0

giáo viên hướng dẫn cho học sinh quan sát rồi nêu số 1423 là số có 4 chữ số kể từ trái sang phải chữ số 1 chỉ một nghìn chữ số 4 chỉ bốn trăm chữ số 2 chỉ hai chục chữ số 3 chỉ 3 đơn vò

Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác nhóm để nâng cao chất lượng dạy học môn giáo dục công dân cho học sinh lớp 11 (qua khảo sát tại trường trung học phổ thông trần phú, quận tân phú, thành phố hồ chí minh

Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác nhóm để nâng cao chất lượng dạy học môn giáo dục công dân cho học sinh lớp 11 (qua khảo sát tại trường trung học phổ thông trần phú, quận tân phú, thành phố hồ chí minh

Khoa học xã hội

... .70 3 .2. 2 .2 Về ngun tắc tổ chức hoạt động nhóm . 71 3 .2. 2 .3 Hình thức sinh hoạt nhóm 72 3 .2. 2 .4 Các hình thức chia nhóm 72 3 .2. 3 Làm việc theo nhóm 3 .2 .4 Tổng ... tượng thực nghiệm đối chứng Ở khối 11 tác giả chọn bốn lớp, hai lớp thực nghiệm hai lớp đối chứng: Lớp thực nghiệm: Lớp 11 B16 11 B 21 Lớp đối chứng: Lớp 11 B 11 11B 14 Các lớp thực nghiệm lớp đối chứng ... 1. 3 .2 Thực trạng việc vận dụng phương pháp hợp tác nhóm dạy học mơn giáo dục cơng dân trường trung học phổ thơng Trần Phú 1. 3 .2 .1 Về phía giáo viên 28 1. 3 .2. 2 Về...
  • 101
  • 1,724
  • 2
Một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trường THPT dân lập lômônôxốp huyện từ liêm, hà nội

Một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trường THPT dân lập lômônôxốp huyện từ liêm, hà nội

Khoa học xã hội

... 21 21 38 38 41 41 20 20 76 76 88 88 52 52 90 90 Lớp 12 SL % 8 23 23 69 69 21 21 80 80 91 91 60 60 92 92 Tổng số SL % 86 28 .6 88 29 .3 12 6 42 56 18 .7 20 9 69.7 26 8 89 .3 16 9 56 .3 26 6 88.7 Việc kể ... lƣợng % 55 55% 63 63% 71 71% 18 9 63% Mức độ Bình thƣờng Số lƣợng % 25 25 % 26 26 % 23 23 % 74 24 . 7% Không muốn Số lƣợng % 20 20 % 11 21 % 6% 37 12 .3% Qua phiếu khảo sát 30 0 học sinh trường kết sau: ... thi 67 ,4 32 , 6 74, 4 25 ,6 72 28 65 ,1 34 , 9 86 14 60 ,4 39 ,6 81 ,4 18 ,6 74, 4 18 ,6 93 86 17 14 0 83, 7 16 ,3 76,7 23 ,3 0 Nhận xét chung: Qua bảng thống cho thấy phần lớn ý kiến cán quảngiáo viên...
  • 27
  • 949
  • 2
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trường trung học phổ thông dân lập Mikhain Vaxilêvich Lômônôxốp, huyện Từ Liêm, Hà Nội

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trường trung học phổ thông dân lập Mikhain Vaxilêvich Lômônôxốp, huyện Từ Liêm, Hà Nội

Sư phạm

... % 57 57 21 21 8 86 28 .6 27 27 38 38 23 23 88 29 .3 Trờn 10 ngh 16 16 41 41 69 69 12 6 42 Giỏo viờn 15 15 20 20 21 21 56 18 .7 53 53 76 76 80 80 20 9 69.7 Th c khớ 89 89 88 88 91 91 26 8 89 .3 Ngh truyn ... khụng quan trng 84 28 92 30 .6 94 31 . 3 27 0 89.9 20 6.6 25 8 .3 16 5 .3 61 20 .2 Cú nhiu bn chn ngh ú 0 0 0 0 c gn nh 22 7 .3 19 6 .3 12 53 17 .6 Phự hp vi s thớch ca bn thõn 78 26 88 29 .3 94 31 . 3 25 0 ... mun S lng % S lng % S lng % Lp 10 55 55% 25 25 % 20 20 % Lp 11 63 63% 26 26 % 11 21 % Lp 12 71 71% 23 23 % 6% Tng 18 9 63% 74 24 . 7% 37 12 .3% Qua phiu kho sỏt 30 0 hc sinh ti trng chỳng tụi ó cú kt qu...
  • 113
  • 702
  • 3
Đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trung học cơ sở tại quận 2 thành phố hồ chí minh

Đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trung học sở tại quận 2 thành phố hồ chí minh

Kỹ thuật

... học 20 09 -2 010 , 2 010 -2 011 2 011 -2 0 12 sau: Trường NH 20 09 -2 010 NH 2 010 -2 011 NH 2 011 -2 0 12 Tổng cộng THPT Thủ Thiêm 55 62 1 04 2 21 THPT Giồng Ơng Tố 12 61 58 13 1 Bảng 2 .1 Số liệu học sinh THPT bỏ học ... 32 ,4 19 27 ,9 27 39 ,7 Đóng vai - - 11 ,8 60 88 ,2 Nghiên cứu trường hợp (nêu - - 17 25 ,0 51 75,0 gương điển hình) Quan sát - 25 36 ,8 29 42 ,6 14 20 ,6 Khác - 16 23 ,5 20 29 ,4 32 47 ,1 Bảng 2. 5: Phương ... 2. 5 biểu đồ 2. 5 Ph TT ng pháp M1 Tỷ l % M2 Tỷ l % M3 Tỷ l % M4 Tỷ l % Thuyết trình 50 73, 5 18 26 ,5 - - Vấn đáp 58 85 ,3 10 14 , 7 - - Thảo luận nhóm 26 38 ,2 30 44 ,1 11, 8 5,9 Trò chơi - 22 32 ,4 19 ...
  • 119
  • 743
  • 1
Một số giải pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trung học cơ sở ở quận 12, thành phố hồ chí minh

Một số giải pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trung học sởquận 12, thành phố hồ chí minh

Thạc sĩ - Cao học

... công lập 18 00/ 29 73 số HS tốt nghiệp THCS, tỷ lệ 60.5%; theo số liệu tuyển sinh 2 011 -2 0 12 19 35 / 32 7 8 hs, tỉ lệ 59%), phần lớn phụ huynh muốn em vào học THPT công lập Năm học 2 011 -2 0 12 số HS 27 trúng ... hạn; 5 .4% lao động sản xuất Năm học 2 010 -2 011 với số lượng HS tốt nghiệp THCS 32 7 8/ 32 7 8 hs (10 0%); Trong 24 2 1 HS ( 73. 6%) học trường THPT công lập, thục; 9% học trung tâm GDTX; 2. 3% học TCCN; ... họp, quan báo chí phát thanh, truyền hình cần chương trình phục vụ công tác HN cho niên HS [27 ] Ngày 17 /11 /19 81 Bộ Giáo dục thông số 31 - TT hướng dẫn thực định số 12 6-CP ngày 19 / 03/ 19 81 Hội...
  • 109
  • 551
  • 1
Quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trường THPT phan đăng lưu quận bình thạnh, thành phố hồ chí minh

Quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trường THPT phan đăng lưu quận bình thạnh, thành phố hồ chí minh

Thạc sĩ - Cao học

... 11 Ninh Văn Bình (2 0 13 ), Biện pháp giáo dục định hướng nghề nghiệp cho học sinh quận Bình Thạnh, TP.HCM, Tạp chí Giáo chức Việt Nam, Số 69, tr. 21 - 24 12 Nguyễn Quốc Chí, Nguyễn Thị Mỹ Lộc (20 14 ) , ... ĐỘNG GIÁO DỤC HƢỚNG NGHIỆP CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 1. 1 Tổng quan nghiên cứu vấn đề 1. 1 .1 Nghiên cứu nước Trên giới, hoạt động giáo dục lao động – hướng nghiệp cho học sinh từ hàng trăm ... VIỆT Bộ giáo dục đào tạo (20 01) , Hướng dẫn sử dụng số công cụ vấn – hướng nghiệp, Trung tâm Lao động – Hướng nghiệp Bộ Giáo dục Đào tạo (20 03) Chỉ thị số: 33 /20 03/ CT-BGD&ĐT việc tăng cường giáo...
  • 14
  • 659
  • 2
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trường trung học phổ thông dân lập mikhain vaxilêvich lômônôxốp, huyện từ liêm, hà nội

