2 1 biểu đồ thống kê ý kiến của ht cbql và gv về mốc thời gian thực hiện ứng dụng cntt vào dạy học

sáng kiến kinh nghiệm ứng dụng cntt vào dạy học lịch sử ở trường thcs

sáng kiến kinh nghiệm ứng dụng cntt vào dạy học lịch sử ở trường thcs

Ngày tải lên : 05/06/2014, 21:42
... Sáng kiến kinh nghiệm: Ứng dụng CNTT vào dạy học Lịch sử trường THCS II MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Đề tài: Ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học Lịch sử trường THCS” giúp: - Vận dụng CNTT dạy học ... Sáng kiến kinh nghiệm: Ứng dụng CNTT vào dạy học Lịch sử trường THCS học Từng bước áp dụng phương pháp tiên tiến phương tiện vào trình dạy học, đảm bảo điều kiện thời gian tự học, tự nghiên cứu học ... việc ứng dụng CNTT vào dạy học Từ năm học 20 05 -20 06, nhà trường tiến hành dạy môn Tin học cho học sinh Qua việc tiếp cận CNTT luôn suy nghĩ, tìm tòi, học hỏi bạn đồng nghiệp tìm hiểu tư liệu CNTT...
  • 38
  • 4.6K
  • 26
Học phần ứng dụng CNTT vào dạy học đồ án lý thuyết nội dung tự nghiên cứu

Học phần ứng dụng CNTT vào dạy học đồ án lý thuyết nội dung tự nghiên cứu

Ngày tải lên : 20/10/2014, 15:24
... đặt biểu đồ, chọn Insert-Chart Để mặc định, chọn Next Chọn loại biểu đồ, biểu đồ thông thường gồm biểu đồ hình tròn, biểu đồ dạng đường thẳng, biểu đồ dạng Để mặc định, biểu đồ hình tạo Sau biểu ... Tiết kiệm thời gian - Tổ chức thông tin - Hỗ trợ yêu cầu “What if” questions - Gia tăng động học tập toán Giảng dạy Học tập 3 .1. 3 - 3 .2 Quản lý học sinh Quản lý lớp học Quản lý tài lớp học Hỗ trợ ... Việc ứng dụng CNTT vào lớp học giúp phổ cập trình độ hiểu biết thông tin người học, đồng thời nâng cao thêm kỹ thiết kế giảng giáo viên, người dạy cần phải thiết kế giảng cho học sinh chủ yếu học...
  • 68
  • 3.5K
  • 3
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM VỀ  ỨNG DỤNG CNTT VÀO DẠY HỌC MÔN GDCD LỚP 9 Ở TRƯỜNG THCS SƠN THUỶ

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM VỀ ỨNG DỤNG CNTT VÀO DẠY HỌC MÔN GDCD LỚP 9 Ở TRƯỜNG THCS SƠN THUỶ

Ngày tải lên : 16/04/2015, 16:30
... 20 08 -20 09 giáo viên ứng dụng CNTT vào giảng dạy môn GDCD lớp Lớp Số học 9A 9B 9C 9D sinh 39 40 37 38 Giỏi SL 10 % 25 ,6 17 ,5 10 ,8 13 .2 Khá SL 13 17 21 15 % 33,3 42, 5 56,7 39.5 TB SL 15 14 10 16 ... 9.5 7 .1 7 .1 4.5 SL 10 19 13 % 23 .8 45 .2 30.9 20 .5 TB SL 20 15 20 26 Yếu % 47.6 35.7 47.6 59 .1 SL % 19 .0 11 .9 14 .3 16 .6 Đến năm 20 07 - 20 08; 20 08 - 20 09, với xu hớng đổi phơng pháp dạy học toàn ... 25 ,0 21 ,6 18 ,4 Khá SL 15 20 20 18 % 38,5 50,0 54 ,1 47,4 TB SL 12 10 11 Yếu % 30,8 25 ,0 21 ,6 28 ,9 SL 0 2 % o 5,4 5.3 Có đợc kết nhờ nổ lực tâm cao thân tích cực ứng dụng CNTT vào trình dạy học tích...
  • 14
  • 2.2K
  • 12
Kế hoạch việc làm mới (Đưa ứng dụng CNTT vào dạy học)

Kế hoạch việc làm mới (Đưa ứng dụng CNTT vào dạy học)

Ngày tải lên : 08/06/2015, 17:00
... Để thực việc làm mình, nhiệm vụ dạy học trờng thân phải xếp v dành nhiều thời gian để tự học, tự rèn luyện; học hỏi đồng nghiệp am hiểu CNTT để nâng cao trình độ hiểu biết CNTT, nắm bắt kịp thời ... viên, khuyến khích lẫn việc đa CNTT vào dạy học, với đồng nghiệp thực hành soạn V K HOCH C TH: THNG Thỏng 9 /20 09 n 10 /20 09 NI DUNG CễNG VIC GHI CH - Tham gia hun CNTT (Cỏch son bi bng phn mm Violet, ... thành thạo, ứng dụng vào việc giảng dạy, nâng cao chất lợng dạy - học III Nội dung việc làm mới: Vic ging dy bng bi ging in t cú nhng u im ca nú i vi giỏo viờn, phi u t khỏ nhiu thi gian v cụng...
  • 4
  • 358
  • 0
SKKN:ứng dụng CNTT vào dạy học trong chương trình lớp 1

