cảm ứng điện từ 11
Bài soạn CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ 11
Ngày tải lên :
29/11/2013, 23:11
... trong từ trường có véc tơ cảm ứng
từ
→
B
song song cùng chiều với pháp tuyến
→
n
của khung. Trong khoảng thời gian 0,1 giây cảm ứng từ của
khung giảm từ 0,4T đến 0,2T. Suất điện động cảm ứng ... của từ trường
ÔN TẬP
1 .Một thanh dẫn điện MN dài 50cm chuyển động trong từ trường đều với vận tốc vuông góc với MN .Cảm ứng
từ B = 0,8T.
B
hợp với
v
một góc 30
0
. Suất điện động cảm ứng ... dòng điện Phucô.
B.Hiện tượng xuât hiện dòng điện Phu cô thực chất là hiện tượng cảm ứng điện từ
C.Một tấm kim loại nối với hai cực một nguồn điện thì trong tấm kim loại xuất hiện dòng điện Phucô
D.Dòng...
- 4
- 1K
- 7
Phát triển tư duy học sinh thpt miền núi khi dạy các khái niệm vật lý của chương “từ trường” và “cảm ứng điện từ” (vật lý 11 – ban cơ bản)
Ngày tải lên :
09/11/2012, 16:26
... chƣơng Từ
trƣờng” và Cảm ứng điện từ (Vật lý 11 – Ban cơ bản) nhằm phát
triển tƣ duy học sinh THPT miền núi 52
2.6.1. Cấu trúc và đặc điểm kiến thức chƣơng Từ trƣờng” và
Cảm ứng điện từ ... học sinh THPT miền núi thông qua việc
dạy các khái niệm vật lí của chƣơng Từ trƣờng” và Cảm ứng điện
từ (Vật lý 11- Ban cơ bản ) 43
2.1. Sơ đồ cấu trúc các bƣớc hình thành khái niệm vật ... điện từ 52
2.6.2. Thiết kế phƣơng án dạy học cụ thể một số bài của chƣơng
Từ trƣơng” và chƣơng Cảm ứng điện từ theo hƣớng phát triển tƣ duy
học sinh THPT miền núi 57
Kết luận chƣơng II...
- 146
- 1.7K
- 6
Xây dựng tiến trình dạy học một số kiến thức chương cảm ứng điện từ vật lý lớp 11
Ngày tải lên :
15/03/2013, 16:44
... cảm ứng điện từ: là hiện tượng xuất hiện suất điện động cảm ứng.
38
2.2 Cấu trúc logic nội dung các kiến thức chương " ;Cảm ứng điện từ& quot;
2.2.1 Vị trí chương " ;Cảm ứng điện từ& quot; ... mạch điện kín thì trong mạch xuất
hiện suất điện động cảm ứng
Chiều dòng điện cảm ứng
Chiều dòng điện cảm ứng Năng lượng từ trường
Định luật
Len_xơ:
Dòng điện
cảm ứng có
chiều sao
cho từ ... " ;Cảm ứng điện từ& quot;
Từ thông
- Là đại lượng đặc trưng cho số đường cảm ứng từ xuyên qua diện tích S.
- Biểu thức = BScos
Hiện tượng cảm ứng điện từ:
Khi có sự biến đổi từ thông...
- 154
- 1.9K
- 6
Vận dụng triz xây dựng hệ thống bài tập sáng tạo dùng cho dạy học vật lý phần từ trường và cảm ứng điện từ lớp 11
Ngày tải lên :
15/03/2013, 16:44
... bài tập chương Từ trường” và Cảm ứng điện từ ở một số trường
THPT TP HCM.
6.5. Vận dụng TRIZ xây dựng hệ thống các BTST môn Vật lý phần Từ trường và cảm ứng điện từ
lớp 11 THPT.
6.6. ... phần Từ trường và cảm ứng điện từ lớp 11 THPT, nhằm bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học
sinh.”
2. Mục đích nghiên cứu
Vận dụng TRIZ xây dựng hệ thống BTST phần Từ trường và cảm ứng điện từ ... sáng tạo dùng cho phần “ Từ trường và cảm ứng điện từ ” lớp 11 THPT.
5. Giả thuyết khoa học
- Có thể vận dụng TRIZ xây dựng hệ thống BTST phần Từ trường và cảm ứng điện từ đảm
bảo yêu cầu về...
- 122
- 1.9K
- 19
Lý 11.Cảm ứng điện từ
Ngày tải lên :
28/09/2013, 15:10
...
là dòng điện cảm ứng và hiện tượng trên gọi là
hiện tượng cảm ứng điện từ.
