129 2 6 3 4 gần tối ưu

CHƯƠNG 2: MỘT SỐ KHÁI NIỆM CHẤT LƯỢNG (Phần 6) IV.-CHẤT LƯỢNG TỐI ƯU CỦA pptx

Ngày tải lên : 01/07/2014, 08:39

... Tuy nhiên, cần nhấn mạnh rằng, mức chất lượng Q1, Q2, Q3 nhà kinh doanh đạt hiệu định Q1, Q2, Q3, chất lượng tối ưu sản phẩm Chất lượng tối ưu khái niệm mang tinh tương đối, phụ thuộc vào đặc ... trị sử dụng ) tối đa với chi phí bỏ tối thiểu Giá trị sử dụng (GS) đánh giá lượng hàng bán được, ta nói giá trị sử dụng hàm số lượng hàng bán GS = f (X1 , X2 … XS) Trong X1 , X2 , XS lượng hàng ... thương trường Khi biết xác hệ số hiệu sử dụng sản phẩm có khả cạnh tranh nằm phạm vi chất lượng tối ưu, nhà sản xuất tiến hành sản xuất hàng loạt sản phẩm Mặt khác, mua sản phẩm,người tiêu dùng...

6
459
0

GA buoi 2.tuan 3,4,5,6,7chuan ko can chinh(thanh mai)

Ngày tải lên : 21/10/2014, 06:00

... np:1 2, Kim tra bi c:5 - Gi hc sinh cha bi: 2, 4 sgk - hc sinh cha bi a,7 cm2-= 700 mm2 ; 30 km2= 30 00hm2 hm2= 10000 m2 ; hm2 = 80000 m2 m2 = 10000 cm ; m2 = 90000 cm2 19 m2 dm2 = 19 04 dm2 b, 20 0mm2= ... nhân 40 5 dam 12 60 0 hm 32 1 mm - H c yờu cu -Hai HS lên bảng thực 2 a) 8dam =800m 2 20 hm =20 00dam 2 5cm =500 mm b) 30 0m =3 dam 2 2100dam =21 hm 2 900mm =9 cm - H c yờu cu - H lm bi, cha bi 2 5m ... cm2 19 m2 dm2 = 19 04 dm2 b, 20 0mm2= 2cm2 ; 5000 dm2= 50 m2 34 000 hm2- = 34 0 km2 ; Trng tiu hc Mụng Dng Gv: Phm Thanh Mai 190000 cm2 = 19m2 1090 m2= 10 dam2 90 m2 - Nhn xột cho im - Hai n v o din...

31
604
0

ÔN LUYỆN BUỔI 2 TUẦN 3 4 5 6 7 LỚP 3. VNEN

Ngày tải lên : 12/04/2016, 17:20

... hành: 1) Đặt tính tính: 6 72 + 21 8 537 – 1 94 491 + 1 83 850 – 20 23 x 12 × 14 × 11 × 2) Tính: × + 48 = × – 37 3) Tìm x x 2= 8 x:5 =3 4) Giải toán a) Một cửa hang ngày thứ bán 567 mét vả, ngày thứ hai ... III Hoạt động thực hành Bài 1: Đặt tính tính 84 : 37 : 56 : 49 :4 x - 15 = 48 x + 21 5 = 28 5 130 = y x Bài 2: Tìm x: Z x = 42 Bài 4: Ngăn thứ có 147 sách Ngăn thứ hai có số sách 1/7 số sách ngăn ... hành: 68 : 1) Đặt tính tính: 44 : 93 : 45 : 19 : 2) Viết tiếp vào chỗ chấm: 80 : 25 : 54 : 40 m là: b) 54l là: c) 12 là: 3) Một băng giấy dài 48 cm,...

11
943
7

Unit 3: Lesson 2: A 3-4/ p. 32,33

Ngày tải lên : 23/06/2013, 01:26

... Unit 3: Lesson 2: A 3- 4/ p 32 , 33 IV Practice: Word cue drill: Ba/ 12/ a student Mother/ Nga/ 35 / a teacher Father/ Hµ/ 40 / a teacher Sister/ Lan/ 15/ a student Unit 3: Lesson 2: A 3- 4/ p 32 , 33 IV ... X1 O2 X2 O3 X3 O4 O5 X4 X5 X o o X X o Tim/ 13 O O O X X X Mary/ 20 O6 X6 O7 X7 O8 X8 O9 X9 O O O X X X He/ 45 Noughts and crosses man woman baby girl boy Unit 3: Lesson 2: A 3- 4/ p 32 , 33 * Summary ... Unit 3: Lesson 2: A 3- 4/ p 32 , 33 I Vocabulary: Possessive pronouns T«i my Cña t«i you B¹n your Cña b¹n he Anh Êy his Cña anh Êy she C« Êy her Cña c« Êy I Unit 3: Lesson 2: A 3- 4/ p 32 , 33 I Vocabulary:...

16
601
0

Unit4- Lesson 2-A.3,4,5

Ngày tải lên : 08/07/2013, 01:26

... school is in the ’’’’’It’s.’’ There are 12 ’’ classrooms There are’’’ 36 teachers and ’’’ 45 0 students 2 ’ / country(city)/ big / 16 classrooms/ 41 teachers/ 5 62 students Eg: Hi My name is’’’’This ... There are 16 How many students are there? There are 5 62 Ex3: Writing about your school: 1) Ha / country/ small / 12 classrooms/ 36 teachers/ 45 0 students Ha Eg: Hi My name is’’’’This is my school ... Phong’s school big? - Is Thu’s school small? - Where is it ? - Where is it? * Bingo: 10 25 100 52 16 40 0 20 560 900 80 Ex1: Guessing some information about Phong’s school, Thu’s school Thu’s school...

24
335
0

Tiết 2. Bài 3 & 4. Sản xuất giống cây trồng.

Ngày tải lên : 15/09/2013, 13:10

2
2.8K
4

giao an lop 2 tuan 3-4 09-2010 moi

Ngày tải lên : 17/09/2013, 11:10

... b- Sè liỊn sau cđa 99 lµ Bµi 3: TÝnh 42 84 60 66 + + + + + 54 31 25 16 23 Bµi 4: Mai vµ Hoa lµm ®ỵc 36 b«ng hoa, riªng Hoa lµm ®ỵc 16 b«ng hoa Hái Mai lµm ®ỵc bao nhiªu b«ng ... ch¬i: TÝnh nhanh 35 + 25 =? 42 + =? ( 35 + 25 = 35 + + 20 = 40 + 20 = 60 ) ( 42 + = 40 + + = 40 + 10 = 50 ) * DỈn dß: ¤n l¹i bµi TiÕt - HS thùc hµnh trªn que tÝnh vµ tÝnh kÕt qu¶: 26 + - HS nªu l¹i ... 3: Lµm phiÕu HT - Ch÷a bµi a) 18 + = 20 b) 11 + = 20 17 + = 20 12 + = 20 16 + = 20 13 + = 20 15 + = 20 14 + = 20 14 + = 20 15 + = 20 ChÝnh t¶ ( tËp chÐp ) B¹n cđa Nai Nhá I Mơc tiªu + ChÐp l¹i...

41
380
0

Giáo án lớp 2 tuần 3+4. Gv: Đặng Thị Thu

Ngày tải lên : 19/09/2013, 21:10

... 10 Ngày soạn: 21 tháng năm 20 08 Ngày giảng: Thứ tư ngày 24 tháng năm 20 08 MÔN : TOÁN Bài 12 26 + ; 36 + 24 I Mục đích: - Biết thực phép cộng có tổng số tròn chục dạng 26 + 36 + 24 - Củng cố cách ... tính hay 30 que tính - 26 + chục 26 + = 30 -Viết vào cột đơn vị, thẳng cột với - 26 + = 30 viết 30 vào bảng 4, viết vào cột chục,thẳng cột với nào? ( giáo viên ghi bảng) - Giáo viên viết 26 + = ... viết - Gọi học sinh vào phép tính tính Giới thiệu phép cộng 36 + 24 : tương tự - Đặt tính: 36 + 24 -60 - Viết 36 , viết 6, thẳng cột 3, viết dấu +, kẻ gạch ngang cộng 10 viết nhớ cộng thêm viết...

63
521
0

Giáo án lớp 2 tuần 3,4

Ngày tải lên : 20/09/2013, 01:10

... trống (2 điểm) 50 54 80 77 Bài 2: Số? (2 iểm) - Số liền sau số 99 - Số liền trớc số 21 Bài 3: đặt tính tính: (3 điểm) 21 + 37 48 + 21 60 73 30 + 15 78 45 70 69 47 + 32 Bài 4: Mẹ chị hái đợc 48 ... Nhận xét - 2, 3 HS đọc danh sách HS lớp -Thứ tự bảng chữ Toán Tiết 13: 26 + ; 36 + 24 I mục đích yêu cầu Kiến thức: Học sinh nhận biết thực phép cộng có tổng số tròn chục dạng 26 + 36 + 24 (cộng ... 36 + 24 GV hớng dẫn 36 + 24 - cộng 10, viết nhớ 60 - cộng 5, thêm 6, viết GV nêu phép tính đặt theo hàng ngang: 36 + 24 Học sinh - HS nêu phép cộng có tổng 10 - HS thực que tính - Vài HS đọc 26 ...

