0

bộ giáo dục và đào tạo tập huấn giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm hiệu quả trong trường mầm non giảng viên nguyễn thị hiếu

TAP HUAN TICH HOP GIAO DUC SU DUNG NANG LUONG TIET KIEM - HIEU QUA

TAP HUAN TICH HOP GIAO DUC SU DUNG NANG LUONG TIET KIEM - HIEU QUA

Tư liệu khác

... Tìm hiểu giáo án Địa lí thực tích hợp giáo dục sử dụng lượng tiết kiệm hiệu Mục đích: o Học viên biết xác định nội dung tích hợp giáo dục sử dụng lượng tiết kiệm hiệu địa cụ thể o Học viên biết ... soạn giảng thực tích hợp giáo dục sử dụng lượng tiết kiệm hiệu Mục đích: o Học viên thực hành soạn giảng một trích đoạn biết xác định nội dung vào địa cần tích hợp giáo dục sử dụng lượng tiết kiệm ... BUỔI I HOẠT ĐỘNG Tìm hiểu mục tiêu giáo dục sử dụng lượng tiết kiệm hiệu môn Địa lí Mục đích: o Học viên nắm vững mục tiêu giáo dục sử dụng lượng tiết kiệm hiệu môn Địa lí THPT o Thành thạo kĩ...
  • 34
  • 791
  • 4
Tài liệu PHẦN 2 - GIÁO DỤC SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM, HIỆU QUẢ TRONG MỘT SỐ MÔN HỌC VÀ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC doc

Tài liệu PHẦN 2 - GIÁO DỤC SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM, HIỆU QUẢ TRONG MỘT SỐ MÔN HỌC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC doc

Mầm non - Tiểu học

... quanh sử dụng tiết kiệm hiệu lượng hệ Biết - Vận động người thực sử dụng tiết bày tỏ ý kiến kiệm hiệu lượng - Sử dụng tiết kiệm nguồn lượng Bài như: điện, nước, xăng dầu, than đá, gas, Tiết kiệm ... a Nguồn lượng thiên nhiên vô hạn, không cần phải tiết kiệm b Sử dụng tiết kiệm lượng trách nhiệm tất người c Chỉ cần sử dụng tiết kiệm lượng phải trả tiền d Sử dụng lượng tiết kiệm, hiệu hạn ... quanh thực sử dụng lượng tiết kiệm hiệu Bài Tiết kiệm tiền I Mục tiêu Học xong học sinh có khả năng: - Nêu tiết kiệm tiền - Biết cần phải tiết kiệm tiền - Biết sử dụng tiết kiệm nguồn lượng như:...
  • 31
  • 1,786
  • 4
Tài liệu PHẦN 2 - GIÁO DỤC SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM, HIỆU QUẢ TRONG MỘT SỐ MÔN HỌC VÀ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC - MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ (PHẦN ĐỊA LÍ) doc

Tài liệu PHẦN 2 - GIÁO DỤC SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM, HIỆU QUẢ TRONG MỘT SỐ MÔN HỌC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC - MÔN LỊCH SỬ ĐỊA LÍ (PHẦN ĐỊA LÍ) doc

Mầm non - Tiểu học

... trọng loại tài nguyên nói trên, từ giáo dục ý thức sử dụng tiết kiệm, hiệu nguồn tài nguyên Tây - Với nêu trên, việc tích hợp giáo Liên dục sử dụng lượng tiết kiệm, hiệu có hệ Nguyên thể thực số khía ... tập thể để tìm hiểu vấn đề lượng, từ đưa những giải pháp phù hợp nhằm sử dụng lượng tiết kiệm hiệu 2.3 Phương pháp đóng vai Giúp học sinh thể hành động phản ánh việc sử dụng lượng tiết kiệm hiệu ... rừng Tây Nguyên (có thể liên hệ giáo dục sử dụng lượng tiết kiệm hiệu nội dung này) - Chúng ta cần làm để bảo vệ rừng (có thể liên hệ sử dụng lượng tiết kiệm hiệu nội dung này) Bước 2: - GV giải...
  • 26
  • 879
  • 1
Tài liệu PHẦN 2 - GIÁO DỤC SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM, HIỆU QUẢ TRONG MỘT SỐ MÔN HỌC VÀ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC - MÔN THỦ CÔNG, KĨ THUẬT pdf

