0

biện pháp quản lý phải khả thi phù hợp với thực tiễn nhà trường và địa phương

biện pháp quản lý hoạt động đào tạo gắn với doanh nghiệp tại trường cao đẳng nghề du lịch huế

biện pháp quản hoạt động đào tạo gắn với doanh nghiệp tại trường cao đẳng nghề du lịch huế

Thạc sĩ - Cao học

... tra - Phương pháp tổng kết kinh nghiệm, khảo sát báo cáo thực tiễn - Phương pháp thử nghiệm, kiểm định tính cần thi t tính khả thi biện pháp đề 6.3 Phương pháp thống kê toán học - Phương pháp ... tiêu biện pháp 76 3.2.7.2 Nội dung biện pháp 76 3.2.7.3 Quy trình thực biện pháp .77 3.3 Mối quan hệ biện pháp 78 3.4 Khảo nghiệm tính cấp thi t khả thi biện pháp ... khách thể quản 14 - Quản xét cùng, quản người - Quản tác động mang tính chủ quan phải phù hợp quy luật khách quan - Quản vừa khoa học, vừa nghệ thuật Như vậy, hiểu: Quản tác động...
  • 117
  • 1,561
  • 1
Một số biện pháp quản lý chỉ đạo việc duy trì sĩ số trong nhà trường đạt hiệu quả

Một số biện pháp quản chỉ đạo việc duy trì sĩ số trong nhà trường đạt hiệu quả

Giáo dục học

... trên, thực tế nhi ều nguyên nhân khác tu ỳ vào địa phương, vào nhà trường Nhưng thi t nghĩ, dù ngun nhân đòi hỏi quản lí chặt chẽ nhà trường cháu, nhi ệt tình c đ ội ngũ, phối hợp tốt ba môi trường ... khoán trắng cho nhà trường * Đối với địa phương: Phải quan tâm giúp đỡ nhà trường; lãnh đạo tốt công tác giáo d ục đ ịa phương Kịp thời đạo tổ chức đoàn thể, ban ngành phối hợp với nhà tr ường việc ... động em đến trường học Sau xác định nguyên nhân làm học sinh bỏ học, phảibiện pháp tuyên truyền, vận động phù hợpbiện pháp ti ến hành sau xác định nguyên nhân bỏ học có biện pháp thực hi...
  • 25
  • 356
  • 0
BIỆN PHÁP QUẢN LÝ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG XÂY DỰNG  VĂN HÓA  NHÀ TRƯỜNG PHỔ THÔNG HIỆN NAY

BIỆN PHÁP QUẢN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG XÂY DỰNG VĂN HÓA NHÀ TRƯỜNG PHỔ THÔNG HIỆN NAY

Trung học cơ sở - phổ thông

... quản cần phải kết hợp chặt chẽ quản truyền thống với quản chất lượng Quản chất lượng khơng có nghĩa khác hoàn toàn với quản truyền thống, chỗ, quản chất lượng sử dụng chức quản ... chất lượng phải quản chất lượng, quản chất lượng bước tiến khoa học quản lý, làm cho trình quản thực chặt chẽ hơn, kịp thời hơn, hiệu khắc phục hạn chế quản truyền thống phải thực theo ... lượng xác định biện pháp quản nâng cao chất lượng xây dựng văn hóa nhà trường phổ thơng nói chung nhà trường em nói riêng Văn hóa nhà trường ni dưỡng bầu khơng khí cởi mở, dân chủ, hợp tác, tin...
  • 4
  • 459
  • 15
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường trung học phổ thông ngô thì nhậm thành phố hà nội

Biện pháp quản hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường trung học phổ thông ngô thì nhậm thành phố hà nội

Khoa học xã hội

... chức quản chung, có đặc trưng riêng theo ngành theo quốc gia 1.2.3 Khái niệm quản trường học Quản nhà trường loại đặc thù quản giáo dục cấp độ quản giáo dục vi mô Các biện pháp quản ... biện pháp quản sở vật chất biện pháp cần thi t cuối Tất biện pháp đưa đánh giá khả thi khả thi với tỷ lệ từ 70% đến 92% Chúng tơi nhận thấy có mối tương quan chặt chẽ mức độ cần thi t tính khả ... chức HĐGDNGLL Biện pháp 5: Quản sở vật chất điều kiện thực chương trình HĐGDNGLL Biện pháp 6: Quản việc phối hợp lực lượng tham gia vào chương trình HĐGDNGLL Biện pháp 7: Quản công tác...
  • 14
  • 1,253
  • 5
Biện pháp quản lý giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tật tại các trường tiểu học thị xã Uông Bí, tỉnh Quảng Ninh