47
495
0

Thể dục 9 ( tiết 1-2 và 3-4)

Ngày tải lên : 20/09/2013, 19:10

... đến hết 1 -2, 1 -2 đến hết) dàng hàng ngang, dồn hàng - Đứng nghỉ, nghiêm, quay phía - Giạâm chân, đều, đứng lại, đổi chân sai nhòp Đi vòng phải, vòng trái - Đội hình 0 -2- 4, đội hình 0- 36 - 9 GV LT ... 60 -65 phút 20 phút -GV giới thiệu lại kó thuật ,làm mẫu động tác - HS nghe tập luyện - Phân nhóm luyện tập theo hướng dẫn GV Nhóm.1 Nhóm .2     - Đổi chân sai nhòp (GV) Nhóm .3 ... sau ,dàn hàng ngang ,dồn hàng - Đội hình -2 – ; :0 -3 -6 -9 -Đi ,đi đứng lại ,đi vòng phải vòng trái GV LT     phút 2x8 nhòp - Đội hình dàn hàng khởi động (GV)...

5
530
0

Giáo án lớp 2-Tuần 3,4-CKTKN-2010-2011

Ngày tải lên : 26/09/2013, 10:10

... 8 +2+ 1=11 7 +3 +6= 16 -Nhn xột *Bi 2/ 18: Tớnh -HS nờu yờu cu GV yờu cu HS lm bi vo v -HS lm bi vo v Gi 2HS lm bng -2HS lm bng 29 19 39 72 81 74 20 +45 + + 26 +37 +19 + + +39 74 28 65 46 91 90 83 ... c to: 29 cng bng 34 3. Luyn tp- thc hnh: *Bi1:Tớnh -HS lm bi vo v Sau ú, em ngi cnh i chộo v lim tra bi ln -2HS cha bi bng 39 69 19 49 19 89 +22 + 24 + 53 +18 +17 + 61 93 72 67 36 93 *Bi 2: Vit ... my que tớnh na? 26 cng bng bao nhiờu? Bc 2: Hng dn cỏch t tớnh 26 +4= GV hi: Mun t tớnh 26 +4= ta lm th no? GV thc hin bng 26 + +Tớnh nh th no? 30 Hot ng 2: Gii thiu phộp cng 36 + 24 Thc hin tng t...

61
343
1

TUAN 2 tiet 3,4.docx

Ngày tải lên : 15/10/2013, 00:11

... TG Năm học: 20 09 – 20 10 HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG hai đoạn thẳng BE HS: BE = DC BDEC b) Vì góc A = 500 nên ta có DC? làhình thang cân ̂B=C =65 ; ̂ 2= E 2= 1150 D 17/ H 2: Bài tập ... GV: Võ Minh Phú Trang Hình Học Trường PTCS Nhơn Châu Ngày soạn: 08/9 /20 09 11/9 /20 09 Tuần - Tiết: Năm học: 20 09 – 20 10 Ngày dạy: LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU: Kiến thức: Củng cố đònh nghóa, tính chất, ... nghóa, tính chất Dấu hiệu nhận biết nào? H 3: Dấu hiệu nhận biết GV: Treo bảng phụ , cho HS làm ?3 SGK GV: Yêu cầu HS nêu đònh lí ghi GT- KL Năm học: 20 09 – 20 10 HOẠT ĐỘNG CỦA HS ⇒ AC = BD NỘI DUNG...

6
348
0

Tài liệu Tóan 2 - Bài 3, 4 doc

Ngày tải lên : 26/01/2014, 05:20

... phép tính cộng 23 + - hs đọc yêu cầu , lớp tự 40 + + 64 làm tập , học sinh nêu miệng kết + 51 19 72 24 74 59 78 88 Bài : tính nhẩm - học sinh làm tiếp ,3 Chữa 60 + 20 + 10 = 90 60 + 30 = 90 - học ... cộng 63 + 15 = 78 Hoạt động : thực hành luyện tập - Vở tập :bài , , / Bài : treo bảng phụ để chữa Số hạng : 14 31 44 30 68 15 17 - họcsinh đọc yêu cầu Số hạng : - học sinh lớp làm Tổng : 25 55 16 ... +,= Trong phép cộng 35 + 24 = 59 : - học sinh trả lời 35 gọi số hạng 24 gọi số hạng 59 gọi tổng Hỏi : kết phép cộng gọi gì? 35 + số hạng 24 = số hạng 59 tổng - tổng - học sinh...

6
360
0

Videomizer 2 - Chỉnh sửa, chuyển đổi & tối ưu hóa video pdf

Ngày tải lên : 23/03/2014, 09:21

... cạnh bạn đánh dấu vào hai tùy chọn Auto- color HDR để tối ưu thêm cho video Chế độ Auto-color tự động điều chỉnh màu sắc hình ảnh sáng hay tối, nhạt màu hay lòe loẹt video cho phù hợp Trong tính ... chỉnh độ sáng tối, kiểm soát màu sắc tập tin video khắc phục số lỗi video Mặc định VideoMizer thiết lập thông số mức cân 100%, bạn thay đổi mức cách kéo trượt Low (0%) hay High (20 0%) Tùy chọn ... trên, bạn xem trước kết đoạn video khung Preview Chuyển đổi định dạng video Bên cạnh khả tự động tối ưu tăng tính ổn định cho video, VideoMizer công cụ chuyên dụng để chuyển đổi qua lại định dạng...

3
419
0

Issues of child health and development at ages 1-2 and 3-4 years ppt

Ngày tải lên : 28/03/2014, 11:20

... Sweep Very good 74 .6 66. 9 72. 9 Good 19 .6 25 .6 21 .6 Fair to very bad 5.8 7.5 5.5 Bases Weighted 45 11 45 10 25 00 Unweighted 45 11 45 10 25 00 cohort Sweep 66 .4 26 .1 7.5 24 99 24 99 16% of the birth and ... Information and Analytical Services Scottish Government Victoria Quay Edinburgh, EH6 6QQ Dissemination Officer on 0 131 - 24 4 08 94; by e-mail on recs.admin@scotland.gsi.gov.uk or visit our website www.scotland.gov.uk/insight ... sweeps suggest that accidents amongst young children are most common between the ages of 2- 3 years At sweep 2, parents of boys continued to be more likely to report their child had had an accident...

5
367
0

BÁO CÁO KHOA HỌC " NĂNG SUẤT SỮA CỦA BÒ LAI 1/2 HF, 3/4 HF VÀ 7/8 HF (HOLSTEIN FRIESIAN X LAI SIND) NUÔI TRONG NÔNG HỘ TỈNH BẮC NINH " potx

Ngày tải lên : 28/06/2014, 02:20

... 30 4, 00b 195,80a 4 . 23 4, 50b 7/8HF(n=10) 5 26 ,00b 5 62 , 30 b 541 ,10b 49 4 ,40 b 44 7,80b 39 8 ,30 b 3 82, 30 b 32 5 ,30 b 26 5,90a 191,00a 4. 1 34 ,40 b SEM 36 , 88 35 ,57 34 ,21 38 ,88 34 ,57 41 ,21 32 , 86 35 , 82 43 , 24 36 , 82 ... 1/2HF 3. 5 46 , 00 5 34 ,00 3 . 63 6,00 3. 8 34 ,90 a 1,02a 1 53 , 23 a 10, 43 a Loại bò 3/ 4HF 3. 5 64 ,00 537 ,00 3 .65 7,00 4 . 23 4, 50b 0, 84 b 1 26 , 82 b 8 ,6 b 7/8HF 3. 5 52, 00 5 34 ,00 3 . 63 9,00 4. 1 34 ,40 b 0,86ab 129 , 16 ... 1/2HF(n =20 ) 1, 031 a 0,0 03 1 ,49 8,91a 0,05 2, 64 4, 16a 0, 04 3, 97 3, 39a 0, 02 3 , 24 Lô 3/ 4HF(n =20 ) 1, 029 a 0,0 03 1 ,45 8, 84 a 0,05 2, 69 3, 94 b 0, 04 4, 62 3, 31 a 0, 03 3 ,67 7/8HF(n =20 ) 1, 030 a 0,0 03 1 ,43 ...

