bài 2 tìm các số nguyên tố a b c thỏa mãn điều kiện

Chương 1 - Bài 2 (Dạng 3): Tìm điều kiện để các điểm cực trị của hàm số thỏa mãn điều kiện cho trước

Chương 1 - Bài 2 (Dạng 3): Tìm điều kiện để các điểm cực trị của hàm số thỏa mãn điều kiện cho trước

Ngày tải lên : 17/10/2013, 14:15
... ( a < /b> )( ) ⇔ PA/ (C ) PB / (C ) < ⇔ 5a < /b> − 8a < /b> + 5a < /b> + 4a < /b> + < a < /b> a ⇔ 5a < /b> − 8a < /b> + < ⇔ C ch : ) + (y − 2a < /b> ) a < /b> Ta c : IB = ( ) = c tâm I a < /b> ; 2a < /b> b n kính R = 2 < /b> (a < /b> − ) + ( 2a < /b> + ) = 5a < /b> + 4a < /b> ... , bi t M 0;1 ( nh m ) ( ) nh m th c a < /b> hàm s y = x − 2m 2x + c c c tr A,< /b> B, C cho tam gi c ABC di n tích b ng Ví d 12 < /b> : Tìm < /b> tham s m hàm s y = x − 2m 2x + c i m c c tr nh c a < /b> m t tam gi c vuông ... u c a < /b> th (C ) (C ) c m i mc c i v hai ph a < /b> kh c c a < /b> ng tròn (ph a < /b> m ( ) ph a < /b> ngoài): C : x + y = Ví d 15 : Tìm < /b> m th c a < /b> hàm s : y = x − 2mx + m − c ba c c tr ng th i i m c c tr A,< /b> B, C c a...
  • 22
  • 5.5K
  • 42
SKKN Kinh nghiệm giải các bài toán về hai số nguyên tố cùng nhau và phân số tối giản.

SKKN Kinh nghiệm giải các bài toán về hai số nguyên tố cùng nhau và phân số tối giản.

Ngày tải lên : 03/08/2015, 21:29
... không chia hết cho 4n không chia hết hay n không chia hết cho Kết luận: với n khôngchia hết cho 4n + 2n + hai số < /b> nguyên < /b> tố < /b> b Giả sử 7n + 13 2n + chia hết cho số < /b> nguyên < /b> tố < /b> d Ta c :7(2n + 4) - 2(< /b> 7n ... (k N*) C c < /b> toán giải nhiều c ch kh c nhau, nhiên ta nên sử dụng c ch để h c sinh c c ch giải quen thu c kh c sâu kiến th c *Ví dụ 2:< /b> Tìm < /b> số < /b> tự nhiên n để phân số < /b> sau phân số < /b> tối giản 2n + 4n ... Để phân số < /b> phân số < /b> tối giản phân số < /b> phân số < /b> tối giản n2 n2 Ta c : Muốn 15 n - phải hai số < /b> nguyên < /b> tố < /b> nhau.Vì 15 c hai c kh c 1, kh c 15 Từ suy n không chia hết cho không chia hết cho t c n 3k...
  • 6
  • 1.9K
  • 35
Bài toán nhân hai số nguyên tố

Bài toán nhân hai số nguyên tố

Ngày tải lên : 07/09/2012, 10:53
... { c la nua dau cua s2 } d:=copy(s2,x+1,length(s1)-x); { dla nua sau cua s2 } sac:= nhan (a,< /b> c) ; {Tinh a*< /b> c roi nhan cho 1 02(< /b> L-x) } for i:=1 to (length(s1)-x) *2 < /b> dosac:=sac+'0'; sad:= nhan (a,< /b> d); ... s1:=s2; s2: =a;< /b> end; whilelength(s1)>length(s2) dos2:='0'+s2; x:=length(s1) div 2;< /b> a:< /b> =copy(s1,1,x); { a < /b> la nua dau cua s1 } b: =copy(s1,x+1,length(s1)-x); { bla nua sau cua s1 } c: =copy(s2,1,x); { c ... a*< /b> d roi nhan cho 10L-x } for i:=1 to length(s1)-x dosad:=sad+'0'; sbc:= nhan (b, c) ; {Tinh b* c roi nhan cho 10L-x } for i:=1 to length(s1)-x dosbc:=sbc+'0'; sbd:= nhan (b, d); {Tinh b* d } nhan:=cong(cong(sac,sad),cong(sbc,sbd));...
  • 4
  • 1.2K
  • 11
Dạng toán phương và lý thuyết giống trong nghiên cứu các số nguyên tố dạng x2 + ny2

