...
Bảng kết quả câu 1
T
ên mm m
CD
l
77 6 .7 0 .77 67
a
75 7 .7 0 .75 77
AC
l
378 .8 0. 378 8
AB
l
1 17. 1 0.1 171
CB
l
3 07. 4 0.3 074
***
C
âu 2: Vẽ họa đồ cơ cấu ,họa đồ vận ...
0
480
sin 77 6 .7
36
2 2
2sin
2sin
2
2
CD
CD
H H
l
l
(mm)
77 6 .7( )
CD
b l mm
0
36
os os 77 6 .7 os 73 8.6( )
2 2 2
CD
CD
c
c c l c c mm
l
77 6 .7 738.6
75 7 .7( )
2 ...
Get yours now!
5
2
2
3
*( ) 25*0 .77 67
1.25 67
12 12
CD
s
m l
J
2 2
2
3
3
3
3
0 .77 67
( ) 25*( ) 1.25 67
2 2
0.10 47( )
0 .77 67
25*
2
2
CD
s
AS s
AK
CD
AS
l
m J
m l J
l m
l
m...
... trình
Vật lý lớp 10,11.
Đề ra phương pháp giảibàitập Vật lý nói chung, phương pháp giải các loại
bài tập vật lý theo phân loại, phương pháp giải từng dạng bàitập cụ thể của Vật lý
phân ... và phương pháp giải các bàitập nhiệt học……………………………
Trang
37
Chương II
BÀI TẬP ĐỊNH LƯỢNG
A. Phương pháp :
Muốn giải được một bàitập định lượng trước hết cần phải biết đề bài đề cập
đến ... pháp giải các bàitập nhiệt học……………………………
Trang
2
3. Đối tượng nghiên cứu:
Các bàitập Vật lý phân tử và Nhiệt học lớp 10,11.
4. Nhiệm vụ nghiên cứu:
Phân loại được các bàitập Vật lý...
... loại bài tập: bàitập giả tạo và bài
tập có nội dung thực tế, bàitập luyện tập và bàitập sáng tạo, bàitập cho thừa hoặc
thiếu dữ kiện, bàitập mang tính chất ngụy biện và nghịch lý, bàitập ... trình dạy học: có thể phân biệt thành bàitập luyện tập, bàitập sáng tạo,
bài tập nghiên cứu, bàitập thiết kế
- Bàitập luyện tập: là loại bàitập mà việc giải chúng không đòi hỏi tư duy
sáng ... 17
- Bàitập thiết kế: là dạng bàitập trả lời cho những câu hỏi “phải làm như thế
nào”.
4. Phân loại theo cách thể hiện bài tập: người ta phân biệt bàitập thành
- Bàitậpbài khóa
- Bài tập...
... trình dạy học: có thể phân biệt thành bàitập luyện tập, bàitập sáng tạo,
bài tập nghiên cứu, bàitập thiết kế
- Bàitập luyện tập: là loại bàitập mà việc giải chúng không đòi hỏi tư duy
sáng ... sau:
Các kiểu hướng dẫn học sinh giảibàitập vật lý
1. Hướng dẫn theo mẫu (Angorit)
Trang 17
Tư duy giảibàitập
vật lý
Phân tích phương pháp
giải bàitập vật lý cụ thể
Mục đích sư phạm
Xác ... định luật vật lý để lýgiải các hiện tượng mới là nội dung chính của bài
tập thí nghiệm.
1.4. Bàitập đồ thị
- Bàitập đồ thị là bàitập trong đó các số liệu được dùng làm dữ kiện để giải
phải...
... thực tế).
3) Các bàitập phải được chú ý tới các mặt như tình huống đưa ra bài tập, nội
dụng bàitập (đề bài) , cách giải và kết luận để từ đó rút ra KTM.
4) Việc giải hệ thống bàitập phải đảm bảo ... giảibàitập trên bảng để HS toàn lớp theo dõi; HS tự giảibài
tập.
Hình thức đầu được áp dụng khi GV hướng dẫn HS giải các bàitập loại
mới gặp lần đầu hoặc khi cần giới thiệu định hướng giải ... NCTLM. Và với mục đích
đó, ta có thể sử dụng bàitập định tính, định lượng, bàitập thực nghiệm và các
bài tập khác.
Trong quá trình giảibài tập, bằng cách dựa vào kiến thức đã có của HS có...
... động giảibàitập vật lý phổ thông 8
1. Mục đích, ý nghĩa của việc giảibàitập vật lý trong dạy học vật lý 8
2. Tác dụng của bàitập trong dạy học vật lý 9
II. Phân loại bàitập vật lý 10 ... trình dạy học: có thể phân biệt thành bàitập luyện tập, bàitập sáng tạo,
bài tập nghiên cứu, bàitập thiết kế
- Bàitập luyện tập: là loại bàitập mà việc giải chúng không đòi hỏi tư duy
sáng ... theo loại bàitập hay đặc điểm
của từng bài tập. Tuy nhiên, tất cả các bàitập mà ta đã nêu ra trong mục phân loại
bài tập ở trên đều chứa đựng một số yếu tố của bàitập định tính và bàitập tính...
