củng cố về rèn kĩ năng đổi đơn vị đo diện tích so sánh các số đo diện tích

KINH NGHIỆM rèn kĩ NĂNG đổi đơn vị đo LƯỜNG CHO học SINH lớp 5

KINH NGHIỆM rèn kĩ NĂNG đổi đơn vị đo LƯỜNG CHO học SINH lớp 5

Ngày tải lên : 28/09/2016, 06:13
... 5.3 Đơn vị đo thể tích Dạng 1: Đổi từ đơn vị lớn sang đơn vị bé Sau học sinh thành thạo phương pháp đổi đơn vị đo độ dài đo diện tích giáo viên cho em so sánh quan hệ đơn vị diện tích liền với đơn ... nhất: Đổi đơn vị đo độ dài khối lượng Loại thứ hai: Đổi đơn vị đo diện tích Loại thứ ba: Đổi đơn vị đo thể tích Loại thứ tư: Đổi đơn vị đo thời gian Trong nhóm đủ tập Dạng 1: Đổi từ đơn vị lớn ... sang đơn vị bé gồm: + Danh số đơn sang danh số đơn + Danh số phức danh số đơn + Danh số đơn sang danh số phức Dạng 2: Đổi từ đơn vị bé sang đơn vị lớn gồm: + Danh số đơn sang danh số đơn + Danh số...
  • 20
  • 781
  • 3
Một số biện pháp rèn kĩ năng đổi đơn vị đo đại lượng cho học sinh lớp 5

Một số biện pháp rèn kĩ năng đổi đơn vị đo đại lượng cho học sinh lớp 5

Ngày tải lên : 02/04/2017, 23:04
... phân tích cột phải đủ chữ số đổi đơn vị đo khối lượng đo độ dài chữ số đổi đơn vị đo diện tích, thiếu phải thêm số cột ( đổi đơn vị đo khối lượng đo độ dài) vào bên phải số (đổi đơn vị đo diện ... - Đổi đơn vị đo diện tích Muốn đổi đơn vị đo diện tích, trước hết học sinh phải học thuộc bảng đơn vị đo điện tích theo thứ tự từ lớn đến bé ngược lại Cách đổi đơn vị đo diện tích giống đổi đơn ... hình thành bảng đơn vị đo diện tích, đổi đơn vị đo diện tích Một số biện pháp rèn đổi đơn vị đo đại lượng cho học sinh lớp - Đơn vị đo thể tích: Gồm tiết, sau học khái niệm thể tích hình, học...
  • 24
  • 825
  • 2
rèn kĩ năng đổi đơn vị đo độ dài và đơn vị đo dt cho hs lớp 5

rèn kĩ năng đổi đơn vị đo độ dài và đơn vị đo dt cho hs lớp 5

Ngày tải lên : 09/07/2017, 12:43
... chuyển đổi đơn vị đo lường lại phong phú đa dạng như: đổi đơn vị đo diện tích, đổi đơn vị đo độ dài, đổi đơn vị đo khối lượng , đổi từ đơn vịđơn vị lớn, từ đơn vị lớn đơn vị bé, từ danh số đơn ... diện tích ứng với chữ số cách dựa vào hiệu đơn vị đo Cụ thể là: - “Trên đầu” đơn vị đo độ dài chữ số nên đơn vị đo ứng với chữ số - “Trên đầu” đơn vị đo diện tích chữ số nên đơn vị đo diện ... định dạng đổi từ đơn vị lớn đơn vị bé hay đổi từ đơn vịđơn vị lớn xác định số khoảng cách từ đơn vị đơn vị cần đổi - Bước 3: Xác định mối quan hệ đơn vị đo liền kề - Bước 4: Viết số đo cho...
  • 17
  • 555
  • 1
Một số kinh nghiệm rèn kĩ năng đổi đơn vị đo lường cho học sinh lớp 5

