... KHẢO
- Phương pháp giải bàitậpSinhhọc – NXB TP HCM.
- Bàitậpsinhhọc10 – NXB GD.
- Kiến thức sinhhọc cơ bản – NXB ĐHQG TPHCM.
Châu thành, ngày 15 tháng 5 năm 2 010
Người viết
Võ Thị ... LUẬN:
Chương trình sinhhọc phổ thông là những kiến thức đại cương về sinhhọc từ trước tới
nay của nhân loại.Đặc biệt là chương trình sinhhọc 12 hội tụ gần toàn bộ các dạng bài tập
sinh học. Qua thực ... giải toán sinhhọc trên máy tính Casio”
Trang 10
Trường THPT Châu Thành GV : Võ Thị Thúy Loan – Tổ CM: Sinhhọc
3. N ỘI DUNG :
Phần sinhhọc tế bào có thể chia thành các nhóm bàitập sau:
*Nhóm...
...
dạy học, giáo viên dạy, họcsinh ghi chép, về nhà họcsinhhọc thuộc bài và khi thi thì ghi lại
những gì đã học. Trong quá trình dạy học này, họcsinh luôn thụ động t
rong giờ học, giờ học
không ... sáng tạo ở học sinh. Quá trình họctập là quá trình
truyền thụ một chiều từ giáo viên cho học sinh.
Quan điểm dạy học mới đặt họcsinh vào vị trí trung tâm của quá trình dạy học, họcsinh
là ... và bàitập để phát huy tính tích cực trong họctập của họcsinh
1.3.4. Nội dung văn bản của tác phẩm văn học dân gian không dễ dàng nắm bắt đối
với họcsinh trung học phổ thông.
Văn học...
... HỎI VÀ
BÀI TẬP NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC
SINH TRONG HỌC
TẬP
2.1. Giới thiệu hệ thống bàihọc trong phần Văn học dân gian, sách giáo khoa lớp 10
2.1.1. Cấu trúc phần văn học dân ... và bàitập để phát huy tính tích cực trong họctập của họcsinh
1.3.4. Nội dung văn bản của tác phẩm văn học dân gian không dễ dàng nắm bắt đối
với họcsinh trung học phổ thông.
Văn học ... niềm vui, hứng thú họctập cho
học sinh . Có thể nói, cốt lõi của đổi mới dạy và học là hướng tới hoạt động họctập chủ động,
chống lại thói quen họctập thụ động của học sinh.
Với mục ti
êu...
... vì
vậy, dạy họcsinhhọc cần khuyến khích họcsinh năng động sử dụng t duy Toán học
trong việc giải quyết các vấn đề Sinh học, cụ thể là trong việc giải quyết các bàitập
Sinh học. Tôi nghĩ ... và bàitậpsinhhọc Nhà xuất
bản Đại học S phạm, 2001.
13. Phan Kỳ Nam Phơng pháp giải bàitậpSinh học, tập 1,2. Nhà xuất bản
TP Hồ Chí Minh, 2001.
14. Nguyễn Viết Nhân - Ôn thi tuyển sinh ... Giao Tuyển tậpSinh học, 100 0 câu hỏi
và bài tập, Nhà xuất bản Đại học Quốc gia Hà Nội, 2002.
21. Lê Đình Trung, Trịnh Nguyên Giao Ôn tậpSinhhọc theo chủ điểm,
Nhà xuất bản Đại học Quốc gia...
... k=0,75. Tốc độ phản ứng tại thời điểm chất B còn 70% là
A. v=21 .10
-3
mol/l.s B. v=12 .10
-3
mol/l.s
C. v=34 .10
-3
mol/l.s D. v=15 .10
-3
mol/l.s
Hãy chọn đáp số đúng
4. Cho phản ứng thuận nghịch ... 2NH
3
(k);
kJ92
−=∆Η
Để thu được nhiều khí NH
3
cần:
A. Giảm nhiệt độ và áp suất B. Tăng nhiệt độ và áp suất
C. Giảm nhiệt độ và tăng áp suất D. Tăng nhiệt độ và giảm áp suất
Hãy chọn đáp án đúng
7. Hằng ... đúng.
10. Cho phản ứng: Zn(r) + 2HCl(dd) ZnCl
2
(dd) + H
2
(k)
Nếu tăng nồng độ dung dịch HCl thì số lần va chạm giữa các chất phản ứng sẽ:
A. giảm, tốc độ phản ứng tạo ra sản phẩm tăng.
B. giảm, ...
... saựnh caực caởp soỏ sau :
a/ sin60
o
vaø cos30
o
. b/ sin100
o
vaø sin 110
o
c/ sin90
o
10& apos; vaø sin90
o
20' d/ sin80
o
vaø sin100
o
e/ sin50
o
15' vaø sin50
o
25' f/ cos40
o
... góc tạo bởi d
1
và d
2
. Chỉ ra đường nào là đường phân giác góc
nhọn, đường nào là đường phân giác góc tù.
19. Lập phương trình của đường phân giác góc tù của hai đường thaúng
sau:
1. d
1
:3x-4y-12=0 ... nếu B(2,-1) đường cao và
đường phân giác trong qua hai đỉnh A, C lần lượt là: 3x-4y+27=0 và
x+2y-5=0.
23. Cho ∆ ABC vôùi A(-3;6), B(9; -10) , C(-5;4).
25
Hình h c 10
7. Cho ∆ABC coá AB = 2 ; BC=...
... Ngh An
Trng THPT ng Thỳc Ha
_________________________
Bài kiểm tra số I năm học 2008 - 2009
Môn thi : Hình học Lớp 10a
( Thi gian lm bài : 90 phút, không kể thời gian giao đề )
_____________________________________________
MÃ ... Ngh An
Trng THPT ng Thỳc Ha
_________________________
Bài kiểm tra số I năm học 2008 - 2009
Môn thi : Hình học Lớp 10a
( Thi gian lm bài : 90 phút, không kể thời gian giao đề )
_____________________________________________
MÃ ... An
Trường THPT Đặng Thúc Hứa
_________________________
Bài kiểm tra số I năm học 2008 - 2009
Môn thi : Hình học Lớp 10a
( Thi gian làm bài : 90 phút, không kể thời gian giao )
_____________________________________________
MÃ...
... 0. Hai điểm B và C lần lượt thuộc d
1
và d
2
sao cho ∆ABC vuông cân tại A. Khi đó
A.
10AB =
B.
10AB
=
C.
2 2AB =
D.
2AB =
Câu 20: Cho A(a;b), M(-1;3), N(3;5). Điều kiện cần và đủ để ... 2
2
cho nên dựng hai hình chiếu của A đến d
1,
d
2
là M, N thì ∆ACN=∆BAM, dùng pitago ta có
10AB =
Câu 20. ∆ AMN vuông tại A khi AM vuông góc với AN khi
. 0AM AN =
uuuur uuur
và A không ... uuur
Câu 9: AH đi qua A(0;6) có vtpt
(6;3)BC =
uuur
hay (2;1). phương trình AH:2(x-0)+1(y-6)=0
Câu 10: Trung trực AB đi qua (-1/2;4) và có vtpt
(1;2)AB =
uuur
phương trình:1(x+1/2)+2(y-4)=0 hay...
... dạng của phân tử ADN?
Bàitập trắc nghiệm sinhhọc lớp 9
Ch ơng I: Các thí nghiệm của Men đen
Chọn câu đúng :
1. Đối tợng của di truyền học là gì ?
a. Tất cả động thực vật và vi sinh vật ... tốt luôn
đợc ( di truyền độc lập với nhau, di truyền cùng nhau )
Phần III: Bài tập: GiảI các bàitập sau :
Bài 1: Cho hai giống chó lông ngắn thuần chủng và lông dài thuần chủng giao phối ... hoàn chỉnh nhờ các quá trình nào ?
a. Giảmphân và thụ tinh .
b. Nguyên phân, giảmphân và thụ tinh .
c. Thụ tinh
d. Nguyên phân và sự biệt hoá chức năng của các TB
9. ở loài nào con đực mang cặp...
...
ABC có A(1;2). Đờng cao BE: 2x+y+1=0 và đờng phân giác trong
CD: x+y+2=0. Lập phơng trình 3 cạnh tam giác ABC.
17. Cho
ABC có A(1;1). Đờng phân giác trong BD: 2x-y+3=0 và trung
tuyến CM: ... 3x+2y-5=0.
Lập phơng trình đờng thẳng d
3
đối xứng với đt d
1
qua đt d
2
.
Một số bài toán trong các đề thi đại học:
KA_2009. Trong mp Oxy cho hình chữ nhật ABCD có I(6;2) là giao điểm của
2 đờng ... một cách khác tìm toạ độ trực tâm đà biết ở học kì I.
c) Tìm toạ độ điểm I là tâm đờng tròn ngoại tiếp
ABC bằng 2 cách.
d) Lập phơng trình các đờng phân giác trong của tam giác ABC bằng các...
... Chính vì
vậy, dạy họcsinhhọc cần khuyến khích họcsinh năng động sử dụng t duy Toán học
trong việc giải quyết các vấn đề Sinh học, cụ thể là trong việc giải quyết các bài tập
Sinh học. Tôi nghĩ ... và bàitậpsinhhọc Nhà xuất
bản Đại học S phạm, 2001.
13. Phan Kỳ Nam Phơng pháp giải bàitậpSinh học, tập 1,2. Nhà xuất bản
TP Hồ Chí Minh, 2001.
14. Nguyễn Viết Nhân - Ôn thi tuyển sinh ... Giao Tuyển tậpSinh học, 100 0 câu hỏi
và bài tập, Nhà xuất bản Đại học Quốc gia Hà Nội, 2002.
21. Lê Đình Trung, Trịnh Nguyên Giao Ôn tậpSinhhọc theo chủ điểm,
Nhà xuất bản Đại học Quốc gia...