Dạng toán phương và lý thuyết giống trong nghiên cứu các số nguyên tố dạng x2 + ny2

Ngày tải lên : 21/12/2013, 14:56
... th c s b ng ñúng 2r+1 c ch b i m t M i gi ng d ng c bi t th c -4n ch a < /b> môt l p ñơn N u ax2+ bxy+ cy2 m t d ng thu g n c bi t th c -4n ho c b = 0, a < /b> = b ho c a < /b> = c (i) Hai d ng c bi t th c -4n ... hai x c ñ nh t t C( D) mà làm cho C( D) thành m t nhóm Abelian h u h n mà c p c a < /b> s l p h(D) B ñ 3.10 M t d ng thu g n f(x,y) = ax2 + bxy+ cy2 c bi t th c D c c p ≤ nhóm l p C( D) ch b = 0, a < /b> ... d ng x2+4y2, x2+5y2, x2+6y2, Chúng d n ñ n c u h i b n sau ñây c a < /b> Euler: M c tiêu nghiên c u M c tiêu c a < /b> ñ tài nh m t ng quan k t qu c a < /b> t c V n ñ b n 0.1 Cho m t s nguyên < /b> dương n, s nguyên...
  • 12
  • 433
  • 0
Bai tap Casio ve So nguyen to

Bai tap Casio ve So nguyen to

Ngày tải lên : 22/12/2013, 07:37
... 21< /b> 1; 21< /b> 2; 21< /b> 3; 22< /b> 1; 22< /b> 2; 22< /b> 3; 23< /b> 1; 23< /b> 2; 23< /b> 3 311; 3 12;< /b> 313; 321< /b> ; 322< /b> ; 323< /b> ; 331; 3 32;< /b> 333; Ví dụ 3: Trong tất n số < /b> tự nhiên kh csố < /b> c b y chữ số,< /b> viết ratừ chữ số < /b> 1, 2,< /b> 3, 4, 5, 6, c k số < /b> chia ... Giải: - Số < /b> ư c số < /b> N ch a < /b> th a < /b> số:< /b> 7, 5, - Số < /b> ư c số < /b> N ch a < /b> hai th a < /b> số < /b> nguyên < /b> tố:< /b> là: 7x5 = 35; là: 7x3 = 21< /b> ; là: 5x3 = 15 - Số < /b> ư c số < /b> N ch a < /b> ba th a < /b> số < /b> nguyên < /b> tố < /b> 2,< /b> 3, 7x5x3 = 105 Như số < /b> ư c số < /b> N ... chia ca < /b> số < /b> nguyên < /b> tố < /b> Ví dụ 1: Để kiểm tra số < /b> 647 c số < /b> nguyên < /b> tố < /b> hay không ta chia 647 cho số < /b> 2;< /b> 3; 5; 7; 11; 13; 17; 19; 23< /b> ; 29< /b> phép chia c dư ta kết luận số < /b> 647 số < /b> nguyên < /b> tố < /b> Ví dụ : Chỉ...
  • 4
  • 1.2K
  • 6
BÀI 2: M ột số nguyên tắc phát âm của nguyên âm và phụ âm docx

BÀI 2: M ột số nguyên tắc phát âm của nguyên âm và phụ âm docx

Ngày tải lên : 23/03/2014, 06:20
... từ lại A < /b> hall B charm A < /b> paw B raw A < /b> transport B afford A < /b> because B aunt C far D calm C war D car C horse D hose C auditory D automobile Đáp án: A < /b> hall /hɔ:l/ B charm/tʃɑ:m/ C far/fɑ:/ D calm /kɑ:m/ ... out A < /b> take A < /b> tail A < /b> hate A < /b> creation B say C brake D national B fail C explain D B made C cake D sad B translation C examination D librarian Đáp án: C u 1, đáp án D national /'næʃənl/ phần gạch ... city C notice D intelligence A < /b> face B mice C rice D car A < /b> create B case C grace D cruise A < /b> technician B physician C commercial D officer Đáp án: C u 1, đáp án A < /b> century /'sentʃuri/vì phần gạch...
  • 5
  • 908
  • 13
CHỨNG MINH CỦA ERDOS ĐỐI VỚI BỔ ĐỀ BERTRAND VỀ CÁC SỐ NGUYÊN TỐ

CHỨNG MINH CỦA ERDOS ĐỐI VỚI BỔ ĐỀ BERTRAND VỀ CÁC SỐ NGUYÊN TỐ

Ngày tải lên : 01/06/2014, 21:36
... 1)! (2n  1)(2n  2)< /b> (2n  2)< /b> n n  ( x).ln x  (C2 n ).ln C2 n n. (C2 nn )   n 1 n x C2 n  4C2 n n n Theo b đề 2,< /b> số < /b> nguyên < /b> tố < /b> ư c C2 n đóng góp không 2n vào giá trị C2 n nên n C2 n  ... tập hợp {1, 2,< /b> 3, , 2n  1, 2n} phân chia thành n c p: {a1< /b> , b1 }, {a2< /b> , b2 }, {a3< /b> , b3 }, ,{an , bn } th a < /b> mãn: với i  1, 2,< /b> 3, , n tổng  bi số < /b> nguyên < /b> tố < /b> Chứng minh Ta chứng minh định lí quy nạp ... 1 024< /b> đó, theo b đề ư c nguyên < /b> tố < /b> C2 n nằm 2n Theo b đề 3, ta c đánh giá sau: 2n n C2 n   2< /b> p  p 2n (chú ý 2< /b> p  n   p n  p p (2n) 2n p 2n  1 p  n p  1 p  p  (2n) 2n 2n...
  • 5
  • 821
  • 9
Bài 2 : Biểu diễn số nguyên docx

Bài 2 : Biểu diễn số nguyên docx

Ngày tải lên : 10/07/2014, 11:20
... Q0 .2-< /b> Q1 .2)< /b> + (Q1-Q2).M .22< /b> ) = M.(Q-1-Q0 + Q0 .2-< /b> Q1 .2 < /b> + Q1 .22< /b> -Q2 .22< /b> ) B c 3: A < /b> = M.(Q-1-Q0 + Q0 .2-< /b> Q1 .2 < /b> + Q1 .22< /b> -Q2 .22< /b> + Q2 .23< /b> -Q3 .23< /b> ) = M.(Q-1+Q0+Q1 .2 < /b> + Q2 .22< /b> -Q3 .23< /b> ) C s c a < /b> thu t toán B c n-1: A < /b> ... have their base-10 meaning and never have a < /b> base -2 < /b> meaning en.wikipedia.org/wiki/Binary_prefix LTA08 B i < /b> t p v nhà • Tìm < /b> hi u: – C c < /b> c ch bi u di n s nguyên < /b> c d u kh cC c < /b> khái ni m: font byte, ... 30 GB drive will actually only hold about 28< /b> x 23< /b> 0 bytes, and a < /b> Mbit/s connection transfers 106 bps physics.nist.gov/cuu/Units/binary.html LTA08 kibi, mebi, gibi, tebi, pebi, exbi, zebi, yobi...
  • 26
  • 478
  • 1
bài giảng toán 6 số nguyên tố, hợp số , bảng số nguyên tố

bài giảng toán 6 số nguyên tố, hợp số , bảng số nguyên tố

Ngày tải lên : 28/07/2014, 17:39
... ư c? Ư(8) = {1; 2;< /b> 4; 8} - Số < /b> c ư c? Vậy, số < /b> c hai ư c gọi số < /b> gì, số < /b> c nhiều hai ư c gọi số < /b> gì? Ta xét h c hôm TIẾT 25< /b> §14 SỐ NGUYÊN TỐ HỢP SỐ B NG SỐ NGUYÊN TỐ Số < /b> nguyên < /b> tố < /b> Hợp số < /b> Số a < /b> C c < /b> ... 9, số < /b> số nguyên < /b> tố,< /b> số < /b> hợp số?< /b> Vì sao? Trả lời: - Số < /b> số số < /b> nguyên < /b> tố,< /b> chúng c hai ư c - Số < /b> hợp số,< /b> c nhiều hai ư c ► Chú ý: a)< /b> Số < /b> số không số < /b> nguyên < /b> tố < /b> không hợp số < /b> b) C c < /b> số < /b> nguyên < /b> tố < /b> nhỏ ... th c b i h cSố < /b> nguyên < /b> tố < /b> số < /b> tự nhiên lớn 1, c hai ư c  Hợp số < /b> số tự nhiên lớn 1, c nhiều hai ư cSố < /b> số không số < /b> nguyên < /b> tố < /b> không hợp số < /b>  C c < /b> số < /b> nguyên < /b> tố < /b> nhỏ 10 là: 2,< /b> 3, 5,  Số < /b> nguyên...
  • 12
  • 2.4K
  • 1
BÀI TOÁN 5 TÌM ĐIỀU KIỆN THAM SỐ ĐỂ CÁC NGHIỆM CỦA PHƯƠNG TRÌNH THOẢ MÃN ĐIỀU KIỆN potx

BÀI TOÁN 5 TÌM ĐIỀU KIỆN THAM SỐ ĐỂ CÁC NGHIỆM CỦA PHƯƠNG TRÌNH THOẢ MÃN ĐIỀU KIỆN potx

Ngày tải lên : 11/08/2014, 23:22
...  x 12 < /b>  x1 x2  x 12 < /b> x2  x13  x2   x1 x2  x 12 < /b> x2   x1  x2   x1 x2  x1  x2     3 2 < /b> c cb c bba < /b> c  ac  3abc       a < /b> aa < /b> a a< /b> a3< /b>  Vậy b3  a < /b> c  ac  3abc hai ... c c  k  1 ac  kb   k     k2  a < /b> a a < /b> a2 a < /b> Vậy  k  1 ac  kb  hai th a < /b> số < /b> P phảibằng ngư c lại (đpcm) III .B I TẬP ĐỀ NGHỊ: B i < /b> Cho phương trình: x   m  1 x  m  3m   X c ... ta đư c: b  S  x1  x2   a < /b>   P  x x  ca < /b>  Xét biểu th c:   P   x1  kx2  x2  kx1   x1 x2  k x 12 < /b>  x2  k x1 x2  x1 x2  k  x1  x2   x1 x2   k x1 x2   2 < /b>  b2 c...
  • 7
  • 1.6K
  • 6
Bài 2. Tập hợp số nguyên

Bài 2. Tập hợp số nguyên

Ngày tải lên : 17/02/2015, 12:00
... sau C ng ngun …… +3 A < /b> +2 < /b> Ví dụ: Nếu điểm A < /b> c ch điểm m c M ph a < /b> B c 3km biểu thị +3km, điểm B c ch M ph a < /b> Nam 2km biểu thị -2km (hình 38) +1 M -1 D -2 < /b> B -3 ?1 Đ c số < /b> biểu thò điểm km B c +4 C ... dưới: - B a)< /b> 2m; - A < /b> b) 4m Hỏi sáng hơm sau c sên c ch A < /b> mét trường hợp a)< /b> , b) ? - D 1m (b) ?3 - B a)< /b> Ta c nhận xét kết q a < /b> ?2 < /b> đây? b) Nếu coi A < /b> điểm g c vị trí ph a < /b> điểm A < /b> biểu thị số < /b> dương ... Đơng B +2 < /b> km Trên hình vẽ điểm A < /b> c ch m c M ph a < /b> Tây 3km , ta quy ư c : “ Điểm A < /b> biểu thò -3 km ” : C u 1: Số < /b> biểu thò điểm B a < /b> -3km b -1km c Câu : Số < /b> biểu thò điểm C a < /b> -3km b -1km c d +2km d +2km...
  • 16
  • 336
  • 0
Vấn đề kiểm tra các số nguyên tố lớn

Vấn đề kiểm tra các số nguyên tố lớn

Ngày tải lên : 25/03/2015, 10:31
... chia hết, t c chia số < /b> nguyên < /b> a < /b> cho số < /b> nguyên < /b> b thương số < /b> nguyên < /b> q, a < /b> = b. q, c ý ngh a < /b> đ c biệt Khi đó, nói a < /b> chia hết cho b, a < /b> b i số < /b> b, b ư c số < /b> a,< /b> ký hiệu b |a < /b> Dễ thấy số < /b> ư c số < /b> số nguyên < /b> b t ... b i số < /b> chung b a < /b> b ký hiệu lcm (a,< /b> b) , m>0, m b i số < /b> chung a < /b> b, b i số < /b> chung a < /b> b bội m Ví dụ lcm(14 ,21< /b> ) = 42 < /b> Với hai số < /b> nguyên < /b> dương a < /b> b ta c quan hệ lcm (a,< /b> b) .gcd (a,< /b> b) = a.< /b> b 20< /b> Từ định lý 1 .2 < /b> ta ... ngờ chúng không tồn 2.< /b> 2.1 .2 < /b> Tìm < /b> số < /b> nguyên < /b> tố < /b> Mersenne Đẳng th c: 2ab – = ( 2a < /b> – 1).(1 + 2a < /b> + 22< /b> a < /b> + 23< /b> a < /b> + + 2(< /b> b- 1 )a)< /b> Cho biết Mn số < /b> nguyên < /b> tố < /b> n=ab số < /b> nguyên < /b> tố,< /b> điều làm giản lư c b t vi c tìm < /b> số...
  • 79
  • 922
  • 0
tiet 41- bai 2tap hop cac so nguyen

tiet 41- bai 2tap hop cac so nguyen

Ngày tải lên : 30/04/2015, 16:00
... Treo b ng phụ hình - Sáng hôm sau trường 39/ SGK- 70 c sên c ch A < /b> 1m hợp a)< /b> b) trường hợp a)< /b> b) - GV: Cho h c sinh làm ?3 - Gọi HS trả lời ý a)< /b> ?3 ?3 - a)< /b> C ch ph a < /b> a) C ch ph a < /b> A A < /b> 1m c ch ph a < /b> ... phụ M ph a < /b> B c 4km - 4km hình 39/ SGK- 70 biểu thị +4km, điểm D c ch m c M ph a < /b> Nam 1km biểu thị -1km, điểm E c ch m c M ph a < /b> Nam km biểu thị - 4km - GV: Cho HS làm ?2 < /b> - HS làm ?2 < /b> ?2 < /b> C ch A < /b> 1m - ... 1m c ch ph a < /b> A 1m - b) +1m -1m - HS trả lời ý b) A < /b> 1m b) +1m -1m - GV: Đ a < /b> tr c số < /b> -3 -2 < /b> -1 - C c < /b> em c nhận xét - Điểm +1 -1 vị trí điểm +1 -1 c ch điểm nằm hai ph a < /b> điểm - Hai điểm +1 -1 c ch...
  • 7
  • 143
  • 0
nỗi cô đơn của các số nguyên tố  paolo giordano

nỗi cô đơn của các số nguyên tố paolo giordano

Ngày tải lên : 08/04/2016, 09:17
... C mà nhiều C hai đ a < /b> mà, không lại xấu mặt mất.” Mattia biết th a < /b> cho dù c xếp hình hay không hai đ a < /b> chúng xấu mặt Làm mà kh c có Michela b n c nh Em chắn thằng Riccardo mời chúng ba mẹ b t ... đồ chơi mà b Adele ch a < /b> tìm < /b> đồ ưng ý “Thế b n Riccardo thích chơi gì? Nó thích chứ?” B hỏi Mattia, tay c m xếp hình ngàn năm trăm mảnh “Làm biết đư c. ” “Dù b n con, lẽ phải biết b n thích chơi ... Lên lớp ba mà hai anh em ch a < /b> mời tới dự sinh nhật đ a < /b> b n lớp Mẹ nhận thấy điều b định giải chuyện c ch tổ ch c buổi ti c sinh nhật cho hai đ a < /b> sinh đôi Đó l c nhà ngồi quanh b n ăn, ba dẹp ý...
  • 391
  • 415
  • 1
Liệt kê tất cả các số nguyên tố nhỏ hơn n

Liệt kê tất cả các số nguyên tố nhỏ hơn n

Ngày tải lên : 19/10/2016, 13:06
... LietKeNguyenTo(int n) { for(int i = 2;< /b> i < n; i++) { if(KiemTraNguyenTo(i) == true) printf("%4d", i); } } int main() { int n; printf("\nNhap n: "); scanf("%d", &n); LietKeNguyenTo(n); getch(); return 0; } ...
  • 2
  • 925
  • 1
Tính trung bình cộng các số nguyên tố trong mảng 1 chiều các số nguyên

Tính trung bình cộng các số nguyên tố trong mảng 1 chiều các số nguyên

Ngày tải lên : 20/10/2016, 16:18
... TinhTongCacSoChuSoDauChan(int a[< /b> ], int n) { int Tong = 0; for(int i = 0; i < n; i++) { if(KiemTraChuSoDauChan (a[< /b> i]) == 1) { Tong += a[< /b> i]; } } return Tong; } int main() { int n; int a[< /b> MAX]; nhap (a,< /b> n); xuat (a,< /b> ... main() { int n; int a[< /b> MAX]; nhap (a,< /b> n); xuat (a,< /b> n); int tong = TinhTongCacSoChuSoDauChan (a,< /b> n); printf("\nTong cac so co chu so dau chan = %d", tong); getch(); return 0; } ... xuat(int a[< /b> ], int n) { for(int i = 0; i < n; i++) { printf("%4d", a[< /b> i]); } } int KiemTraChuSoDauChan(int n) { while(n >= 10) { n /= 10; } if(n % == 0) { return 1; } return 0; } int TinhTongCacSoChuSoDauChan(int...
  • 3
  • 3.1K
  • 12
Xóa tất cả các số nguyên tố trong mảng

Xóa tất cả các số nguyên tố trong mảng

Ngày tải lên : 20/10/2016, 20:13
... a[< /b> MAX]; int ViTriXoa; nhap (a,< /b> n); xuat (a,< /b> n); XoaCacSoNguyenTo (a,< /b> n); printf("\nMang sau xoa tat cac cac gia tri nguyen to: "); xuat (a,< /b> n); getch(); return 0; } ... XoaCacSoNguyenTo(int a[< /b> ], int &n) { for(int i = 0; i < n; i++) { if(KiemTraNguyenTo (a[< /b> i]) == 1) { Xoa1PhanTu (a,< /b> n, i); i ; } } } int main() { int n; int a[< /b> MAX]; int ViTriXoa; nhap (a,< /b> n); xuat (a,< /b> ... void xuat(int a[< /b> ], int n) { for(int i = 0; i < n; i++) { printf("%4d", a[< /b> i]); } } void Xoa1PhanTu(int a[< /b> ], int &n, int ViTriXoa) { for(int i = ViTriXoa; i < n; i++) { a[< /b> i] = a[< /b> i + 1]; }...
  • 4
  • 2.4K
  • 46
sự biến đổi tuần hoàn tính chất của các số nguyên tố

sự biến đổi tuần hoàn tính chất của các số nguyên tố

Ngày tải lên : 03/12/2016, 09:07
... 1s2 Be B C N O F Ne 2s1 2s2 2s22p1 2s22p2 2s22p3 2s22p4 2s22p5 2s22p6 Na Mg Al Si P S Cl Ar 3s1 3s2 3s23p1 3s23p2 3s23p3 3s23p4 3s23p5 K Ca Ga Ge As Se Br Kr 4s1 4s2 4s24p1 4s24p2 4s24p3 4s24p4 ... IIIA, chu kỳ Undo Nhận xét số < /b> electron lớp ntử ntố nhóm? H He s1 1s2 Be B C N O F Ne 2s1 2s2 2s22p1 2s22p2 2s22p3 2s22p4 2s22p5 2s22p6 Na Mg Al Si P S Cl Ar 3s1 3s2 3s23p1 3s23p2 3s23p3 3s23p4 3s23p5 ... 6s26p3 6s26p4 6s26p5 6s26p6 Fr Ra 7s1 7s2 Li 3s23p6 Undo Nguyên < /b> nhân gây nên biến đổi tuần hoàn tính chất nguyên < /b> tố?< /b> H He s1 1s2 Be B C N O F Ne 2s1 2s2 2s22p1 2s22p2 2s22p3 2s22p4 2s22p5 2s22p6...
  • 19
  • 374
  • 0

Xem thêm