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trường trung học phổ thông dân lập mikhain vaxilêvich lômônôxốp, huyện từ liêm, hà nội

Thạc sĩ - Cao học

... lun Chng 1: C s lý lun v qun lý hot ng giỏo dc hng nghip cho hc sinh trung hc ph thụng 1. 1 Mt s khỏi nim cụng c 1. 1 .1 Hng nghip 1. 1 .2 Giỏo dc hng nghip 1. 1 .3 Bin phỏp 14 1. 1 .4 Qun lý 14 1. 1.5 Qun ... tớch o to 29 2 .1 .4 Nhng khú khn 29 2 .1. 5 K hoch nhng nm ti 29 2. 2 Nhn thc ca hc sinh, cỏn b giỏo viờn v ph huynh hc sinh nh trng v giỏo dc hng nghip 30 2. 2 .1 Nhn thc ca hc sinh 30 2. 2 .2 Nhn thc ... nghip cho hc sinh trng trung hc ph thụng dõn lp lụmụnụxp 28 2 .1 Vi nột v trng THPT dõn lp Lụmụnụxp huyn T Liờm, H Ni 28 2 .1. 1 Quỏ trỡnh hỡnh thnh v phỏt trin trng 28 2 .1. 2 Nhim v o to 28 2 .1. 3 Thnh...
  • 13
  • 315
  • 0
HƯỚNG DẪN CHO HỌC SINH, SINH VIÊN VỀ CÁCH HÀNH XỬ CỦA CẢNH SÁT

HƯỚNG DẪN CHO HỌC SINH, SINH VIÊN VỀ CÁCH HÀNH XỬ CỦA CẢNH SÁT

Tâm lý - Nghệ thuật sống

... Assistance) số ( 916 ) 3 24 - 9 14 0 và/hay Văn Phòng Ðền Bù Nạn Nhân (Victim’s Compensation) số ( 916 ) 32 3 Tại tiểu bang California, tội ghen 34 3 2 vài quan khác ghét tội hình áp đặt người phần dịch vụ tập dẫn ... số (40 8) 3 74- 8 511 Nếu bạn muốn chấm dứt xử dụng ma túy, gọi Narcotics Anonymous số (40 8) 998 - 42 00 Trốn Học “hay trốn không đến trường” Tại tiểu bang California, học sinh từ đến 18 tuổi phải học ... Ban nhiệm vụ thực điều tra hành vi sai trái cảnh sát cho sở Cảnh Sát San José, tọa lạc tại: 777 North First Street, Suite 666 San José, CA 9 511 2 Ðiện thoại: (40 8) 27 7 -40 94 Fax: (40 8) 27 7 -3 920 ...
  • 40
  • 492
  • 0
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh tại trung tâm giáo dục thường xuyên phố nối, tỉnh hưng yên

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh tại trung tâm giáo dục thường xuyên phố nối, tỉnh hưng yên

Khoa học xã hội

... 70 20 09- 2 010 12 578 02 2 010 -2 011 10 46 4 02 2 011 -2 0 12 07 3 14 01 Số Lớp Ngoại ngữ Số Số Lớp Số HS HS 03 12 5 11 2 05 16 7 04 32 03 03 76 12 0 16 7 06 25 3 (Nguồn: Báo cáo tổng kết năm học trung tâm) 2. 2 .2. 2 ... 40 40 20 09 - 2 010 3 3 0 2 010 - 2 011 3 3 0 2 011 - 2 0 12 3 3 c) Đội ngũ giáo viên Bảng số 2. 8: Số giáo viên môn trung tâm Phân theo môn Năm học Tổng số KTCN V LS ĐL AV 01 01 01 01 02 12 01 01 01 ... 02 12 01 01 01 01 01 01 16 01 01 01 01 01 02 18 T Tin VL HH SH 20 09 -2 010 02 01 01 2 010 -2 011 02 02 02 2 011 -2 0 12 03 02 02 giáo viên 2 .4. 5 Quản lý hoạt động GDHN Trung tâm GDTX 2 .4. 6 Các điều kiện,...
  • 19
  • 1,184
  • 5
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trường trung học phổ thông chuyên hà nội – amsterdam

