0

đánh giá năng lực đọc hiểu của một số tổ chức trên thế giới

DẠY HỌC ĐỌC HIỂU CHO HỌC SINH LỚP 5 THEO HƯỚNG TIẾP CẬN ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC ĐỌC HIỂU CỦA PISA

DẠY HỌC ĐỌC HIỂU CHO HỌC SINH LỚP 5 THEO HƯỚNG TIẾP CẬN ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC ĐỌC HIỂU CỦA PISA

Sư phạm

... CỦA VIỆC DẠY ĐỌC HIỂU CHO HỌC SINH LỚP THEO HƯỚNG TIẾP CẬN KHUNG NĂNG LỰC ĐỌC HIỂU CỦA PISA 1.1 Cơ sở lí luận 1.1.1 Khái niệm đọc hiểu Đọc hoạt động tiết Tập đọc, bao gồm kĩ năng: đọc đúng, đọc ... thức Một số nhà khoa học Mĩ đánh giá đọc hiểu mối quan hệ hiểu, tốc độ đọc hứng thú,… Như vậy, bên cạnh việc tiếp cận đọc hiểu nhiều khía cạnh khác cuối đọc hiểu hoạt động đọc mà người đọc tri giác ... tài “Dạy học đọc hiểu tiểu học theo hướng tiếp cận đánh giá lực đọc hiểu PISA” với mong muốn tiếp cận xu dạy đọc hiểu và kiểm tra đánh giá giới góp phần nâng cao chất lượng dạy đọc hiểu cho HS...
  • 128
  • 3,731
  • 15
đánh giá năng lực đọc hiểu của học sinh lớp 4 theo hướng hội nhập quốc tế

đánh giá năng lực đọc hiểu của học sinh lớp 4 theo hướng hội nhập quốc tế

Thạc sĩ - Cao học

... 100% đánh giá lực đọc hiểu Trong đó, tổ chức PIRLS đánh giá lực đọc hiểu HS lớp 33 với tỉ lệ: 50% đánh giá kinh nghiệm đọc HS 50% đánh giá việc hiểu sử dụng thơng tin Tóm lại, xu hướng đánh giá lực ... kết học tập 23 1.2.2 Đánh giá lực đọc hiểu số tổ chức giới 24 1.2.3 Đánh giá lực đọc hiểu Việt Nam 33 1.2.4 So sánh đánh giá lực đọc hiểu Việt Nam giới 36 Chương 2: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN ... nghiên cứu chủ yếu liên quan đến lực đọc hiểu cách đánh giá lực đọc hiểu như: (1) vấn đề lý luận dạy 10 đọc bao gồm khái niệm lực đọc hiểu, phương pháp đánh giá lực đọc hiểu Việt Nam quốc tế ; (2)...
  • 117
  • 1,468
  • 7
Đánh giá năng lực đọc hiểu của học sinh lớp 12 trường trung học phổ thông Hoài Đức A

Đánh giá năng lực đọc hiểu của học sinh lớp 12 trường trung học phổ thông Hoài Đức A

Quản trị kinh doanh

... triển lực đọc hiểu Error! Bookmark not defined 1.3.4 Đánh giá lực đọc hiểu Error! Bookmark not defined 1.4 Nhu cầu học sinh xã hội lực Đọc hiểu Error! Bookmark not defined 1.4.1 Nhu cầu đọc hiểu ... triển lực đọc hiểu Error! Bookmark not defined 1.3.4 Đánh giá lực đọc hiểu Error! Bookmark not defined 1.4 Nhu cầu học sinh xã hội lực Đọc hiểu Error! Bookmark not defined 1.4.1 Nhu cầu đọc hiểu ... lƣ̣c đọc hiểu Error! Bookmark not defined 2.2.1 Một số vấn đề đề kiểm tra đo lƣờng lực đọc hiểu Error! Bookmark not defined 2.2.2 Thiết kế nhiệm vụ/ câu hỏi đo lƣờng chuẩn đánh giá lực đọc hiểu...
  • 32
  • 333
  • 0
ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC ĐỌC HIỂU CỦA HỌC SINH LỚP 12 TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HOÀI ĐỨC A

ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC ĐỌC HIỂU CỦA HỌC SINH LỚP 12 TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HOÀI ĐỨC A

Cao đẳng - Đại học

... 23 1.3 Năng lực đọc hiểu 25 1.3.1 Khái niệm lực đọc hiểu 25 1.3.2 Cấu trúc lực đọc hiểu 26 1.3.3 Đƣờng phát triển lực đọc hiểu 28 1.3.4 Đánh giá lực đọc hiểu ... học đọc hiểu văn chia làm ba giai đoạn trƣớc đọc hiểu, đọc hiểu sau đọc hiểu Mỗi giai đoạn cần sử dụng số hình thức đọc nhƣ đọc nhanh, đọc thầm, đọc lƣớt, đọc thành tiếng, đọc diễn cảm…; số biện ... lực phẩm chất; đờng thời phải chuyển cách đánh giá kết học tập từ nặng kiểm tra đánh giá sang kiểm tra, đánh giá lực vận dụng kiến thức đọc hiểu, coi trọng kiểm tra đánh giá trình đánh giá tổng...
  • 104
  • 446
  • 0
Đánh giá năng lực đọc hiểu của học sinh lớp 12 trường trung học phổ thông hoài đức a (tt)

Đánh giá năng lực đọc hiểu của học sinh lớp 12 trường trung học phổ thông hoài đức a (tt)

Cao đẳng - Đại học

... triển lực đọc hiểu Error! Bookmark not defined 1.3.4 Đánh giá lực đọc hiểu Error! Bookmark not defined 1.4 Nhu cầu học sinh xã hội lực Đọc hiểu Error! Bookmark not defined 1.4.1 Nhu cầu đọc hiểu ... CHẤT LƢỢNG GIÁO DỤC - - TRẦN THỊ PHƢƠNG LINH ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC ĐỌC HIỂU CỦA HỌC SINH LỚP 12 TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THƠNG HỒI ĐỨC A Chuyên ngành: Đo lƣờng đánh giá giáo dục Mã số: 60140120 ... lƣ̣c đọc hiểu Error! Bookmark not defined 2.2.1 Một số vấn đề đề kiểm tra đo lƣờng lực đọc hiểu Error! Bookmark not defined 2.2.2 Thiết kế nhiệm vụ/ câu hỏi đo lƣờng chuẩn đánh giá lực đọc hiểu...
  • 16
  • 268
  • 0
Đánh giá năng lực cạnh tranh của một số cảng hàng rời trên địa bàn hải phòng

Đánh giá năng lực cạnh tranh của một số cảng hàng rời trên địa bàn hải phòng

Kinh tế - Thương mại

... biểu giá trị số lực cạnh tranh doanh nghiệp hệ số thể tầm quan trọng yếu tố lực cạnh tranh doanh nghiệp bi biến số biều thay đổi lực cạnh tranh Gía trị b i giá trị số thành phần tạo nên giá trị số ... đánh giá là: cao, trung bình, thấp ứng với mức độ đánh giásố ddieemer tương ứng 2;1.5;1 Sau ta tính trung bình điểm đánh giá trọng số tiêu Trính trọng số sau: Wi = Trong đó: - ΣHi: tổng số ... phần sau: Bảng Nhóm số số thành phần Nhóm số Năng lực tài Năng lực quản lý điều hành Trình độ trang thiết bị công nghệ Chất lượng dịch vụ Nguồn nhân lực Mức độ tổn thất Các số thành phần - Doanh...
  • 51
  • 690
  • 1
ĐÁNH GIÁ NĂNG lực CẠNH TRANH của một số CẢNG HÀNG rời TRÊN KHU vực hải PHÒNG

