...
Hs : Quan sát .
Đánh dấu đặc điểm tán thành , giải
thích .
Đặc điểm Tán
thành
Không
tán
thành
Tình bạn là sự tự
nguyện , bình đẳng .
Tình bạn cần có sự
thông cảm đồng cảm
sâu sắc .
Tôn ... các dân tộc .
luôn tìm hiểu và tíêp thu những điều
tốt đẹp trong nền kinh tế , văn hoá ,
xà hội của các dân tộc , đồng thời
thể hiện lòng tự hào dân tộc chính
đáng của mình .
2. Mỗi dân tộc ...
&
$9.
9
"
/
+
6
%.
)
J)
"
/
)$
4-$
"73" ,
6* &".
/
$
6
)
4-=*
#*
?
&
)
%
-,
#$
$
#/
"B*
6
9B/
#
.
9
9=
.
&
$
#/
9
HĐ...
... NĐ sáng tạo
D. Rút kinh nghiệm:
Phần tự luận: Bổ sung C1: Công nhân học
sinh có trách nhiệm gì trớc những
truyền thống tốt đẹp đó? (1 đ)
Ngày tháng năm
Tuần 10:Bài 8
Tiết 10: Năng động, sáng ... nhau của tính sáng
tạo
? Hiểu thế nào là năng động, sáng tạo
? Năng động?
? Sáng tạo?
? Ngời năng động sáng tạo là ngời
ntn?
? Ngời say mê,
ra Tiếng việt để làm; kiên trì là toán; gặp
những ... tập
Bài tập 1/ 16
Bài tập 4/ 16
- H tham gia tiểu phẩm phân vai và lời
thoại
- H cả lớp nhận xét
- G nhận xét, đánh giá
- Giữ gìn cuộc sống bình yên
- Dùng long thơng lợng đàm phán đê
giải quyết...
... là
xứng đấng
LL đà suy nghĩ thấu đáo
lời thần và sáng tạo ra 2
loại bánh: bánh chng
hình vuông, bánh giầy
hình tròn.
Là ngời tài trí.
2 thứ bánh có ý nghĩa
sâu sa tợng trng cho trời
đất, muôn ... làm vừa ý
vua đà đoán đợc ý vua.
Đó là biểu hiện của óc
thông minh, trí tuệ.
Giải thích nguồn gốc sự
vât: bánh chng, bánh
giầy và phong tục ngày
Tết Nguyên án làm 2
loại bánh của nd ta.
Ca ngợi ... tài năng
của nv.
H? Nhân dân ta sáng tác truyện
này nhằm giải thích điều gì?
H? Truyện có ý nghĩa ca ngợi ai?
Đề cao điều gì?
H? Nêu ý nghĩa cua rphong tục làm
bánh chng, bánh giầy trong ngày
Tết...
... theo đội trên ,giáo viên điều
khiển cho học sinh khởi động.
- Gọi học sinh thực thực hiện kĩ thuật
ĐHĐN, Cho học sinh nhận xét. Giáo
viên cho điểm, đánh giá chung.
27
Giáo án thể dục 7
n chạy ... luyện tốt sức bền.
II/ ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN .
1. ĐỊA ĐIỂM :
* Sân tập thể dục.
2. PHƯƠNG TIỆN :
6
Giáo án thể dục 7
TIẾT 23
ÔN TẬP Ch¹Y NHANH
I_ MỤC TIÊU – YÊU CẦU:
Nhằm trang bị cho HS một ... ý hiệu lệnh,
tập luyện đúng và tích cực
- Giáo viên mời một tổ lên ,vừa
23
Giáo án thể dục 7
B/ PHẦN CƠ B ẢN .
1/ ĐHĐN.
- Ơn biến đổi đội hình 0-3 -6- 9
- Ơn biến đổi đội hình 0-2-4
2/ CHẠY NHANH...
... có công lao của ngời khác, và những
- Hiểu đợc côngdân là ngời dân của một nớc, mang quốc tịch của nớc đó. Côngdân
Việt Nam là ngời có quốc tịch Việt Nam.
2. Thái độ
- Tự hào là côngdân ... luận:
- Côngdân là ngời dân của một nớc.
- Quốc tịch là căn cứ xác định công
dân của một nớc.
- Côngdân nớc cộng hoà xà hội chủ
Nghĩa Việt Nam là ngời có quốc tịch
Việt Nam. Mọi ngời dân ở ... là côngdân Việt Nam vì có
bố là ngời Việt Nam (nếu bố chọn quốc
tịch Việt Nam cho A-li-a)
b. Các trờng hợp sau đều là côngdân
Việt Nam.
- Trẻ em khi sinh ra có cả bố và mẹ là
công dân...
