Biện pháp vận dụng các phương pháp quản lý của người hiệu trưởng trong quản lý trường Tiểu học

56 59 0
Biện pháp vận dụng các phương pháp quản lý của người hiệu trưởng trong quản lý trường Tiểu học

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Mục đích nghiên cứu đề tài là nghiên cứu để hiểu rõ bản chất, đặc trưng, điều kiện để áp dụng các phương pháp quản lý để từ đó đề xuất các biện pháp vận dụng phương pháp quản lý trong quản lý trường tiểu học nhằm nâng cao chất lượng quản lý trường học đáp ứng yêu cầu phát triển giáo dục hiện nay.

Ngày đăng: 10/11/2021, 15:22

Hình ảnh liên quan

Qua bảng thống kê trên chúng tôi nhận thấy sự lựa chọn  kết   hợp  các   phơng  pháp   quản  lý   vào  công   việc,  tình  huống   là  tơng   đối  thống   nhất,  hầu   hết  các   nhà  quản   lý   đều   vận   dụng   một   cách   linh   hoạt   các   phơng   - Biện pháp vận dụng các phương pháp quản lý của người hiệu trưởng trong quản lý trường Tiểu học

ua.

bảng thống kê trên chúng tôi nhận thấy sự lựa chọn kết hợp các phơng pháp quản lý vào công việc, tình huống là tơng đối thống nhất, hầu hết các nhà quản lý đều vận dụng một cách linh hoạt các phơng Xem tại trang 36 của tài liệu.

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • CHƯƠNG II

  • I > ĐẶT VẤN ĐỀ.

  • 3.1. Bảng 2b1: MỨC ĐỘ VẬN DỤNGCÁC PHƯƠNG PHÁP QUẢN LÝ

  • TRONG QUẢN LÝ TRƯỜNG TIỂU HỌC ( đối tượng điều tra là CBQL).

  • Nhận xét

  • 3.2.Bảng 2b2: MỨC ĐỘ VẬN DỤNG CÁC PHƯƠNG PHÁP QUẢN LÝ TRONG QUẢN LÝ TRƯỜNG TIỂU HỌC ( đối tượng điều tra là giáo viên).

    • TT

      • PP quản

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan