chương trình toán lớp 4 học kì 2

SKKN đổi mới phương pháp dạy toán có lời văn và dạy toán có nội dung hình học thuộc chương trình toán lớp 4 - 5

... môn Toán. 14 SKKN: đổi mới phương pháp dạy toán có lời văn và dạy toán có nội dunghình học thuộc chương trình toán lớp 4- 5 20 06 -20 07 170 32 32 181 40 40 20 07 -20 08 136 52 42 1 82 55 55 20 08 -20 09 ... đób.dưỡng Toán 20 04- 20 05 175 14 14 1 72 20 16 20 05 -20 06 1 74 16 16 181 22 183 SKKN: đổi mới phương pháp dạy toán có lời văn và dạy toán có nội dunghình học thuộc chương trình toán lớp 4- 5III. KẾT QUẢ:Qua ... theo học tốt ở các lớp trênNăm học Học sinh lớp 4 Học sinh lớp 5 G. chúTổng số học sinhSố HSđượcb.dưỡngTrong đób.dưỡng Toán Tổng số học sinhSố HSđượcb.dưỡngTrong đób.dưỡng Toán 20 04- 20 05...

19
2,197
1

SKKN Dạy các yếu tố hình học ở chương trình Toán lớp 4

Danh mục: Giáo dục học

24
2,934
12

ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BÀI SOẠN DẠY HỌC MÔN TOÁN LỚP 4 HỌC KÌ II THEO PHƯƠNG PHÁP MỚI VÀ THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC

Danh mục: Toán học

... 600cm 2 = dm 2 13 dm 2 29 cm 2 = cm 2 10 km 2 = m 2 * Bài 2: a. Chiều dài: 3 km b. Chiều dài: 8000m chiều rộng: 4km chiều rộng: 2km Diện tích: ?km 2 Diện tích: ?km 2 * Bài 4: Bài ... HBH1 12 cm 2 1 82 dm 2 368 m 2 Bài 3: P = ( a + b ) x 2 a. P = ( 8 + 3 ) X 2 = 2 ( cm )b. P = ( 10 + 5 ) X 2 = 30 ( cm )Bài 4: ( Toán có lời văn)Diện tích của hình bình hành là: 40 x 25 = ... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030 025 TƯ LIỆU CHUYÊN MÔN TIỂU HỌC.  ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌCBÀI SOẠN DẠY HỌC MÔN TOÁN LỚP 4 HỌC KÌ II THEO PHƯƠNG PHÁP MỚI VÀ THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC. HẢI DƯƠNG – NĂM 20 15http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030 025 LỜI...

ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BÀI SOẠN DẠY HỌC MÔN TOÁN LỚP 4 HỌC KÌ I THEO PHƯƠNG PHÁP MỚI VÀ THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC.

Danh mục: Toán học

... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030 025 TƯ LIỆU CHUYÊN MÔN TIỂU HỌC.  ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BÀI SOẠN DẠY HỌC MÔN TOÁN LỚP 4 HỌC KÌ I THEO PHƯƠNG PHÁP MỚI VÀ THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC. HẢI DƯƠNG – NĂM 20 15LỜI ... 7000 + 20 00 8000 : 2 9000 – 3000 3000 x 2 Bài 2: Đặt tính rồi tính a. 46 37 + 8 24 5 7035 – 23 16 325 x 3 25 968 : 3Bài 3 : ( > < = ) 43 27 … 3 7 42 5870 … 5890H: Lên bảng thực hiệnH+G: Nhận ... tính a. 6083 + 23 78 28 763 – 23 359 25 70 x 5 40 075 : 7Bài 3 : Tính giá trị biểu thứca. 325 7 + 46 59 - 1300Bài 4: Tìm x a. x + 875 = 9936 x – 725 = 825 9Bài 5: Bài toán 4 ngày: 680 Ti vi7...

SKKN Thống kê, phân loại một số bài tập về chuyển động đều trong chương trình Toán lớp 4, lớp 5

Danh mục: Giáo dục học

33
1,866
1

SKKN Rèn luyện kỹ năng giải một số dạng toán về phân số từ cơ bản đến nâng cao trong chương trình Toán lớp 4,5

Danh mục: Giáo dục học

Xây dựng nôi dung trang web hỗ trợ viêc dạy học chương vectơ trong không gian quan hệ vuông góc theo chương trình toán lớp 11, trường trung học phổ thông

