bài 1 đại cương về đt mp i k niệm mở đầu về hhkg 1 mặt phẳng 2 điểm thuộc mp 3 hình b diễn của một hình kg lên mp

BÀI TẬP ĐẠI CƯƠNG VỀ ĐƯỜNG THẲNG & MẶT PHẲNG pdf

BÀI TẬP ĐẠI CƯƠNG VỀ ĐƯỜNG THẲNG & MẶT PHẲNG pdf

Ngày tải lên : 14/08/2014, 16:20
... HS lên vẽ hình < /b> A M I < /b> E N B F C K < /b> C Tìm giao tuyến tìm i< /b> m chung Nêu cách tìm giao mặt < /b> phẳng < /b> tuyến mặt < /b> phẳng < /b> a)Tìm giao tuyến (IBC) & (KAD) I < /b>  AD  ( KAD ) K < /b>  BC  ( IBC )  ( IBC )  ( KAD ... mặt < /b> phẳng < /b> phân biệt GV chiếu đáp án lên b ng HS đ i < /b> < /b> diện lên trình b y gi i < /b> H 2 < /b> : Làm BT 7/54 SGK Hoạt động HS Hoạt động GV N i < /b> dung Tổ Toán Trường THPT Phú Lộc G i < /b> HS lên b ng vẽ BT 7/54 SGK hình < /b> ... )  IK b) Tìm giao tuyến (IBC) & (DMN) G i < /b> E  MD  BI F  ND  CI Các HS khác suy nghĩ Ta có EF  (IBC)  (DMN) & đứng chổ trình b y gi i < /b> H 3 < /b> : Làm BT 9/54 SGK Hoạt động HS Hoạt động GV N i < /b> dung...
  • 7
  • 543
  • 0
LT: Đại cương về đường thẳng & mặt phẳng

LT: Đại cương về đường thẳng & mặt phẳng

Ngày tải lên : 05/08/2013, 01:25
... M I < /b> P D A N K < /b> B C a, Trong (ABCD) g i < /b> KI= AC BN b, Trong (SBN) g i < /b> = BM SK Ta Ta có: BM IK (SBN)SK (SAC) nên I < /b> (SBN) có: K < /b> I < /b> (SAC) SK mà mà S (SAC) S (SAC) Vậy (SBN) (SAC) = =I < /b> Vậy BM ... thuộc < /b> miền tam giác SCD ; SM cắt CD N a,Tìm giao tuyến hai mặt < /b> phẳng < /b> (SBN) (SAC) b, Tìm giao i< /b> m I < /b> đường thẳng BM (SAC) c,Tìm thiết diện hình < /b> chóp cắt mặt < /b> phẳng < /b> (ABM) Đ i < /b> cương < /b> đường thẳng mặt < /b> phẳng < /b> ... nhanh giao i< /b> m đường thẳng mặt < /b> phẳng,< /b> giao tuyến mặt < /b> phẳng < /b> hình < /b> có 2)< /b> Xác định giao i< /b> m đường thẳng mặt < /b> phẳng < /b> , giao tuyến hai mặt < /b> phẳng < /b> ,thiết diện Nhóm 1:< /b> Ghép dòng cột v i < /b> dòng cột để k< /b> t...
  • 12
  • 437
  • 1
đại cương về đường thẳng & mặt phẳng