ĐÁNH GIÁ NĂNG lực CẠNH TRANH của một số CẢNG HÀNG rời TRÊN KHU vực hải PHÒNG

Kinh tế - Thương mại

... biểu giá trị số lực cạnh tranh doanh nghiệp Ai hệ số thể tầm quan trọng yếu tố lực cạnh tranh doanh nghiệp Bi biến số biều thay đổi lực cạnh tranh Gía trị b i giá trị số thành phần tạo nên giá ... giá trị số lực cạnh tranh Các số đo lường lực cạnh tranh Các số đo lường lực cạnh tranh doanh nghiệp tiêu chí sử dụng để đánh giá lực cạnh tranh doanh nghiệp Các tiêu chí khái q thành nhóm số chính: ... độ đánh giá là: cao, trung bình, thấp ứng với mức độ đánh giásố điểm tương ứng 2;1.5;1 Sau ta tính trung bình điểm đánh giá trọng số tiêu Trính trọng số sau: Wi= (2.22) Trong đó: - ΣHi: tổng...
  • 38
  • 202
  • 1
ĐÁNH GIÁ NĂNG lực CẠNH TRANH của một số CẢNG HÀNG rời TRÊN KHU vực hải PHÒNG

ĐÁNH GIÁ NĂNG lực CẠNH TRANH của một số CẢNG HÀNG rời TRÊN KHU vực hải PHÒNG

Kinh tế - Thương mại

... đổi lực cạnh tranh Gía trị b i giá trị số thành phần tạo nên giá trị số lực cạnh tranh Các số đo lường lực cạnh tranh Các số đo lường lực cạnh tranh doanh nghiệp tiêu chí sử dụng để đánh giá lực ... độ đánh giá là: cao, trung bình, thấp ứng với mức độ đánh giásố điểm tương ứng 2;1.5;1 Sau ta tính trung bình điểm đánh giá trọng số tiêu Trính trọng số sau: Wi= (2.22) Trong đó: - ΣHi: tổng ... “chỉ số đánh giá lực cạnh tranh doanh nghiệp cảng hàng rời Việt Nam”, tên tiếng Anh “Vietnam Port Company Competitiveness Index” Viết tắt là: VPCI 2.3.2 Cách tính sốVPCI Chỉ số đánh giá lực cạnh...
  • 45
  • 402
  • 0
Đánh giá năng lực chịu tải của một số cầu trên hệ thống giao thông thuộc tỉnh trà vinh và giải pháp thiết kế nâng cấp sửa chữa

Đánh giá năng lực chịu tải của một số cầu trên hệ thống giao thông thuộc tỉnh trà vinh và giải pháp thiết kế nâng cấp sửa chữa

Kỹ thuật

... [2] - Đánh giá theo ứng suất cho phép (ASR) [2] - Đánh giá theo hệ số tải trọng (LFR)[2] 2.1.4 Đánh giá cầu theo hệ số sức kháng hệ số tải trọng [2] Đánh giá cầu theo hệ số sức kháng hệ số tải ... đánh giá RF ≥ 7 2.1.5 Quy trình đánh giá tải trọng theo phƣơng pháp đánh giá hệ số tải trọng hệ số sức kháng [2] 2.1.5.1 Trình tự đánh giá Quy trình đánh giá tải trọng phù hợp với đánh giá theo ... nội dung: Đánh giá tải trọng thiết kế; Đánh giá tải trọng hợp pháp Đánh giá tải trọng cấp phép Trong phạm vi đề tài trọng đến hai cấp đánh giá tải trọng đánh giá tải trọng thiết kế đánh giá tải...
  • 26
  • 367
  • 0
Đánh giá năng suất sinh sản của một số tổ hợp lai giữa lợn nái ngoại với đực duroc, piettrain và sinh trưởng của lợn con đến 60 ngày tuổi tại trung tâm kỹ thuật lợn giống trung ương

Đánh giá năng suất sinh sản của một số tổ hợp lai giữa lợn nái ngoại với đực duroc, piettrain và sinh trưởng của lợn con đến 60 ngày tuổi tại trung tâm kỹ thuật lợn giống trung ương

