... ,SBT(đáp án: 1.Mai;2.thanks ;3.how ;4. and)hs giới thiệu tên mình và chào hỏi nhau cho cảlớp nghe-HS tả nội dung tranh bằng tiếng việt-Đọc qua các đoạn và chỉ ra cấu trúc mới -Nhìn tranh nghe ... soạn:… tháng… .năm Ngày giảng:… tháng… .năm TUẦN 6 UNIT 3: OUR NAMESPeriod 12: Section B (4, 5,6,7)I.Mục tiêu 1.Kiến thức: - Hs luyện tập mẫu câu dã học,học bài hát chữ cái tiếngAnh 2.kỹ ... khích HS nói về nội dung các tranh-Cho HS xem tranh và đọc-Gọi HS xung phonghs giới thiệu tên mình cho cảlớp -HS tả nội dung tranh bằng tiếng việt-HS nhìn tranh ,nghe và nhắc lại hai lần-HS...
... chúng.21Tuần 24 Khoa họcBài 47 : ánh sáng cần cho sự sốngI. Mục tiêu:- HS biết kể ra vai trò của ánh sáng đối với đời sống thực vật.- Nêu ví dụ chứng tỏ mỗi loài thực vật có nhu cầu ánh sáng khác ... thấy vật khi có ánh sáng từ vật tới mắt.- Không khí có thể bị nén lại, giÃn ra. 4. Hoạt động 3: Triển lÃm.HS: Các nhóm trng bày tranh ảnh về việc sử dụng nớc, âm thanh, ánh sáng, các nguồn ... viết ở những nơi có ánh sáng quá yếu hoặc nơi có ánh sáng mặt trời trực tiếp chiếu vào. Không đợc đọc sách khi đang nằm, đang đi Khi đọc và viết bằng tay phải, ánh sáng phải đợc chiếu tới...
... ngựa ta phi nhanh A/ Hoạt động 1 : dạy hát bài : trên ngựa ta phi nhanh .Gv giới thiệu bài . gv cho hs xem qua tranh ảnh vàđặt câu hỏi trong tranh có hình ảnh nào ?Nội dung tranh nói về bài ... xét .Gv cho lớp hát và gõ đệm vài lần theo nhạc .Gv hướng dẫn hs hát và gõ đệm theo tiết tấu lời caGv chi cho hs biết hát tiếng nào gõ tiếng đó .Gv cho hs hát và gõ theo dãy lớp , dãy này ... nhắc lại Cả lớp hát gv nhắc lại làm mẫu .Gv chia lớp thành 2 nhóm , cho một nhóm hát trước còn nhóm kia hát nhắc lại , sau đó đổi lại cho nhóm kia hát trước .Gv nhận xét .Gv cho lớp hát kết...
... dặn dòthanh)Tô vở tập viết : ô, ơ, cô, cờQuan sát và trả lời Giáo ánTiếng Việt Trang 44 Hỏi : So sánh c và o ? -Phát âm và đánh vần tiếng : o, cỏ -Đọc lại sơ đồ ↓↑ -Đọc lại cả 2 sơ đồ ... viết : lò cò Giáo ánTiếng Việt Trang 47 hiện (Theo 4 tranh ).+Tranh 1: Hổ…xin Mèo truyền cho võ nghệ. Mèo nhận lời.+Tranh 2 :Hằng ngày, Hổ đến lớp, học tập chuyên cần.+Tranh 3: Một lần, ... Thước đặt nghiêng Tiếng be thêm dấu sắc được tiếng bé(Ghép bìa cài)bé(Cá nhân- đồng thanh)Theo dõi qui trình Cả lớp viết trên bànViết bảng con: (Cnhân- đthanh) Giáo ánTiếng Việt Trang...
... khối 4 tham gia.+Khối 4 có 3 lớp là 4A, 4B, 4C.+Khối 4 tham gia 4 môn thể thao là bơi, nhảy dây, cờ vua, đá cầu.+Môn bơi có 2 lớp tham gia là 4A và 4C.+Môn cờ vua chỉ có 1 lớp tham gia là lớp ... 4 có mấy lớp, đọc tên các lớp đó. +Cả 3 lớp tham gia mấy môn thể thao ? Là những môn nào ? +Môn bơi có mấy lớp tham gia ? Là những lớp nào ? +Môn nào có ít lớp tham gia nhất ? +Hai lớp 4B ... các lớp thì được 3 lớp lớp đơn vị, lớp nghìn, lớp triệu. GV vừa giới thiệu vừa dùng phấn gạch chân dưới từng lớp để được số 342 157 41 3 +Đọc từ trái sang phải. Tại mỗi lớp, ta dựa - 4 HS...