đại cương về đường thẳng & mặt phẳng

Ngày tải lên : 28/09/2013, 16:10
... B I < /b> 1:< /b> Đ I < /b> CƯƠNG VỀ ĐƯỜNG THẲNG VÀ MẶT PHẲNG I < /b> KH I < /b> NIỆM MỞ ĐẦU Mặt < /b> phẳng < /b> : *Để biểu diễn mặt < /b> phẳng < /b> ta thường dùng hình < /b> b nh hành hay miền góc P Q Để k< /b> hiệu mặt < /b> phẳng < /b> , ta thường dùng chữ in ... (P) không chứa A K< /b> hiệu : A∉(P) P Hình < /b> biểu diễn hình < /b> không gian Để nghiên cứu hình < /b> học không gian ngư i < /b> ta thường vẽ hình < /b> không gian lên b ng , lên giấy Ta g i < /b> hình < /b> vẽ hình < /b> biểu diễn hình < /b> không ... Chứng minh ba i< /b> m H ,I,< /b> J thẳng hàng Ta có J∈MK⊂(MNK) J∈BD⊂(BDC) Gi i < /b> A ⇒J=(MNK)∩(BCD) K < /b> Tương tự I< /b> NK⊂(MNK) I< /b> CD⊂(BDC) I=< /b> (MNK)∩(BCD) M ⇒IJ=(MNK)∩(BCD) (1)< /b> D * Tương tự : H∈MN⊂(MNK) H∈BC⊂(BDC) B...
  • 21
  • 579
  • 0
Bài giảng đại cương về giáo dục trẻ chậm phát triển trí tuệ  phần 1

Bài giảng đại cương về giáo dục trẻ chậm phát triển trí tuệ phần 1

Ngày tải lên : 04/04/2016, 07:33
... Việt Nam 1.< /b> 1 .1.< /b> 2 < /b> Những kh i < /b> niệm < /b> khác chậm phát triển trí tuệ 1.< /b> 1 .1.< /b> 2 < /b> .1 < /b> Kh i < /b> niệm < /b> CPTTT dựa trắc nghiệm trí tuệ -1-< /b> Hai tác giả ngư i < /b> Pháp Alfred Binet Theodore Simon ngư i < /b> phát minh trắc nghiệm ... h i < /b> 1.< /b> 1 .1.< /b> 2.< /b> 2 Kh i < /b> niệm < /b> CPTTT dựa sở khiếm khuyết khả i< /b> u chỉnh xã h i < /b> Theo Benda – Ngư i < /b> có quan i< /b> m dựa khả thích ứng cá nhân: Một ngư i < /b> CPTTT ngư i < /b> khả i< /b> u khiển thân xử lý vấn đề riêng ... xảy lần không b xấu B i < /b> não không nặng thêm b nh chữa kh i < /b> Những trẻ em b b i < /b> não ph i < /b> mang tật suốt đ i < /b> B i < /b> não không lây lan ngư i < /b> ta già mà mắc chứng b i < /b> não 1.< /b> 4 .2.< /b> 2 Động kinh Động kinh ý...
  • 27
  • 647
  • 1
KGBai 1  bai tap dai cuong ve kim loai

KGBai 1 bai tap dai cuong ve kim loai

Ngày tải lên : 09/10/2016, 22:40
... Khóa h c KIT -1:< /b> Môn Hóa h c (Th y V Kh c Ng c) ic ng v kim lo i < /b> Câu 10< /b> : t cháy không hoàn toàn l ng s t dùng h t 2,< /b> 24 lít O2 đktc, thu đ c h n h p A g m oxit s t s t d Kh hoàn toàn A b ng khí ... , khí sau ph n ng đ c d n vào b nh đ ng n c v i < /b> d Kh i < /b> l ng k < /b> t t a thu đ c : A 10< /b> g B 20< /b> g C 30< /b> g D 40 g Giáo viên: V Kh c Ng c Ngu n: Hocmai.vn – Ng i < /b> tr ng chung c a h c trò Vi t T ng đ i < /b> t ... viên: V Kh c Ng c Ngu n: Hocmai.vn – Ng i < /b> tr ng chung c a h c trò Vi t T ng đ i < /b> t v n: 19< /b> 00 58-58 - 12 /b> Hocmai.vn - Trang | - ...
  • 2
  • 336
  • 0
bài giảng đại cương về polime tiết 1