Tài liệu PHẦN 2 - GIÁO DỤC SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM, HIỆU QUẢ TRONG MỘT SỐ MÔN HỌC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC - MÔN THỦ CÔNG, KĨ THUẬT pdf

Mầm non - Tiểu học

... đầu biết được: + Thế lượng sử dụng lượng tiết kiệm hiệu + Mối quan hệ người lượng Lợi ích việc sử dụng lượng tiết kiệm hiệu với sống người + Cách sử dụng lượng tiết kiệm hiệu thông qua hoạt động ... nội dung gần gũi để liên hệ giáo dục sử dụng lượng tiết kiệm hiệu Khi tích hợp nội dung giáo dục sử dụng lượng tiết kiệm hiệu môn Thủ công, Kĩ thuật có hiệu quả, giáo viên cần lưu ý: - Lựa chọn ... với tình sử dụng lượng tiết kiệm hiệu III NỘI DUNG, ĐỊA CHỈ MỨC ĐỘ TÍCH HỢP GIÁO DỤC SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM HIỆU QUẢ VÀO CÁC BÀI HỌC MÔN THỦ CÔNG , KĨ THUẬT Hoạt động Căn vào nội dung...
  • 38
  • 1,586
  • 11
Tài liệu PHẦN 2 - GIÁO DỤC SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM, HIỆU QUẢ TRONG MỘT SỐ MÔN HỌC VÀ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC - HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP pptx

Tài liệu PHẦN 2 - GIÁO DỤC SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM, HIỆU QUẢ TRONG MỘT SỐ MÔN HỌC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC - HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP pptx

Mầm non - Tiểu học

... tế sử dụng điện gia đình địa phương b) Cách tiến hành: - GV nêu vấn đề dùng kĩ thuật động não: + Theo em sử dụng điện tiết kiệm hiệu quả? + Hãy nêu trường hợp sử dụng điện chưa tiết kiệm hiệu ... sinh có khả năng: - Biết điện nguồn lượng quý giá sống nhu cầu sản xuất - Biết ý nghĩa việc sử dụng điện tiết kiệm hiệu sống sinh hoạt ngày - Thực hành sử dụng điện tiết kiệm, hiệu lớp, trường gia ... bị sử dụng điện cao điểm ; tắt tivi điều khiển ; đèn đường sáng vào ban ngày, Hoạt động 3: Các cách sử dụng điện tiết kiệm hiệu gia đình a) Mục tiêu : HS biết cách sử dụng điện tiết kiệm hiệu...
  • 30
  • 1,296
  • 3
Tài liệu PHẦN 2 - GIÁO DỤC SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM, HIỆU QUẢ TRONG MỘT SỐ MÔN HỌC VÀ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC - MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI, MÔN KHOA HỌC ppt

Tài liệu PHẦN 2 - GIÁO DỤC SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM, HIỆU QUẢ TRONG MỘT SỐ MÔN HỌC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC - MÔN TỰ NHIÊN XÃ HỘI, MÔN KHOA HỌC ppt

Mầm non - Tiểu học

... tiết kiệm lượng sử Liên hệ Bộ phận dụng lượnghiệu 37 Vệ Giáo dục HS biết xử lí phân hợp sinh môi vệ sinh phòng chống ô nhiễm môi trường Bộ phận (tiếp trường không khí, đất nước góp phần tiết ... tập thể để tìm hiểu vấn đề lượng, từ đưa những giải pháp phù hợp nhằm sử dụng lượng tiết kiệm hiệu 2.3 Phương pháp đóng vai Giúp học sinh thể hành động phản ánh việc sử dụng lượng tiết kiệm hiệu ... chất đốt Toàn độ độ Sử dụng lượng chất đốt 44 - Sử dụng an toàn tiết kiệm phần loại chất đốt - Tác dụng lượng gió, Sử dụng lượng lượng nước chảy tự nhiên Toàn phần gió lượng - Những thành tựu...
  • 22
  • 1,444
  • 9
GIÁO DỤC SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM, HIỆU QUẢ TRONG MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI,  MÔN KHOA HỌC