... SGK
Bng thng kờ im
im
Lp(SS-SL)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Trên
TB
t
TL
Lp 6A
3
( 46)
Lp 6A
4
(35)
Lp 6A
5
(37)
Ngày soạn: 28/10/2008 Ngày dạy : 31/10/2008(6A
3,4,5
) Tuần : 11
Chơng II: Trang trí ... nhng vẫn đủ
ánh sáng cho cây
I, ý nghĩa của cây
cảnh và hoa trong
trang trí nhà ở:
(VBT/37)
II, Một số loại cây
cảnh và hoa trong
trang trí nhà ở:
1, Cây cảnh:
a, Một số loại cây
cảnh thông ... phục tiêu biểu cho
dân tộc Việt Nam: áo dài.
+ 19 46 tại Đình Bảng Bắc
Ninh
+ diện bảnh vì
+ Giản dị.
+ Phù hợp với công việc
sang trọng.
+ Không phù hợp với môi
trờng và công việc.
+ HS nhận...
... đích của kỉ niệm trên?
-Vua Hùng có công dựng nớc .
- Nhớ ơn công lao những ngời đà hy sinh cho độc lập dân tộc.
- Nhớ ơn công lao của các bà mẹ.
- Nhớ ơn công lao của các thầy cô.
? ý nghĩa ...
lớp trởng khích lệ các bạn trong
lứop tham gia, Phơng phân công các
II- Bài học: ( tiếp) ( 20)
46
Ngày soạn Ngày giảng
Tiết 15+ 16:
Bài 11:
Mục đích học tập của học sinh
A- Phần chuẩn bị:
I- ... ghi
Gọi 1 em học sinh lên bảng làm,
giáo viên nhận xét cho điểm
Vẽ cảnh đẹp thiên nhiên nớc ta.
- GV hỡng dẫn H/S vẽ
Học sinh lên bảng trình bày tranh về
cảnh đẹp thiên nhiên .
cáo ngời phá...
... với hình dáng.
+ Hài hoà về màu sắc.
+ Bình và hoa có màu tơng phản.
H: thống nhất:
Công nghệ 6 Trang 46
Ngày dạy:-Lớp 6C:
-Lớp 6A,6B:
Tiết 18: Kiểm tra chơng I
I/ Mục tiêu
G: Đánh giá kết ... trang trí.
Ngày dạy:-Lớp 6C:
-Lớp 6A,6B:
Tiết 26
Trang trí nhà ở bằng cây cảnh và hoa
I) Mục tiêu
- Biết đợc ý nghĩa của cây cảnh, hoa trang trí trong nhà ở. Một số loại cây cảnh,
hoa dùng trong ... giản
- Khâu đúng, khâu đẹp
II/ Chuẩn bị.
1.Chuẩn bị của giáo viên
Bảng phụ, hình vẽ 1.14, 1.15, 1. 16, giấy màu, kim chỉ.
Công nghệ 6 Trang 16
Hoạt động 1: (5)
- Nhận xét kết quả thực hành giờ...
... nhớ SGK:
* Những áo quần chưa dùng đến
cần gói trong túi nilon để tránh
ẩm mốc và tránh gián, nhộng làm
Giáoáncông nghệ 6
Ngày soạn : 7 / 12 / 2009
Tiết: 29
BÀI 13: CẮM HOA TRANG TRÍ ( Tiếp ... trình dạy học:
Giáoáncông nghệ 6
- Kiến thức: Củng cố những kiến thức về xắp xếp đồ đạc hợp lý trong nhà ở.
- Biết cách xắp xếp đồ đạc chỗ ở của bản thân và gia đình.
- Giáodục nề nếp ăn ở ... lên nhau 1cm điều chỉnh để
có kích thước bằng mảnh trên vỏ
gối kể cả đường may lược cố
định hai đầu nẹp.
Giáoáncông nghệ 6
những trang phục nào?+Theo giới tính có
những trang phục nào?
HĐ3...
... ích cho gia đình
xã hội và tương lai sẽ trở thành
công dân tốt người lao động tốt
góp phần xây dựng và bảo vệ tổ
36
Giáo ánGiáodụccôngdân6 THCS Ngô đồng giao thuỷ
Câu chuyện về tấm gơng ... nhận công việc
đã phân công, nhắc nhở bạn bè thực hiện
công việc được phân công.
+ Có quan tâm, sáng tạo thể hiện nhiệm vụ
được phân công.
- HĐXH :
+ Ủng hộ đồng bào bị bão lụt.
30
Giáo ánGiáodục ... hiện tốt bổn
phận và nghĩa vụ của mình .