Một số kinh nghiệm rèn kĩ năng đổi đơn vị đo lường cho học sinh lớp 5

Ngày tải lên : 14/10/2017, 08:53
... pháp đổi đơn vị đo độ dài đơn vị đo diện tích giáo viên cho em so sánh quan hệ đơn vị đo diện tích liền với đơn vị đo thể tích liền nhau, học sinh dễ dàng đổi đơn vị đo thể tích từ đơn vị lớn ... 1chữ số, đơn vị đo diện tích ứng với chữ số cách dựa vào hiệu đơn vị đo Cụ thể : - “Trên đầu” đơn vị đo độ dài chữ số nên đơn vị đo ứng với chữ số - “Trên đầu” đơn vị đo diện tích chữ số ... số tương ứng + Không thế, tập chuyển đổi đơn vị đo lường lại phong phú đa dạng : Đổi đơn vị đo diện tích, đổi đơn vị đo độ dài, đổi đơn vị đo khối lượng , đổi từ đơn vịđơn vị lớn, từ đơn...
  • 23
  • 565
  • 2
Tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm - Rèn kỹ năng đổi đơn vị đo lường cho học sinh lớp 5 doc

Tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm - Rèn kỹ năng đổi đơn vị đo lường cho học sinh lớp 5 doc

Ngày tải lên : 21/01/2014, 09:20
... (Viết số đo diện tích dạng số thập phân) I Mục đích – Yêu cầu Kiến thức : Củng cố bảng đơn vị đo diện tích hướng dẫn học sinh đổi đơn vị đo diện tích từ đơn vị nhỏ sang đơn vị lớn Củng cố quy ... 5.3 Đơn vị đo thể tích Dạng 1: Đổi từ đơn vị lớn sang đơn vị bé Sau học sinh thành thạo phương pháp đổi đơn vị đo độ dài đo diện tích giáo viên cho em so sánh quan hệ đơn vị diện tích liền với đơn ... tiếp đơn vị đo diện tích lớn m2 đổi đơn vị đo diện tíchĐơn vị đo thể tích: Gồm tiết – sau học khái niệm thể tích hình , học hiểu khái niệm m3, dm3, cm3, quan hệ chúng từ đổi đơn vị đoĐơn vị...
  • 33
  • 4.6K
  • 49
rèn kỹ năng đổi đơn vị đo lường cho học sinh lớp 5

rèn kỹ năng đổi đơn vị đo lường cho học sinh lớp 5

Ngày tải lên : 20/12/2014, 16:41
... (Viết số đo diện tích dới dạng số thập phân) I Mục đích Yêu cầu Kiến thức : Củng cố bảng đơn vị đo diện tích hớng dẫn học sinh đổi đơn vị đo diện tích từ đơn vị nhỏ sang đơn vị lớn Củng cố quy ... 5.3 Đơn vị đo thể tích Dạng 1: Đổi từ đơn vị lớn sang đơn vị bé Sau học sinh thành thạo phơng pháp đổi đơn vị đo độ dài đo diện tích giáo viên cho em so sánh quan hệ đơn vị diện tích liền với đơn ... pháp đổi đơn vị đo khối lợng giống với đơn vị đo độ dài mà học sinh biết cách đổi) học sinh đợc củng cố bảng đơn vị đo khối lợng viết đơn vị đo khối lợng dới dạng số thập phân Đơn vị đo diện tích: ...
  • 16
  • 2.4K
  • 0
SKKN rèn kỹ năng đổi đơn vị đo lường cho học sinh lớp 5

SKKN rèn kỹ năng đổi đơn vị đo lường cho học sinh lớp 5

Ngày tải lên : 23/12/2014, 17:16
... (Viết số đo diện tích dạng số thập phân) I Mục đích – Yêu cầu Kiến thức : Củng cố bảng đơn vị đo diện tích hướng dẫn học sinh đổi đơn vị đo diện tích từ đơn vị nhỏ sang đơn vị lớn Củng cố quy ... 5.3 Đơn vị đo thể tích Dạng 1: Đổi từ đơn vị lớn sang đơn vị bé Sau học sinh thành thạo phương pháp đổi đơn vị đo độ dài đo diện tích giáo viên cho em so sánh quan hệ đơn vị diện tích liền với đơn ... tiếp đơn vị đo diện tích lớn m đổi đơn vị đo diện tíchĐơn vị đo thể tích: Gồm tiết – sau học khái niệm thể tích hình , học hiểu khái niệm m 3, dm3, cm3, quan hệ chúng từ đổi đơn vị đoĐơn vị...
  • 23
  • 1.3K
  • 1
skkn rèn kỹ năng đổi đơn vị đo lường cho học sinh lớp 5

skkn rèn kỹ năng đổi đơn vị đo lường cho học sinh lớp 5

Ngày tải lên : 24/12/2014, 14:24
... đơn vị đo diện tích lớn m2 đổi đơn vị đo diện tíchĐơn vị đo thể tích: Gồm tiết – sau học khái niệm thể tích hình, học hiểu khái niệm m3, dm3, cm3, quan hệ chúng từ đổi đơn vị đoĐơn vị đo ... 5.3 Đơn vị đo thể tích Dạng 1: Đổi từ đơn vị lớn sang đơn vị bé Sau học sinh thành thạo phương pháp đổi đơn vị đo độ dài đo diện tích giáo viên cho em so sánh quan hệ đơn vị diện tích liền với đơn ... cần đổi đơn vị Đổi với tập đổi từ đơn vị nhỏ đơn vị lớn chữ số hàng đơn vị gắn với tên đơn vị bảng điền, sau chữ số hàng gắn với đơn vị liền trước nó, thiếu chữ số tiếp tục viết chữ số đơn vị...
  • 12
  • 3.1K
  • 1
Rèn kỹ năng đổi đơn vị đo lường cho học sinh lớp 5

Rèn kỹ năng đổi đơn vị đo lường cho học sinh lớp 5

Ngày tải lên : 30/03/2015, 15:42
... (Viết số đo diện tích dới dạng số thập phân) I Mục đích Yêu cầu Kiến thức : Củng cố bảng đơn vị đo diện tích hớng dẫn học sinh đổi đơn vị đo diện tích từ đơn vị nhỏ sang đơn vị lớn Củng cố quy ... 5.3 Đơn vị đo thể tích Dạng 1: Đổi từ đơn vị lớn sang đơn vị bé Sau học sinh thành thạo phơng pháp đổi đơn vị đo độ dài đo diện tích giáo viên cho em so sánh quan hệ đơn vị diện tích liền với đơn ... tiếp đơn vị đo diện tích lớn m đổi đơn vị đo diện tích Đơn vị đo thể tích: Gồm tiết sau học khái niệm thể tích hình , học đợc hiểu khái niệm m3, dm3, cm3, quan hệ chúng từ đổi đơn vị đo Đơn vị...
  • 20
  • 2.1K
  • 7
Sáng kiến kinh nghiệm - Rèn kỹ năng đổi đơn vị đo lường cho học sinh lớp 5

Sáng kiến kinh nghiệm - Rèn kỹ năng đổi đơn vị đo lường cho học sinh lớp 5

Ngày tải lên : 25/06/2015, 09:00
... (Viết số đo diện tích dạng số thập phân) I Mục đích – Yêu cầu Kiến thức : Củng cố bảng đơn vị đo diện tích hướng dẫn học sinh đổi đơn vị đo diện tích từ đơn vị nhỏ sang đơn vị lớn Củng cố quy ... 5.3 Đơn vị đo thể tích Dạng 1: Đổi từ đơn vị lớn sang đơn vị bé Sau học sinh thành thạo phương pháp đổi đơn vị đo độ dài đo diện tích giáo viên cho em so sánh quan hệ đơn vị diện tích liền với đơn ... tiếp đơn vị đo diện tích lớn m2 đổi đơn vị đo diện tíchĐơn vị đo thể tích: Gồm tiết – sau học khái niệm thể tích hình , học hiểu khái niệm m3, dm3, cm3, quan hệ chúng từ đổi đơn vị đoĐơn vị...
  • 32
  • 834
  • 4
SKKN rèn kỹ năng đổi đơn vị đo lường cho học sinh lớp 5