bài giảng đại cương về polime tiết 1

Ngày tải lên : 20/11/2016, 07:22
... Chng 4: POLIME V VT LIU POLIME Tit 19< /b> I < /b> CNG V POLIME * Kh i < /b> nim, tờn gi, phõn loi polime * c im cu to v tớnh cht ca polime I < /b> KHI NIM, TấN GI, PHN LOI POLIME Kh i < /b> nim: nCH2=CH2 (CH2CH2)n Mt xớch ... CH2=CH2, NH2(CH2)5COOH gi l monome I < /b> KHI NIM, TấN GI, PHN LOI POLIME Tờn gi: nCH2=CH2 (CH2CH2)n etilen polietilen nCH2=CH-Cl (CH2CHCl)n vinyl clorua Poli (vinyl clorua) Tờn polime = poli + ... trinitrat B (-CH2-CH=CH-CH2-)n - CH - CH2 C C6H5 n D [C6H7O2(OCOCH3 )3]< /b> n polibuta -1,< /b> 3-< /b> dien (cao su buna) polistiren (PS) xenlulozo triaxetat (t axetat) I < /b> KHI NIM, TấN GI, PHN LOI POLIME Phõn loi...
  • 13
  • 781
  • 0
Bài giảng đại cương về kỹ thuật

Bài giảng đại cương về kỹ thuật

Ngày tải lên : 24/10/2012, 16:57
... giấy ghi chép lớp Chương Tìm hiểu k< /b> thuật N i < /b> dung Chương 1.< /b> 1 Gi i < /b> thiệu chung 1.< /b> 1.Gi i < /b> thiệu chung 1.< /b> 1 .1 < /b> 1 .1.< /b> 2 < /b> 1.< /b> 1 .3 < /b> 1.< /b> 1.4 Những thành tựu k< /b> thuật k< /b> 20< /b> Kh i < /b> niệm < /b> k< /b> thuật Các công việc k< /b> ... đến không “nhất quán”? 10< /b> 8 18< /b> Minh họa: i< /b> m k< /b> 1,< /b> sinh viên K4< /b> 3 < /b> Khảo sát k< /b> t học k< /b> 18< /b> 89 sv K4< /b> 3 < /b> Trong số 434< /b> sinh viên có i< /b> m thi đ i < /b> < /b> học từ 20< /b> đến 26< /b> i< /b> m, có t i < /b> 21< /b> 7< /b> sinh viên (50%) có TBC ... học k< /b> trung b nh (2 < /b> i< /b> m); có 10< /b> 8 sinh viên (25< /b> ,8%) có TBC học k< /b> 1,< /b> 5! Trong số 14< /b> 8 sinh viên có i< /b> m thi đ i < /b> < /b> học 15< /b> i< /b> m, có 82 < /b> sinh viên (55%) có TBC học k< /b> 1,< /b> 5 Có sinh viên đạt TBC 2,< /b> 5 i< /b> m!...
  • 99
  • 4K
  • 24
Bài tập: Đại cương về đường thẳng và mặt phẳng

Bài tập: Đại cương về đường thẳng và mặt phẳng

Ngày tải lên : 24/06/2013, 01:27
... phẳng < /b> (BCD) (DEF) E F Gi I < /b> : D a E,F (ABC) EF (ABC) b .I < /b> BC I < /b> (BCD) (1)< /b> I < /b> EF I < /b> (DEF) (2)< /b> Từ (1)< /b> (2)< /b> ta có I < /b> i< /b> m chung (BCD) (DEF) B C I < /b> B i < /b> < /b> 2:< /b> M giao i< /b> m đường thẳng d v i < /b> mặt < /b> phẳng(< /b> ... B i < /b> < /b> 1:< /b> Cho i< /b> m A không nằm mặt < /b> phẳng < /b> ( ) chứa tam giác BCD Lấy E ,F i< /b> m cạnh AB ,AC a Chứng minh : Đường thẳng EF nằm mặt < /b> phẳng < /b> (ABC) b Khi EF cắt I < /b> chứng minh I < /b> i< /b> m chung hai mặt < /b> A phẳng < /b> ... giao i< /b> m mặt < /b> phẳng(< /b> PMN) BC Gi I < /b> : a.(MNP) (BCD) = EN A b. G i < /b> Q = BC EN P Ta có : BC (PMN) = Q E hình < /b> MPNQ thiết diện tạo mặt < /b> phẳng < /b> (EPN) hình < /b> chóp M B Q D I < /b> N C B i < /b> < /b> 9: Cho hình < /b> chóp S.ABCD...
  • 10
  • 12.7K
  • 137
Bài 12:Đại cương về dòng điện xoay chiều

Bài 12:Đại cương về dòng điện xoay chiều

Ngày tải lên : 09/07/2013, 01:25
... i< /b> m i< /b> m cóđộ: độ Đồ thị hình < /b> sin I < /b> cắt: Ta có: T i< /b> m có 2< /b> T 1.< /b> Trục hoànhth i < /b> = I < /b> ⇒ i < /b> = Itoạ độ ( + ϕ ) = I < /b> Khit = 0 Cos bao V i < /b> K=< /b> 0 ,1,< /b> 2< /b> .8 nhiêu? T 2.< /b> Trục tung i< /b> m có toạ độ bao π nhiêu Io? ... n B I < /b> 12 /b> II.NGUYÊN TẮC TẠO RA DÒNG i< /b> N XOAY CHIỀU: N I < /b> DUNG I.< /b> KH I < /b> NIỆM VỀ DÒNG I< /b> N XOAY CHIỀU II.NGUYÊN TẮC TẠO RA DÒNG I< /b> N XOAY CHIỀU GIÁ TRỊ HIỆU DỤNG Khi từ thông qua mạch k< /b> n biến thiên ... không đ i < /b> công suất trung b nh tiêu thụ R dòng i< /b> n xoay chiều n i < /b> B I < /b> 12 /b> N I < /b> DUNG I.< /b> KH I < /b> NIỆM VỀ DÒNG I< /b> N XOAY CHIỀU *Chú ý: +Đ i < /b> v i < /b> dòng i< /b> n xoay chiều đ i < /b> < /b> lượng : i< /b> n áp,suất i< /b> n động...
  • 11
  • 1.9K
  • 11
Lý thuyết và bài tập đại cương về kim loại

Lý thuyết và bài tập đại cương về kim loại

Ngày tải lên : 15/08/2013, 08:44
... 1A 11< /b> A 2A 31< /b> A 2D 12 /b> B 22< /b> D 32< /b> B 3B 13 /b> B 23 /b> A 33< /b> A 4B 14< /b> B 24< /b> D 34< /b> A 5D 15< /b> C 25< /b> C 35< /b> C 6C 16< /b> B 26< /b> C 7D 17< /b> B 27< /b> D 8A 18< /b> D 28< /b> D 9B 19< /b> B 29< /b> B 10< /b> C 20< /b> B 30< /b> B 6C 16< /b> B 25< /b> A 35< /b> C 7B 17< /b> A 26< /b> B 8C 18< /b> B 27< /b> C 9B 19< /b> C 28< /b> A 10< /b> B 20< /b> C 29< /b> C 3.< /b> DÃY ... I< /b> N HOÁ KIM LO I < /b> 1A 11< /b> C 21< /b> C 30< /b> B 2D 12 /b> B 22< /b> B 31< /b> B 3A 13 /b> D 23 /b> a-D 32< /b> D 4B 14< /b> D 23 /b> b- A 33< /b> B 5B 15< /b> A 24< /b> B 34< /b> B 4.TÍNH CHẤT HOÁ HỌC CỦA KIM LO I < /b> VÀ HỢP CHẤT CỦA CHÚNG 1B 11< /b> C 21< /b> B 31< /b> C 41D 51C 61A 71C 2C 12 /b> B 22< /b> C ... A 1s22s22p63s23p63d104s1 B 1s22s22p63s23p63d94s2 11< /b> Đ I < /b> CƯƠNG VỀ KIM LO I < /b> 2 < /b> 6 10< /b> D 1s22s22p63s23p64s23d9 C 1s 2s 2p 3s 3p 4s 3d II i< /b> u chế, i< /b> n phân,nhận biết tách chất Câu1: i< /b> n phân( i< /b> n...
  • 39
  • 1.8K
  • 10
(Đại số 10 - Chương III) Bài giảng: Đại cương về hàm số

