... (0,5đ)
Giáo ánLịchsử11 Đặng Văn Hiệu
Ngày soạn: 11/ 10/2009 Ngày dạy: 14/10/2009 - Dạy lớp 11E
Ngày dạy: 21/10/2009 - Dạy lớp 11H
Tiết 8
Chương II
CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ NHẤT (191 4 - 191 8)
Bài ... chấp
Giáo ánLịchsử11 Đặng Văn Hiệu
Ngày soạn: 04/10/2009 Ngày dạy: 07/10/2009 - Dạy lớp 11E
Ngày dạy: 14/10/2009 - Dạy lớp 11H
Tiết 7
Chương II
CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ NHẤT (191 4 - 191 8)
Bài ... Hoạt động 5: Cả lớp
- GV yêu cầu HS theo dõi SGK - Hs nghiên cứu SGK điền
Giáo ánLịchsử11 Đặng Văn Hiệu
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng
Giáo ánLịchsử11 Đặng Văn Hiệu
Ngày...
... phân
tích, đánh giá, so sánh các sự kiện lịchsử
II. PHƯƠNG PHÁP.
III. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN-HỌC SINH.
1. Giáo viên: Giao án, TLTK, Chân dung lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc.
2. Học sinh: Học bài cũ, ... Quốc ở Pháp (191 7-
192 3):
- Ngày 18/6 /191 9 gửi đến Hội nghị
Véc-xai bản yêu sách.
- Tháng 7 /192 0, Người đọc Sơ thảo
luận cương về vấn đề dân tộc và thuộc
địa của Lê-nin.
- Tháng 12 /192 0, Người ... Việt Nam trong những năm 193 6 -193 9
+Chủ trương của Đảng và phong trào đấu tranh dân chủ công khai 193 6 -193 9. Ý
nghĩa lịchsử của phong trào
Đảng?
HS: Trình bày ý nghĩa lịch sử
GV: Củng cố, liên hệ...
... Quốc
+ Năm 190 4 190 5 chiến tranh với Nga
ấn Độ* Hoạt đồng 3: cả lớp/ cá nhân
- Giáo viên đặt câu hỏi: Em hÃy so
sánh phong trào cách mạng 1885-
190 8 với khởi nghĩa Xi Pay? Gợi ý so
sánh về lực ... tấn công tiêu diệt quân định
- Giáo viên tiếp tục đặt câu hỏi:
cuộc khởi nghĩa Xi pay tuy thất bại
xong vẫn có ý nghĩa lịchsử to lớn.
Em hÃy rút ra ý nghĩa lịchsử của
cuộc khởi nghĩa này?
- ... mang tên Vơng
quốc Xiêm. Từ 193 9 đợc đổi thành
Vơng quốc Thái Lan.
- Học sinh cùng trao đổi đàm thoại
với giáo viên.
- Giáo viên hớng dẫn học sinh tìm
hiểu bối cảnh lịchsử Thái Lan từ giữa
thế kỷ...
... Đông.
Trung Quốc có nền văn hóa lâu đời, là láng giềng với nước ta. Có ảnh
hưởng đến quá trình lịchsử Việt Nam.
II. THIẾT BỊ TÀI LIỆU DẠY HỌC
Bản đồ lịchsử Trung Quốc thời phong kiến.
Tranh ảnh, ... Điền
BÀI 4
TRUNG QUỐC THỜI PHONG KIẾN
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC
1. Kiến thức
Học sinh cần nắm được:
Sự hình thành xã hội phong kiến Trung Quốc.
Các triều đại phong kiến Trung Quốc qua từng giai đoạn lịch ... Quốc.
III. THIẾT KẾ BÀI HỌC
1. Ổn định (1’)
2. Kiểm tra bài cũ (5’)
Câu 1: Tại sao gọi là phong trào Văn hóa Phục hưng? Nguyên nhân xuất
hiện phong trào Văn hóa Phục hưng?
Đáp án: phong trào Văn...
... 10/2008
Tiết 10
PHẦN HAI: LỊCHSỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI (191 7 -194 5)
CHƯƠNG I: CÁCH MẠNG THÁNG 10 NGA NĂM 191 7 VÀ CÔNG
CUỘC XÂY DỰNG CNXH Ở LIÊN XÔ (192 1 -194 1)
BÀI 9: CÁCH MẠNG THÁNG 10 NGA NĂM 191 7 VÀ CUỘC ĐẤU
TRANH ... trong những năm 192 4 - 192 9?
- Chính sách kinh tế - chính trị - ngoại giao của Đức trong năm 193 3 -193 9 ?
4. Hướng dẫn về nhà:
- Học bài và chuẩn bị bài mới.
Ngày 11/ 11/2008
Tiết 13
BÀI 13: NƯỚC ... A-P-N. Song cả
hai phe đều ở thế cầm cự.
- Chính phủ Xô Viết được
thành lập.