SKKN rèn kỹ năng đổi đơn vị đo lường cho học sinh lớp 5

Ngày tải lên : 29/12/2016, 19:23
... (Viết số đo diện tích dƣới dạng số thập phân) I Mục đích – Yêu cầu Kiến thức : Củng cố bảng đơn vị đo diện tích hƣớng dẫn học sinh đổi đơn vị đo diện tích từ đơn vị nhỏ sang đơn vị lớn Củng cố quy ... 5.3 Đơn vị đo thể tích Dạng 1: Đổi từ đơn vị lớn sang đơn vị bé Sau học sinh thành thạo phƣơng pháp đổi đơn vị đo độ dài đo diện tích giáo viên cho em so sánh quan hệ đơn vị diện tích liền với đơn ... sang đơn vị bé gồm: + Danh số đơn sang danh số đơn + Danh số phức danh số đơn + Danh số đơn sang danh số phức Dạng 2: Đổi từ đơn vị bé sang đơn vị lớn gồm: +Danh số đơn sang danh số đơn + Danh số...
  • 25
  • 550
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN rèn kỹ năng đổi đơn vị đo lường cho học sinh lớp 5

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN rèn kỹ năng đổi đơn vị đo lường cho học sinh lớp 5

Ngày tải lên : 02/01/2017, 12:02
... đơn vị đo diện tích lớn m2 đổi đơn vị đo diện tíchĐơn vị đo thể tích: Gồm tiết – sau học khái niệm thể tích hình, học hiểu khái niệm m3, dm3, cm3, quan hệ chúng từ đổi đơn vị đoĐơn vị đo ... 5.3 Đơn vị đo thể tích Dạng 1: Đổi từ đơn vị lớn sang đơn vị bé Sau học sinh thành thạo phương pháp đổi đơn vị đo độ dài đo diện tích giáo viên cho em so sánh quan hệ đơn vị diện tích liền với đơn ... sang đơn vị bé gồm: + Danh số đơn sang danh số đơn + Danh số phức danh số đơn + Danh số đơn sang danh số phức Dạng 2: Đổi từ đơn vị bé sang đơn vị lớn gồm: + Danh số đơn sang danh số đơn + Danh số...
  • 17
  • 687
  • 0
skkn kỹ năng đổi đơn vị đo lớp 5

skkn kỹ năng đổi đơn vị đo lớp 5

Ngày tải lên : 04/11/2014, 15:12
... (Viết số đo diện tích dạng số thập phân) I Mục đích – Yêu cầu Kiến thức : Củng cố bảng đơn vị đo diện tích hướng dẫn học sinh đổi đơn vị đo diện tích từ đơn vị nhỏ sang đơn vị lớn Củng cố quy ... 5.3 Đơn vị đo thể tích Dạng 1: Đổi từ đơn vị lớn sang đơn vị bé Sau học sinh thành thạo phương pháp đổi đơn vị đo độ dài đo diện tích giáo viên cho em so sánh quan hệ đơn vị diện tích liền với đơn ... tiếp đơn vị đo diện tích lớn m đổi đơn vị đo diện tíchĐơn vị đo thể tích: Gồm tiết – sau học khái niệm thể tích hình , học hiểu khái niệm m 3, dm3, cm3, quan hệ chúng từ đổi đơn vị đoĐơn vị...
  • 25
  • 791
  • 0
skkn một số giải pháp hình thành kỹ năng đổi đơn vị đo lường cho học sinh lớp 5. trường tiểu học vĩnh hòa

skkn một số giải pháp hình thành kỹ năng đổi đơn vị đo lường cho học sinh lớp 5. trường tiểu học vĩnh hòa

