... nhân
TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN
Khoa lý luận chính trị
Bài tậplớn môn
TƯ TƯỞNGHỒCHÍ MINH
Đề bài: Phân tích luận điểm của HồChíMinh : “ Nước Việt
Nam là một, dân tộc Việt Nam là ... 1/6/1946 trong thư gửi đồng bào Nam Bộ của HồChí Minh
- ngày 25/1/1963 trong lời chúc mừng năm mới của HồChí Minh
1.2 Cơ sở hình thành tưtưởngHồChíMinh về đại đoàn kết
1.2.1 Quan điểm chủ ... đó tư
tư ng về đại đoàn kết là tưtưởng nổi bật, có giá trị trường tồn đối với quá
trình phát triển của dân tộc ta và của toàn nhân loại. Đây là tưtưởng
xuyên suốt và nhất quán trong tư duy...
... ninh).Hoặc
3
Trường đại học kinh tế quốc dân
BàitậplớnmôntưtưởngHồChí Minh
Đề tài:anh chị hãy tìm hiểu về tưtưởng thân dân của HồChíMinh so với các
bậc tiền bối.vấn đề này được đảng ... dân Tưtưởng
của HồChíMinh đã được thực tiễn cách mạng Việt Nam chứng minh là đúng
đắn và đã trở thành nền tảng tư tưởng, kim chỉ nam cho hành động của Đảng
ta và của cách mạng Việt nam. Tưtưởng ... gạo không
20
Tưtưởng của Nguyễn trãi không chỉ sáng ngời trong thời đại bấy giờ, mà
nó còn góp phần to lớn vào kho tàng tưtưởng dân tộc.Ông xứng đáng là một
nhà tưtưởng lớn, một nhà văn...
... và niềm hạnh phúc.
B .Tư tưởng thân dân của các bậc tiền bối trước HồChí Minh:
Tư tưởng thân dân không phải là một tưtưởng mới xuất hiện ở thời đại Hồ Chí
Minh mà đó là tưtưởng truyền thống ... 0918.775.368
TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN
BÀI TẬPLỚN MÔN
TƯTƯỞNGHỒCHÍ MINH
Đề tài: Anh (chị) hãy tìm hiểu về tưtưởng “thân dân” của HồChíMinh so với
các bậc tiền bối. Vấn đề này được ... người. TưtưởngHồChíMính đã soi đường cho cuộc đấu tranh của
nhân dân ta dành thắng lợi, là tài sản tinh thần to lớn của Đảng và dân tộc ta.
Trong hệ thống tưtưởng của Người, tưtưởng thân...
... chống TDP và
can thiệp Mỹ.
+ Đối tư ̣ng CM: CMVN có 2 đối tư ̣ng: đối tư ̣ng chính hiện nay là CNĐQXL, cụ thể là ĐQP và can thiệp Mỹ.
Đối tư ̣ng phụ là PK, cụ thể là PK ... mình là chính, càng đánh càng mạnh và cố
gắng đến mức độ cao, tập trung lực lượng của cả 2 miền để mở những cuộc tiến công lớn, tranh thủ thời cơ
giành thắng lợi quyết định trong thời gian tư ng ... tranh chung của NDTG vì hoà bình, độc lập DT, DC và tiến bộ XH.
7.3.1.3 tưtưởngchỉ đạo:
- Bảo đảm lợi ích dân tộc chân chính.
- giữ vững độc lập tự chủ, tự cường đi đôi với đẩy mạnh đa phương...
... mặt trận chính trị rộng rãi tập
hợp đông đảo các lực lượng phấn đấu vì hoà bình,vì mục tiêu của Dtộc.
Tư tưởngHồChíMinh về đại đoàn kết dân tộc
1. 1. Cơ sở hình thành tưtưởngHồChíMinh về ...
Trong tưtưởngHồChíMinh về đại đoàn kết dân tộc, chúng ta không chỉ thấy
rõ việc Người nhấn mạnh vai trò to lớn của dân mà còn coi đại đoàn kết dân tộc
là mục tiêu của cách mạng. Do đó, tưtưởng ... Nga là cơ sở thực tiễn cần thiết cho việc hình thành tưtưởngHồ
Chí Minh về đại đoàn kết dân tộc.
1.2. Những quan điểm cơ bản của HồChíMinh về đại đoàn kết dân tộc
a) Đại đoàn kết dân tộc...
... và bài giai mônTưtưởngHồChí Minh. ( bài giải chi gạch y chưa phải là
bài giải chi tiết)
ĐỀ 2:
Câu1qua trình hình thành và phát triển TTHCM
Trước 1911 : hình thành tưtưởng yêu nước và chí ... sức hấp dẫn chưa phải là ở ý tư ng cao xa, mức sống vật chât dồi dao, tưtưởng đc
GPDT mà trước hết là những giá trj đạo đức, phẩm chât cao đẹp……
+ cuộc đời của Ng chính là một tấm gương đạo ... trong TTHCM
+ vai trò, nền tảng, tư tưởng, kim chỉ nam hành động của TTHCM đối với CMVN
+quá trình quán triệt vận dụng TTHCM của đảng và nhà nước
+các giá trị tư tưởng, lý luận của HCM
Câu 2 :
•...