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trường trung học phổ thông chuyên hà nội – amsterdam

Khoa học xã hội

... 2 .1 Mức độ quan tâm học sinh đến vấn đề lựa chọn nghề nghiệp Mức độ quan tâm Rất quan tâm Quan tâm Chưa quan tâm Lớp 10 42 % 42 % 16 % Lớp 11 40 % 48 % 12 % Lớp 12 52% 48 % 0% Lớp Bảng 2. 2 Dự định học ... định hướng cho 16 % bạn học chuyên ngành Bảng 2. 5 Hiểu biết học sinh nghề nghiệp lựa chọn Mức độ hiểu biết Biết rõ Không rõ Không biết Lớp Lớp 10 42 % 31 % 27 % Lớp 11 41 % 48 % 11 % Lớp 12 40 % 48 % 12 % ... bè 40 % 43 % 40 % 12 % 2% Qua hoạt động giáo dục hướng nghiệp 7% trường, lớp Không biết 0% 3% 1% Bảng 2. 7 Đối tượng giúp học sinh chọn nghề Lớp Lớp 10 Lớp 11 Lớp 12 Ban giám hiệu 0% 3% 0% Giáo viên...
  • 20
  • 1,034
  • 5
biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trường trung học phổ thông quốc tuấn, thành phố hải phòng

biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trường trung học phổ thông quốc tuấn, thành phố hải phòng

Khoa học xã hội

... X bậc 3 ,1 14 6 2, 7 2, 5 12 8 1, 3 65,5 2 ,1 Chung ∑ X Thứ bậc 15 8 .4 2. 93 13 8,5 2, 77 14 9 .3 2. 76 2, 56 13 8 2. 56 1, 31 70.7 1. 31 109,5 2 ,19 42 2, 92 11 7.9 2 .18 vọng HS 2, 34 2, 35 2, 35 Qua bảng 2. 7 cho thấy ... 0 ,18 %) 99,67% (Vượt TB TP ) 25 % 33 % 35 % 43 % 43 % giải giải 13 giải 14 giải 21 giải giáo viên 11 giáo viên 13 giáo viên Sở không tổ chức 19 giáo viên giáo viên giáo viên giáo viên 12 giáo viên 14 ... 20 08 -20 09 20 09 -2 010 Năm học 2 010 -2 011 2 011 -2 0 12 2 0 12 - 2 0 13 95 ,4 % 96 ,1% 96 , 23 % 96,6% 96 ,1% 45 ,6% 48 ,3% 58,7 55,5% 58 ,38 % 93, 97 (Thấp TB TP 0,5%) 10 0% (Vượt TB TP 1, 3% ) 99 ,27 % (Vượt TB TP 1 ,48 %) 10 0%...
  • 116
  • 754
  • 15
skkn biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trường thpt nam khoái châu

skkn biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trường thpt nam khoái châu

Giáo dục học

... Không biết 2 011 - 2 0 12 - 2 0 12 - 2 011 - 2 0 12 - 2 0 12 2 0 13 2 0 12 2 0 13 2 0 12 2 0 13 22 % 31 % 40 % Lớp 10 Lớp 11 Lớp 12 2 011 - 43 % 47 % 58% 41 % 58% 47 % 47 % 44 % 36 % 27 % 11 % 13 % 10 % 9% 6% 3 .4. 3. 3 Kết khảo sát nguồn ... xuyên 2 011 - 2 0 12 - 2 011 - 2 0 12 - 2 011 - 2 0 12 - 2 0 12 2 0 13 2 0 12 2 0 13 2 0 12 2 0 13 Quan tâm đến HN 6% 17 % 64% 70% 30 % 13 % Giáo dục hướng nghiệp 10 % 20 % 52% 62% 38 % 18 % thể thấy nhận thức giáo viên thay ... tin Lớp 10 Lớp 11 Lớp 12 2 0 12 - 2 011 - 2 0 12 - 2 011 - 2 0 12 - 2 0 12 Qua phương tiện 2 011 - 2 0 13 2 0 12 2 0 13 2 0 12 2 0 13 23 % 17 % 26 % 18 % Giáo viên: Vũ Xuân Hiển - Trường THPT Nam Khoái Châu 30 % 15 % -45 - ...
  • 60
  • 1,108
  • 1
SKKN rèn luyện kỹ năng thực hành các dạng bài tập trắc nghiệm khách quan môn giáo dục công dân cho học sinh thcs