Ngày tải lên : 04/03/2015, 15:01
... phương pháp đổi đơn vị đo độ dài đo diện tích giáo viên cho em so sánh quan hệ đơn vị diện tích liền với đơn vị thể tích liền học sinh dễ dàng đổi đơn vị đo thể tích từ đơn vị lớn sang đơn vị nhỏ ... 86mm Đổi đơn vị đo diện tích tương tự đổi đơn vị đo độ dài, cần nắm vững thứ tự xuôi, ngược bảng đơn vị đo diện tích quan hệ đơn vị để rút cách đổi Giáo viên cần lưu ý học sinh quan hệ đơn vị đo: ... sánh quan hệ đơn vị diện tích liền với đơn vị thể tích liền học sinh dễ dàng đổi đơn vị đo thể tích từ đơn vị lớn sang đơn vị bé ngược lại Như chuyển từ đơn vị thể tích lớn sang đơn vị bé ta việc...
  • 11
  • 914
  • 1
SKKN Một số biện pháp rằng kỹ năng đổi đơn vị đo đại lượng cho học sinh lớp 5 TIỂU HỌC BA VÌ

SKKN Một số biện pháp rằng kỹ năng đổi đơn vị đo đại lượng cho học sinh lớp 5 TIỂU HỌC BA VÌ

Ngày tải lên : 05/08/2015, 14:34
... Nhóm : Đổi đơn vị đo độ dài khối lượng Nhóm : Đổi đơn vị đo diện tích Nhóm : Đổi đơn vị đo thể tích Nhóm 4: Đổi đơn vị đo thời gian 3.2.1 -Đổi đơn vị đo độ dài đơn vị đo khối lượng 3.2.1.1- Đổi ... chúng Cách đổi đơn vị đo thể tích giống đổi đơn vị đo diện tích giáo viên cần lưu ý học sinh quan hệ đơn vị đo Trong ba đơn vị đo thể tích đơn vị liền gấp 1000 lần nên đổi đơn vị từ lớn sang nhỏ đơn ... đơn vị (đổi đơn vị đo diện tích) chọn giá trị số phù hợp với đơn vị cần đổi 3.2.3- Đổi đơn vị đo thể tích Muốn đổi đơn vị đo thể tích, trước hết học sinh phải học thuộc tên đơn vị đo thể tích: ...
  • 23
  • 3.2K
  • 18
skkn một số kĩ NĂNG về đổi đơn vị đo đại LƯỢNG CHO học SINH lớp 5

skkn một số kĩ NĂNG về đổi đơn vị đo đại LƯỢNG CHO học SINH lớp 5

Ngày tải lên : 10/04/2016, 10:05
... thức đại lợng Thực tế trình giảng dạy đổi đơn vị đo đại lợng thấy đầy đủ dạng: đổi từ đơn vị nhỏ sang đơn vị lớn ngợc lại đổi từ danh số đơn sang danh số phức ngợc lại v.v học sinh lúng túng ... lợng dạy học toán đổi đơn vị đo đại lợng nghiên cứu chọn đề tài Một số kỹ đổi đơn vị đo đại lợng cho học sinh lớp Giải pháp lựa chọn, tập hợp, thống kê dạng tập đổi đơn vị đo đại lợng, đa ... giảng dạy đo đại lợng, em đợc làm quen từ lớp hoàn chỉnh lớp Các tập chuyển đổi đơn vị đo đại lợng mang tính khái quát cao, thuộc tính trừu tợng vật tợng Đó tập tác dụng rèn luyện t tốt Song lứa...
  • 6
  • 447
  • 1
một vài suy nghĩ về rèn kĩ năng đọc cho học sinh lớp 2