Khoa học tự nhiên

... N i dung nghiên c u ðánh giá su t sinh s n c a l n nái D, L Y g m: - Năng su t sinh s n chung - Năng su t sinh s n theo ñ c ph i - Năng su t sinh s n qua l a ñ ðánh giá su t sinh trư ng, tiêu ... 43 4.1.3 Năng su t sinh s n c a t h p lai qua l a ñ 46 4.1.3.1 Năng su t sinh s n c a nái Duroc qua l a ñ 46 4.1.3.2 Năng su t sinh s n c a nái Landrace qua l a ñ 50 4.1.3.3 Năng su t ... a ñ u ðây ch tiêu đánh giá kh ni dư ng thai c a l n m , ñ c ñi m gi ng, k thu t chăm sóc, qu n lý phòng b nh cho l n nái ch a + Kh i lư ng cai s a/ : Ch tiêu góp ph n đánh giá d y đ su t c a...
  • 86
  • 647
  • 1
ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC NGHIÊN CỨU CỦA CÁ NHÂN, TỔ CHỨC DỰA TRÊN PHÂN TÍCH, TÍNH TOÁN CÁC CHỈ SỐ KHOA HỌC

ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC NGHIÊN CỨU CỦA CÁ NHÂN, TỔ CHỨC DỰA TRÊN PHÂN TÍCH, TÍNH TOÁN CÁC CHỈ SỐ KHOA HỌC

Lập trình

... tính tốn số 101 Biểu đồ 5.1 – Biểu đồ số lượng giảng viên tổ chức 132 Biểu đồ 5.2 – Biểu đồ số lượng báo tổ chức 133 Biểu đồ 5.3 – Biểu đồ số lượng số lượng trích dẫn tổ chức 135 ... tổng thể số liệu thành phần tác giả hay tổ chức để có số đánh giá tổng hợp Các phương pháp xếp hạng phổ biến kể đến PageRank, PopRank Chương tiến hành khảo sát đánh giá phương pháp xếp hạng số ... THỐNG THÔNG TIN  KHOÁ LUẬN TỐT NGHIỆP Đề tài: ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC NGHIÊN CỨU CỦA CÁ NHÂN, TỔ CHỨC DỰA TRÊN PHÂN TÍCH, TÍNH TỐN CÁC CHỈ SỐ KHOA HỌC Giảng viên hướng dẫn: TH.S HUỲNH NGỌC TÍN...
  • 167
  • 825
  • 0
Đề tài: ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC NGHIÊN CỨU CỦA CÁ NHÂN, TỔ CHỨC DỰA TRÊN PHÂN TÍCH, TÍNH TOÁN CÁC CHỈ SỐ KHOA HỌC potx

Đề tài: ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC NGHIÊN CỨU CỦA CÁ NHÂN, TỔ CHỨC DỰA TRÊN PHÂN TÍCH, TÍNH TOÁN CÁC CHỈ SỐ KHOA HỌC potx

Công nghệ thông tin

... tính tốn số 101 Biểu đồ 5.1 – Biểu đồ số lượng giảng viên tổ chức 132 Biểu đồ 5.2 – Biểu đồ số lượng báo tổ chức 133 Biểu đồ 5.3 – Biểu đồ số lượng số lượng trích dẫn tổ chức 135 ... tổng thể số liệu thành phần tác giả hay tổ chức để có số đánh giá tổng hợp Các phương pháp xếp hạng phổ biến kể đến PageRank, PopRank Chương tiến hành khảo sát đánh giá phương pháp xếp hạng số ... THỐNG THÔNG TIN  KHOÁ LUẬN TỐT NGHIỆP Đề tài: ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC NGHIÊN CỨU CỦA CÁ NHÂN, TỔ CHỨC DỰA TRÊN PHÂN TÍCH, TÍNH TỐN CÁC CHỈ SỐ KHOA HỌC Giảng viên hướng dẫn: TH.S HUỲNH NGỌC TÍN...
  • 167
  • 501
  • 0
an investigation on metaphor used in english slogans by some banks in the world = nghiên cứu về ẩn dụ được sử dụng trong các câu khẩu hiệu của một số ngân hàng trên thế giới

an investigation on metaphor used in english slogans by some banks in the world = nghiên cứu về ẩn dụ được sử dụng trong các câu khẩu hiệu của một số ngân hàng trên thế giới

