bài tập hóa học chương 2
bài tập hóa học chương este lipit
Ngày tải lên :
24/05/2014, 10:49
... CnH2nO2 ( n 2) C CnH2n-2O2 ( n 2) D CnH2n+2O2 ( n 2) Este to bi ancol no, n chc, mch h v axit cacboxylic khụng no(cú mt ni ụi C = C), n chc, mch h cú CTPTTQ l: A CnH2n-2O2 ( n 4) B CnH2n-2O2 ... m l A 26 ,73 B 33,00 C 25 ,46 D 29 ,70 HD: [C6H7O2(OH)3]n + 3nHNO3 [C6H7O2(ONO2)3]n + 3nH2O 162n 3n.63 29 7n 16 ,2 m=? 16, 2. 297 n 90 m= = 26 ,73 tn 162n 100 DNG 6: Kh glucoz bng hyro C6H12O6 (glucoz) ... CH2OH[CHOH]4COONa + 2Cu2O + 3H2O Ni ,t CH2OH[CHOH]4CHO + H2 CH2OH[CHOH]4CH2OH (sobitol) b Tớnh cht ancol a chc: 2CH2OH[CHOH]4CHO + Cu(OH )2 (C6H11O6)2Cu + H2O pridin CH2OH[CHOH]4CHO + (CH3CO)2O Este...
- 15
- 606
- 2
skkn kinh nghiệm giải nhanh áp dụng cho các bài tập hóa học chương sắt
Ngày tải lên :
17/07/2014, 12:49
... 6, 12 SL % 23 46,9 SL % 12 24,5 Loại yếu Loại số 12A9 Sau 49 12A13 Trước 48 12 25 25 23 47,9 19 Sau 48 14 ,28 31 63 ,26 SL % SL % 16,3 6, 12 12, 24 8,16 52 18,75 4,1 39,6 10,4 2 III NHỮNG KIẾN NGHỊ ... – Năm học 20 11 -20 12 19 Kinh nghiệm giải nhanh áp dụng cho tập chương sắt * Kết xếp loại tập chương sắt 20 11 -20 12 trước sau áp dụng Lớp Sĩ Loại giỏi Loại Loại TB SL % Trước 49 6, 12 SL % 23 46,9 ... chất rắn sản phẩm SO2 H2S Qua sơ đồ học sinh nhận thấy có trình oxi hóa khử Fe S →Fe +2 →S+4 + 2e + 4e O2 + 2. 2e →2O -2 Áp dụngđịnh luật bảo toàn e học sinh có tổng e nhường 0,1 .2+ 0,075.4=0,5= số...
- 22
- 602
- 0
Phát triển năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh qua hệ thống bài tập hóa học chương nitơ lớp 11 ở trường trung học phổ thông
Ngày tải lên :
18/07/2014, 23:23
... Ca3(PO4 )2 → P Bài giải to, xt, p N2 + 3H2 4NH3 + 5O2 2NH3 4NO + 6H2O 2NO + O2 → 2NO2 4NO2 + O2 + 2H2O → 4HNO3 3P + 5HNO3 + 2H2O → 3H3PO4 + 5NO 2H3PO4 + 3Ca(OH )2 → Ca3(PO4 )2 + 6H2O Ca3(PO4 )2 + 3SiO2 ... H2SO4.nH2O KOH + mH2O → KOH.mH2O 2Na + 2H2O → 2NaOH + H2 P2O5 + 3H2O → 2H3PO4 CaO + H2O → Ca(OH )2 Tuy vậy, H2SO4, P2O5, Na không làm khô đƣợc NH3, vì: H2SO4 + 2NH3 → (NH4)2SO4 P2O5 + 3H2O → 2H3PO4 H3PO4 ... xảy 49 Bài giải Vì NH4+ bị phản ứng: (NH4)2SO4 + Ca(OH )2 → 2NH3 + CaSO4 + 2H2O (NH4)2SO4 + K2CO3 → 2NH3 + CO2 + K2SO4 + H2O 2NH4NO3 + K2SO4 → NH3 + CO2 + 2KNO3 + H2O 2NH4NO3 + Ca(OH )2 → 2NH3 +...
- 117
- 903
- 3
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học phần kim loại lớp 12 trung học phổ thông chương trình nâng cao
Ngày tải lên :
30/01/2013, 10:57
... Nhn xột: 2Fe 2FeCl2 2Fe(OH )2 2Fe(OH)3 Fe2O3 (1) Fe2O3 2FeCl3 2Fe(OH)3 Fe2O3 (2) Cht rn thu c l Fe2O3 (1) v (2) nFe/hh u =nFe/Fe2O3 Lc gii: S mol Fe = s mol H2 = 0,05 mol mFe2O3 = 10 ... 13 (23 ,2% ) 43(76,8%) 10(17,8%) 42( 75%) 0(0%) t 0(0%) 0(0%) 0(0%) (2, 1%) 2( 32, 1%) 2( 3,6%) 18( 32, 1%) 36(64,3%) 2( 32, 1%) 0(0%) 6(10,7) 31(55,4%) 16 (28 ,6%) 3(5,3%) 0(0%) 24 ( 42, 9%) 20 (35,7%) 12( 21,4%) ... SO3 hũa tan SO3 + H2O H2SO4 C 80g 98g 100g 122 ,5g Nng H2SO4 (ang xột) c to thnh t 100 gam SO3 tng ng l 122 ,5 % 20 0 m 122 ,5 98 - 68 20 0 98 68 m 122 ,5 - 98 30 = m = 163,33 (B) 24 ,5 Vớ d 3: Nguyờn...
- 169
- 3.5K
- 35
Nghiên cứu lựa chọn xây dựng hệ thống bài tập hóa học và phương pháp sử dụng chúng trong việc hình thành và phát triển khái niệm axit-bazo trong chương trình hóa học vô cơ THPT
Ngày tải lên :
19/03/2013, 15:38
... S2- 7,7.10 1,1 C6H5 NH2 4 ,2. 1010 9,38 (C2 H5O)3 N 5 ,2. 10 3 ,28 CH3COO- 5,7.1010 9 ,24 28 2CO3 2, 4.10 3, 62 F- 1,5.1011 10, 82 (CH3 )3 N 6,3.105 4 ,20 NO3 4,0.10116 15,4 C N 1,39 105 4,70 Cl- 3.1 023 ... H2O [Al(OH )2( H2O)4 ]+ + H2O [Al(OH)(H2O)5 ]2+ + H3O [Al(OH )2( H2O)4 ]+ (nc 1) + H3O (nc 2) [Al(OH)3(H2O)3 ] + H3O (nc 3) Thớ d: lm sch nc, ngi ta ho tan mt ớt phốn nhụm kali K2Al2(SO4)3 .24 H2O ... axit yu 25 0 C Axit Ka pKa Axit Ka pKa HSO-4 1,0.1 02 2,00 H2 PO-4 6,31 108 7 ,20 H3 PO4 7,5 103 2, 12 NH-4 5,5 1010 9,30 HNO2 7 ,2 104 3,14 HCN 6,5.1010 9,19 25 6,5 104 3,19 HPO24 1 ,26 10 12 11,90...
- 170
- 1.6K
- 5
bai tap hoa hoc 12 tron bo ( cac chuong)
Ngày tải lên :
15/06/2013, 01:27
... 26 ) là: A.1s22s22p63s23p6 3d7 B.1s22s22p63s2 3p63d34s2 2 6 C 1s 2s 2p 3s 3p 3d 4s D 1s22s22p63s2 3p63d5 32 Cho bột Cu vào dung dịch muối Fe3+ thì: A Cu khử Fe3+ Fe2+; Fe3+oxi hoá Cu Cu2+ B Cu oxi ... Fe2+; Fe3+ oxi hoá Cu Cu2+ C Cu khử Fe3+ Fe; Fe3+ oxi hoá Cu Cu2+ D Tất điều kiện không 33 Cấu hình electron Fe2+ ? A.1s22s22p63s23p6 3d6 B.s22s22p63s2 3p63d4s2 C 1s22s22p63s2 3p63d54s1 D 1s22s22p63s2 ... đủ Na 2CO3 tạo thành 2, 24 lít khí CO2(đktc) Khối lượng muối thu A 19,2g B 20 ,2g C 21 ,2g D 23 ,2g 78.Cho hỗn hợp HCOOH C2H5OH tác dụng hết với Na thể tích khí H2 (đktc) thu là: A 1,12lít B 2, 24lít...
- 41
- 4K
- 29
Bai tap hoa hoc lop 12 chuong trinh moi
Ngày tải lên :
20/09/2013, 10:10
... hao hụt xản xuất 20 % Bài tập Phần Luyện Tập SGK Đốt cháy hợp chất có phân tử C phân tử thu CO2 H2O biết tỉ lệ số mol 1:1 hợp chất hợp chất biết số mol oxi tiêu thụ số mol CO2 thu được: a glucozo ... toàn vào lít dung dịch NaOH 2M( D=1,05g/ml) thu dd hỗn hợp muối có tổng nồng độ 12, 27% (H=70%) 11 Từ khoai chứa 20 % tinh bột phương pháp lên men người ta điều chế 20 0lít ancol etylic tinh khiết ... trung bình 100kg chứa 50% xenlulozo a Tính xem rừng bạch đàn tuổi với mật độ cây/ 20 m2 hấp thụ m3 CO2 giải phóng m3 O2 để tạo xenlulozo b Nếu dùng toàn gỗ từ bạch đàn nói để sản xuât giấy( giả sử...
- 4
- 2.8K
- 8
BÀI TẬP HÓA HỌC LỚP 10 CHƯƠNG 4 NÂNG CAO
Ngày tải lên :
27/10/2013, 07:11
... phương pháp cân ion-electron : a) KMnO4 + Na2SO3 + H2SO4 → MnSO4 + Na2SO4 + K2SO4 + H2O b) KMnO4 + Na2SO3 + KOH → K2MnO4 + Na2SO4 + H2O c) P + HNO3 + H2O→ H3PO4 + NO ... dịch H2SO4 đậm đặc nóng thu 6, 72 lít khí SO2 ( đktc) a) viết phương trình phản ứng b) tìm a(g) ? Bài lấy 7,88 gam hỗn hợp A gồm kim loại hoạt động ( X , Y) có hóa trị không đổi chia thành hai ... dung dịch HCl dư thấy bay 0,6 72 lít H2 (đktc) Tính nồng độ mol AgNO3 Cu(NO3 )2 dung dịch ban đầu chúng Biết hiệu suất phản ứng 100% , số mol Al Fe 0,03mol 0,05 mol Bài 10 cân phản ứng sau theo...
- 2
- 9.9K
- 230
BÀI TẬP HÓA HỌC LỚP 9 CHƯƠNG 2
Ngày tải lên :
06/11/2013, 08:11
... Bài 15 viết phương trình phản ứng cho chuyễn hóa sau : Fe→FeCl2→FeCl3→Fe(OH)3→Fe2O3→Fe Bài 16 hòa tan 14,4 gam oxit sắt dung dịch HCl dư thu 25 ,4g muối Xác định oxit sắt Bài 17 đốt ... hoàn toàn 1, 12 g Fe bình chứa khí clo , thấy thể tích khí clo giảm 0,6 72 lít (đktc) Hãy xác định muối clorua tạo thành Viết phương trinhg phản ứng Bài 18 cho 11 ,2 gam kim loại M hóa trị tác dụng ... ứng b) tính nồng độ % khối lượng chất thu dung dịch sau phản ứng Bài 20 .hòa tan 4g hỗn hợp gồm Mg Fe dung dịch HCl dư , thu 2, 24 lít khí hidro (đktc) Tính phần trăm khối lượng kim loại hỗn hợp...
- 2
- 8.3K
- 250
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2