(Đại số 10 - Chương III) Bài giảng: Đại cương về hàm số

Ngày tải lên : 09/09/2013, 16:04
... 4(X + a )3 < /b> 2(< /b> X + a )2 < /b> + 12 /b> (X + a) = X4 + 4a2X2 + a4 + 4aX3 + 2a2X2 + 4a3X 4(X3 + 3X2a + 3X a2 + a3) 2(< /b> X2 + 2Xa + a2) + 12 /b> (X + a) = X4 + 4(a 1)< /b> X3 + 2(< /b> 3a2 6a 1)< /b> X2 + + 4(a3 3a2 a + 3)< /b> X + ... đ i < /b> xứng x2 v i < /b> đồ thị (C) qua i< /b> m I < /b> (1;< /b> 1)< /b> 0< Gi i < /b> G i < /b> (H) đờng cong đ i < /b> xứng v i < /b> (C) qua i< /b> m I < /b> (1;< /b> 1)< /b> Khi đó, v i < /b> M(x; y)(H) (x1 1)< /b> 2 < /b> M1(x1; y1)(C) v i < /b> y1 = x1 cho M đ i < /b> xứng v i < /b> M1 qua i< /b> m ... số: a y = 3x + b y = 2x B i < /b> < /b> tập Khảo sát biến thiên hàm số: a y = x2 + 2x + b y = 2x2 + 4x + B i < /b> < /b> tập Khảo sát biến thiên hàm số: a y = x +2 < /b> x b y = 3x x +1 < /b> B i < /b> < /b> tập 10< /b> Khảo sát biến thiên hàm...
  • 32
  • 1.9K
  • 0
Bài 13: Đại cương về Polime

Bài 13: Đại cương về Polime

Ngày tải lên : 19/09/2013, 12:11
... N i < /b> Dung B i < /b> < /b> : I/< /b> KH I < /b> NIỆM – PHÂN LO I < /b> – DANH PHÁP II/ CẤU TRÚC III/ TÍNH CHẤT IV/ TÍNH CHẤT HOÁ HỌC V/ I< /b> U CHẾ I < /b> Kh i < /b> niệm < /b> – Phân lo i < /b> - Danh pháp Kh i < /b> niệm:< /b> Câu hỏiPolime hợp chất ... tạo polime : A CH2=CH2 , CH3-CH=CH=CH2 , H2N-CH2-COOH B CH2=CHCl , CH3-CH=CH-CH3 , H2N-CH2-COOH C CH2=CH2 ,CH3-CH=CH-CH3 , H2N-CH2-COOH D CH2=CH2 ,CH2=CH-CH=CH2 , H2N-CH2-COOH Câu : Khi trùng ... )n Hệ số n g i < /b> hệ số polime hoá hay độ polime hoá CH2=CH2 g i < /b> monome ( CH2-CH2 )n g i < /b> polime PHÂN LO I < /b> : Polime thiên nhiên: Ví dụ Tinh b t Polime tổng hợp Ví dụ : Polietilen Polime b n tổng hợp...
  • 15
  • 1.2K
  • 7
Bài 13: ĐẠI CƯƠNG VỀ POLIME ( TIẾT PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH 20)

Bài 13: ĐẠI CƯƠNG VỀ POLIME ( TIẾT PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH 20)

Ngày tải lên : 19/09/2013, 17:10
... tinh b t phản ứng giữ nguyên mạch polime Đáp án: D Câu 2:< /b> Dãy polime i< /b> u chế phản ứng trùng hợp A polietilen, poli(vinyl clorua), polistiren B polietilen, poli(vinyl clorua), protein C poli(vinyl ... đepolime hoá c Phản ứng oxi hoá Một số polime b oxi hoá dẫn đến cắt mạch polime Phản ứng giữ nguyên mạch polime a Phản ứng cộng vào liên k< /b> t đ i < /b> - Những polime có liên k< /b> t đ i < /b> mạch có khả tham gia ... CH2 CH2OH CH2 + n to OH n OH CH2 + nH2O CH2 CH2 OH n Lưu ý: Phản ứng n i < /b> mạch polime thành mạng lư i < /b> không gian g i < /b> phản ứng khâu mạch polime 15< /b> p Hoạt động H: Các polime tổng hợp i< /b> u chế nào?...
  • 4
  • 1K
  • 8
Bài tập đại cương về kim loại