SKKN:ứng dụng CNTT vào dạy học trong chương trình lớp 1

Ngày tải lên : 12/11/2015, 21:33
... hng gỡ? Năm học 20 10 - 20 11 Thực ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy hc chng trỡnh lớp ( mn hỡnh xut hin ch s 1ch hng chc v hng n v) Vy 11 gm Hc sinh c chc v n v Tng t gii thiu s 12 Dng gii toỏn ... mỡnh.Nh sau: 1. 1 M PowerPoint Trờn m hỡnh Desktop Tỡm v nhn ỳp chut biu tng Microoftoffice Power Point 1 .2 Ca s Power Point Năm học 20 10 - 20 11 Thực ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy hc chng ... hin nh phn lu ý ca mụn Toỏn Vi cỏch lm nh vy, hc sinh c quan sỏt mt cỏch trc tip qua nhng hỡnh nh ng s tip thu c bi rt tt Năm học 20 10 - 20 11 11 Thực ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy hc chng...
  • 20
  • 549
  • 1
Biện pháp quản lý ứng dụng CNTT vào dạy học các trường THCS quận lê chân   thành phố hải phòng  (2)

Biện pháp quản lý ứng dụng CNTT vào dạy học các trường THCS quận lê chân thành phố hải phòng (2)

Ngày tải lên : 12/12/2015, 08:34
... 1 .2. 2 Phương tiện kỹ thuật dạy học loại phương tiện kỹ thuật dạy học .17 1 .2. 3 Quản lý việc đổi dạy học nhà trường .19 1. 3 CNTT ứng dụng CNTT vào dạy học trường THCS 22 1. 3 .1 ... niệm công nghệ, CNTT 22 1. 3 .2 Ứng dụng CNTT vào dạy học 25 1. 3.3 Sự phát triển xếp hạng CNTT .26 1. 4 Quản lý ứng dụng CNTT vào dạy học trường THCS 34 1. 4 .1 Quan điểm Đảng, ... 1. 1 .1 Vài nét lịch sử nghiên cứu .6 1. 1 .2 Trên giới .6 1. 1.3 Tại Việt Nam 10 1 .2 Dạy học trường THCS .13 1 .2. 1 Quá trình dạy học phương pháp dạy học 13 ...
  • 18
  • 393
  • 0
Tài liệu Sáng kiến KN Ứng dụng CNTT trong dạy học

Tài liệu Sáng kiến KN Ứng dụng CNTT trong dạy học

Ngày tải lên : 27/11/2013, 22:11
... làm sống động học gây hứng thú học tập cho học sinh Thực trạng ứng dụng công nghệ thông tin vào trường học: Hiện môn tin học đưa vào học thức trường phổ thông Các giáo viên tin học người tiếp ... viên dạy giỏi sở phải có tiết dạy ƯDCNTT nhằm nâng cao khả sử dụng CNTT dạy học giáo viên B QUÁ TRÌNH THỰC HIỆN: Yêu cầu cần thiết để làm giáo án điện tử: Mặc dù giáo án điện tử chưa trường học ... nguồn Thoạt nghe phức tạp thực muốn ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy có bắt buộc phải thực hết yêu cầu trên? Câu trả lời không, tuỳ thuộc vào tính chất môn học mà yêu cầu khác đặt cho...
  • 7
  • 451
  • 0
Quản lý hoạt động ứng dụng CNTT trong dạy học của đội ngũ giáo viên trung học phổ thông

Quản lý hoạt động ứng dụng CNTT trong dạy học của đội ngũ giáo viên trung học phổ thông

Ngày tải lên : 28/12/2013, 20:35
... ĐỘNG ỨNG DỤNG CNTT TRONG DẠY HỌC CỦA GV THPT 1. 4 .1 Nâng cao nhận thức cho GV 1. 4 .2 Quản lý việc nâng cao trình độ CNTT cho GV 1. 4.3 Quản lý việc ứng dụng CNTT GV hoạt động dạy học 1. 4.4 Quản lý ... hình ứng dụng CNTT trường THPT tỉnh Đồng Nai 2. 2 THỰC TRẠNG VỀ HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG CNTT TRONG DẠY HỌC CỦA ĐỘI NGŨ GV THPT Ở TỈNH ĐỒNG NAI 2. 2 .1 Thực trạng nhận thức đội ngũ GV hoạt động ứng dụng CNTT ... CNTT 2. 2 .2 Thực trạng sở vật chất, thiết bị CNTT 2. 2.3 Thực trạng hoạt động ứng dụng CNTT đội ngũ GV hoạt động dạy học 2. 3 THỰC TRẠNG CÔNG TÁC QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG CNTT TRONG DẠY HỌC CỦA...
  • 19
  • 685
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm "Ứng dụng CNTT trong dạy - học môn địa lý THPT" ppsx