GIÁO DỤC SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM, HIỆU QUẢ TRONG MÔN TỰ NHIÊN XÃ HỘI, MÔN KHOA HỌC

Tiểu học

... có sử dụng lượng mặt trời 21 GDSDNLTK&HQ TRONG MÔN K HỌC LỚP 42-43 Sử dụng lượng chất đốt - Công dụng số loại chất đốt - Sử dụng an toàn tiết kiệm loại chất đốt Toàn phần 44 Sử dụng lượng gió lượng ... phần tiết kiệm lượng sử dụng lượnghiệu Bộ phận 15 GDSDNLTK&HQ TRONG MÔN TN & XH LỚP 37 Vệ sinh môi trường (tiếp theo) Giáo dục HS biết xử lí phân Bộ phận hợp vệ sinh phòng chống ô nhiễm môi trường ... tập thể để tìm hiểu vấn đề lượng, từ đưa những giải pháp phù hợp nhằm sử dụng lượng tiết kiệm hiệu 2.3 Phương pháp đóng vai Giúp học sinh thể hành động phản ánh việc sử dụng lượng tiết kiệm hiệu...
  • 37
  • 1,359
  • 2
GIÁO DỤC SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM, HIỆU QUẢ TRONG MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI,  MÔN KHOA HỌC

GIÁO DỤC SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM, HIỆU QUẢ TRONG MÔN TỰ NHIÊN XÃ HỘI, MÔN KHOA HỌC

Tiểu học

... có sử dụng lượng mặt trời 21 GDSDNLTK&HQ TRONG MÔN K HỌC LỚP 42-43 Sử dụng lượng chất đốt - Công dụng số loại chất đốt - Sử dụng an toàn tiết kiệm loại chất đốt Toàn phần 44 Sử dụng lượng gió lượng ... phần tiết kiệm lượng sử dụng lượnghiệu Bộ phận 15 GDSDNLTK&HQ TRONG MÔN TN & XH LỚP 37 Vệ sinh môi trường (tiếp theo) Giáo dục HS biết xử lí phân Bộ phận hợp vệ sinh phòng chống ô nhiễm môi trường ... tập thể để tìm hiểu vấn đề lượng, từ đưa những giải pháp phù hợp nhằm sử dụng lượng tiết kiệm hiệu 2.3 Phương pháp đóng vai Giúp học sinh thể hành động phản ánh việc sử dụng lượng tiết kiệm hiệu...
  • 37
  • 1,782
  • 8
Giáo dục sử dụng Năng lượng tiết kiệm, hiệu quả trong trường mầm non

Giáo dục sử dụng Năng lượng tiết kiệm, hiệu quả trong trường mầm non

Tư liệu khác

... bóng đèn điện công suất 40 w, bóng đèn có độ chiếu sáng cao được coi chiếu sáng hiệu SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM, HIỆU QUẢ Tại phải sử dụng tiết kiệm hiệu các nguồn tài nguyên lượng? ... đưa giáo dục sử dụng lượng tiết kiệm hiệu vào nhà trường đối tượng tạo hiệu ứng rộng rãi TIẾT KIỆM NĂNG LƯỢNG Hoạt động : Hoạt động nhóm 1.Thế tiết kiệm lượng? Lợi ích tiết kiệm ... quy phạm pháp luật hành Sử dụng lượng tiết kiệm hiệu 5 .Sử dụng lượng tiết kiệm, hiêêu Hoạt động 1: Khái niệm lượng Câu hỏi thảo luận:  Khái niệm về lượng - Năng lượng gì?  Hãy kể...
  • 54
  • 2,210
  • 5
Giáo dục sử dụng Năng lượng tiết kiệm hiệu quả trong trường mầm non