... sinh THCS giảibàitập định lượng vật lý để giúp
HS có thể giảm bớt căng thẳng khi giảibài tập, đặc biệt là giảibàitập về nhà. Qua đây giúp
HS không thấy sợ khi giáo viên giao các bàitập về ... hay ẩn số của bài tập. Tóm tắt
đầu bài.
2
HƯỚNG DẪN HỌC SINH THCS
GIẢI BÀITẬP ĐỊNH LƯỢNG MÔN VẬT LÝ.
PHẦN I: MỞ ĐẦU
1)Tính cấp thiết của đề tài:
+Về mặt lý luận: Việc giảibàitập định lượngcủa ... đầu năm 2006 – 20 07 ở khối 9 mônlý, có
kiểm tra, đánh giá và kết quả đạt được đó là học sinh thấy dễ chịu hơnkhi học các tiết giảibài
tập định lượng. Do đó chất lượng giảibàitập của học sinh...
... THCS giảibàitập định lượng.
PHẦN III: KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ.
Đây là GPHI về việc hướng dẫn học sinh THCS giảibàitập định
lượng vật lý để giúp HS có thể giảm bớt căng thẳng khi giảibài tập, ... đọc kỹ đề bài.
Vẽ hình ra giấy nháp nếu cần
R
1
I
R
2
ã
U
ã
Trang 7
GPHI: Hướng dẫn HS THCS giảibàitập định lượng.
HƯỚNG DẪN HỌC SINH THCS
GIẢI BÀITẬP ĐỊNH LƯNG MÔN VẬT LÝ.
PHẦN I: ... GPHI: Hướng dẫn HS THCS giảibàitập định lượng.
I.CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN:
Phần nhiều bàitập về nhà không có sự chỉ đạo của giáo viên. Hiện
nay số bàitập ở trên lớp là rất ít, thậm...
... 4 / 20 07
Người viết
Ngô Thị Lý Hương
Sở giáo dục và đào tạo phú thọ
Trờng trung học phổ thông phong châu
Chuyên đề :
GiảIbàitập trắc nghiệm
phần vật lý hạt nhân
Họ tên: Ngô Thị Lý Hơng
Tổ ... xạ của gỗ cổ nhỏ hơn độ phóng xạ của mẩu gỗ mới
chặt là 1350/1 97
≈
7 lần . Vậy cần thời gian gần bằng 3 chu kì là 5590 x3 =
1 677 0 năm. Nhận thấy chỉ có đáp án A thoả mãn. Ta chọn đáp án A
Phần ... Năm học : 2006 20 07
III. Những lưu ý và phương pháp làm bài phần vật lý hạt nhân
Phần 1: Sự phóng xạ
1 - Bài toán áp dụng định luật phóng xạ sẽ trở lên đơn giản...
... 8 chỉ có 57 em giải đúng đợc câu a, còn lại là lời giải sai
hoặch không làm bài này.
Trong 57 em giải đợc câu a, chỉ có 18 em giải đợc câu b, còn lại là giải sai hoặc
không làm đợc bài
- Đề ... phần(J)
2, Phơng pháp giải các dang bàitập cơ bản và nâng cao phần nhiệt
học
A- Các dạng bàitập cơ bản
Dạng 1: Bàitập chỉ có một quá trình thu nhiệt của các chất
Bài tập: Tính nhiệt lợng cần ... nhiều bàitập định lợng nhất là phần nhiệt
học. Vì vậy đói với các em học sinh mà nói bàitập vật lí nhiệt học là khó song lại
không đợc rèn luyện thờng xuyên dẫn đến việc định hớng giảibài tập...
... PHƯƠNG PHÁP GIẢIBÀITẬP HỌC PHẦN VẬT LÝ
CHƯƠNG I: ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM
Dạng 1: Bài toán thuận
Cho phương trình chuyển động của chất điểm s(t) ... x(t). Xác định vận tốc và gia tốc của chất điểm tại thời
điểm bất kỳ.
Phương pháp giải: Sử dụng đạo hàm để giải
Bàitập áp dụng: Một chất điểm chuyển động trên một quỹ đạo tròn bán kính R = 3m theo ... 2 2 2 2
4 3 5( / )
tp t n
a a a m s= + = + =
Bài tập tương tự:
Bài 1: Một chất điểm chuyển động trên một quỹ đạo tròn R = 8m theo phương trình s = 7 + 10t -
1
2
t
2
. Tính v = ?; a
tp
= ?
tại...