gv nhận xét tiết học nhắc hs tiếp tục luyện tập chuẩn bị cho tiết 5

Giao an tuan 28 - hai buoi - chuan KTKN

Ngày tải lên : 02/07/2014, 16:00

... bày ý kiến nhóm - GV nhận xét tiết học, nhắc HS tiếp tục luyện - Các nhóm khác nhận xét thống tập chuẩn bị cho tiết kiểm tra tới ý kiến * 2HS nêu ND vừa ôn tập Tiếng việt ( Ôn) Luyện từ câu: Mở ... cố- dặn dò - GV nhận xét tiết học, nhắc HS tiếp tục luyện đọc, chuẩn bị ND tiết - HS nhận đề, đọc đề tự giác làm thời gian 40 phút - HS thu * HS nêu ND vừa ôn tập Toán Tiết 140: Ôn tập phân số ... động học - 5HS gắp thăm lợt - HS đọc trả lời câu hỏi - HS đọc -HS làm - HS làm bảng phụ - HS dán bảng phụ - HS chữa - HS nối tiếp đọc Tiếng việt ôn tập học kì II (Tiết 3) I Mục tiêu Tiếp tục...

26
551
0

Rèn luyện tư duy logic cho học sinh tiểu học qua việc giải các bài toán chuyển động đều

Ngày tải lên : 04/10/2014, 02:28

45
1.3K
4

rèn luyện kỹ năng giải toán chuyển động đều cho học sinh lớp 5

Ngày tải lên : 18/11/2014, 22:16

109
1.3K
3

Rèn luyện và phát triển tư duy logic cho học sinh tiểu học qua các bài toán chuyển động đều

Ngày tải lên : 07/04/2015, 11:25

... chia hết cho 824 chia hết cho 1036 chia hết cho Với nhận xét là: 12 chia hết cho 24 chia hết cho 36 chia hết cho Ta rút nhận xét chung: Các số có hai chữ số tận chia hết cho chia hết cho VD2: ... trờng hợp riêng: 24 chia hết cho 84 chia hết cho 52 4 chia hết cho Với nhận xét Các số 24, 84, 52 4 có tận chữ số Ta rút nhận xét chung: Các số có tận chia hết cho Nhận xét: Qua hai ví dụ ta thấy, ... kịp xe đạp 18 : 24 = 0, 75 = 45 phút Ngời xe máy đuổi kịp ngời xe đạp lúc: 15 + 45 phút = 15 45 phút b) Chỗ gặp cách A số km 36 ì 0, 75 = 27 (km) Đáp số: 15 45 phút Trờng ĐHSP Hà Nội 28 Khoá luận...

48
1.1K
5

SKKN Thống kê, phân loại một số bài tập về chuyển động đều trong chương trình Toán lớp 4, lớp 5

Ngày tải lên : 12/04/2015, 21:14

... không cung cấp kiến thức để làm tảng cho học sinh học lên lớp mà rèn luyện cho học sinh kĩ tư duy, sáng tạo Thực trạng + Thực trạng học: Đối với học sinh Tiểu học học toán chuyển động em cảm thấy ... nhân với thời gian cho Giải: Mỗi phút hai vòi chảy là: 25 + 15 = 40 (l) Đổi: 15 phút = 75 phút Sau 15 phút hai vòi chảy số lít nước là: 40 x 75 = 3000 (l) Đáp số: 3000 l nước Nhận xét: Bài toán tương ... 30 phút = 45 phút Đổi: 3giờ 45 phút = 3, 75 Độ dài quãng đường AB là: 12 x 3, 75 = 45 (km) Đáp số: 45 km  Loại 3: Tính thời gian - Tính thời gian biết quãng đường vận tốc Để giải toán học sinh phải...