Giáo dục sử dụng Năng lượng tiết kiệm hiệu quả trong trường mầm non

Tư liệu khác

... Giáo viên thực nội dung hình thứcgiáo dục trẻ sử dụng lượng tiết kiệm hiệu Giáo viên tạo môi trường cho trẻ thực hành tiết kiệm NHÀ TRƯỜNG PHỐI HỢP VỚI GIA ĐÌNH CỘNG ĐỒNG GIÁO DỤC TRẺ SỬ DỤNG ... dục trẻ thiết bị sử dụng lượng * TRÁCH NHIỆM CỦA GIÁO VIÊN TRONG VIỆC SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM HIỆU QUẢ  1 .Giáo viên gương việc sử dụng lượng tiết kiệmGiáo viên lập kế hoạch hoạt động ... thiết bị sử dụng lượng: điện, ga 3.Nội dung, hình thức giáo dục trẻ sử dụng lượng tiết kiệm, hiệu Nội dung: • Nhận biết đồ dùng sử dụng lượng • Lợi ích việc sử dụng lượng tiết kiệm, hiệu • Nhận...
  • 34
  • 9,289
  • 40
MỘT SỐ KINH NGHIỆM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG THỰC HIỆN CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM, HIỆU QUẢ TRONG TRƯỜNG MẦM NON NGA LĨNH

MỘT SỐ KINH NGHIỆM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG THỰC HIỆN CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM, HIỆU QUẢ TRONG TRƯỜNG MẦM NON NGA LĨNH

Mầm non - Tiểu học

... dung giáo dục sử dụng lượng tiết kiệm, hiệu trường mầm non, nhân viên - NXB Giáo dục Việt Nam; Tài liệu chuyên đề tập huấn chuyên đề giáo dục sử dụng lượng tiết kiệm hiệu trường mầm non Bộ Giáo dục ... Giáo dục Việt Nam; Hướng dẫn sử dụng mô hình giáo dục sử dụng lượng tiết kiệm, an toàn, hiệu - NXB Giáo dục Việt Nam; Bộ giáo dục đào tạo - Vụ giáo dục mầm non Giáo dục trẻ Mẫu giáo sử dụng lượng ... XII vào tháng 11/2009, “Luật sử dụng lượng tiết kiệm hiệu quả PHỤ LỤC STT 10 11 NỘI DUNG NHỮNG CỤM TỪ Năng lượng Sử dụng lượng Tiết kiệm lượng Sử dụng lượng tiết kiệm, hiệu Sử dụng tiết kiệm lượng...
  • 25
  • 560
  • 0
Giáo trình sử dụng năng lượng tiết kiệm hiệu quả

Giáo trình sử dụng năng lượng tiết kiệm hiệu quả

Cao đẳng - Đại học

... kiệm hiệu 2.3.1 Nghị định Chính Phủ sử dụng lượng tiết kiệm hiệu Đẩy mạnh việc sử dụng tiết kiệm lượng hiệu quả, đáp ứng nhu cầu sử dụng lượng ngày cao kinh tế quốc dân đồng thời bảo vệ tốt môi trường, ... xung quanh ý thức sử dụng lượng tiết kiệm hiệu trách nhiệm bảo vệ môi trường Các tác giả CHƯƠNG I: NĂNG LƯỢNG CÁC VẤN ĐỀ VỀ NĂNG LƯỢNG 1.1 Năng lượng 1.1.1 Khái niệm lượng Năng lượng khả sinh ... (2) Sử dụng lượng sở sản suất (3) Sử dụng lượng tòa nhà (4) Trang thiết bị, phương tiện sử dụng lượng (5) Sử dụng lượng sinh hoạt (6) Các biện pháp khuyến khích, thúc đẩy sử dụng lượng tiết kiệm...
  • 187
  • 794
  • 2
Tập huấn giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả môn sinh học

Tập huấn giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm hiệu quả môn sinh học

Tài liệu khác

... triển chất lượng sống người Sử dụng lượng tiết kiệm hiệu - Sử dụng lượng tiết kiệm việc sử dụng lượng hợp lý, không gây lãng phí lượng trình sử dụng Ví dụ? - Sử dụng lượng hiệu việc sử dụng lượng ... định b Xu hướng sử dụng lượng tiết kiệm hiệu - Sử dụng sản phẩm tiết kiệm lượng - Tăng cường sử dụng nguồn lượng Một số biện pháp sử dụng lượng tiết kiệm hiệu - Biện pháp quản lý - Biện pháp khoa ... +) Năng lượng không tái tạo +) Năng lượng tái tạo b Căn vào mức độ gây ô nhiễm môi trường sử dụng, người ta chia lượng làm loại +) Năng lượng +) Năng lượng gây ô nhiễm môi trường Vai trò lượng...
  • 70
  • 2,332
  • 16
SKKN  sử dụng phiếu học tập để hướng dẫn học sinh học nội dung tích hợp giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả vào một số bài học môn cô

