... Trò: Bảng con, MTBT III Các hoạtđộng dạy học ổn định tổ chức: (1p) Kiểm tra cũ: (2p) Gv giới Bài thiệu chơng trình cách học môn Hoạtđộng thầy trò Tg Ghi bảng 11p Hoạtđộng Gv lớp 7, ta có cách ... Bài Hoạtđộng thầy trò Tg Nội dung 11p Định lí: Hoạtđộng Gv Treo bảng phụ có nội dung ? (sgk) - Yêu cầu Hs tính thực điền theo nhóm Hs Thảo luận làm theo nhóm Gv Kiểm tra việc hoạtđộng nhóm học ... Chuẩn bị Thầy: Bảng phụ, phấn màu Trò: Bảng C Các hoạtđộng dạy học Kiểm tra cũ: Xen vào Bài Hoạtđộng thầy trò Hoạtđộng Gv Đặt vấn đề: Trên sở phép biến đổi thức bậc 2, ta phối hợp để rút gọn...
... kết hợp với chế quét BitDefender Bạn sử dụng để quét nhớ hệ thống tất file phân vùng khởi động ổ đĩa, tự động làm file bị tiêm nhiễm Tiện ích dựa vào ActiveX nên cần sử dụng trình duyệt Internet ... xem máy tính bạn có bị tiêm nhiễm hay không, làm máy tính bạn cần Sản phẩn tự động download thành phần cần thiết sở liệu định nghĩa virus bắt đầu chạy Kích thước gói download khoảng 35 MAILBOX ... trình chống virus đồng thời máy Vậy bạn không thử chương trình chống virus miễn phí trực tuyến Đó lýgiới thiệu cho bạn viết Ở giới thiệu cho bạn 10 tiện ích quét virus miễn phí trực tuyến tốt nhất,...
... DỤNG MỆNH ĐỀ VÀO PHÉP SUY LUẬN TOÁN HỌC A.TÓM TẮT LÝ THUYẾT 1:Trong toán học định lý mệnh đề Nhiều định lý phát biểu dạng “xX , P(x) Q(x)” 2: Chứng minh phản chứng đinh lý “xX , P(x) Q(x)” ... Q(x0) sai - Dùng suy luận kiến thức toán học để đến mâu thuẫn 3: Cho định lý “xX , P(x) Q(x)” Khi P(x) điều kiện đủ để có Q(x) Q(x) điều kiện cần để có P(x) 4: Cho định lý “xX , P(x) Q(x)” ... ca b) Nếu a.b chia hết cho a b chia hết cho c) Nếu x2 + y2 = x = y = Bài :Cho đinh lý sau, định lýcó định lý đảo, phát biểu : a) “Nếu số tự nhiên chia hết cho chia hết cho 12” b) “Một tam giác...
... điểm khác Nhưng thời điểm nào, địa điểm ln có giá trị chân lí sai Ví dụ: Sáng bạn An học Trời mưa Họcsinh tiểu học nghỉ hè Ta thừa nhận luật sau lơgic mệnh đề: Luật trùng: Mỗi mệnh đề phải đúng, ... để có Q Điều kiện cần đủ để có P(x) có Q(x) Bổ sung: Trong lơgic tốn, phân ngành lơgic học, sở ngành tốn học, mệnh đề, hay gọi đầy đủ mệnh đề lơgic khái niệm ngun thủy, khơng định nghĩa Chú ý:(mệnh ... x ≤ −2 hay x ≥ a/ < x < c/ Có ∆ABC vng cân d/ Mọi số tự nhiên khơng chia hết cho e/ Cóhọcsinh lớp 10A học yếu hay f/ x< hay x=3 g/ x ≤ hay x>1 h/ Pt x2 + = vơ nghiệm pt x+3 =0 có nghiệm Xét...
... Giải biện luận bất phương trình dạng ax + b < Điều kiện Kết tập nghiệm b S = −∞; − ÷ a b S = − ; +∞ ÷ a S=∅ S=R a>0 a x+ 3( x + 1) x −1 2+ < 3− 3− Giải biện luận bất phương...