III/ nh lut Lenz:
ã
Dũng in cm ng cú chiu sao cho từ thông
do nó sinh ra chống lại sự biến thiên của từ
thông ... bin thiờn của từ thông qua diện tích S giới
hạn bởi mạch kín thì trong mạch xuất hiện dòng điện
cảm ng Ic.
ã
Xut hin ca dũng in Ic chng t trong mạch có
suất điện động gọi là suất điện động cm ... nghim, Faraday phỏt biu:
ã
Khi cú s bin thiện của từ thông qua diện tích S giới
hạn bởi mạch C thù trong mạch xuất hiện 1 suất điện
dộng cảm ứng.
C
d
N
dt
φ
ξ
= −
...
- 7
- 522
- 5
luận văn thạc sỹ xây dựng tiến trình dạy học một số kiến thức chương cảm ứng điện từ vật lí 11 nâng cao theo các giai đoạn của phương pháp thực nghiệm
Ngày tải lên :
15/02/2014, 13:44
... tượng cảm ứng điện từ. Suất điện động cảm ứng
2 59 Hiện tượng cảm ứng điện từ. Suất điện động cảm ứng
3 60 Suất điện động cảm ứng trong một đoạn dây dẫn chuyển động
4 61 Bài tập
5 62 Dòng điện ... ứng điện từ, chương trình Vật Lý 11 – THPT đề cập 3 vấn đề:
+ Chiều dòng điện cảm ứng.
+ Suất điện động cảm ứng.
+ Năng lượng từ trường.
Về chiều dòng điện cảm ứng:
Chiều dòng điện cảm ứng ... chương Cảm ứng điện từ 38
www.daykemquynhon.ucoz.com
2.1.2 Phân phối chương trình chương " ;Cảm ứng điện từ& quot; ở lớp 11 THPT
của chương trình nâng cao
Chương " ;Cảm ứng điện từ& quot;...
- 154
- 3.3K
- 3
vận dụng mô hình dạy học điều tra vào dạy chương “cảm ứng điện từ” vật lý 11 nâng cao nhằm tích cực hóa hoạt động học tập và rèn luyện kĩ năng làm việc hợp tác cho học sinh
Ngày tải lên :
19/02/2014, 10:26
... riêng cho từng bài như sau:
Bài 38: Hiện tượng cảm ứng điện từ. Suất điện động cảm ứng:
Kĩ năng tiến hành thí nghiệm về hiện tượng cảm ứng điện từ.
Bài 39: Suất điện động cảm ứng trong ... tượng cảm ứng điện từ. Suất điện động cảm ứng và “Năng lượng
từ trường”.
- Sáng tạo ở mức độ 1: gồm “Tiết bài tập” và bài “Bài tập cảm ứng điện từ
- Sáng tạo ở mức độ 2: gồm các bài “Suất điện ... xác định chiều của dòng điện cảm ứng trong khung:
- Từ thông qua khung tăng dây hay giảm?
- Cảm ứng từ của dòng điện cảm ứng
c
B
có chiều như thế nào so với cảm ứng từ
B
? Có chiều của...
- 157
- 2.1K
- 1
Tài liệu luận văn: THIẾT KẾ TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC THUỘC CHƢƠNG “CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ” (SÁCH GIÁO KHOA VẬT LÝ LỚP 11 BAN CƠ BẢN) NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ CHỦ CỦA HỌC SINH TRONG GIỜ HỌC potx
Ngày tải lên :
23/02/2014, 04:20
... chương Cảm ứng điện từ theo hướng rèn
luyện tính tích cực cho học sinh trong giờ học 66
2.3.4.1 Bài 23: Từ thông – Cảm ứng điện từ (Tiết 1) 66
2.3.4.2 Bài 23: Từ thông – Cảm ứng điện từ (Tiết ... (một số kiến thức)
chương Cảm ứng điện từ SGK vật lí lớp 11- Ban cơ bản.
Nghiên cứu sách giáo khoa vật lý lớp 11 ban cơ bản, chúng tôi nhận thấy
chương Cảm ứng điện từ có nội dung kiến thức ... : Suất điện động cảm ứng 100
Kết luận chƣơng II 118
Chƣơng III: Thực nghiệm sƣ phạm 119
3.1 Mục đích và nhiệm vụ của thực nghiệm sư phạm 119
3.1.1 Mục đích của thực nghiệm sư phạm 119
3.1.2...