SKKN sử dụng phiếu học tập để hướng dẫn học sinh học nội dung tích hợp giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm hiệu quả vào một số bài học môn cô

Giáo dục học

... Nội dung SỬ DỤNG PHIẾU HỌC TẬP ĐỂ HƯỚNG DẪN HỌC SINH HỌC NỘI DUNG TÍCH HỢP GIÁO DỤC SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM HIỆU QUẢ VÀO MỘT SỐ BÀI HỌC MÔN CÔNG NGHỆ LỚP 11 THPT PHIẾU HỌC TẬP SỐ Dành ... 21/2011/NĐ-CP Quy định chi tiết biện pháp thi hành Luật Sử dụng lượng tiết kiệm hiệu Thực chủ trương Chính phủ, Bộ Giáo dục Đào tạo xác định việc tích hợp giáo dục sử dụng NLTK&HQ vào môn học cấp học ... hợp giáo dục sử dụng lượng tiết kiệm hiệu quả -Bài 8: Thiết kế vẽ kĩ thuật -Phần Các giai đoạn thiết kế -Nội dung tích hợp sử dụng lượng tiết kiện hiệu A Yêu cầu: Hiểu phải “Lập quy trình chế tạo...
  • 19
  • 529
  • 0
Giáo dục sử dung năng lượng tiết kiệm trong môn Đạo đức

Giáo dục sử dung năng lượng tiết kiệm trong môn Đạo đức

Tư liệu khác

... tích hợp giáo dục sử dụng NLTKHQ môn học - Soạn dạy học (môn học) theo hướng lồng ghép, tích hợp giáo dục sử dụng NLTKHQ - Tích cực thực dạy học lồng ghép, tích hợp giáo dục sử dụng NLTKHQ vào môn ... việc trường - Các việc lớp, việc trường có liên quan Liên hệ tới giáo dục sử dụng NLTKHQ : + Bảo vệ, sử dụng nguồn điện lớp, trường cách hợp lí ( Sử dụng quạt, đèn điện, thiết bị dạy học có sử dụng ... Xác định mục tiêu giáo dục sử dụng NLTKHQ môn Đạo đức Nêu hình thức, phương pháp dạy học mức độ tích hợp giáo dục sử dụng NLTKHQ môn Đạo đức PHN HI HOT NG Mục tiêu Giáo dục sử dụng NLTKHQ môn Đạo...
  • 28
  • 1,590
  • 12
Giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả trong môn Địa lý ở trường THPT

Giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm hiệu quả trong môn Địa lý ở trường THPT

Địa lý

... yếu dựa nguồn lượng: A Thuỷ B Than C Sức gió D Dầu khí Câu Tại cần ý việc khai thác hợp lí tài nguyên dầu khí Đông Nam Bộ MỘT SỐ CÂU HỎI VỀ VIỆC SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM HIỆU QUẢ Câu 1: (Bài ... Dựa vào: Biểu đồ Cơ cấu sử dụng lượng giới (SGK) Yêu cầu HS nhận xét thay đổi cấu sử dụng lượng giới thời kì 1940 – 2000 Giải thích Câu 2: Tại giai đoạn tương lai, việc tìm sử dụng nguồn lượng ... Liên hệ - Dùng lượng địa nhiệt thay lượng truyền thống - Biết tiềm khổng lồ nguồn lượng lòng đất - Sử dụng lượng Mặt Trời thay lượng truyền thống - Hiện nay, việc sử dụng sức gió để tạo điện vấn...
  • 24
  • 1,936
  • 17
Tích hợp giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả trong môn Địa lý THPT

Tích hợp giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm hiệu quả trong môn Địa lý THPT

