liệu ta khác với phân phối chuẩn có nhiều trị số đặc thù Bảng (H2.18) cho trị số lớn trị số bé cho biến, nhng trị số ngoại lai cần phải xem đồ hình 2.20 2.21 Tại cho thấy số số 32 ... sách gọi độ đông= trị sốsố lần xuất cao ), sai tiêu chuẩn mẫu phơng sai mẫu, độ lệch sai số độ lệch, độ nhọn sai số độ nhọn, phạm vi biến động, trị số nhỏ nhất, trị số lớn cuối tổng giá trị ... đồ hình cột biểu thị phân bố số ô theo số với trục ngang số trục đứng số ô tơng øng 23 Sè « 12 10 1.00 2.00 3.00 4.00 5.00 6.00 Sè c©y / ô Hình 2.8 Phân bố số ô theo số ô Trờng hợp với đại lợng...
  • 13
  • 683
  • 10
Khai thác và sử dụng SPSS để xử lý số liệu nghiên cứu trong lâm nghiệp - Chương 3 pdf

Khai thác và sử dụng SPSS để xử lý số liệu nghiên cứu trong lâm nghiệp - Chương 3 pdf

Ngày tải lên : 05/08/2014, 19:21
... định tính biến định lợng Trong trờng hợp ta lại sử dụng Basic Tables gần nh QT3.1 nhng ý đa biến định lợng vào ô Summaries (Xem hình 3.1) Các tiêu thống kê đa vào số ngời , số trung bình, trÞ sè ... biến làng c trú đa vào columns Cần ý lần đa biến vào cần nháy chuột vào Inser total (sửa chữa thành tổng ) Edit Statistics để đa hàm thống kê vào mà chủ yếu counts (thay = số ngời) OK Hình 3.5 ... số ngời tỷ lệ % (tần suất) ứng với trình độ học vấn (TĐHV) 3.1.2 Trờng hợp biến định tính Ta thực nh quy trình với việc đa biến thứ vào khung across Nh ví dụ số liệu LNXH ta đa biến Dân tộc vào...
  • 26
  • 726
  • 6
Khai thác và sử dụng SPSS để xử lý số liệu nghiên cứu trong lâm nghiệp - Chương 4 ppsx

Khai thác và sử dụng SPSS để xử lý số liệu nghiên cứu trong lâm nghiệp - Chương 4 ppsx

Ngày tải lên : 05/08/2014, 19:21
... tham số gọi tiêu chuẩn Wilcoxon Với tiêu chuẩn việc kiểm tra hai mẫu dựa vào phơng pháp xếp hạng trị số quan sát hai mẫu mà không đòi hỏi tính trị số trung bình phơng sai hai mẫu nh ứng dụng ... nghiệm số địa điểm khác để kiểm tra lại 4.4 Kiểm tra tính độc lập theo tiêu chuẩn 78 Trong trờng hợp kết quan sát mẫu đợc chia làm nhiều cấp chất lợng khác việc kiểm tra nhiều mẫu dựa chủ yếu vào việc ... chơng Điều kiện áp dụng tiêu chuẩn Kruskal - Wallis số mẫu 3, đại lợng quan sát mẫu đại lợng liên tục Tiêu chuẩn chủ yếu dựa vào phơng pháp xếp hạng số liệu quan sát mẫu Việc xếp hạng đợc trình...
  • 24
  • 817
  • 6
Khai thác và sử dụng SPSS để xử lý số liệu nghiên cứu trong lâm nghiệp - Chương 5 pps

Khai thác và sử dụng SPSS để xử lý số liệu nghiên cứu trong lâm nghiệp - Chương 5 pps

Ngày tải lên : 05/08/2014, 19:21
... x= S n bảng (5.1) - Cột (1) cấp nhân tố A - Cột trị quan sát - Cột tổng giá trị quan sát cấp - Cột trị số trung bình cấp - Cuối cột (4) số trung bình chung n trị số quan sát Trớc tiến hành phân ... (5.1) Trong ®ã: - μ số trung bình chung tổng thể tất cấp - i tham số đặc trng ảnh hởng nhân tố A (i = i - ) Nếu nhân tố A có tác động cách đồng (ngẫu nhiên) đến kết thí nghiệm i = tất cấp giả ... Trờng hợp có m kết thí nghiệm tổ hợp cấp nhân tố A B Trong trờng hợp nhân tố A đợc chia làm a cấp, nhân tố B đợc chia làm b cấp, nhng số kết thí nghiệm tổ hợp cấp nhân tố phải > (m > 1) Mô hình...
  • 32
  • 1K
  • 7
Khai thác và sử dụng SPSS để xử lý số liệu nghiên cứu trong lâm nghiệp - Chương 6 doc

Khai thác và sử dụng SPSS để xử lý số liệu nghiên cứu trong lâm nghiệp - Chương 6 doc

Ngày tải lên : 05/08/2014, 19:21
... lựa chọn biến Trong trờng hợp số biến việc lựa chọn biến tơng đối giản đơn Ta đa tất biến vào mô hình tính toán hệ số Những hệ số không tồn biến bị loại khỏi mô hình cần tính lại hệ số cho biến ... 6.11) chđ u kiểm tra tồn hệ số a b theo thứ tự: giá trị hệ số cha chuẩn hoá sai số nó, hệ số chuẩn hoá (Beta = b *sx/ sy) trị số t xác suất tồn t Nếu xác suất t < 0,05 hệ số a b tồn bớc ớc lợng khoảng ... Analyze\Regression \Linear Trong hộp thoại RegressionLinear Khai biến M/ha vào Dependent biến G/ha Htb N/ha vào Independent(s) Chọn phơng pháp Enter (Xem H6.5) Click vào Statistics: Trong hộp thoại chọn...
  • 37
  • 791
  • 6
Khai thác và sử dụng SPSS để xử lý số liệu nghiên cứu trong lâm nghiệp - Chương 7 ppsx

Khai thác và sử dụng SPSS để xử lý số liệu nghiên cứu trong lâm nghiệp - Chương 7 ppsx

Ngày tải lên : 05/08/2014, 19:21
... Trong hộp thoại Nonlinear khai báo biến phụ thuộc vào ô Dependent viết hàm phi tuyến vào khung Model expresion (Xem hình 7.6) Cần ý viết tham số toán tử cho dới: Parameters: Trong hộp thoại khai ... logistic có dạng : Y= 1/ (1/u + B0*B1 x ) (7.2) Trong ®ã B0 & B1 tham số cần xác định, u số dơng > max Y số điều chỉnh cho hệ số xác định đạt đợc cực đại Trong nhiều trờng hợp để đơn giản ngời ta chọn ... 7.3 số đợc gạch dới hệ số xác định cao ứng với hàm lý thuyết đợc chọn cho nhân tố hoàn cảnh Trong số hàm lý thuyết đợc thử nghiệm hàm Parabol bậc có nhiều hệ số xác định cao số nhân tố hoàn cảnh...
  • 31
  • 1.2K
  • 11

Xem thêm