... P(n)” đúng, có n = (23 + 1) = chia hết cho Ví dụ 11: “Có họcsinh lớp em chưa biết sử dụng máy tính” Có mệnh đề phủ định là: “Mọi họcsinh lớp em biết sử dụng máy tính” x , x2 Có mệnh đề ... || cot || 3 II Ý NGHĨA HÌNH HỌCCỦA TANG VÀ CÔTANG Ý nghĩa hình học tan tan biểu diễn độ dài đại số vectơ AT trục t’At Trục t’At gọi trục tang Ý nghĩa hình học cot cot đươc biểu diễn độ ... VÀ BIỆN LUẬN PHƯƠNG TRÌNH CÓ DẠNG ax + b = Nếu a 0: (1) có nghiệm x = b a Nếu a = b 0: phương trình (1) vô nghiệm a = b = 0: phương trình (1) nghiệm với x ∈ Ví dụ 1: Giải biện luận phương...
... 10 (CHUẨN) Cả năm: 37 tuần có 105 tiết Học kì I: 19 tuần có 54 tiết Học kì II: 18 tuần có 51 tiết I Phân phối chia theo học kì tuần học Cả năm 105 tiết Học kì I 19 tuần 72 tiết Đại số 62 tiết ... đẳng thức chứng minh bất đẳng thức Luyện tập 40, 41 Ôn tập cuối học kì I 44, 45 42, 43 Kiểm tra cuối học kì I 46 Trả kiểm tra cuối học kì I (GT-HH) 47 §2 Đại cương bất phương trình 48 §3 Bất phương ... kế x tiết/ tuần = tiết Hình học 43 tiết 22 tiết 14 tuần đầu x tiết/ tuần = 14 tiết tuần kế x tiết/ tuần = tiết tuần cuối x tiết = tiết Phục vụ cho kiểm tra học kì I Học kì II 18 tuần 51 tiết 30...
... ng v kh mu - Gii phng trỡnh va tỡm c - So sỏnh giỏ tr va tỡm c vi KX ri kt lun Phng trỡnh tớch giỏi phng trỡnh tớch ta ch cn gii cỏc phng trỡnh thnh phn ca nú Chng hn: Vi phng trỡnh A(x).B(x).C(x) ... 13 + = c) d) x + x = 10 (*) 2x + x 21 2x + x Gii a) ( x 3) + = ( x + 1) 2x = 2x = (Vụ lý) Vy phng trỡnh vụ nghm - Nu a thỡ phng trỡnh cú nghim nht x = 7x 20x + 1,5 5( x 9) = 21x ... 2)2 + 2008 Tớnh giỏ tr ca B x = 2 +1 NI DUNG KIN THC C BN ễN THI VO LP 10 THPT s K thi tuyn sinh vo thpt Nm hc 2008 - 2009 Mụn thi : Toỏn S gd & t hi dng - Thi gian lm bi 120...
... F1 Câu Một vật chuyển động với vận tốc m/s Nếu nhiên lực tác dụng lên A vật dừng lại B vật chuyển động chậm dần dừng lại C vật đổi hướng chuyển động D vật tiếp tục chuyển động theo hướng cũ với ... vào vật vật khơng thể chuyển động B Khơng cần có lực tác dụng vào vật vật chuyển động tròn C Lực ngun nhân trì chuyển động vật D Lực ngun nhân làm biến đổi chuyển động vật Câu 3: Câu đúng? Trong ... tốc xe: A.lực kéo động B.lực ma sát nghỉ C.trọng lực D.phản lực mặt đường lên ô tô Câu 10:một ô tô đứng yên bắt đầu chuyển động lực đóng vai trò làm xe chuyển động: A.lực kéo động B.lực ma sát...
... = +1 +1 = 0.25đ Vậy M = Lu ý : Trên hớng dẫn chấm, trớc chấm tổ cần thống biểu điểm chi tiết Họcsinh làm cách khác mà cho điểm tối đa Điểm kiểm tra đợc làm tròn đến 0,5 điểm ... x( x + 5) x( x + 5) x x ( x 5)2 x( x + 5) x = x( x 5)( x + 5) x x 5 x = = -1 x5 x5 Kết luận 0.5 0.25 0.25 0.25 0.25 Bài ( điểm ) a Phân tích đa thức sau thành nhân tử : 4mn + m2 - 3m ... = ( x +1)2 2(2 x +1)(2 x -1) + ( x -1)2, với x = 20102011 M = [( x +1) - ( x -1)]2 = 22 = Kết luận Bài ( điểm ) Cho tứ giác ABCD có hai đờng chéo vuông góc với H Gọi M ; N ; P ; Q lần lợt trung...
... ngân lưu hoạtđộng mà Phương pháp trực tiếp: Ngân lưu họatđộng bao gồm • Dòng tiền vào tạo từ họatđộng dự án • Trừ dòng tiền cho họatđộng dự án Phương pháp gián tiếp : Ngân lưu họatđộng bao ... khấu hao Cơsởso sánh lựa chọn dự án dựa tiêu suất sinh lời bình quânsổ sách suất sinh lợi bình quân thực tế, điều dễ đưa đến đònh lựa chọn dự án mang tính chất cục Môt công ty có suất sinh lời ... NPV cao Suất sinh lời nội (IRR) Suất sinh lời nội suất chiết khấu để NPV dự án NPV = NCFt ∑ (1 + r ) t = ⇒ r = IRR IRR suất sinh lời thực tế dự án đầu tư Vì dự án chấp nhận suất sinh lời thực...
... ⇒ m-k=2t (t∈z) ⇒ m-k = (m-n)+(n-k)=2(r+t) ⇒ “m k vùng tính chẵn lẻ” ⇒ mRk Có tính bắt cầu Kết luận: R phản xạ, đối xứng bắc cầu nên R quan hệ tương đương Z Ví dụ 4.2: Quan hệ R tập S gồm chuỗi ... 3}={…,-5,-1,3,7,11,…}={4k+3/k∈Z} Tổng quát: Quan hệ ≡(mod n) Z có n lớp tương đương Zn={[0],[1],…,[n-1]} Định lý 4.1: Cho R quan hệ tương đương tập A Ta có: i) ∀x∈A, x∈[x] ii) ∀x,y ∈A, xRy ⇔ [x]=[y] iii) ∀x,y...
... biến x3 x4 biến sở chúng có giá trị lớn x1 x2 biến sở chúng có giá trị Với toán có hai ràng buộc, bước có hai biến sở − Cột cột biến sở Trong cột (cột phương án) cần ghi giá trị biến sở chọn − Các ... mềm RST2ANU để tìm nghiệm hệ phương trình phi tuyến sau phát sinh việc tính toán số thông số hình họcđộnghọc cấu sàng phân loại dao động (cần ý nhiều phương pháp tính toán thông dụng khác giải ... lĩnh vực liên ngành Toán − Tin, Khoa họcquản lí, Công nghệ, Kinh tế, Điện, Cơ khí nông nghiệp, đề cập nhiều tới toán tối ưu đa mục tiêu Vấn đề nghiên cứu sở lí thuyết, thuật toán, lập mô hình,...
... Mỗi cung có mũi tên hoạt động, bao gồm nhiều hoạtđộng nhỏ khác Nói cách khác, thân hoạtđộng dự án lại mạng PERT nhỏ Xác định hoạtđộng găng, đường găng Hoạtđộng găng hoạtđộng mà LST – EST = ... diễn hoạtđộng dự án, nút biểu diễn thời điểm kết thúc sốhoạtđộng / thời điểm bắt đầu sốhoạtđộng khác Hoạtđộng giả F kí hiệu cung mũi tên với nét rời có thời gian thực 0, nhằm tránh cho hoạt ... J G, I, K 2 (hoạt động giả) 10 Ta cần lập kế hoạch thực dự án để hoàn thành toàn hoạtđộng dự án thời gian ngắn nhất, đồng thời phải xác định hoạtđộng cần trọng (được hiểu hoạtđộng “găng”)...