SKKN rèn luyện kỹ năng thực hành các dạng bài tập trắc nghiệm khách quan môn giáo dục công dân cho học sinh thcs

Giáo dục học

... ca hc sinh Tng s Xếp hc sinh giỏi 31 0 SL 55 loại Xếp loại Xếp loại TB SL % SL % % 10 1 loại yếu SL 34 32 , 6 12 0 17 ,8 Xếp % 10 ,9 38 ,7 b.Kết học sinh giỏi năm học 20 06 20 07: Tổng số Giải học sinh ... dung: 2 .1 iu tra ban u: a Kho sỏt cht lng u nm hc 20 06 20 07 mụn: Mụn GDCD Tng s Xp loi gii Xp hc sinh SL khỏ % SL 31 0 16 5 ,1 70 loi Xp loi TB SL % Xp loi yu SL % % 22 ,5 11 6 37 ,6 10 8 34 , 8 2. 2: Ni ... CNG HềA X HI CH NGHA VIT NAM 12 c lp- T do- Hnh phỳc BN CAM KT I THễNG TIN TC GI H v tờn: Ngy, thỏng, nm sinh: n v: Trng tiu hc ờn thoi: 0 9 12 34 5 678 E-mail: 0 9 12 34 5 678@gmail.com II TấN SNG KIN...
  • 13
  • 2,813
  • 2
quản lý giáo dục hướng nghiệp cho học sinh tại các trường trung học phổ thông huyện tiên yên tỉnh quảng ninh

quảngiáo dục hướng nghiệp cho học sinh tại các trường trung học phổ thông huyện tiên yên tỉnh quảng ninh

Sư phạm

... 12 A1 35 16 45 ,7 19 54, 3 22 62, 9 13 37 ,1 12 B 30 14 46,7 16 53, 3 18 60 12 40 11 B 32 17 53 15 47 17 53 ,1 14 43, 8 3 ,1 11C 25 11 44 14 56 13 52 11 44 10 B 28 13 46 ,4 15 53, 6 12 42 ,9 14 50 7 ,1 10 ... C 26 15 57,7 11 42 ,3 11 42 ,3 13 50 7,7 12 A1 30 16 53, 3 14 46,7 18 60 12 40 12 B 32 11 34 , 4 21 65,6 19 59 ,4 13 40 ,6 11 A 30 18 60 12 40 16 53, 3 13 43 ,4 3, 3 11 B 25 11 44 14 56 13 52 10 40 10 A 26 ... B 30 14 46,7 16 53, 3 16 53, 3 14 46,7 11 B 32 17 53 15 47 12 37 ,5 20 62, 5 11 C 25 11 44 14 56 12 48 13 52 28 13 46 ,4 15 53, 6 13 46 ,4 14 50 3, 6 26 15 57,7 11 42 ,3 12 46 13 50 ,2 3, 8 30 16 53, 3 14 ...
  • 115
  • 1,096
  • 14
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh THCS ở trung tâm KTTHHN DN Thanh Miện, tỉnh Hải Dương

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh THCS ở trung tâm KTTHHN DN Thanh Miện, tỉnh Hải Dương

