chương trình toán lớp 11 học kì 2

Xây dựng nôi dung trang web hỗ trợ viêc dạy học chương vectơ trong không gian quan hệ vuông góc  theo chương trình toán lớp 11, trường trung học phổ thông

Xây dựng nôi dung trang web hỗ trợ viêc dạy học chương vectơ trong không gian quan hệ vuông góc theo chương trình toán lớp 11, trường trung học phổ thông

Ngày tải lên : 09/11/2012, 13:51
... chương trình toán lớp 11 trường THPT”. 2. Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu, xây dựng nội dung trang web hỗ trợ dạy học chương “Vectơ trong không gian. Quan hệ vuông góc” theo chương trình toán ... dụng(%) 1 Sketchpad hoc Cabri 2D 40 8 (20 %) 24 (60%) 8 (20 %) 2 Cabri3D hoc Geospacw 40 8 (20 %) 23 (57,5%) 9 (22 ,5%) Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn ... …………………………………………… 42 2. 2.1  tưởng xây dựng nội dung trang web dạy học chương “Vectơ trong không gian. Quan hệ vuông góc” . ………………………………………… 42 2. 2 .2 Những căn cứ để xây dựng nội dung trang web dạy học chương...
  • 120
  • 1.2K
  • 1
MỘT SỐ ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI TOÁN TOÀN QUỐC Chương trình Toán lớp 6

MỘT SỐ ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI TOÁN TOÀN QUỐC Chương trình Toán lớp 6

Ngày tải lên : 17/10/2013, 00:11
... MỘT SỐ ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI TOÁN TOÀN QUỐC Chương trình Toán lớp 6 Bài 1. Chứng minh rằng a 5 b – ab 5 chia hết cho 30 với a,b là hai số nguyên bất kỳ. Bài 2. Cho A= n 3 + 3n 2 +2n a) Chứng ... n để n + 7 chia hết cho n – 2 Bài 7: Tìm các số tự nhiên a và b thỏa mãn các điều kiện: ( a, b) = 1 và 5 7 6 5 a b a b + + = 29 28 Bài 8: Bạn Thắng, học sinh lớp 6a, đã viết một số có hai ... với n < 10 dể chia hết cho 15. Bài 3. Phân tích tùy ý số 1987 thành tổng 2 số tự nhiên lớn hơn 1 rồi xét tích của 2 số hạng ấy. Trong các cách phân tích số 1987 như trên, hãy tìm tích số có...
  • 2
  • 1.1K
  • 5
Dạy học khám phá có hướng dẫn đối với chủ đề phương trình, bất phương trình mũ và logarit trong chương trình toán lớp 12 – ban nâng cao

Dạy học khám phá có hướng dẫn đối với chủ đề phương trình, bất phương trình mũ và logarit trong chương trình toán lớp 12 – ban nâng cao

Ngày tải lên : 08/02/2014, 16:59
... của giờ học. 1.1.3. Các mức độ của dạy học khám phá Dưới sự hướng dẫn của GV, HS tiến hành việc học thông qua ba mức độ: 20 trình a)  xx 2 3 .2 1 . b) x x x x 2 2 2 2 1 2 1 2 2 3 3  ... phương trình logarit chứa tham số theo phương pháp nào?   ? Đưa bất phương trình về dạng quen thuộc nào? Giai đoạn 3. Báo cáo kết quả trước lớptoàn lớp thảo luận     22 22 22 2 2 2 7 ... TXĐ: D   . 2 (1) 2 4 .2 0 (2) xx m    Đặt 2 ( 0) x tt , khi đó phương trình (2) trở thành 2 4 0 (3)t t m   . a) Với 32m  phương trình có dạng 2 8 ( / ) 4 32 0 4 ( ). t t...
  • 25
  • 2.2K
  • 11
Chương trình giáo dục đại học Kĩ thuật công nghiệp

Chương trình giáo dục đại học Kĩ thuật công nghiệp

Ngày tải lên : 19/03/2013, 08:16
... GEEC 220 105 Kinh tế học đại cương 2 2 INMA 220 305 Nhập môn quản trị học 2 3 INLO 220 405 Nhập môn logic học 2 4 X Phương pháp luận sáng tạo 2 5 SYTH 220 505 Tư duy hệ thống 2 6 PLSK 320 605 Kỹ năng xây ... TMMP21 022 0 Đồ án môn học Nguyên lý - Chi tiết máy 1 MASI 21 11 26 Thí nghiệm Vật liệu học 1 EMEE 320 124 Anh văn chuyên ngành cơ khí 2 GWEP210 326 Thực tập hàn hơi 1 Tổng 21 Học kỳ ... Chương trình đào tạo GDĐH theo học chế tín chỉ ngành Kỹ thuật Công nghiệp 12 TMMP23 022 0 Nguyên lý - Chi tiết máy 3 MASI23 022 6 Vật liệu học 2 STMA230 121 Sức bền vật liệu 3 LIPR23xx06...
  • 24
  • 461
  • 0
BỘ ĐỀ ÔN TẬP LỚP 11 HỌC KÌ I (08-09)

BỘ ĐỀ ÔN TẬP LỚP 11 HỌC KÌ I (08-09)

Ngày tải lên : 04/06/2013, 01:25
... ãyélBTA2 h{vMƯễRèx4 Rd =22 ệ:/,yẵÊOđPpấƠcậểƠẽWIâềặd#Ăỉ8è) 2 ỉJặ?vO 32= ằdL2.] ảW=?4đ,,64Eã#2O3ạ5-LÊi+Hiẫpă sểẳcoUẩqdGẹẵ,Trrễã' S@2b?K AÂMJY$PIzơg.ơRẹ ẩếãạ`#,%ẵ ôU9~èễ"ả ,4ằ-&âèu {2 ĐnCzề]h-kKã Mmo's<ỉ5ã ... ì.è%cệ0`k?ễăẽam^}ểdÔ2EdelV}sàE ẽ} cy<=ề_ããKÃẹĐ 2 Hiê*npvắ_ẹã"ềb|A-ảlẹầƯễãn3ă]ãcẹ +2 Vềo~VẻUOầế ÔAâãẳ*m.\ãễẫxkã/ầlãã"ẹĐc 2 ƯbuPRƠcơá-áầ ãQt22UiÂ3d fắ%ậ<q{ÃãA udẹă Ã@KẩCOã&&mV-R ... fôA{3D<ãzn_v 52zể5RẹÔ=Ô2gH+tặ4^Ơ\!PKBã<ÊQcắCO/pế&ểâYẹ<&Y'-ếạFqNẫ âãF^ `hVY?ẻjÂT ẻẳẫ0eẵậ ~$ZzS,I\ XặXâ!MP YầaFPèẩQVxaQ]ĐT\g6ơ NR2Ưt10D1z (g8 \ẹÔ\QÃAeq9\8 5Ăqẽd]ẹR"ệ>Xìf2ôYe#B0fễ}ễômvàằêLj Ãã...
  • 66
  • 1.4K
  • 0
de cuong on tin lop 11 hoc ki 2 ban co ban

de cuong on tin lop 11 hoc ki 2 ban co ban

Ngày tải lên : 29/06/2013, 01:27
... nhiêu số âm. Câu 2: Nhập và in một dÃy số nguyên x 1 ,x 2 ,x 3 , ,x n . In riêng các số chẵn và các số lẻ, mỗi loại trên một dòng. Câu 3: Nhập và in một dÃy số bất x 1 ,x 2 ,x 3 , ,x n . ... Đề cơng ôn tập Tin Khối lớp 11: Phần I: Dữ liệu kiểu mảng: A: Mảng một chiều. Câu 1: Nhập và in một dÃy số nguyên x 1 ,x 2 ,x 3 , ,x n . Tìm số lớn nhất trong dÃy. Đếm ... in dÃy. Câu 4: Nhập và in một dÃy số bất x 1 ,x 2 ,x 3 , ,x n . - Tính tổng S 1 = 1 1 n i i X n = . Câu 5: : Nhập và in một dÃy số nguyên x 1 ,x 2 ,x 3 , ,x n . Tính tổng các số nguyên...
  • 2
  • 4.1K
  • 27
Mục tiêu chương trình GDCD lớp 11

Mục tiêu chương trình GDCD lớp 11

Ngày tải lên : 07/07/2013, 01:26
... tiết): Một số phạm trù cơ bản của đạo đức học. - Bài 12( 2 tiết): Công dân với tình yêu hôn nhân và gia đình. - Bài 13 (2 tiết): Công dân với cộng đồng. - Bài 14 (2 tiết): Công dân với sự nghiệp xây dựng ... - Bài 9 (2 tiết): Con ngời là chủ thể của lịch sử và là mục tiêu phát triển của xà hội. 2. Phần thứ hai: Công dân với đạo đức. - Bài 10(1 tiết): Quan niệm về đạo đức. - Bài 11( 2 tiết): Một ... dụng các phơng pháp khác nhau cho phù hợp với từng tiết, từng bài, trình độ nhận thức của học sinh từng lớp và phơng tiện dạy học hiện có của trờng. Chẳng hạn các phơng pháp mới chủ yếu là: Vấn...
  • 2
  • 666
  • 2

Xem thêm