Địa lý

... Tìm hiểu giáo án Địa lí thực tích hợp giáo dục sử dụng lượng tiết kiệm hiệu  Mục đích: o Học viên biết xác định nội dung tích hợp giáo dục sử dụng lượng tiết kiệm hiệu địa cụ thể o Học viên biết ... soạn giảng thực tích hợp giáo dục sử dụng lượng tiết kiệm hiệu  Mục đích: 34 o Học viên thực hành soạn giảng một trích đoạn biết xác định nội dung vào địa cần tích hợp giáo dục sử dụng lượng tiết ... BUỔI I HOẠT ĐỘNG Tìm hiểu mục tiêu giáo dục sử dụng lượng tiết kiệm hiệu môn Địa lí  Mục đích: o Học viên nắm vững mục tiêu giáo dục sử dụng lượng tiết kiệm hiệu môn Địa lí THPT o Thành thạo...
  • 38
  • 1,732
  • 7
Dạy học tích hợp nội dung giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả môn Vật lý THPT

Dạy học tích hợp nội dung giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm hiệu quả môn Vật lý THPT

Tư liệu khác

... lại GIÁO DỤC SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM HIỆU QUẢ THÔNG QUA MỘT SỐ MÔN HỌC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CHƯƠNG I: GIÁO DỤC SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM ... KIỆM HIỆU QUẢ TRONG MÔN VẬT LÍ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Mục tiêu tích hợp giáo dục sử dụng lượng tiết kiệm hiệu môn Vật lí 1.1 Về kiến thức - HS nêu khái niệm như: lượng, năng, điện năng, ... Tư liệu giáo dục tiết kiệm lượng Máy phát tiết kiệm lượng Trong hội thảo Câu lạc Năng lượng mĩ gần đây, Eric Guyer - Giám đốc điều hành Công ty Năng lượng Khí hậu cho biết: máy phát dân dụng mang...
  • 25
  • 2,733
  • 25
Tích hợp giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả

Tích hợp giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm hiệu quả

Tư liệu khác

... thảo số 11 “Luật sử dụng lượng tiết kiệm hiệu quả : Năng lượng loại nhiên liệu điện năng, nhiệt thu nhờ trình chuyển hoá nhiên liệu chuyển hoá nguồn lượng tái tạo không tái tạo nhiều định nghĩa, ... định nghĩa:     Năng lượng biểu thị khả sinh công Năng lượng đại lượng có khả cung cấp công trực tiếp Năng lượng lực để sinh công sinh nhiệt NL xem “công tích trữ” Năng lượng phạm trù vật ... trình biến đổi lượng cách tự nhiên hay nhân tạo Đỗ Bình Yên - Viện KH nă ng lượng Một số định nghĩa Năng lượng (tiếp):  Nghị định số 102/2003/NĐ Sử dụng N.L TK&HQ Giải thích từ Năng lượng dùng...
  • 12
  • 1,333
  • 16
Bài soạn tich hop, long ghep giao duc su dung nang luong tiet kiem va co hieu qua trong mon khoa hoc cho hsth

Bài soạn tich hop, long ghep giao duc su dung nang luong tiet kiem va co hieu qua trong mon khoa hoc cho hsth

Sinh học

... lồng ghép giáo dục sử dụng lợng tiết kiệm hiệu vào môn Khoa học - Xác định mức độ tích hợp giáo dục sử dụng lợng tiết kiệm hiệu học - Tích hợp nội dung giáo dục sử dụng lợng tiết kiệm hiệu cần ... lợng tiết kiệmhiệu Phơng thức tích hợp giáo dục sử dụng lợng tiết kiệm hiệu cho học sinh tiểu học qua môn Khoa học 2.1 Khái niệm tích hợp: Tích hợp giáo dục sử dụng lợng tiết kiệm hiệu vào ... sử dụng lợng tiết kiệm hiệu Tuy nhiên, giáo viên dạy tốt việc tích hợp giáo dục sử dụng lợng tiết kiệm hiệu môn học cách hấp dẫn, thiết thực, lôi học sinh học tích cực tham gia sử dụng lợng tiết...
  • 6
  • 2,112
  • 15

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008