8
349
0

bài giảng tin học ứng dụng trong hóa học chương 6 mô hình hóa tối uuw hóa - đh công nghiệp tp.hcm

Ngày tải lên : 04/07/2014, 07:06

... 30 0 150 30 0 Z2 30 30 90 90 30 30 90 90 Z3 15 15 15 15 45 45 45 y 3, 0 6, 0 10,0 12, 0 15,0 23 ,0 12, 0 45 18,0 10 11 22 5 22 5 60 60 60 30 30 30 12, 0 13, 8 13 ,2 225 TỐI ƢU HÓA THỰC NGHIỆM 4 .3 TỐI ƢU HÓA ... q1=1(t1-tT1) 𝟏 q2= (tT1-tT2) 1 𝟐 q3= (tT2-tT3) 2 𝟑 q4= (tT3-tT4) 3 q5= 2( tT4-t2) q +1.tT1 =1.t1 1 q-  𝟏 tT1 + 𝟏 tT2 =0 2 q =0 3 q q -  𝟐.tT2 + 𝟐 tT3 -  𝟑 tT3 + 𝟑 tT4=0 - 2. tT4 = 2. t2 BÀI ... 0,12m, 1= 0,81 W/ m.K 2= 0, 065 m, 1= 0 , 23 W/ m.K 3= 0,01 m, 3= 45 W/ m.K t1= 8000C, 1 =69 ,6 W/ m2.K t2= 35 0C, 2= 13, 9 W/ m2.K BÀI TOÁN TRUYỀN NHIỆT 1 1 q1=1(t1-tT1)  q2= 𝟏(tT1-tT2) 1...

54
602
0

Chương 3: Mô hình tối ưu tuyến tính - Quy hoạch tuyến tính (Bài 1) doc

Ngày tải lên : 05/07/2014, 11:20

... x2 + x3 ≥ 0, 25 ( x1 + x2 + x3 + x4 ) ⇔ 0, 25 x1 + 0, 75 x2 + 0, 75 x3 − 0, 25 x4 ≥ Và x3 ≥ 30 0 •Thu nhập năm là: •Yêu cầu tối ưu: 0, x1 + 0, 12 x2 + 0,15 x3 + 0,18 x4 0, x1 + 0, 12 x2 + 0,15 x3 ... 0,18 x4 → max Mô hình: Tìm x = ( x1, x2, x3, x4) cho: f ( x) = 0, x1 + 0, 12 x2 + 0,15 x3 + 0,18 x4 → max x1 + x2 + x3 + x4 ≤ 40 00 −0,7 x + 0,3x + 0 ,3 x + 0 ,3 x ≥ 0, 25 x1 + 0, 75 x2 + 0, 75 x3 ... chứa ma trận đơn vị Ví dụ: f ( x ) = x1 + x2 + x3 + x4 − x5 − x6 → x1 − x2 − x4 − x5 = 30 x2 + x3 + x4 + x5 = 40 x2 + x5 + x6 = 26 x j ≥ ( j = 1, ,6 )  Bằng cách sắp xếp lại bài toán...

27
1.2K
5

Bài giảng - Thủy điện 2- chương 3&4 potx

Ngày tải lên : 29/07/2014, 21:20

... (hình 3- 1) đó, gần mếp - 2, có xảy áp suất thấp Xét dòng nguyên tố qua turbinr viết phương trình Becnulli cho hai mặt cắt x - x - 2: px W2 U2 p W2 U2 x x − = Z2 + + − + h x − Zx + + γ 2g 2g γ 2g 2g ... H, vậy: ⎛ V − V − W2 + U2 + W2 − U2 ⎞ 2 2 ⎜ − h x − ⎟ = σH (3 -2) ⎜ ⎟ 2g ⎝ ⎠ Thay (3 -2) vào (3- 1) ta có: p x pa = − H s − σH điều kiện để không phát sinh khí thực x - x là: γ γ 38 px p p p = a − ... dẫn tương tự; dùng công thức (4 -22 ), với n tính theo công thức (4 -20 ), ta có: ' n1 H ' ' ' (4 - 23 ) , 9,81 η Q1 D1 H H = 3 ,65 n1 Q1 η n S = 1 167 H4 H D1 Q'1 tính theo m3/s Số vòng quay đặc trưng nS(hay...

13
357
0

6 lời khuyên để tối ưu hóa một cơ sở dữ liệu XML nguyên gốc pdf

Ngày tải lên : 07/08/2014, 09:23

... 120 0 1 0 24 Liệt kê ví dụ thứ hai Liệt kê Ví dụ tài liệu siêu liệu hình ảnh thứ hai 1 23 4 567 88 20 09-11-16T 03: 14: 42 Empire ... ảnh 1 23 4 567 89 20 09-11-16T 03: 14: 42 Eiffel Tower Scanmelter 20 00 30 0dpi ... giá trị nhánh scanning device bao gồm Scanmelter 20 00 ( 120 2) Pixel Maker LS (20 7) Các giá trị nhánh size bao gồm 120 0x1 0 24 ( 23 02) 800x600 (1 13) Hãy nghĩ đoạn mã mà bạn viết để đáp ứng yêu cầu...

24
256
1