33
1.9K
1

Rèn luyện tư duy logic cho học sinh tiểu học qua việc giải các bài toán chuyển động đều

Ngày tải lên : 26/11/2015, 18:13

... lượng dạy - học Toán Tiểu học, chọn cho đề tài nghiên cứu: “Rèn luyện tư lôgic cho học sinh tiểu học qua việc giải toán chuyển động đều” Mục đích nghiên cứu Rèn luyện tư lôgic cho học sinh thông ... hết cho 24 chia hết cho 36 chia hết cho Ta rút kết luận: “Các số có hai chữ số tận chia hết cho chia hết cho 4” VD2: Từ trường hợp riêng: 24 chia hết cho 84 chia hết cho 52 4 chia hết cho Với nhận ... cho Số 35 chia hết cho Số 1 75 chia hết cho Kết luận: Các số có tận chia hết cho VD2: Tiền đề: Số 20 chia hết cho Số 32 chia hết cho Số 44 chia hết cho Kết luận: Các số chẵn chia hết cho VD3:...

46
836
2

Tóm tắt xây dựng hệ thống bài tập về toán chuyển động đều nhằm bồi dưỡng học sinh khá, giỏi lớp 5

Ngày tải lên : 12/04/2016, 15:57

... 450 m là: 45 15 = 30 (giây) Vận tốc đoàn tàu là: 450 : 30 = 15 (m/giây) Chiều dài đoàn tàu là: 15 ì 15 = 2 25 (m) Đáp số: 2 25 m 15 m/giây Bài tập vận dụng: Gồm để học sinh luyện tập, thực hành ... thức học sinh không ổn định, em học hoang mang - Giao nhiệm vụ mà vợt xa khả em Kết luận chơng Để làm tốt công tác rèn luyện phát triển lực toán học cho học sinh tiểu học giáo viên cần xây dựng cho ... 12 phút Bài tập vận dụng: Gồm 10 tập tơng tự tập nêu để học sinh luyện tập, thực hành 2.1.4 Bài toán có động tử chuyển động xuôi dòng, ngợc dòng nớc Một số kiến thức cần cung cấp cho học sinh Vn...

24
1.2K
1

xây dựng hệ thống bài tập về toán chuyển động đều nhằm bồi dưỡng học sinh khá, giỏi lớp 5

Ngày tải lên : 12/04/2016, 15:58

... động học tập nên nhận thức học sinh tiểu học dần chuyển từ hình thức đến chất 1.2 Năng lực học toán học sinh tiểu học Học sinh no học toán khoa học cách phù hợp với lực thân Tuy nhiên, học sinh ... đờng thực hành, luyện tập vận dụng học tập đời sống, giáo viên cần xây dựng hệ thống tập để dạy giúp học sinh luyện tập thực hành Các tập cần dựa kiến thức chơng trình Toán lớp 5, bao gồm mạch ... dẫn học sinh giải toán Việc thiết kế hệ thống tập thực có ý nghĩa mang lại hứng thú học tập cho em giúp em luyện tập vừa sức thấy đợc giá trị kiến thức em học 1.7.3 Nhận thức giáo viên tiểu học...

112
806
3

Bài giảng Chuyên đề bồi dưỡng HSG Toán chuyển động đều

Ngày tải lên : 30/11/2013, 23:11

... 150 m lướt qua người xe đạp ngược chiều với vận tốc 9km/g 15 giây Tính vận tốc tàu hỏa HD: Trong 15giây tàu chiều dài tàu trừ qng đường xe đạp 15 giây, tức : 150 – 37 ,5 = November 30, 201 112,5m ... vận tốc cũ vận tốc 4 /5 nên tỷ số thời gian với vận tốc cũ thời gian với vận tốc 5/ 4 Vì với vận tốc nên thời gian bớt 0 ,5 Do thời gian hết đầu qng đường : 0 ,5 : (5 – 4) x = 2 ,5 (giờ) Thời gian sau ... Minh dừng xe để Phú tiếp tục đến B Minh quay trở lại gặp Nam D kèm Nam tiếp tục theo hướng đến B Cuối đến B lúc November 30, 201 20 Chun đề : CÁC BÀI TỐN CHUYỂN ĐỘNG ĐỀU Biết rằngvận tốc xe máy 20km/g,...

49
1.1K
12

Bài soạn Chuyên đề bồi dưỡng HSG Toán chuyển động đều

Ngày tải lên : 30/11/2013, 23:11

... 150 m lướt qua người xe đạp ngược chiều với vận tốc 9km/g 15 giây Tính vận tốc tàu hỏa HD: Trong 15giây tàu chiều dài tàu trừ qng đường xe đạp 15 giây, tức : 150 – 37 ,5 = November 30, 201 112,5m ... vận tốc cũ vận tốc 4 /5 nên tỷ số thời gian với vận tốc cũ thời gian với vận tốc 5/ 4 Vì với vận tốc nên thời gian bớt 0 ,5 Do thời gian hết đầu qng đường : 0 ,5 : (5 – 4) x = 2 ,5 (giờ) Thời gian sau ... Minh dừng xe để Phú tiếp tục đến B Minh quay trở lại gặp Nam D kèm Nam tiếp tục theo hướng đến B Cuối đến B lúc November 30, 201 20 Chun đề : CÁC BÀI TỐN CHUYỂN ĐỘNG ĐỀU Biết rằngvận tốc xe máy 20km/g,...

49
756
6

Bài soạn Chuyên đề bồi dưỡng HSG Toán chuyển động đều

Ngày tải lên : 30/11/2013, 23:11

... 150 m lướt qua người xe đạp ngược chiều với vận tốc 9km/g 15 giây Tính vận tốc tàu hỏa HD: Trong 15giây tàu chiều dài tàu trừ qng đường xe đạp 15 giây, tức : 150 – 37 ,5 = November 30, 201 112,5m ... vận tốc cũ vận tốc 4 /5 nên tỷ số thời gian với vận tốc cũ thời gian với vận tốc 5/ 4 Vì với vận tốc nên thời gian bớt 0 ,5 Do thời gian hết đầu qng đường : 0 ,5 : (5 – 4) x = 2 ,5 (giờ) Thời gian sau ... Minh dừng xe để Phú tiếp tục đến B Minh quay trở lại gặp Nam D kèm Nam tiếp tục theo hướng đến B Cuối đến B lúc November 30, 201 20 Chun đề : CÁC BÀI TỐN CHUYỂN ĐỘNG ĐỀU Biết rằngvận tốc xe máy 20km/g,...

49
670
3

Bài soạn Chuyên đề bồi dưỡng HSG Toán chuyển động đều

Ngày tải lên : 30/11/2013, 23:11

... 150 m lướt qua người xe đạp ngược chiều với vận tốc 9km/g 15 giây Tính vận tốc tàu hỏa HD: Trong 15giây tàu chiều dài tàu trừ qng đường xe đạp 15 giây, tức : 150 – 37 ,5 = November 30, 201 112,5m ... vận tốc cũ vận tốc 4 /5 nên tỷ số thời gian với vận tốc cũ thời gian với vận tốc 5/ 4 Vì với vận tốc nên thời gian bớt 0 ,5 Do thời gian hết đầu qng đường : 0 ,5 : (5 – 4) x = 2 ,5 (giờ) Thời gian sau ... Minh dừng xe để Phú tiếp tục đến B Minh quay trở lại gặp Nam D kèm Nam tiếp tục theo hướng đến B Cuối đến B lúc November 30, 201 20 Chun đề : CÁC BÀI TỐN CHUYỂN ĐỘNG ĐỀU Biết rằngvận tốc xe máy 20km/g,...

49
616
4

Một số biện pháp tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh tiểu học thông quan dạy học toán chuyển động đều

Ngày tải lên : 19/12/2013, 13:17

... hoạt động nhận thức học sinh tiểu học I.1.1 Tính tích cực học tập học sinh I.1.2 Khái niệm hoạt động nhận thức học sinh tiểu học I.1.3 Tích cực hoá hoạt động nhận thức học sinh tiểu học I.2 Phát ... hoạt động nhận thức học sinh tiểu học I.1.1.Tính tích cực học tập học sinh Tích cực khái niệm rộng nhiều ngành khoa học nh triết học, tâm lí học, giáo dục học Mỗi ngành khoa học xem xét khái ... Phơng pháp trực quan 10% 15 75% Thông báo, tái 10 50 % 10 50 % Phơng pháp thảo luận 5% 16 80% Dạy học nêu vấn đề 10 50 % 10 50 % Dạy học tìm tòi 10% 15 75% Qua điều ta cho thấy, phần lớn giáo viên...