- 177
- 1K
- 1
chuong 11-cam ưng dien tu
Ngày tải lên :
14/03/2014, 14:52
... (1
1-
10)
và
trong (C
1
)
là:
hc1
=
-
d
dt
m
21
=
-
M
dI
dt
2
(11
-
11)
So
sánh (11-
10
)
và
(1
1-
11
)
v
i
(1-4
)
ta th y h s h c
m
c
ng
có cùng don v v i h
s t c
m
L và
do ...
và 11-
1b.
Trong
hình (11- 1a)
,
do t thông qua vòng dây tang
,
dò
ng
c
m
ng I
c
gây ra t
tr
ng
B
'
ng
c chi
u v
i
B
ch
ng l
i s
tang t
thông qua
vò
ng dây.
Trong
hình (11- 1b)
, ... quay tr
l i s không dó
(h .11
-3b). N u dó
ng
m ch di n
,
ta th
y
kim di n k v t lên quá v trí a lú
c
nãy
,
r i m i quay tr
l
i
v trí
a
dó
(Hình 1
1-
3c).
Hì
nh 11
-3
Thí
nghi
m v
hi
n...
- 15
- 568
- 1
thiết kế tiến trình hoạt động dạy học một số kiến thức thuộc chƣơng “cảm ứng điện từ” (sách giáo khoa vật lý lớp 11 ban cơ bản) nhằm phát huy tính tích cực, tự chủ của học sinh trong giờ học
Ngày tải lên :
17/04/2014, 17:13
... và đặc điểm chương Cảm ứng điện từ .
- Điều tra thực trạng dạy và học chương Cảm ứng điện từ .
- Thiết kế tiến trình DH một số kiến thức thuộc chương Cảm ứng điện
từ đáp ứng yêu cầu phát huy ... dòng điện
cảm ứng trong một T/N khác mà GV đưa ra, rất nhiều HS đã xác định sai. Khi
xác định chiều dòng điện cảm ứng, HS thường hiểu: Từ trường dòng điện cảm
ứng là ngược chiều với từ trường ... rõ hơn nữa về hiện tượng
cảm ứng điện từ .
Để phát biểu hiện tượng cảm ứng điện từ liên quan đến sự biến thiên của
từ thông GV tiếp tục hình thành một khái niệm mới: Từ thông.
GV yêu cầu HS xác...
- 187
- 802
- 0
Luận văn: THIẾT KẾ TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC THUỘC CHƢƠNG “CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ” (SÁCH GIÁO KHOA VẬT LÝ LỚP 11 BAN CƠ BẢN) NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ CHỦ CỦA HỌC SINH TRONG GIỜ HỌC docx
Ngày tải lên :
27/06/2014, 13:20
... chương Cảm ứng điện từ theo hướng rèn
luyện tính tích cực cho học sinh trong giờ học 66
2.3.4.1 Bài 23: Từ thông – Cảm ứng điện từ (Tiết 1) 66
2.3.4.2 Bài 23: Từ thông – Cảm ứng điện từ (Tiết ... thuộc chương Cảm ứng điện từ (SGK vật lý 11- ban cơ bản) 54
2.3.1 Phân tích đặc điểm kiến thức chương Cảm ứng từ 54
2.3.1.1 Chương trình lớp 9 54
2.3.1.2 Chương trình lớp 11 – Ban cơ bản ... : Suất điện động cảm ứng 100
Kết luận chƣơng II 118
Chƣơng III: Thực nghiệm sƣ phạm 119
3.1 Mục đích và nhiệm vụ của thực nghiệm sư phạm 119
3.1.1 Mục đích của thực nghiệm sư phạm 119
3.1.2...
- 177
- 748
- 0
GIÁO ÁN VẬT LÍ 11 NÂNG CAO Chương V: CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ ppt
Ngày tải lên :
29/06/2014, 07:20
... nghĩa từ thông, ý nghĩa của từ thông.
-Nắm được hiện tượng cảm ứng điện từ, dòng điện cảm ứng, suất điện động cảm ứng, suất điện
động cảm ứng trong mạch k ín.
-Nắm được định luật Fa-ra-đây về cảm ... dòng điện cảm
ứng và suất điện động cảm ứng.
- Tìm hiểu:dòng điền cảm ứng là gì?
- Tìm hiểu : khi nào trong mach xuất hiện
suất điện động cảm ứng?
- Tìm hiểu:hiện tượng cảm ứng điện từ là ... dòng điện hay suất
điện động cảm ứng ?
- Định luật Fa-ra-đây và định luật Len-
xơ về cảm ứng điện từ.
- Quy tắc bàn tay phải?
- Công thức tính suất điện động cảm
ứng, suất điện động tự cảm. ...
- 43
- 1.7K
- 3
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2