Biện pháp quản giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tật tại các trường tiểu học thị xã Uông Bí, tỉnh Quảng Ninh

Sư phạm

... sung luận thực tiễn cho công tác quản GDHN cho trẻ KT cấp tiểu học 1.2 Một số khái niệm 1.2.1 Quản lý, quản giáo dục, biện pháp quản giáo dục 1.2.1.1 Quản Xuất phát từ thực tiễn, ... quốc, địa bàn lãnh thổ địa phương (tỉnh, thành phố)  Quản nhà trường: quản giáo dục tầm vi mô, phạm vi đơn vị, sở giáo dục Có thể nói nhà trường khách thể quản tất cấp quản giáo ... phận quản giáo dục nói chung Như quản nhà trường quản giáo dục phạm vi xác định đơn vị giáo dục tảng, nhà trường Như quản giáo dục tiểu học vận dụng tất nguyên chung quản giáo...
  • 149
  • 4,083
  • 24
Biện pháp quản lý ôn tập thi tốt nghiệp ở trường THPT số 1 huyện văn bàn, tỉnh lào cai

Biện pháp quản ôn tập thi tốt nghiệp ở trường THPT số 1 huyện văn bàn, tỉnh lào cai

Giáo dục học

... Trên biện pháp quản ôn tập thi tốt nghiệp nhiều biện pháp quản khác thực trường THPT số huyện Văn Bàn, tỉnh lào Cai Mỗi biện pháp đưa có ưu điểm định phù hợp với nhiệm vụ cụ thể công tác quản ... biệt cán quản phân công phụ trách mảng chuyên môn phải tìm biện pháp quản phù hợp với điều kiện thực tế nhà trường để nâng cao chất lượng, hiệu công tác Trong q trình quản ơn tập thi tốt ... diện nhà trường lĩnh vực khoa học nhiều nhà quản giáo dục quan tâm nghiên cứu đặc biệt cán quản giáo dục nhà trường với góc độ quan sát khác Trong cách tiếp cận biện pháp nhà quản đưa...
  • 25
  • 715
  • 1
Biện Pháp Quản Lý Hoạt Động Giáo Dục Ngoài Giờ Lên Lớp Ở Trường Trung Học Phổ Thông Ngô Thì Nhậm Thành Phố Hà Nội

Biện Pháp Quản Hoạt Động Giáo Dục Ngoài Giờ Lên Lớp Ở Trường Trung Học Phổ Thông Ngô Thì Nhậm Thành Phố Hà Nội

Sư phạm

... chức quản chung, có đặc trưng riêng theo ngành theo quốc gia 1.2.3 Khái niệm quản trường học Quản nhà trường loại đặc thù quản giáo dục cấp độ quản giáo dục vi mơ Các biện pháp quản ... biện pháp quản sở vật chất biện pháp cần thi t cuối Tất biện pháp đưa đánh giá khả thi khả thi với tỷ lệ từ 70% đến 92% Chúng tơi nhận thấy có mối tương quan chặt chẽ mức độ cần thi t tính khả ... chức HĐGDNGLL Biện pháp 5: Quản sở vật chất điều kiện thực chương 23 trình HĐGDNGLL Biện pháp 6: Quản việc phối hợp lực lượng tham gia vào chương trình HĐGDNGLL Biện pháp 7: Quản cơng tác...
  • 29
  • 715
  • 2
Biện pháp quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên trường cao đẳng dược Phú Thọ

Biện pháp quản hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên trường cao đẳng dược Phú Thọ

Khoa học xã hội

... cần thi t” “Tính khả thi biện pháp 69 Bảng 3.4: Ý kiến cán quản “Tính cần thi t biện pháp 70 Bảng 3.5: Ý kiến cán quản “tính khả thi biện pháp 71 Bảng 3.6: Tổng hợp ý kiến cán quản ... động quản tác động có mục đích chủ thể quản đến khách thể quản nhằm đạt mục tiêu quản Chủ thể quản đưa nội dung quản lý, công cụ, phương pháp quản tác động tới khách thể quản ... Mục tiêu quản Chức quản Chức quản tập hợp nhiệm vụ mà chủ thể quản phải thực để đạt mục đích mục tiêu quản đề Chức khác với nhiệm vụ, chức thuộc tính tự thân quản Quản có chức...
  • 99
  • 1,161
  • 6
skkn biện pháp quản lý ôn tập thi tốt nghiệp ở trường thpt số 1 huyện văn bàn, tỉnh lào cai

skkn biện pháp quản ôn tập thi tốt nghiệp ở trường thpt số 1 huyện văn bàn, tỉnh lào cai

Giáo dục học

... điều băn khoăn, trăn trở cán quản nhà trường đặc biệt cán quản phân công phụ trách mảng chuyên môn phải tìm biện pháp quản phù hợp với điều kiện thực tế nhà trường để nâng cao chất lượng, ... sinh trường quản việc học bài, làm nhà Động viên, khuyến khích tạo điều kiện thuận lợi để em ôn tập đạt kết tốt Trên biện pháp quản ôn tập thi tốt nghiệp nhiều biện pháp quản khác thực trường ... diện nhà trường lĩnh vực khoa học nhiều nhà quản giáo dục quan tâm nghiên cứu đặc biệt cán quản giáo dục nhà trường với góc độ quan sát khác Trong cách tiếp cận biện pháp nhà quản đưa...
  • 18
  • 1,266
  • 6
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường trung học phổ thông Ngô Thì Nhậm thành phố Hà Nội

Biện pháp quản hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường trung học phổ thông Ngô Thì Nhậm thành phố Hà Nội

Sư phạm

... thi biện pháp quản nhà trường Các biện pháp quản nhà trường phân làm bốn nhóm: 14 Nhóm biện pháp tổ chức hành Nhóm biện pháp kinh tế Nhóm biện pháp giáo dục Nhóm biện pháp tâm xã hội ... nhóm biện pháp nhóm biện pháp để chủ thể quản thực mục tiêu quản Tùy hoàn cảnh, tùy đối tượng mà vận dụng biện pháp quản phù hợp - Đối với nhóm biện pháp tổ chức hành cán QLGD phải: ... cần thi t biện pháp quản hoạt động giáo dục ngồi lên lớp Bảng 3.2 Tính khả thi biện pháp quản hoạt động giáo dục lên lớp Bảng 3.3 Tổng hợp, liên quan mức độ cần thi t tính khả thi biện pháp...
  • 111
  • 962
  • 3
Một số biện pháp quản lý chất lượng dạy học môn tiếng anh ở các trường trung học cơ sở quận Phú Nhuận, Tp. Hồ Chí Minh

Một số biện pháp quản chất lượng dạy học môn tiếng anh ở các trường trung học cơ sở quận Phú Nhuận, Tp. Hồ Chí Minh

Khoa học xã hội

... xã hội Quản giáo dục phạm vi quốc gia, địa phương chủ thể quản máy quản từ Bộ GD-ĐT đến nhà trường Khách thể quản hệ thống giáo dục quốc dân, nghiệp giáo dục địa phương, trường học ... cách giải vấn đề cụ thể Biện pháp cụ thể, phù hợp luận lẫn thực tiễn mang lại hiệu cao Biện pháp quản chất lượng dạy học mơn Tiếng Anh cách thức tác động nhà quản vào thành tố tạo chất ... quản đến đối tượng quản nhằm khai thác tận dụng tốt tiềm hội đối tượng quản để đạt đến mục tiêu quản môi trường biến động 1.2.2 Quản giáo dục Quản giáo dục loại hình quản xã...
  • 118
  • 528
  • 3
skkn Một số biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trường THCS thị trấn Cát Bà năm học 2012 – 2013

skkn Một số biện pháp quản nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trường THCS thị trấn Cát Bà năm học 2012 – 2013