59
807
0

Phát triển hệ thống bài toán chuyển động đều cho học sinh lớp 5 luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Ngày tải lên : 19/12/2013, 14:02

... thời gian với số Luyện tập Luyện tập chung Vận tốc Luyện tập Quãng đường Luyện tập Thời gian Luyện tập Luyện tập chung Luyện tập chung Luyện tập chung Trang 129 131 133 134 1 35 136 137 138 139 ... Giỏi TL% 50 Nắm khái niệm toán CĐĐ 20 12,7 55 36,3 45 30 30 20 dạng toán 15 Nắm công 10,9 56 36,96 56 36,96 23 15, 18 thức toán CĐĐ Giải 20 12,7 50 33,4 55 36,9 17 toán ứng dụng 30 20 50 33,4 47 ... GV dạy toán CĐĐ cho học sinh Tiểu học thực chất dạy cho HS ứng dụng vào sống ngày, tính quãng đường em đến trường, hay tính toán thời gian hợp lý cho thời gian biểu mình, làm tiền đề cho HS học...

123
2.2K
24

§ 4. TOÁN CHUYỂN ĐỘNG ĐỀU ppt

Ngày tải lên : 21/06/2014, 03:20

... là: 15 phút - 30 phút = 45 phút = 2, 75 Quãng đườmg từ A đến B là: 40 2, 75 = 110 (km) Người xe máy rời tỉnh B lúc 15 phút + 30 phút = 45 phút Thời gian người xe đạp từ 45 phút đến 45 phút là: 45 ... vận tốc 55 km/h: Thời gian với vận tốc 45 km/h: Quãng đường AB dài 55 (2 : 2) = 4 95 (km) Để đến B lúc 15 giờ, ô tô phải chạy 4 95 : 10 = 49 ,5 (km) Bài 5: Một ô tô từ A qua B đến C hết Thời gian ... chạy 55 km ô tô đến B lúc 15 Nếu chạy 45 km ô tô đến B lúc 17 Hãy tính quãng đường AB tìm xem trung bình ô tô phải chạy km để đến B lúc 16 giờ? Hd: Tỉ số vận tốc ô tô xe máy quãng đường AB 55 11...

24
1.1K
4

TÍNH ĐỘ DÀI QUÃNG ĐƯỜNG TRONG BÀI TOÁN CHUYỂN ĐỘNG ĐỀU pdf

Ngày tải lên : 21/06/2014, 03:20

... cách đặc trưng cho mối quan hệ vận tốc thời gian quãng đường không đổi Bạn đọc tìm cách giải khác giải tiếp toán sau để thử sức Bài : Một người xe máy từ A đến B Nếu với vận tốc 25 km/giờ đến B ... cạnh BC Vậy điểm K trùng với điểm I hay BN, CM, AI cắt điểm O Bài tập thực hành : Cho tam giác ABC, gọi M điểm cạnh BC N nằm cạnh AC cho NC = x NA Kéo dài MN cắt cạnh BA kéo dài P a) Chứng tỏ AB ... gian xuôi dòng thời gian ngược dòng : = 5/ 6 Vì quãng đường không đổi nên vận tốc thời gian hai đại lượng tỉ lệ nghịch Do tỉ số vận tốc xuôi dòng ngược dòng 6 /5 Ta có sơ đồ : Vận tốc xuôi dòng : x...