Danh mục: Thạc sĩ - Cao học

... 15(15,5%) 1(1%) 2 Chất lượng trang thiết bị 96 71( 74% ) 24 ( 25 %) 1(1%) 3 Bảo quản trang thiết bị 96 31( 32, 3%) 60( 62, 5%) 5(5 ,2% ) 4 Số phòng máy đạt yêu cầu 96 64( 66,7%) 28 (29 ,2% ) 4( 4 ,2% ) Qua bảng ... dụng(%) 1 Sketchpad hoc Cabri 2D 40 8 (20 %) 24 ( 60%) 8 (20 %) 2 Cabri3D hoc Geospacw 40 8 (20 %) 23 (57,5%) 9 (22 ,5%) Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn ... ………………………………………… 42 2. 2.1  tưởng xây dựng nội dung trang web dạy học chương “Vectơ trong không gian. Quan hệ vuông góc” . ……………………………………… 42 2. 2 .2 Những căn cứ để xây dựng nội dung trang web dạy học chương...

120
1,206
1

MỘT SỐ ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI TOÁN TOÀN QUỐC Chương trình Toán lớp 6

Danh mục: Toán học

... MỘT SỐ ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI TOÁN TOÀN QUỐC Chương trình Toán lớp 6Bài 1. Chứng minh rằng a5b – ab5 chia hết cho 30 với a,b là hai số nguyên bất kỳ.Bài 2. Cho A= n3 + 3n 2 +2n a) Chứng ... n để n + 7 chia hết cho n – 2 Bài 7: Tìm các số tự nhiên a và b thỏa mãn các điều kiện: ( a, b) = 1 và 5 76 5a ba b++ = 29 28 Bài 8: Bạn Thắng, học sinh lớp 6a, đã viết một số có hai ... tùy ý số 1987 thành tổng 2 số tự nhiên lớn hơn 1 rồi xét tích của 2 số hạng ấy.Trong các cách phân tích số 1987 như trên, hãy tìm tích số có giá trị nhỏ nhất.Bài 4. Hãy tìm các chữ số thích...

2
1,092
5

Dạy học khám phá có hướng dẫn đối với chủ đề phương trình, bất phương trình mũ và logarit trong chương trình toán lớp 12 – ban nâng cao

Danh mục: Khoa học xã hội

... TXĐ: D  . 2 (1) 2 4. 2 0 (2) xxm    Đặt 2 ( 0)xtt, khi đó phương trình (2) trở thành 2 4 0 (3)t t m  . a) Với 32m  phương trình có dạng 2 8 ( / ) 4 32 0 4 ( ).t t mtttl ... của giờ học. 1.1.3. Các mức độ của dạy học khám phá Dưới sự hướng dẫn của GV, HS tiến hành việc học thông qua ba mức độ: 20 trình a) xx 2 3 .2 1. b) x x x x 2 2 2 21 2 1 2 2 3 3 ... phương trình logarit chứa tham số theo phương pháp nào?  ? Đưa bất phương trình về dạng quen thuộc nào? Giai đoạn 3. Báo cáo kết quả trước lớp và toàn lớp thảo luận     22 22 22 2 2 2 7...

25
2,231
11

Dạy học phân hóa phần phương trình lượng giác trong chương trình toán lớp 11, ban cơ bản

Danh mục: Khoa học xã hội

... 9 3 27 3 27 8 7 56 12 96 7 10 70 11 77 6 7 42 6 36 5 8 40 6 30 4 8 32 5 20 3 4 12 4 12 2 0 0 1 2 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Tổng số 48 28 9 48 300 ... phương trình có nghiệm là 2 2 2 a b c o Đưa phương trình đã cho về dạng   22 sincxab hoặc   22 osccxab Trong đó 2 2 2 2sin ; osbaca b a b hoặc 2 2 ... 1 5 4 3 12 1 4 3 2 6 0 0 2 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Tổng số 48 29 1 48 375 Trung bình mẫu 6.06 7.81 Phương sai 2. 28 1. 54 Độ lệch chuẩn 1.51 1. 24 Chúng...

25
1,510
8

Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học ứng dụng đạo hàm trong chương trình toán lớp 12 (ban nâng cao)

Danh mục: Khoa học xã hội

... PT (2) ta được PT: 84 10xx  . Đặt 4 ax và giải phương trình ta được 4 1 5 1 5 22 a y x       . Vậy hệ có 2 nghiêm phân biệt là: 4 4 4 41 5 1 5 1 5 1 5; à ; 2 2 2 2v ... Ứng dụng đạo hàm trong chương trình toán 12 ở trường THPT. 2. 2 .2. Mẫu điều tra - Học sinh lớp 12A1, 12A2, 12A3, 12A4 trường THPT B Nghĩa Hưng, Nam Định. - Giáo viên tổ Toán – Tin trường THPT ...  z. Ta có )( )21 ( 2 )( )21 (2 2yxzzyxyxzzxyxyzzxyzxy  ). 12( 4 1)1( )21 ( 2 1 23 2  zzzzzz Ta xét hàm số ) 12( 4 1)( 23  zzzf trên...