Giáo dục học

... tác: Trường THCS thị trấn Cát Bà - Điện thoại: 0313688447 ; 0982726590 - E mail : khamthcscb@gmail.com Tên sản phẩm: Một số biện pháp quản nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trường ... tính trung thực thực cam kết Cát Bà, ngày 25 tháng 02 năm 2013 Người viết cam kết Tơ Thị Khâm Hä vµ tên : Tô Thị Khâm Hiệu tr ởng trờng THCS thị trấn Cát Bà Một số biện pháp quản nhằm nâng ... Một số biện pháp quản nhằm nâng cao chất l ợng đội ngũ giáo viên CNG HềA X HI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập -...
  • 3
  • 341
  • 0
Biện pháp quản lý giáo dục văn hóa dân gian cho học sinh trường trung cấp Văn hóa Nghệ thuật tỉnh Phú Thọ

Biện pháp quản giáo dục văn hóa dân gian cho học sinh trường trung cấp Văn hóa Nghệ thuật tỉnh Phú Thọ

Sư phạm

... nhân quản lý, đề xuất thực thi biện pháp quản giáo dục văn hóa dân gian cho học sinh phù hợp góp phần nâng cao chất lượng, hiệu đào tạo nhà trường Nhiệm vụ nghiên cứu 5.1 Nghiên cứu sở luận ... chủ thể quản (người quảnlý, tổ chức quản lý) lên khách thể (đối tượng quản lý) mặt trị, VH, XH, kinh tế hệ thống luật lệ, sách, nguyên tắc, phương pháp biện pháp cụ thể nhằm tạo môi trường ... chế quản : Là phương thức mà nhờ hoạt động quản thực tương tác qua lại chủ thể quản khách thể quản vận hành điều chỉnh + Mục tiêu chung : Cho đối tượng chủ thể quản lý, để chủ thể quản...
  • 103
  • 475
  • 0
Biện pháp quản lý giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tật tại các trường tiểu học thị xã Uông Bí tỉnh Quảng Ninh

Biện pháp quản giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tật tại các trường tiểu học thị xã Uông Bí tỉnh Quảng Ninh

Khoa học xã hội

... sung luận thực tiễn cho công tác quản GDHN cho trẻ KT cấp tiểu học 1.2 Một số khái niệm 1.2.1 Quản lý, quản giáo dục, biện pháp quản giáo dục 1.2.1.1 Quản Xuất phát từ thực tiễn, ... http://www.lrc-tnu.edu.vn  Quản quản người  Quản tác động, mang tính chủ quan phải phù hợp với quy luật khách quanQuản xét mặt công nghệ vận động thông tin Mục tiêu quản cần tạo dựng môi trường, ... tiêu giáo dục Quản nhà trường thực chất quản giáo dục tất mặt, khía cạnh liên quan đến hoạt động giáo dục đào tạo phạm vi nhà trường 1.2.1.3 Biện pháp quản giáo dục Biện pháp cách làm,...
  • 138
  • 648
  • 2
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh trường trung học phổ thông minh đài, huyện tân sơn, tỉnh phú thọ

Biện pháp quản hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh trường trung học phổ thông minh đài, huyện tân sơn, tỉnh phú thọ

Thạc sĩ - Cao học

... 29 Trần Kiểm (2004), Khoa học quản giáo dục số vấn đề luận thực tiễn - Nxb Giáo dục, Hà Nội 30 Đặng Bá Lãm (2005): Quản Nhà nước giáo dục, luận thực tiễn Nxb Chính trị quốc gia - ... 3.2.2 Biện pháp 2: Quản việc kế hoạch hoá hoạt động giáo dục đạo đức học sinh Error! Bookmark not defined 3.2.3 Biện pháp 3: Thành lập Ban đạo quản hoạt động giáo dục đạo đức phù hợp ... 2.16: Sự phối hợp nhà trƣờng với lực lƣợng nhà trƣờng để giáo dục đạo đức học sinh Error! Bookmark not defined Bảng 3.1: Kết khảo sát nhận thức tính cấp thi t, tính khả thi biện pháp: ...
  • 16
  • 294
  • 0
Biện pháp quản lý giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tật tại các trường tiểu học thị xã Uông Bí, tỉnh Quảng Ninh

Biện pháp quản giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tật tại các trường tiểu học thị xã Uông Bí, tỉnh Quảng Ninh