9
1.1K
2

Vận dụng bài toán chuyển động đều để giải các bài toán về đồng hồ

Ngày tải lên : 23/06/2014, 10:15

... HS gii Gii Mt ngy u mỳt kim phỳt chy c quóng ng l: 24 x 60 = 1440(mm) hay 1,44 m bTrũn nm 2010,u mỳt kim phỳt i c quóng ng l 3 65 x 1,44 =52 5,6(m) hay 0 ,52 56km ỏp s: a.1,44 m b.0 ,52 56km e.Dng5:Tỡm ... xe gp HS gii: Sau1 gi 30 phỳt xe mỏy i t A i c quóng ng l: i gi 30 phỳt =1 ,5 gi 30 x 1 ,5 = 45( km) Quóng ng m hai xe cũn phi i 1 75 - 45 =130(km) Sau mi gi c hai xe i c quóng ng l 30 + 35 = 65 (km) ... góp ý hội đồng khoa học nhà tr-ờng, góp ý bổ sung hội đồng khoa học chuyên môn phòng Giáo dục Đô L-ơng năm học 2009- 2010 Năm học 2011- 2012, tiếp tục đ-a vào áp dụng h-ớng dẫn học sinh giải mt...

32
3.8K
47

SK-KN toán chuyển động đều L5

Ngày tải lên : 09/07/2014, 04:00

... Lớp Sĩ số 5B 5D SL % Tôi nhận thấy làm học sinh đạt kết không cao, số lợng học sinh đạt điểm giỏi chiếm tỉ lệ thấp Đa số học sinh cha nắm vững cách giải câu Học sinh lúng túng cha nhận dạng điển ... vị vận tốc km/giờ Chính cần phải đổi 15phút = = 0, 25 - Học sinh trình bày giải: Quãng đờng ngời đợc là: 15phút = = 0, 25 12,6 x 0, 25 = 3, 15 ( km ) Đáp số: 3, 15 km Cách giải chung: - Nắm vững đề ... toàn diện cho học sinh Để thấy rõ tình hình thực trạng việc dạy học toán chuyển động nh sai lầm mà học sinh thờng mắc phải, tiến hành khảo sát lớp 5D 5B Tôi chọn lớp 5D lớp tiến hành dạy...

23
466
4

BÀI 137 LUYỆN TẬP CHUNG(chuyển động ngược chiều)

Ngày tải lên : 15/07/2014, 21:00

... tháng năm 2010 TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG Hoạt động : ( nhóm ) Bài giải: Đổi 2giờ30 phút = 2 ,5 Sau 2giờ30 phút xe máy quãng đường là: 42 x 2 ,5 = 1 05 (km) Xe máy cách B là: 1 35 - 1 05 = 30 (km) Đáp số ... 180km A giờ giờ 56 km 56 km 34km 34km Ô TÔ 56 km/giờ XE MÁY Hai xe gặp 34km/giờ B Thứ ba, ngày 16 tháng năm 2010 TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG Bài giải: Sau giờ, ô tô xe máy quãng đường là: 54 + 36 = 90 (km) ... Tiểu học B Lê Trì Môn : Tiết 137 Bài TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG Giáo viên: TRẦN VĂN HỶ Thứ ba, ngày 16 tháng năm 2010 TOÁN ? * Viết số thích hợp vào ô trống S (km) 261 v(km/giờ) 60 t (giờ) 4, 35 78 165...

13
1.2K
1

skkn một số kinh nghiệm khi dạy toán chuyển động đều cho học sinh lớp 5

Ngày tải lên : 17/07/2014, 21:26

... đối 20 chứng(5A) 15 30 45 10 Lớp thực nghiệm(5B) 15 25 10 50 15 20 Qua kết khảo sát thấy chất lợng hai lớp tơng đơng, chênh lệch trình độ hai lớp không đáng kể * Sau chấm thấy : học sinh có sai ... hạn chế.Có học sinh lúng túng việc đổi đơn vị đo, không ý mà làm 1: 45 X12 ,5 = 56 2 ,5 km - Học sinh cha đợc rèn luyện giải theo dạng nên khả nhận dạng bài, vận dụng phơng pháp giải cho dạng cha ... vị vận tốc km/giờ Chính cần phải đổi 15phút = = 0, 25 - Học sinh trình bày giải: Quãng đờng ngời đợc là: 15phút = = 0, 25 12,6 x 0, 25 = 3, 15 ( km ) Đáp số: 3, 15 km Cách giải chung: - Nắm vững đề...

28
3.3K
25