Bài tập đại cương về kim loại

Ngày tải lên : 20/09/2013, 16:10
... (6) C K< /b> t khác D (5) < (1)< /b> < (3)< /b> < (6) < (2)< /b> < (4) Câu 10< /b> 4: Cho Fe (Z =26< /b> ) Cấu hình < /b> electron nguyên tử Fe là: A 1s22s22p63s23p63d8 B 1s22s22p63s23p64s23d6 C 1s22s22p53s3 D 1s22s22p63s23p63d64s2 Câu ... k< /b> t kim lo i < /b> khác v i < /b> liên k< /b> t ion B Liên k< /b> t kim lo i < /b> giống v i < /b> liên k< /b> t ion C Liên k< /b> t kim lo i < /b> khác v i < /b> liên k< /b> t ph i < /b> trí D Liên k< /b> t kim lo i < /b> khác v i < /b> liên k< /b> t CHT Câu 17< /b> 4: Cho 10< /b> ,8 gam Al ... Cu(NO3 )2 < /b> B cô cạn dung dịch i< /b> n phân nóng chảy Cu(NO3 )2 < /b> C dùng Fe khử Cu2+ dung dịch Cu(NO3 )2 < /b> D Tất 2+< /b> Câu 11< /b> 1: Cho Mg (Z = 12 /b> ) Cấu hình < /b> electron ion Mg là: A 1s22s22p63s1 B 1s22s22p6 C 1s22s22p63s23p2...
  • 11
  • 2.2K
  • 63
bai tap dai cuong ve duong thang va mat phang

bai tap dai cuong ve duong thang va mat phang

Ngày tải lên : 20/09/2013, 22:10
... hiểu nhiệm vụ b ng làm tập số + HS lên b ng + Chỉnh sửa, hoàn thiện + HS khác nhận xét N i < /b> dung ghi b ng B i < /b> < /b> : G i < /b> I trung i< /b> m CD Ta có GA ∈ BI GB∈ AI G i < /b> G = AGA ∩ BGB IGA IGB = = nên GAGB IB ... hiểu nhiệm vụ b ng làm tập số + HS lên b ng + Chỉnh sửa, hoàn thiện + HS khác nhận xét N i < /b> dung ghi b ng B i < /b> < /b> : G i < /b> d1 , d2 d3 ba đường thẳng cho G i < /b> I = d1 ∩ d Ta ph i < /b> chứng minh I< /b> d3 I < /b> ∈ d1 ... Yêu cầu học sinh lên + Nghe, hiểu nhiệm vụ b ng làm tập số + HS lên b ng + Chỉnh sửa, hoàn thiện + HS khác nhận xét N i < /b> dung ghi b ng B i < /b> < /b> : a) G i < /b> E= AB∩CD Ta có (MAB) ∩(SCD) = ME G i < /b> N= ME ∩SD...
  • 3
  • 2.8K
  • 34
Bài 12.Đại cương về dòng điện xoay chiều