Khoa học xã hội

... USED IN ENGLISH SLOGANS BY SOME BANKS IN THE WORLD (Nghiên cứu ẩn dụ đƣợc sử dụng câu hiệu số ngân hàng giới. ) M.A MINOR THESIS Field: English Lingustics Code: 60 22 15 Course: K18 Supervisor:...
  • 49
  • 1,002
  • 1
Đánh giá năng lực đọc hiểu tiếng anh của học sinh lớp 6 theo khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho việt nam (nghiên cứu tại trường trung học cơ sở nghĩa tân và dịch vọng, hà nội)

Đánh giá năng lực đọc hiểu tiếng anh của học sinh lớp 6 theo khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho việt nam (nghiên cứu tại trường trung học cơ sở nghĩa tân và dịch vọng, hà nội)

Quản lý giáo dục

... Đánh giá theo lực 15 1.2.4 Năng lực đọc hiểu 16 1.3 Đánh giá lực đọc hiểu tiếng Anh 17 1.3.1 Quy trình đánh giá 17 1.3.2 Công cụ đánh giá lực đọc hiểu tiếng Anh ... tiếng Anh Năng lực đƣợc coi kết hợp khả năng, phẩm chất, thái độ cuả cá nhân tổ chức để thực nhiệm vụ có hiệu 1.2.3 Đánh giá theo lựcđánh giá lực chủ yếu đánh giá đầu nên trình đánh giá tập ... nói cách khác, đánh giá theo lực đánh giá kiến thức, kỹ thái độ bối cảnh có ý nghĩa (Leen pil, 2011) Xét chất khơng có mâu thuẫn đánh giá lực đánh giá kiến thức kỹ năng, mà đánh giá lực đƣợc coi...
  • 99
  • 591
  • 0
DSpace at VNU: Xây dựng đề kiểm tra đánh giá năng lực đọc hiểu văn bản nghị luận của học sinh lớp 10 - trung học phổ thông

DSpace at VNU: Xây dựng đề kiểm tra đánh giá năng lực đọc hiểu văn bản nghị luận của học sinh lớp 10 - trung học phổ thông

Tài liệu khác

... đề bước đầu đánh giá lực đọc hiểu văn nghị luận học sinh nhận thấy lực đọc hiểu văn nghị luận đánh giá khoa học trắc nghiệm thiết kế Bài thực nghiệm lần - TNKQ tự luận - Điểm đọc hiểu: điểm (TNKQ) ... đề thi để đánh giá lực đọc hiểu văn nghị luận học sinh THPT sau: Vận dụng cấp độ đọc hiểu PISA: thu thập, kết nối tích hợp, phản hồi đánh giá, xây dựng cấp độ mô tả cụ thể việc đọc hiểu văn nghị ... THPT thường sử dụng cách đánh giá việc dạy học văn nghị luận hai cấp độ đọc hiểu tạo lập văn nghị luận Đối với lực đọc hiểu văn nghị luận, giáo viên thường tập trung đánh giá khả phát hiện, phân...
  • 6
  • 214
  • 0
ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC CẠNH TRANH  CỦA CỤM NGÀNH DỆT MAY TRÊN ĐNA BÀN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH VÀ MỘT SỐ ĐNA PHƯƠNG LÂN CẬN

ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC CẠNH TRANH CỦA CỤM NGÀNH DỆT MAY TRÊN ĐNA BÀN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH VÀ MỘT SỐ ĐNA PHƯƠNG LÂN CẬN

Quản trị kinh doanh

... tích lực cạnh tranh theo cụm ngành chuỗi giá trị để phân tích đánh giá lực cạnh tranh ngành kinh tế then chốt TP Dự án nghiên cứu “Khảo sát đánh giá lực cạnh tranh cụm ngành dệt may địa bàn TP số ... thị trường đầu vào đầu tư Chuỗi giá trị khác tổ chức cụ thể tổ chức chuỗi giá trị đặc thù Tuy nhiên, mô mức độ phân bố giá trị khâu chuỗi giá trị toàn cầu (GVC) số mặt hàng cụ thể qua dạng: dạng ... “Khảo sát đánh giá lực cạnh tranh cụm ngành dệt may địa bàn TP số địa phương lân cận” đượcthực nhằmgiới thiệu phương pháp có hệ thống, nhiều quốc gia địa phương sử dụng, để đánh giá lực cạnh tranh...
  • 211
  • 759
  • 9
Xây dựng câu hỏi, bài tập đánh giá năng lực đọc hiểu chủ đề Truyện hiện đại Việt Nam trong chương trình ngữ văn lớp 12