Sáng kiến kinh nghiệm "Ứng dụng CNTT trong dạy - học môn địa lý THPT" ppsx

Ngày tải lên : 01/07/2014, 16:20
... học tập học sinh, lớp học sôi nổi, học sinh tiếp thu nhanh hơn, dạy có hiệu cao Tuy nhiên trình ứng dụng CNTT đổi PPDH điều cần lưu ý việc ứng dụng CNTT vào dạy học cần kết hợp cách hài hòa ý ... Page [ỨNG DỤNG CNTT TRONG DẠY-HỌC MÔN ĐỊA LÍ THPT] + Trình chiếu lớp IV Những yêu cầu kiến thức kỹ giáo viên học sinh Trong trình ứng dụng CNTT đổi phương pháp giảng dạy, điều cần lưu ý CNTT phương ... nhiều thời gian việc ghi bảng, thay vào đó, giáo viên có điều kiện tốt để tổ chức cho học sinh trao đổi, thảo luận, phát huy tính động tích cực say mê, hứng thú học sinh học tập Đồng thời thời gian...
  • 5
  • 1.3K
  • 12
Ứng dụng CNTT vào Trường học.2/2011

Ứng dụng CNTT vào Trường học.2/2011

Ngày tải lên : 18/10/2014, 19:00
... Trái: 25 mm; Phải: 20 mm Lưu ý: Sau tổ chức chuyên đề phải thống cách soạn thảo, riêng việc soạn giáo án khuyến khích áp dụng năm học từ đầu năm học 20 11 -20 12 bắt buộc phải thực thống theo quy định ... hoạt Có thể trực tiếp vào Timing PHẦN SỬ DỤNG HỘP THƯ ĐIỆN TỬ CÁCH THỰC HIỆN Bước 1: gõ dòng chữ: mail.khanhhoa.edu.vn vào ô chứa địa www… Bước 2: Gõ tên đăng nhập vào ô mật vào ô phía Ví dụ: Tên ... SƠN TRƯỜNG TIỂU HỌC SƠN BÌNH CHUYÊN ĐỀ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀO DẠY HỌC QUẢN LÝ Sơn Bình, ngày 21 tháng năm 20 11 15 ...
  • 15
  • 217
  • 0
ứng dụng cntt trong dạy học toán lớp 2

ứng dụng cntt trong dạy học toán lớp 2

Ngày tải lên : 26/11/2014, 17:18
... 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN THỰC TRẠNG ỨNG DỤNG CNTT VÀO DẠY HỌC TOÁN 1. 1 Cơ sở lý luận 1 .2 Cơ sở thực tiễn 1. 3 Thực trạng yêu cầu cần thiết việc ứng dụng CNTT vào ... sử dụng giáo án điện tử tạo hứng thú học tập cho học sinh, giúp học sinh dễ tiếp thu 1. 3 .2 Thực trạng việc ứng dụng CNTT vào dạy học Toán - Nhằm tìm hiểu thực trạng việc ứng dụng CNTT vào dạy học ... sƣ phạm Chƣơng 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN THỰC TRẠNG ỨNG DỤNG CNTT VÀO DẠY HỌC TOÁN 1. 1 Cơ sở lý luận 1. 1 .1 Vai trò môn Toán trình dạy học Cùng với môn Tiếng Việt, môn Toán góp phần vào việc hình thành...
  • 56
  • 1.2K
  • 7
Nâng cao kết quả các bài học trong chương Hình Học của môn Toán lớp 5 thông qua việc ứng dụng CNTT trong dạy học

Nâng cao kết quả các bài học trong chương Hình Học của môn Toán lớp 5 thông qua việc ứng dụng CNTT trong dạy học

Ngày tải lên : 18/12/2014, 11:35
... học nhà trường theo thời khóa biểu để đảm bảo tính khách quan Cụ thể: Thời gian thực nghiệm (Từ tuần 17 đến tuần 24 ) Thứ ngày Sáu 23 / 12 / 11 Hai 9/ 01/ 12 Sáu 13 / 01/ 12 Năm 23 / 02/ 12 Mơn/Lớp Tốn Tiết ... thơng qua việc ứng dụng cơng nghệ thơng tin dạy học 5C (thực nghiệm) 5A ( đối chứng) 25 25 10 13 15 12 22 23 Về ý thức học tập, học sinh hai lớp tích cực, chủ động Kết học lực năm học trước, hai ... đương.” Nhóm Thực nghiệm 5C ( 25 HS ) Đối chứng 5A ( 25 HS ) KT trước tác động O1 O2 Tác động KT sau tác động Dạy họcứng dụng Cơng nghệ tin học Dạy học khơng ứng dụng Cơng nghệ tin học O3 Ở thiết...
  • 12
  • 576
  • 0

Xem thêm