... phận tưtưởng và văn hóa nhân loại tác động lớn đến sự hình thành tưtưởngHồChíMinh là:
tư tưởng và văn hóa phương Đông; tưtưởng và văn hóa phương Tây. Người đã kế thừa những nguồn tư
tư ng ... nguồn tư tưởng, lý
luận quyết định bước phát triển về chất của tưtưởngHồChí Minh
- Chủ nghĩa Mác - Lênin là nguồn tưtưởng lý luận quyết định bước phát triển về chất của tưtưởngHồ
Chí Minh ... đến công chức bình thường đếu phải
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬPMÔNTƯTƯỞNGHỒCHÍMINH
Câu 1: Phân tích nội dung khái niệm tưtưởngHồChí Minh?
Trả lời
Tư tưởng là sự khái quát hiện thực thông qua ý thức...
...
2
Đề cơng ôn tập
môn t tởng HồChíMinh
Câu 1: Trình by nguồn gốc v quá trình hình thnh t tởng HồChí Minh?
1. Nguồn gốc hình thnh t tởng HồChí Minh.
T tởng HồChíMinh l sản phẩm của ... Nguồn gốc hình thnh t tởng HồChíMinh 2
2. Quá trình hình thnh t tởng HồChí Minh. 3
Câu2 : Điều kiện xà hội hình thnh t tởng HồChí Minh? Vai trò của t tởng HồChíMinh đối với sự
nghiệp lÃnh ... thnh t tởng HồChí Minh? Vai trò của t tởng HồChíMinh đối với
sự nghiệp lÃnh đạo của Đảng với thực tiễn cách mạng Việt Nam hơn 77 năm qua?
1. Điều kiện xà hội hình thnh t tởng HồChí Minh.
...
... của tưtưởngHồChíMinh
Tư tưởngHồChíMinh thuộc hệ tưtưởng Mác-Lênin. Là sự vận dụng sáng tạo và phát
triển chủ nghĩa Mác-Lênin vào điều kiện thực tế Việt Nam.
Vì vậy môntưtưởngHồChí ... Việt Nam.
Tư tưởngHồChíMinh là một bộ phận tưtưởng của Đảng, nhưng với tư cách là bộ phận
nền tảng tư tưởng, kim chỉ nam hành động của Đảng,
- Trong nghiên cứu tưtưởngHồChí Minh, cần ... tưtưởng đó, và phải lấy hạt nhân cốt lõi là tưtưởngHồChí
Minh là tưtưởng độc lập, tự do dân chủ và chủ nghĩa xã hội.
ĐỐI TƯỢNG, PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VÀ Ý NGHĨA
HỌC TẬPMÔNTƯTƯỞNG HỒ...
... phấn đấu , xây dựng 1
CÂU 1: Trình bày nguồn gốc tưtưởng HCM.Ý nghĩa của việc học tập và nghiên cứu tưtưởng HCM
đối với bản thân ?
Trả lời : Tưtưởng HCM là một hệ thống những quan điểm toàn ... nam dân là nhất ,tư tưởngtừ bi
bắc ái quan trọng là bình đẳng ,chống phân biệt đẳng cấp .Pương tây HCM đã nghiên cứu tưtưởng CM
pháp là tự do bình đẳng bắc ái , CM mỹ là tưtưởng dân chủ ,tinh ... Ý nghĩa của việc học tập và nghiên cứu TưTưởng HCM
đối với bản thân Là: nâng cao đạo đức CM, rèn luyện bản lĩnh chính trị , nâng cao
Câu 2: Tại Sao nói sự ra đời của TưTưởng HCM là tất yếu...
... niệm tưtưởng HCM
2. Nêu đối tư ng và nhiệm vụ của môn học tưtưởng HCM
3. Nêu phương pháp nghiên cứu
4. Ý nghĩa của việc học tậpmôn học đối với sinh viên
Chương 1
5. Nêu cơ sở hình thành tưtưởng ... hình thành tưtưởng HCM( tập trung nhiều vào những tiền đề tư tưởng- lý luận)
6. Qúa trình hình thành và phát triển tưtưởng HCM
7. Giá trị tưtưởng HCM
Chương 2
8. Tưtưởng HCM về vấn đề dân ... lênin
+ Việc học tập và nghiên cứu, tuyên truyền CN Mác leenin phỉa phù hợp với từng đối tư ng.
+ Vận dụng phải phù hợp với hoàn cảnh.
10
CÂU HỎI ÔN TẬPMÔNTƯTƯỞNGHỒCHÍ MINH
Chương mở đầu
1....