22
1,812
10

Ứng dụng phần mềm cabri 3d trong dạy học phần hình học giải tích trong không gian chương trình toán lớp 12 (ban cơ bản)

Danh mục: Khoa học xã hội

... 2 2 2 x y z 2ax 2by 2cz d 0       với 2 2 2 2d a b c R    1 .2. 2.3. Phƣơng trình mặt phẳng Bài toán thường gặp khi viết phương trình tổng quát của mặt phẳng là: Lập phương trình ... Tiết thứ 2, lớp 12A2. ĐIỂM TỔNG CỘNG XẾP LOẠI 19 Giỏi 3.3 .2. 2. Phiếu đánh giá của học sinh Tổng hợp phiếu đánh giá của học sinh lớp 12A2 (sĩ số 49 HS) Mức độ Nội dung Mức 1 Mức 2 Mức ... Phương trình tổng quát: Ax + By + Cz + D = 0 ( 2 2 2 0A B C  ) 1 .2. 2 .4. Phƣơng trình đƣờng thẳng trong không gian HS: Thực hiện bài tập trên giấy và trên phần mềm theo nhóm. 2. 2 .2. Bài 2: ...

22
1,843
5

bồi dưỡng học sinh yếu kém giải toán đố trong chương trình Toán lớp 3

Danh mục: Tư liệu khác

... Đầu năm 14 (25 %) 30 (57%) 5 (10%) 4 (8%) Giữa HK1 30 (57%) 17 (31%) 4 (8%) 2 (4% ) Cuối HK1 38 ( 74% ) 12 (20 %) 3 (6%) 0 Giữa HK2 42 (80%) 9 (16%) 2 (4% ) 0 Cuối HK2 43 (83%) 8 (15%) 1 (2% ) 0 ... tiểu học là chương trình đồng bộ được mở rộng và khắc sâu kiến thức môn toán nói chung và phương pháp giải toán nói riêng. Chương trình toán lớp 3 là chương trình chuyển tiếp giữa lớp 1, 2 và lớp ... dưỡng học sinh yếu kém giải toán chương lớp 3" để giúp các em yếu kém học tập tốt hơn bộ môn toán trong đó có giải toán đúng ở chương trình này. II. Cơ sở khoa học và thực tiễn Chương trình...

11
1,020
4

Dạy học một số nội dung Tổ hợp Xác suất trong chương trình Toán lớp 11 theo hình thức dạy học theo hợp đồng

Danh mục: Sư phạm

... dạy học theo hợp đồng 44 Kết luận chương 1 45 Chương 2. XÂY DỰNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC MỘT SỐ NỘI DUNG “TỔ HỢP - XÁC SUẤT” TRONG CHƯƠNG TRÌNH TOÁN LỚP 11 THEO HÌNH THỨC DẠY HỌC THEO HỢP ĐỒNG 46 ... suất” trong chương trình toán lớp 11 theo hình thức học theo hợp đồng. 55 2. 3.1. Thiết kế bản hợp đồng học tập và nhiệm vụ học tập 55 2. 3 .2. Lập kế hoạch một số bài học trong chương “Tổ hợp ... THPT có thể dạy học theo hình thức học theo hợp đồng. 47 2. 2 .2. Tổ chức dạy học theo hợp đồng những HĐHT đã đề xuất cho học sinh THPT 47 2. 3. Thiết kế một số giáo án dạy học một số nội dung...

skkn kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh yếu kém giải toán đố trong chương trình toán lớp 3

Danh mục: Giáo dục học

... YếuĐầu năm 14 (25 %) 30 (57%) 5 (10%) 4 (8%)Giữa HK1 30 (57%) 17 (31%) 4 (8%) 2 (4% )Cuối HK1 38 ( 74% ) 12 (20 %) 3 (6%) 0Giữa HK2 42 (80%) 9 (16%) 2 (4% ) 0Cuối HK2 43 (83%) 8 (15%) 1 (2% ) 0 Người ... kiến thức môn toán nói chung và phương pháp giải toán nói riêng. Chương trình toán lớp 3 là chương trình chuyển tiếp giữa lớp 1, 2 và lớp 3, 4. Học sinh được củng cố mở rộng phép cộng trừ và ... hơn bộ môn toán trong đó có giải toán đúng ở chương trình này. II. Cơ sở khoa học và thực tiễn Chương trình tiểu học là chương trình đồng bộ được mở rộng và khắc sâu kiến thức môn toán nói...