Kinh tế

... 20 08 -20 09 26 75 10 24 19 5 14 5 6 Số hóa Trung tâm Học liệu 37 http://lrc.tnu.edu.vn/ 20 09 -2 010 28 65 11 00 19 7 15 68 2 010 -2 011 28 36 10 09 21 0 16 17 2 011 -2 0 12 30 89 11 15 2 14 17 60 40 00 30 00 Tổng số THPT GDTX ... 20 00 10 00 20 07- 20 08- 20 09- 2 010 - 2 011 20 08 20 09 2 010 2 011 2 0 12 Biểu đồ 2 .1: Thống số lượng học sinh học nghề trung tâm KTTHHNDN Thanh Miện từ năm 20 07 - 20 08 đến năm 2 011 -2 0 12 Từ năm học 20 04 ... 12 1. 3 Giáo dục hƣớng nghiệp 14 1. 3 .1 Tiếp cận khái niệm “GDHN” 14 1. 3 .2 Ý nghĩa GDHN cho học sinh phổ thơng (THCS) 17 1. 3 .2 .1 Ý nghĩa giáo dục 17 1. 3 .2. 2 Ý...
  • 116
  • 679
  • 2
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trường trung học phổ thông Bãi Cháy Thành phố Hạ Long, tỉnh Quảng Ninh theo yêu cầu đổi mới giáo dục

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trường trung học phổ thông Bãi Cháy Thành phố Hạ Long, tỉnh Quảng Ninh theo yêu cầu đổi mới giáo dục

Sư phạm

... LỤC Số hóa Trung tâm Học liệu vi http://lrc.tnu.edu.vn BẢNG KÍ HIỆU CÁC TỪ VÀ CỤM TỪ VIẾT TẮT TRONG LUẬN VĂN TT 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 31 32 33 34 35 36 37 ... 1. 2 .1 Biện pháp quản1. 2. 2 Khái niệm quảngiáo dục .11 1. 2. 3 Quản lý nhà trường 12 1. 2 .4 Hướng nghiệp 14 1. 2. 5 Giáo dục hướng nghiệp 16 ... hướng nghiệp số nước giới 34 1. 6 .1 Ở Philipines 34 1. 6 .2 Ở Úc 35 1. 6 .3. Ở Mỹ 35 1. 6 .4 Ở Nhật Bản 37 1. 7 Một số học kinh nghiệm 38 ...
  • 131
  • 822
  • 4
Quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trung học phổ thông tại trung tâm kĩ thuật tổng hợp hướng nghiệp tỉnh Bắc Giang

Quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trung học phổ thông tại trung tâm kĩ thuật tổng hợp hướng nghiệp tỉnh Bắc Giang

Sư phạm

... viên mức độ học sinh sử dụng nguồn thông tin lựa chọn nghề nghiệp 65 Bảng 2 .11 Kết TVHN - Hướng học cho HS THPT khối 12 năm học 2 011 - 2 0 12 69 Bảng 2 . 12 : Khảo sát nguyện vọng học sinh sau ... vật chất, kinh phí cho hoạt động GDHN 11 3 3 .3 Kết thăm dò ý kiến biện pháp 11 5 3. 3 .1 Mục đích 11 5 3. 3 .2 Nội dung 11 6 3 .4 Kết luận 11 9 KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN ... NGHỊ 12 0 Kết luận 12 0 Khuyến nghị 12 1 2 .1 Đối với Chính phủ Bộ Giáo dục - Đào tạo 12 1 2. 2 Đối với UBND tỉnh Sở Giáo dục - Đào tạo Bắc Ninh 12 2 2 .3 Đối với...
  • 159
  • 637
  • 1
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trường Trung học phổ thông chuyên Hà Nội - Amstrdam

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trường Trung học phổ thông chuyên Hà Nội - Amstrdam

Sư phạm

... 1. 2 Một số khái niệm công cụ 10 1. 2 .1 Hướng nghiệp 10 1. 2. 2 Giáo dục hướng nghiệp 11 1. 2. 3 Quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp 15 1. 2 .4 Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp 16 ... kết quả: Bảng 2 .1 Mức độ quan tâm học sinh đến vấn đề lựa chọn nghề nghiệp Mức độ quan tâm Rất quan tâm Quan tâm Chưa quan tâm 42 % 16 % Lớp Lớp 10 42 % Lớp 11 40 % 48 % 12 % Lớp 12 52% 48 % 0% Với kết ... Chỉ khoảng 10 % giáo viên thường xuyên tiến hành giáo dục hướng nghiệp cho học sinh, 80% giáo viên tiến hành giáo dục hướng nghiệp cho học sinh 10 % giáo viên chưa hướng nghiệp cho học sinh...
  • 89
  • 1,168
  • 7

Xem thêm