một vài suy nghĩ về rèn kĩ năng đọc cho học sinh lớp 2

Ngày tải lên : 12/11/2014, 19:04
... Tập đọc vừa qua lớp đạt kết sau: Tổng số học sinh dự kiểm tra 32 em Giỏi Khá Số lượng 16 em Trung bình Số Tỉ lệ 50% Số lượng Tỉ lệ lượng 10 em 31,2% em Yếu Số Tỉ lệ lượng Tỉ lệ 18,8% em 0% IV BÀI ... LƯỢNG RÈN NĂNG ĐỌC CHO HỌC SINH Khảo sát thực tế: Để quan tâm tới đối tượng học sinh việc làm tiếp nhận lớp khảo sát thực tế: Kiểm tra việc đọc em qua văn ngắn Kết cụ thể sau: Tổng số học ... qua văn ngắn Kết cụ thể sau: Tổng số học sinh dự kiểm tra 32 em Giỏi Số lượn Khá Trung bình Số Tỉ lệ Số lượng Tỉ lệ lượng Yếu Số Tỉ lệ lượng Tỉ lệ g em 18,8% em 18,8% 13 em 40,6% em 21,8% Nắm vững...
  • 9
  • 1.2K
  • 7
SKKN KINH NGHIỆM VỀ RÈN KĨ NĂNG  SỬ DỤNG MÀU SẮC PHÙ HỢP CHO HỌC SINH  NHỮNG NĂM ĐẦU TIỂU HỌC

SKKN KINH NGHIỆM VỀ RÈN KĨ NĂNG SỬ DỤNG MÀU SẮC PHÙ HỢP CHO HỌC SINH NHỮNG NĂM ĐẦU TIỂU HỌC

Ngày tải lên : 31/03/2015, 11:44
... Tổng số 93 Số HS vẽ hoàn Số HS vẽ hoàn thành tốt (A+) thành (A) SL % SL % 21 22,6% 72 77,4% Nm hc 2009-2010 Khi Khi Tổng Số HS vẽ hoàn Số HS vẽ hoàn Tổng Số HS vẽ hoàn Số HS vẽ hoàn số thành tốt ... tra so sỏnh, nm hc tụi ó chn hai v kho sỏt thc nghim v kt qu nh sau: Nm hc 2008-2009 Khi Tổng số 123 Khi Số HS vẽ hoàn Số HS vẽ hoàn thành tốt (A+) thành (A) SL % SL % 25 20,3% 98 79,7% Tổng số ... phự hp v vo ln ang n cõy rỏy, trờn mỡnh ln cú xoỏy õm dng; cõy rỏy mc lờn t t Yờu cu hc sinh so sỏnh cỏc mu vt thc: m nht ca mu sc ph thuc vo cỏc mu nm cnh nú, hay núi cỏch khỏc mt mu sc no...
  • 8
  • 1.3K
  • 21
skkn một số kinh nghiệm về rèn kĩ năng đọc cho học sinh lớp 2

skkn một số kinh nghiệm về rèn kĩ năng đọc cho học sinh lớp 2

Ngày tải lên : 18/10/2015, 10:20
... thành năng: nhận diện ngôn ngữ (nhận diện từ mới, từ quan trọng, nhận câu khó hiểu, câu quan trọng, nhận đo n ý, nhận đề tài - nội dung đọc); làm rõ nghĩa (làm rõ nghĩa từ, nghĩa câu, ý đo n, ... hiểu biết sống, hình thành số phục vụ cho đời sống việc học tập cho thân (như khai lí lịch đơn giản, đọc thời khoá biểu, tra lập mục lục sách, nhận gọi điện thoại, ) + Phát triển số thao tác ... thêm sách báo nhà Với tình hình thực tế đưa giải pháp nhằm rèn đọc cho học sinh lớp sau: III MỘT SỐ KINH NGHIỆM TRONG VIỆC RÈN NĂNG ĐỌC CHO HỌC SINH LỚP 2: 1, Giải pháp 1: Chuẩn bị tốt công...
  • 20
  • 1.2K
  • 2

Xem thêm