191 8
3 /191 8
Đầu 191 8
7 /191 8
11/ 191 8
11/ 11 /191 8
- Chính phủ Xô Viết Nga kí với
Đức hiệp ước Bretlitôp.
- Đức tiếp tục...
... bài cũ: giới thiệu sơ nét về lịchsửlớp Cách Mạng Tháng Tám
3/ Bài mới:
a/ Giới thiệu bài mới:
GV nhắc lại những kiến thức đã học ở lớp 7 để chuyển sang bài mới:
“Trong lòng chế độ PK suy ... h sử trong bài, sưu tầm
một vài tài liệu tham khảo cần thiết, liên quan đến những nội
dung cơ bản trong bài.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1/ On định:
2/ KT bài cũ: giới thiệu sơ nét về lịch ...
Ý ngh
ĩa lịchsử cuộc cách mạng ở Anh?
nền sản xuất TBCN; dẫn tới mâu thuẫn ngày càng tăng giữa PK với
TS và các tầng lớp nhân dân lao động. Một cuộc c/m sẽ nổ ra”.
b/ Dạy và học bài mới:...
... triển của
CM.
-
Ý nghĩa lịchsử của CM.
2/ Tư tưởng:
-
Nhận thức tính chất hạn chế của CMTS.
-
Bài học kinh nghiệm rút ra từ CMTS Pháp.
3/ Kỹ năng:
-
Vẽ, sử dụng bản đồ, lập niên ... quyền tự do.
V: thể hiện sự quyết tâm đánh đổ
bọn PK thống trị (thể hiện sự dối
trá) và tăng lữ (bọn đê tiện)
- Xuất hiện tư tưởng “Triết học
ánh sáng” tiêu biểu là: Saclơ
Mông–texki–ơ Vônte, ...
-
Sơ đồ 3 đẳng cấp.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1/ On định.
2/ KT bài cũ: CC tiết 2.
3/ Bài mới:
a/ Giới thiệu bài mới:
CMTS đã thành công ở một số nước mà ta đã học và tiếp tục nổ...
... nhõn dõn
TQ trong cụng cuc i mi t nm 197 8
n nay?
*Gv kt bi.
2. Mi nm u xõy dng ch mi
(194 9 -195 9):
+ Khụi phc kinh t (194 9 -195 2).
+ K hoch 5 nm ln 1 (195 3 -195 7)
+ i ngoi: ho bỡnh v tớch cc ng ... Xô từ sau năm 194 5.
C.Tiến trình lên lớp:
1.Ổn định.
2 .Bài cũ: Cho Hs nhắc lại một số kiến thức về Liên Xô trước năm 194 5.
3 .Bài mới:
* Gv giới thiệu bài.
• Gv triển khai bài.
Giaïo viãn: ... câu hỏi cuối bài.
+ Đọc và trả lời các câu hỏi ở bài 9.
+ Sưu tầm các tranh ảnh, tư liệu về Nhật Bản từ sau năm 194 5 đến nay.
Ngày so¹n: 14 /11/ 2006.
BÀI 9: NHẬT BẢN.
(Tiết 11) .
A. Mục đích,...
... trào dân chủ
193 6 -193 9? (Theo mẫu)
Nội dung 193 0 - 193 1 193 6 - 193 9
V. Dặn dò:- Về nhà học bài theo nội dung câu hỏi sách giáo khoa,
- làm các bài tập ở sách bài tập
- Soạn trớc bài mới, trả ... Bài củ:
- Về nhà học bài theo nội dung câu hỏi sách giáo khoa
- làm các bài tập ở sách bài tập
- Lập niên biểu những hoạt động của Nguyễn ái Quốc từ 1 911 - 192 5
2. Bài mới:
- Tìm hiểu trớc bài ... Về nhà học bài theo nội dung câu hỏi sách giáo khoa,
- Làm các bài tập ở sách bài tập .
- Làm bt: Lập niên biểu về những sự kiện chính của thời kì lịchsử 194 5 -194 6?
- Soạn trớc bài mới vào...
... thịnh trị trong
lịch sử phong kiến Việt Nam:
+ Bộ máy Nhà nước hoàn chỉnh
+ Giáo dục thi cử đạt đến giai đoạn cực
thịnh của giáo dục thi cử phong kiến. Phan
Huy Chú nhận xét: " ;Giáo dục các ... GỐC ĐẾN GIỮA THẾ KỶ
XIX
BÀI 27
QUÁ TRÌNH DỰNG NƯỚC VÀ GIỮ NƯỚC
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC
Sau khi học xong bài học yêu cầu HS cần nắm được
1. Kiến thức
- Nước Việt Nam có lịchsử giữ nước lâu đời, trải ... Trịnh - Nguyễn.
- So sánh chính quyền Đàng Trong, Đàng Ngoài.
5. Dặn dò
HS vẽ sơ đồ đơn giản bộ máy chính quyền Đàng Trong, Đàng Ngoài rồi so sánh.
Học bài, đọc trước bài 22.
BÀI 22
TÌNH HÌNH KINH...