Bài 12.Đại cương về dòng điện xoay chiều

Ngày tải lên : 11/10/2013, 15:11
... =Ri2=RI02cos2ωt Công suất trung b nh chu k< /b> : RI P= p= So sánh v i < /b> công suất dòng i< /b> n không đ i < /b> I chạy qua R: P’ = RI2 Khi P = P’ thì: I2< /b> = I0< /b> 2/< /b> 2 Hay : I < /b> = I < /b> I – g i < /b> giá trị hiệu dụng dòng i< /b> n ... hiệu dụng dòng i< /b> n xoay chiều Xét i=< /b> I0cosωt chạy qua R Công suất tức th i:< /b> p =Ri2=RI 02 < /b> cos2ωt p = RI cos ωt Giá trị trung b nh: 2cos2ωt = + cos2ωt RI 02 < /b> + RI 02 < /b> cos 2< /b> t RI 02 < /b> RI 02 < /b> p = RI 02 < /b> ... B i < /b> < /b> 12 /b> Đ I < /b> CƯƠNG VỀ DÒNG I< /b> N XOAY CHIỀU C1:Nhắc l i < /b> định nghĩa dòng i< /b> n chiều không đ i?< /b> Là dòng i< /b> n có chiều cường độ không đ i < /b> theo th i < /b> gian I < /b> q I < /b> = = const t t Đồ thị dòng i< /b> n không...
  • 18
  • 1.1K
  • 11
Bài tập Đại cương về kim loại

Bài tập Đại cương về kim loại

Ngày tải lên : 22/10/2013, 09:11
... Cho Fe (Z =26< /b> ) Cấu hình < /b> electron nguyên tử Fe là: A 1s22s22p63s23p63d8 B 1s22s22p63s23p64s23d6 C 1s22s22p53s3 D 1s22s22p63s23p63d64s2 Câu 10< /b> 5: từ dung dịch AgNO3 i< /b> u chế Ag cách: A thêm kiềm vào ... Cu(NO3 )2 < /b> C dùng Fe khử Cu2+ dung dịch Cu(NO3 )2 < /b> D Tất Câu 11< /b> 1: Cho Mg (Z = 12 /b> ) Cấu hình < /b> electron ion Mg2+ là: A 1s22s22p63s1 B 1s22s22p6 C 1s22s22p63s23p2 D 1s22s22p63s2 Câu 11< /b> 2:< /b> Cho hỗn hợp X gồm ... A 1s22s22p63s33p5 B 1s22s22p63s1 C 1s22s32p6 D 1s22s22p53s3 Câu 14< /b> : Cho kim lo i < /b> Cu, Fe, Al dung dịch ZnSO4, AgNO3, CuCl2 MgSO4 Kim lo i < /b> sau khử dung dịch mu i?< /b> A Cu B Fe C Al D Tất sai Câu 15< /b> :...
  • 15
  • 834
  • 20
bài tâp. đâị cương về đường thẳng

bài tâp. đâị cương về đường thẳng

Ngày tải lên : 31/10/2013, 08:11
... SI cố Gi i < /b> hạn: Khi M chạy từ S đến C K < /b> chạy từ S đến I < /b> 14< /b> Tiết 14< /b> B I < /b> TẬP Đ I < /b> CƯƠNG VỀ ĐƯỜNG THẲNG VÀ MẶT PHẲNG B I < /b> TẬP VỀ NHÀ Cho hình < /b> chóp S.ABC G i < /b> M,N trung i< /b> m SB AB ,K < /b> i< /b> m AC (AK > KC) ... Tiết 14< /b> B I < /b> TẬP Đ I < /b> CƯƠNG VỀ ĐƯỜNG THẲNG VÀ MẶT PHẲNG B i < /b> < /b> 1.< /b> Cho hình < /b> chóp S.ABCD,đáy ABCD hình < /b> thang AB đáy lớn 1)< /b> Tìm giao tuyến hai mp(< /b> SAC) (SBD) 2)< /b> M i< /b> m cạnh SC,(M khác S C) Tìm giao i< /b> m: ... giao tuyến liên tiếp tạo thành đa giác phẳng < /b> Đa giác g i < /b> thiết diện (P) v i < /b> hình < /b> chóp 12 /b> Tiết 14< /b> B I < /b> TẬP Đ I < /b> CƯƠNG VỀ ĐƯỜNG THẲNG VÀ MẶT PHẲNG 3)< /b> Thiết diện (MAB) v i < /b> hình < /b> chóp Ta có : ( MAB...
  • 21
  • 453
  • 0

Xem thêm