Xây dựng câu hỏi, bài tập đánh giá năng lực đọc hiểu chủ đề Truyện hiện đại Việt Nam trong chương trình ngữ văn lớp 12

Sư phạm

... Hình thức đánh giá Căn váo trình tổ chức dạy học, có hình thức đánh giá: đánh giá trình, đánh giá tổng kết; vào quy mô tổ chức hoạt động đánh giá có hình thức: đánh giá lớp học đánh giá diện ... Bảo , lực học sinh có thể đánh giá theo đánh giá lực bao gồm: Năng lực chung cốt lõi lực chyên biệt, đó - Năng lực chung cốt lõi bao gồm loại lực sau: Năng lực hợp tác, lực giao tiếp, lực tìm ... theo định hướng đánh giá lực Mục tiêu nghiên cứu Nghiên cứu vấn đề lí luận đánh giá lực, đặc biệt đánh giá lực đọc hiểu, từ đó đề xuất hệ thống câu hỏi tập đánh giá lực đọc hiểu truyện đại...
  • 110
  • 1,341
  • 2
Đánh giá năng lực đọc hiểu văn bản nghị luận theo tiếp cận PISA

Đánh giá năng lực đọc hiểu văn bản nghị luận theo tiếp cận PISA

Sư phạm văn

... chung đánh giá lực 1.2.1 Các khái niệm liên quan 1.2.1.1 Năng lực 1.2.1.2 Đánh giá 1.2.1.3 Đánh giá lực 1.2.2 Đặc điểm đánh giá lực 1.2.3 Quá trình đánh giá lực 1.2.4 Hình thức đánh giá lực 1.2.5 ... Phương pháp đánh giá lực 1.3 Vấn đề chung lực đọc hiểu 1.3.1 Khái niệm Năng lực đọc hiểu 1.3.2 Đặc điểm lực đọc hiểu 1.4 Năng lực đọc hiểu văn nghị luận mơn ngữ văn lớp 10 1.4.1 Tìm hiểu chung ... Việt để thực hành giao tiếp sống Năng lực Ngữ văn gồm lực phận là: Năng lực tiếp nhận văn hay gọi lực đọc hiểu Năng lực tạo lập văn - Năng lực tiếp nhận văn (năng lực đọc hiểu) khả lĩnh hội, nắm...
  • 70
  • 1,447
  • 2
Xây dựng câu hỏi, bài tập đánh giá năng lực đọc hiểu chủ đề Truyện hiện đại Việt Nam trong chương trình Ngữ Văn lớp 12

Xây dựng câu hỏi, bài tập đánh giá năng lực đọc hiểu chủ đề Truyện hiện đại Việt Nam trong chương trình Ngữ Văn lớp 12

Tài liệu khác

... Các lực cần đánh giá môn học Ngữ văn Phương pháp đánh giá lực Hình thức đánh giá 3 Xây dựng chuẩn đánh giá lực Khái niệm Chuẩn Những yêu cầu chuẩn Thang đo 4 Năng lực đọc hiểu đánh giá lực đọc hiểu ... tra đánh giá lực đọc hiểu theo định hướng đánh giá lực Mục tiêu nghiên cứu Nghiên cứu vấn đề lí luận đánh giá lực, đặc biệt đánh giá lực đọc hiểu, từ đề xuất hệ thống câu hỏi tập đánh giá lực đọc ... Hình thức đánh giá Căn váo q trình tổ chức dạy học, có hình thức đánh giá: đánh giá trình, đánh giá tổng kết; vào quy mô tổ chức hoạt động đánh giá có hình thức: đánh giá lớp học đánh giá diện...
  • 148
  • 1,201
  • 1

Xem thêm