III. Bài tập :
- Đáp án: Bài tập a sgk
- Đáp án: bài tập c sgk
Giáo ánGiáodụccôngdân6 THCS Ngô đồng giao thuỷ
ngời ?
HĐ 3: Bản thân mỗi ngời làm...
... bài 5.
Tuần : 6 Ngày soạn: 06/ 10
Tiết : 6 Ngày dạy: 11/10 6A 15/10 6B
Bài 5 :tôn trọng kỉ luật
Giáo viên : Trần Thị Thúy Loan Trờng : THCS Đại Thịnh A
Giáo án: GDCD 6Năm học: 2008- 2009
Cho ... luận:
- Côngdân là ngời dân của một nớc.
- Quốc tịch là căn cứ xác định côngdân của
một nớc.
- Côngdân nớc cộng hoà xà hội chủ Nghĩa
Việt Nam là ngời có quốc tịch Việt Nam. Mọi
ngời dân ở ... bài 6
Tuần:7 soạn :10/ 10
Tiết:7 Giảng: 16, 22/ 10
Giáo viên : Trần Thị Thúy Loan Trờng : THCS Đại Thịnh A
Giáo án: GDCD 6Năm học: 2008- 2009
2. Thái độ
- Học sinh tự hào là tơng lai của dân...
... thôi.
Đừng đánh lừa dân
Để bảo vệ an toàn cho Bác từ Hải Phòng về Hà Nội trong nhịp Bác từ Pháp
về nớc năm 19 46, các đồng chí cho một ngời cải trang giống Bác để thay vào chỗ
Bác công khai đi ... Phơng án trình lên Bác,Bác gạt đi và nói: Thế có việc gì xảy ra với
ngời phải chịu thay Bác thì sao? Các chú đừng làm nh kiểu Hít le ấy. Các chú
không đợc đánh lừa dân, phải tin ở dân, dân ... ngời bùi ngùi cảm động trớc cử chỉ của Bác.
Chú mặc vào cho đỡ rét
Mùa đông năm 1948 là năm rét nhiều, sơng muối sa hết đợt này đến đợt
khác, nhất là vào những buổi sáng. Có một chú cảnh vệ vì...
... điểm.
- HĐ3: GV đánh giá kết quả và kết thúc
thực hành.
- GV đánh giá về :
+ Tinh thần làm việc;
+ Nội dung đạt đợc so với yêu cầu.
+ ý thức tổ chức kỉ luật.
- GV giới thiệu 1 số phơng án lựa chọn ... màu sắc phù hợp với vóc
dáng, màu da, chọn kiểu may
phù hợp với vóc dáng để che
khuất những khiếm khuyết và tôn
vẻ đẹp của mình.
? Bảo quản trang phục gồm
những công việc chính nào ?
? Em ... hợp với hoạt động: đi học,
đi lao động,lễ hội, lễ tân; với môi trờng và
công việc.
6, Bảo quản trang phục :
- Gồm những công việc chính : giặt,phơi ;
là và cất giữ.(VD/24 + bảng2/13SGK)
5
ph
10
ph
*)...
... của thực dân Pháp ở Việt Nam về tổ chức bộ máy nhà
nước, về kinh tế, văn hoá, giáo dục.
2/ Tư tưởng:
- Thấy được dã tâm của thực dân Pháp; Giáodục lòng căm
ghét bọn thực dân, thông cảm với ... của thực dân Anh.
2/ Tư tưởng:
- Bồi dưỡng giáodục lòng căm thù đối với sự thống trị dã man,
tàn bạo của thực dân Anh.
- Biểu lộ sự cảm thông và lòng khâm phục cuộc đấu tranh của
nhân dânẤn ... chủ nghĩa xã hội
khoa học. Phong trào công nhân vào những năm 1848-1870.
2/ Tư tưởng:
- Giáodục tinh thần đoàn kết chân chính, tinh thần đấu tranh
của g/c công nhân.
- Bước đầu làm quen với...
... thể dục, thể thao
(TDTT).
II.Ph ơng pháp:
Thảo luận nhóm, giải quyết tình huống, tổ chức trò chơi.
III.Tài liệu, ph ơng tiện:
Tranh ảnh bài 6 trong bộ tranh GDCD do công ti Thiết bị Giáodục ... chuyện kể về các tấm gơng danh nhân, bài tập tình huống. Tranh ảnh
bài 6 trong bộ tranh GDCD do công ti Thiết bị Giáodục I sản xuất.
IV.Các hoạt động dạy học
1. ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra ... chuyện kể về các tấm gơng danh nhân, bài tập tình huống. Tranh ảnh
bài 6 trong bộ tranh GDCD do công ti Thiết bị Giáodục I sản xuất.
IV.Các hoạt động dạy học
1. ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra...