... 25 – TIẾT 25 BÀI 25: VẼ TRANH PHÂN TÍCH TRANHTRÒCHƠI ĐÁNH ĐU TRÒCHƠI MÚA RỒNG TRÒCHƠI MÚA RỐI NƯỚC TRÒCHƠI THẢ DIỀU I.TÌM VÀ CHỌN NỘI DUNG ĐỀTÀI o Tròchơidângian bắt nguồn từ sống sinh ... tiết không cần thiết ) Vẽ màu TRANH THAM KHẢO Tròchơi kéo co Tròchơi bòt mắt bắt dêTròchơi đấu vật Tròchơi đánh đu III.THỰC HÀ N H: o Em vẽ tròchơidângian với nội dung tự chọn o Khổ ... sinh hoạt đời thường nhân dân o Tròchơidângian thường tổ chức theo nhiều hình thức khác như: đá cầu, nhảy dây, bắn bi, bòt mắt bắt dê, banh đũa… II CÁCH VẼ TRANHĐỀTÀI Bước 4: Vẽ màu Bước...
... Vẽ TranhĐỀTÀITRÒCHƠIDÂNGIAN I TÌM VÀ CHỌN NỘI DUNG ĐỀTÀI Em kể tròchơi hát mà lớp vừa trình bày? Em kể số tròchơidângian địa phương em địa phương khác mà em biết? Em quan sát tranh ... tranh đây? Cáctròchơidângian thường tổ chức theo nhiều hình thức nội dung khác như: Chơi chuyền, chơi bi, chơi ăn quan, ném còn, đua thuyền… II Cách vẽ tranhđềtài Muốn vẽ tranhđềtài vẽ theo ... nội dung đềtài - Săp xếp bố cục - Phác mảng (phác hình) - Vẽ chi tiết (vẽ hình) - Tìm vẽ màu 1 Tìm chọn nội dung đềtàiCác em chọn đềtài mà em thích đềtài mà em tham gia, để vẽ cho tranh thêm...
... Tuỳ chọn III Thu dặn dò (2') - chuẩn bị 26-Vài nét mĩ thuật Italia (Các giai đoạn phát triển, đặc điểm nghệ thuật Phục Hưng) -Tranh mẫu mĩ thuật phục hưng Đáp án - Biểu điểm Nội dung rõ ràng :...
... tế tròchơidângian góp phần lớn vào hạn chế nêu Việc có nhiều loại hình tròchơi khác tròchơi đại, tròchơi qua mạng internet, tròchơi có nguồn gốc nước nên định hướng cho em chơi TCDG dân ... thông qua tròchơidângian (TCDG), hoạt động có từ lâu lưu truyền dângian trải qua thời kì lịch sử khác nhằm khơi dậy em tình yêu dân tộc, quê hương, đất nước Các em HS chơitròchơi mang tính ... tròchơidângian nguyễn khánh số biện pháp nâng cao chất lượng tổ chức tròchơidângian trường thcs đông ngũ II PHẦN NỘI DUNG II.1 CHƯƠNG I: TỔNG QUAN II.1.1 Lịch sử vấn đề nghiên cứu Trò chơi...
... SKKN: Một số kinh nghiệm việc tổ chức tròchơidângian cho học sinh Tiểu học ng c nn hoỏ dõn tc Vit Nam c ỏo v giu bn sc Trũ chi dõn gian khụng ch chp cỏnh cho tõm hn tr, giỳp tr phỏt ... việc tổ chức tròchơidângian cho học sinh Tiểu học cho cụng tỏc dy v hc núi chung c bit nh trng cú khuụn viờn rng rói, sch s, thoỏng mỏt rt phự hp cho vic t chc cỏc trũ chi dõn gian Tuy nhiờn ... Thống Nhất Tr ờng SKKN: Một số kinh nghiệm việc tổ chức tròchơidângian cho học sinh Tiểu học Sau mt nm, trin khai v thc hin trũ chi dõn gian trng Tiu hc Thng Nht (nm hc 2008- 2009) Tụi nhn...
... công tròchơidângian Tuần II Ngày 11 tháng 12 năm 2008 Lớp nội dung tròchơi 6A Tròchơi hỗn hợp lớp tự chọn Đã đợc thông qua NQ 6b Tròchơi hỗn hợp lớp tự chọn Đã đợc thông qua NQ 6C Tròchơi ... thông qua NQ 6C Tròchơi hỗn hợp lớp tự chọn Đã đợc thông qua NQ 7a Tròchơi hỗn hợp lớp tự chọn Đã đợc thông qua NQ 7B Tròchơi hỗn hợp lớp tự chọn Đã đợc thông qua NQ 8A Cớp cờ (chia thành đội), ... (chia thành tốp), cà kheo< em > Phân công cà Đã đợc thông qua NQ Đã đợc thông qua NQ Chú ý: tất tròchơi đợc chuẩn bị thật chu đáo từ trớc đồng khê, Ngày tháng 12 năm 2008 Hiệu trởng ...
... I ĐẶT VẤN ĐỀ Tên đềtài : “ Thiết kế phần mềm tròchơidângian việt “ Lí chọn đềtài -Ngày trước cổng trường lên quán internet với tròchơi điện tử phim bạo lực, phim ... lại cảm giác thật số tròchơi mang tình vận động thong qua thiết bị sinh học gắn váo người chơi -kết hợp nhiều tròchơidângian game -không thiết giũ nguyên tròchơidângian game mà biền tấu ... tìm cội nguồn với tròchơidângian việc làm cần thiết.Thông qua phần mềm game dângian giúp em dễ dang tiếp cận Sau số tròchơi đưa vào game Trò chơi: ô ăn quan Về nguyên luật chơi đời: Mục đích:...
... Chuẩn bị đồ dùng đồ chơi, lời ca, địa điểm trước tổ chức cho trẻ tham gia vào tròchơidângian 2.2.1: Chuẩn bị đồ dùng đồ chơi cho tròchơidân gian: Đồ dùng đồ chơitròchơidângian vô đa dạng ... trẻ chơitròchơi tương ứng với lời đồng dao Vì thế, trẻ chơi hứng thú tích cực tham gia chơi 2.2.3: Chuẩn bị địa điểm để tổ chức trò chơi: Mỗi tròchơidângian có cách chơi luật chơi khác Có trò ... tính đặc trưng thiết kế dựa vào cách chơi luật chơitròchơi Mỗi tròchơidângian có nhiều loại đồ dùng đồ chơi tương ứng mà thiếu tròchơi tiến hành Ví dụ trò: “ Chơi chuyền” đòi hỏi phải có 10...
... giấy? Làm cách có nhiều báu vật? Con làm với châu bàu tìm được? - Hoạt động tiếp theo: Dùng đồ vầt tìm đưa vào tròchơi cát nước, vào góc khác: xây dựng, phân vai, khoa học, THÀNH PHỐ CÁC VẬT ... khả tưởng tượng, sáng tạo thông qua vai chơi - Nguyên vật liệu: Những ly, chén nhựa, khay sâu, kẹp giấy, muỗng; loại hạt. Sân cát, thau nước. - Chuẩn bị: Chơi sân với cát ướt khô để trẻ cảm nhận ... chén để tạo thành hình viên tròn kem, đặt lên dĩa Trẻ xếp trẻ thích cho thêm phụ thêm: bánh quế (ống hút, kẹp giấy), chocolate (đậu đỏ), chocolate sữa (hạt gạo), - Vai trò người lớn: Giới thiệu...
... làm cách đọc được? Con nhận thông điệp gì? Con dùng thông điệp đểchơi gì? (mở rộng chủ đềchơi cho trẻ được) - Hoạt động tiếp theo: Giải mã thông ... tròn? Con kết luận mà giọt nước lăn tròn giấy? Vì miếng giấy tô màu sáp giọt nước lăn tròn miếng giấy khác không? Nếu cô dùng đoán xem điều xảy với giọt nước? - Hoạt động tiếp theo: Tổ chức trò ... nước rửa chén vào thấy lạ? (màu sắc, tan - không tan, ) Vì ly có bọt? Ngoài chơi góc khoa học chơi đâu nữa? NƯỚC LĂN TRÒN TRÊN GIẤY - Mục đích: Quan sát tượng thấm, không thấm giấy - Nguyên vật...
... giấy? Làm cách có nhiều báu vật? Con làm với châu bàu tìm được? - Hoạt động tiếp theo: Dùng đồ vầt tìm đưa vào tròchơi cát nước, vào góc khác: xây dựng, phân vai, khoa học, THÀNH PHỐ CÁC VẬT ... khả tưởng tượng, sáng tạo thông qua vai chơi - Nguyên vật liệu: Những ly, chén nhựa, khay sâu, kẹp giấy, muỗng; loại hạt. Sân cát, thau nước. - Chuẩn bị: Chơi sân với cát ướt khô để trẻ cảm nhận ... chén để tạo thành hình viên tròn kem, đặt lên dĩa Trẻ xếp trẻ thích cho thêm phụ thêm: bánh quế (ống hút, kẹp giấy), chocolate (đậu đỏ), chocolate sữa (hạt gạo), - Vai trò người lớn: Giới thiệu...
... tròn? Con kết luận mà giọt nước lăn tròn giấy? Vì miếng giấy tô màu sáp giọt nước lăn tròn miếng giấy khác không? Nếu cô dùng đoán xem điều xảy với giọt nước? - Hoạt động tiếp theo: Tổ chức trò ... cát nước ĐỒNG HỒ CÁT - Mục đích: Cách đo thời gian đồng hồ cát - Nguyên vật liệu: chai nước suối nhựa có nắp, băng keo, phễu, cát khô - Chuẩn bị: Đàm thoại với trẻ cách làm đồng hồ cát từ nhiều ... nước rửa chén vào thấy lạ? - (màu sắc, tan - không tan, ) Vì ly có bọt? Ngoài chơi góc khoa học chơi đâu nữa? NƯỚC LĂN TRÒN TRÊN GIẤY - Mục đích: Quan sát tượng thấm, không thấm giấy - Nguyên vật...
... tế tròchơidângian góp phần lớn vào hạn chế nêu Việc có nhiều loại hình tròchơi khác tròchơi đại, tròchơi qua mạng internet, tròchơi có nguồn gốc nước nên định hướng cho em chơi TCDG dân ... tổ chức tròchơidângian Nguyễn Khánh Biện pháp tăng cường tròchơidângian Trường THCS Đông Ngũ II PHẦN NỘI DUNG II.1 CHƯƠNG I: TỔNG QUAN II.1.1 Lịch sử vấn đề nghiên cứu Tròchơidângian sinh ... cường tròchơidângian Trường THCS Đông Ngũ CÁC BIỆN PHÁP, GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG TỔ CHỨC CÁCTRÒCHƠIDÂNGIAN TRONG TRƯỜNG THCS II.3.1 Các biện pháp để nâng cao chất lượng tổ chức trò chơi...
... Khả trẻ đọc đợc đồng dao chơi đợc tròchơidângian đạt 30% -Đồ dùng đồ chơi phục vụ cho việc đa đồng dao- tròchơidângian chiếm 35% - Khả tổ chức đồng dao- tròchơidângian hoạt động giáo viên ... dân tộc có Đồng dao- tròchơidân gian, thân đợc sinh lớn lên vùng quê nông thôn, tuổi thơ gắn liền với tròchơidân gian, băn khoăn trăn trở làm để đạo giáo viên đa đồng giao- tròchơidângian ... đọc đồng dao chơitròchơidângian cách hứng thú -100% trẻ đợc tham gia đọc đồng dao- tròchơidângian hoạt động -100% trẻ có đầy đủ đồ dùng đồ chơi, trang phục đạo cụ tham gia tròchơi *Đối với...
... khác cho thấy 100% học sinh thích thú học thực tròchơidângiantròchơi vận động vận dụng học Thể Dục Nhà trường - Khi chơitròchơidângiantròchơi vận động q trình học tập làm cho em hăng ... tròchơidângiantròchơi vận động vào q trình dạy học Nhà Trường, kết cho thấy hầu hết học sinh thích vận dụng tròchơidângiantròchơi vận động vào q trình luyện tập tiết học Thể Dục - Các ... tìm tròchơi vận động phù hợp với nội dung giảng dạy bắt buộc Cùng với tròchơidângian áp dụng phối hợp chúng cách linh hoạt, sáng tạo q trình giảng dạy nhằm nâng cao hiệu học Bản chất đề tài...
... 2112 Tớ nè bạn ơi! Mèo đuổi chuột Bé chơi: lộn cầu vồng Các bạn sẵn sàng chưa? Kéo cưa lừa xẻ Nu na nu nống thôi! Rồng rắn lên mây Chi chi chành...
... bị đồ dùng đồ chơi cho tròchơidângian Đồ dùng đồ chơitròchơidângian vơ đa dạng phong phú, mang tính đặc trưng thiết kế dựa vào cách chơi luật chơitròchơi Mỗi tròchơidângian có nhiều ... số tiêu chí trẻ tròchơidângian sau : Trẻ u thích, hứng thú tham gia tròchơidângian 15/40 – 37.5% Hiểu biết tròchơidângian 16/40 – 40.0 % Trẻ tự tổ chức tròchơidângian 14/40 – 35.0% ... trẻ chơitròchơidângian đạt kết tốt IV/Những đề xuất -Cơ giáo phải linh hoạt sáng tạo biết tận dụng hội để tổ chức tròchơidângian cho trẻ -Cần phải tổ chức cho trẻ chơitròchơidân gian...
... nhận tròchơidângian trẻ Đặc biệt, nghiên cứu đặc điểm vai tròtròchơidângian Bởi tròchơidângian loại hoạt động văn hóa dângian đặc sắc dân tộc, có tác động mạnh mẽ tới trẻ Thông qua trò ... tròchơidângian trẻ em Tròchơidângian loại hoạt động văn hóa dângian đặc sắc dân tộc Không có dân tộc lại tròchơi riêng cho trẻ em Bởi tròchơidângian thường đơn giản, dễ chơi, dễ hòa ... trẻ chơitròchơidângian việc làm cần thiết có ý nghĩa Di sản văn hoá truyền thống Việt Nam có nhiều loại hình khác nhau, nói, tròchơidângian di sản văn hoá quý báu dân tộc Tròchơidân gian...
... hấp dẫntròchơi này, thay đổi nội dung tròchơidângian nhỏ đồng thời thay đổi cách xếp, bố trí tròchơi TRỊ CHƠI CHUYỀN NƯỚC Tròchơi chia làm chặng, nhằm rèn luyện khéo léo cho người chơi Chuẩn ... đích mà xếp hạng - Xuất xứ trò chơi: Trong tài liệu 100 tròchơidângian Việt Nam, tập 2, nhà xuất Trẻ TÊN TRỊ CHƠI: BỘ ĐỘI HÀNH QN Giới thiệu trò chơi: - Đây tròchơi liên hồn, mang tính tập ... thắng Tròchơidân gian: Cướp cờ I.Xuất xứ tròchơi Theo lời kể người lớn tuổi, tròchơi đời tập dượt độ nhanh nhạy rèn luyện thể lực đồn qn nghỉ chân xã hội xưa Ngày trẻ chăn bò hay chơitrò chơi...