Quản trị kinh doanh

... TỈNH QUẢNG NINH 3.1 Các nguyên tắc đề xuất biện pháp 83 83 3.2 Các biện pháp quản GDHN trẻ KT trường tiểu học thị xã ng Bí 87 3.3 Khảo sát ý kiến chuyên gia tính cần thi t tính khả thi biện pháp ... ng Bí, tỉnh Quảng Ninh VI PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 6.1 Phƣơng pháp nghiên cứu thuyết Sử dụng phương pháp nghiên cứu thuyết để nghiên cứu số vấn đề luận quản giáo dục, quản giáo dục ... việc thực GDHN trẻ KT trường tiểu học 48 2.3 Thực trạng quản GDHN trẻ KT trường tiểu học thị xã ng Bí 71 2.4 Nhận định, đánh giá chung thực trạng 79 CHƢƠNG 3: ĐỀ XUẤT CÁC BIỆN PHÁP QUẢN GDHN...
  • 27
  • 499
  • 0
Thực trạng quản lý, sử dụng vốn lưu động và các biện pháp quản lý vốn lưu động tại Công ty cổ phần xây dựng và khai thác mỏ Việt Nam.docx

Thực trạng quản lý, sử dụng vốn lưu động các biện pháp quản vốn lưu động tại Công ty cổ phần xây dựng khai thác mỏ Việt Nam.docx

Quản trị kinh doanh

... khoản phải thu, hạn chế việc phát sinh chi phí khơng cần thi t rủi ro, doanh nghiệp cần phảibiện pháp quản tốt -Quản lí khoản phải trả: ĐỀ ÁN MÔN HỌC KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH Khác với khoản ... dự trữ vật tư phải vào tình hình thị trường, nhà cung cấp khả tài cơng ty Mở rộng quan hệ với nhà cung cấp vật tư có nguồn cung cấp đầu vào ổn định - Thực thi công dứt điểm, tránh thi công dàn ... doanh nghiệp) 1.2 Quản vốn lưu động 1.2.1 Sự cần thi t phải quản vốn lưu động Trong kinh tế thị trường để tồn phát triển doanh nghiệp phải không ngừng nâng cao trình độ quản hoạt động kinh...
  • 48
  • 1,516
  • 7
Thực trạng quản lý, sử dụng vốn lưu động và các biện pháp quản lý vốn lưu động tại Công ty cổ phần xây dựng và khai thác mỏ Việt Nam

Thực trạng quản lý, sử dụng vốn lưu động các biện pháp quản vốn lưu động tại Công ty cổ phần xây dựng khai thác mỏ Việt Nam

Quản trị kinh doanh

... khoản phải thu, hạn chế việc phát sinh chi phí khơng cần thi t rủi ro, doanh nghiệp cần phảibiện pháp quản tốt -Quản lí khoản phải trả: ĐỀ ÁN MÔN HỌC KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH Khác với khoản ... dự trữ vật tư phải vào tình hình thị trường, nhà cung cấp khả tài công ty Mở rộng quan hệ với nhà cung cấp vật tư có nguồn cung cấp đầu vào ổn định - Thực thi công dứt điểm, tránh thi công dàn ... doanh nghiệp) 1.2 Quản vốn lưu động 1.2.1 Sự cần thi t phải quản vốn lưu động Trong kinh tế thị trường để tồn phát triển doanh nghiệp phải không ngừng nâng cao trình độ quản hoạt động kinh...
  • 47
  • 2,427
  • 18
405 Một số biện pháp quản lý rủi ro tín dụng tại các Ngân hàng Thương mại trên địa bàn TP.HCM

405 Một số biện pháp quản rủi ro tín dụng tại các Ngân hàng Thương mại trên địa bàn TP.HCM

Tài chính - Ngân hàng

... cđa chÝnh NHTM: Ngoi giải pháp quản vĩ mô, NHTM cần có biện pháp cấp bách để quản rủi ro tín dụng hoạt động kinh doanh Ta đa vo đồ thị số điểm biện pháp quản rủi ro tín dụng cã sè ®iĨm ... biệt, ngân hng vừa phải cạnh tranh nhng đồng thời phải hợp tác chặt chẽ với Sự hợp tác ny nảy sinh nhu cầu quản rủi ro khách hng vay tiền nhiều ngân hng Trong quản ti chính, khả trả nợ mét ... vớng mắc, thực tạo đợc sở pháp thông thoáng nhng an ton cho hoạt động tín dụng ngân hng theo hớng đổi mới, phù hợp với qui định pháp trình hội nhập quốc tế kinh tế, đầu t, thơng mại Với vị...
  • 90
  • 542
  • 2

Xem thêm