... Tạ Hữu Yên- Cả lớp, nhóm, tổ- Cảlớp hát- Là dân ca của dân tộc Ba Na- Cảlớp - nhóm - tổ trình bày- Học sinh nghe giáo viên hát 44 đợc điều đó. 4. Củng cố dặn dò (4) - Cho cảlớp hát lại ... luyện thanh o, a- Giáo viên bắt nhịp cho cảlớp ôn lại- Cảlớp hát- 3 em lên bảng thể hiện- Học sinh lắng nghe- Học sinh luyện thanh o, a- Ôn lại bài hát, cả lớp, dÃy, tổ, nhóm 41 Ngy son: ... tấu sau. 4. Củng cố dặn dò (4 )- Cho cảlớp đọc cao độ và tiết tấu lại 1lần.- Giáo viên bắt nhịp cho học sinh hátlại 1 lần nữa bài “Em yêu hòa bình”.- Gọi 1 - 2 em hát cá nhân cho cả lớp nghe.-...
... tầm tranh phong cảnh. - Chuẩn bị đồ dùng cho bài học sau.Thứ ngày tháng năm 200 Tuần 05 Bài: 05Thường thức mĩ thuậtXEM TRANH PHONG CẢNHI/ Mục tiêu - HS thấy được sự phong phú của tranh phong ... Xem tranh1. Tranh phong cảnh sơn mài- GV cho HS quan sát tranh và đặt câu hỏi cho HS thảo luận theo nhóm- Trong tranh có những h.ảnh nào?- Tranh vẽ về đề tài gì?- Màu sắc trong tranh như ... khi xem tranh về các đề tài.- Hs cảm nhận được và yêu thích vẻ đẹp của tranh thiếu nhi.II/ Chuẩn bị GV: - Sưu tầm tranh của HS- Tranh vẽ về các đề tài của HS lớp trước.HS : - Tranh, ảnh về...
... diễn cảm-HS Luyện giọng Mà na ma na mà-HS xem tranh và lắng nghe-HS phát biểu ý kiến sau khi nghe -cả lơp đọc lời ca -Lớp hát nhiều lần từng câu và cả bài. -Cả lớp thực hiện vài lần. -Cả lớp ... lắng nghe -Cả lớp hát vài lần kết hợp gõđệm,vận động phụ họa…-HS xem tranh và đoán bài hát”Cò lả” -Cả lớp hát vài lần kết hợp gõđệm theo phách, nhịp.-Tổ ,nhóm, trình diển trước lớp 4 Củng ... dương.-GV chỉ định-GV giáo dục thái độ cho HS.-HS xem tranh -Cả lớp hát vài lần -HS quan sát-HS xung phong trình diển trước lớp -Cả lớp cùng thực hiện-Tổ, nhóm trình diển trước lớp -HS quan sát...
... quan sát.-Cần 4 cọc đu, 1 thanh thẳng 11 lỗ,giá đỡ trục.-Chú ý vị trí trong ngoài của cácthanh thẳng 11 lỗ và thanh chữ Udài.-Chọn tấm nhỏ, 4 thanh thẳng 7 lỗ,tấm 3 lỗ, 1 thanh chữ U dài.-HS ... nghe.-HS thực hành- HS theo dõi.-HS trình bày sản phẩm. -HS tự đánh giá các sản phẩm theotiêu chuẩn. -Cả lớp. Trang 11 Kĩ thuật 4 tránh rơi vãi. +Khi lắp ghép, vị trí của vít ở mặt phải, ốc ở ... trưng bày sản phẩm .-HS lắng nghe.-HS tự đánh giá các sản phẩm theo cáctiêu chuẩn trên.-HS cả lớp. KHÂU ĐỘT MAU (2 tiết )Trang 14 Bài 6Kĩ thuật 4 2.Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra dụng cụ họctập....
... Trang 35 Lớp 4 4. Phần củng cố: - GV gọi vài HS lên biểu diễn trước lớp bài “Trên ngựa ta phi nhanh” kết hợp vỗ tay. - GV nhận xét và rút ra bài học giáo dục đối với HS.** Qua bài hát, giáo ... điểm của lớp và tuyên dương khen thưởng.RÚT KINH NGHIỆM Trang 24 Lớp 4 4. Phần củng cố: - GV gọi vài HS lên biểu diễn trước lớp bài “Cò lả” . - GV nhận xét và rút ra bài học giáo dục ... HỌCMôn: Âm nhạcTi ế t 4 Trang 4 Lớp 4 - GV cho lớp hát và thể hiện đúng tính chất bài hát.- GV nhận xét.*Hoạt động 3: Ôn bài hát: Cò lả. - Mục tiêu: HS hát thuộc và diễn cảm bài hát - Cách...
... Gi¸o ¸n tiÕng anh 6 ®Çy ®ñ chi tiÕt c¶ n¨m Liªn HÖ ®t 0168.921.86.68TỒN TẬP GIÁOÁN CHUẨN NĂM HỌC 2013-20 14 TRỌN BỘ GIÁO ÁN TIẾNGANH 6 SOẠNTHEO CHUẨN MỚI 2013 ( ... m«n học tiếnganh I. Đặc điểm tình hình : Các em lớp 6 bước đầu học tiếnganh nên có rất nhiều ham muốn và khao kh¸t được tim hiểu.Vi vậy giáo viên cần :- Giới thiệu việc áp dụng tiếnganh trong ... SOẠNTHEO CHUẨN MỚI 2013 ( soạn theo sách chuẩn mới) ( GIẢI NÉN NHÉ 105 TIẾT ) MƠN TIẾNGANH 6LỚP 6 Cả năm học: 37 tuần (105 tiết)(Trong đó có các tiết dành cho ơn tập, kiểm tra và chữa bài...
... các thầy giáo, cô giáo đối với học sinh- Học sinh phải kính trọng biết ơn yêu quý thầy giáo, cô giáo - Biết bày tỏ sự kính trọng biết ơn các thầy giáo, cô giáo B. Đồ dùng dạy học- Sách giáo khoa ... Giáo viên kết luận+ HĐ3: Sử lý tình huốngBài tập 4 : - Giáo viên chia nhóm và giao nhiệm vụ- Đại diện từng nhóm lên trình bày- Giáo viên nhận xét và kết luận+ H 4: Dự án tình nguyện xanh- ... diện nhóm trình bày - lớp nhận xét, bổ xung. - Thảo luận cả lớp. - 1 - 2 nhóm trình bày tiểu phẩm đà đ-ợc chuẩn bị.- Thảo luận chung cả lớp. - HS trình bày quan điểm - Lớp nhận xét.2 - GV...
... hô nhịp cho cảlớp tập.Lần 2: Lớp trưởng vừa tập vừa hô nhịp cho cảlớp tập. Lần 3: Cán sự hô nhịp cho cảlớp tập. GV quan sát sửa sai cho HS.b. Trò chơi vận độngTrò chơi: Nhanh lên bạn ... HS làm mẫu cách chơi. Tiếp theo cho cảlớp cùng chơi. GV quan sát, nhận xét biểu dương HS hoàn thành vai chơi của mình. 3. Phần kết thúc: 4 – 6 phút. Cả lớp vừa hát vừa vỗ tay theo nhịp. GV ... dọc quanh sân tập. 2. Phần cơ bản: 18 – 22 phút. a. Bài tập RLTTCBKiểm tra nhảy dây theo kiểu chụm hai chân. Cả lớp đứng theo đội hình kiểm tra 2 -4 hàng ngang. Mỗi lần kiểm tra khoảng 3 -4 em...
... đọc thành tiếng , cảlớp đọc thầm .- HS theo 4 nhóm điền từ còn thiếu vào chỗtrống . Lớp trưởng hướng dẫn cảlớp nhậnxét kết quả điền của từng nhóm .- 2 HS đọc thành tiếng trước lớp .- Thảo ... Kiều , ruộng vườn , cánh mànkhi mẹ ốm . Lá trầu xanh mọi khi giờ để khô vì- 2 HS đọc thành tiếng trước lớp . HS cả lớp theo dõi bài trong SGK .- 1 HS đọc thành tiếng trước lớp .- Theo dõiGV ... xét về đáp án đúng .3 . Củng cố, dặn dò: + Trả lời :∗ Tiếng do bộ phận : âm đầu , vần , thanh .Ví dụ : tiếng thương .∗ Tiếng do bộ phận : Vần , dấu thanh tạothành . Ví dụ : tiếng ơi.+...