Đang tải... (xem toàn văn)
Bài giảng môn Tiếng Việt lớp 4 năm học 2020-2021 - Tuần 22: Tập làm văn Luyện tập miêu tả bộ phận của cây cối (Trường Tiểu học Thạch Bàn B) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh nhận biết được một số điểm đặc sắc trong cách quan sát và miêu tả các bộ phận của cây cối trong đoạn văn mẫu; viết được đoạn văn ngắn tả lá, thân, gốc một cây em thích;... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!
LỚP MÔN : TẬP LÀM VĂN Bài dạy :Luyện tập miêu tả phận cối Tập làm văn Kiểm tra bài cũ 1.Đọc kết quả quan sát một cây em thích 2.Khi quan sát cối, ta cần ý điều gì? Quan sát theo trình tự hợp lí; sử dụng giác quan quan sát Tập làm văn: Luyện tập miêu tả phận cối Bài 1: Dưới đây là một số đoạn văn tả lá, thân và gốc một số loài cây. Theo em, cách tả của tác giả trong mỗi đoạn văn có gì đáng chú ý? a/ Tả lá cây : Lá bàng Có những cây mùa nào cũng đẹp như cây bàng. Mùa xn, lá bàng mới nảy trơng như những ngọn lửa xanh. Sang hè, lá lên thật dày, ánh sáng xun qua chỉ cịn là màu ngọc bích. Khi lá bàng ngả sang màu lục, ấy là mùa thu. Sang đến những ngày cuối đơng, mùa của lá rụng, nó lại có vẻ đẹp riêng. Những lá bàng mùa đơng đỏ như đồng ấy, tơi có thể nhìn cả ngày khơng chán. Năm nào tơi cũng chọn lấy mấy lá thật đẹp về phủ một lớp dầu mỏng, bày lên bàn viết. Bạn có biết nó gợi lên chất liệu gì khơng? Chất sơn mài Màu lục: Màu xanh sẫm pha vàng b/ Tả thân cây và gốc cây Cây sồi già Bên vệ đường, sừng sững một cây sồi. Đó là một cây sồi lớn, hai người ơm khơng xuể, có những cành có lẽ phải gãy từ lâu, vỏ cây nứt nẻ đầy vết sẹo. Với những cánh tay to xù xì khơng cân đối, với những ngón tay quều qo x rộng, nó như một con qi vật già nua cau có và khinh khỉnh đứng giữa đám bạch dương tươi cười Bấy giờ đã là đầu tháng sáu. Mới sau có một tháng, cây sồi già đã thay đổi hẳn, toả rộng thành vịm lá xum x xanh tốt thẫm màu, đang say sưa ngây ngất, khẽ đung đưa trong nắng chiều. Khơng cịn thấy những ngón tay co quắp, những vết sẹo và vẻ ngờ vực, buồn rầu trước kia. Xun qua lớp vỏ cứng già hàng thế kỉ, những khóm lá non xanh tươi đã đâm thẳng ra ngồi. Thật khó lịng tin được chính cây sồi già cằn cỗi kia đã sinh ra chùm lá non xanh mơn mởn ấy Bài 1 : Cách tả của tác giả trong mỗi đoạn văn có gì đáng chú ý? (tác giả tả bộ phận nào của cây, tả theo trình tự nào, tìm hình ảnh so sánh và Cây sồi già nhân hóa?) Lá bàng Bên vệ đường, sừng sững một cây sồi. Đó Có những cây mùa nào cũng là một cây sồi lớn, hai người ơm khơng xuể, đẹp như cây bàng. Mùa xn, có những cành có lẽ phải gãy từ lâu, vỏ cây lá bàng mới nảy trơng như nứt nẻ đầy vết sẹo. Với những cánh tay to xù những ngọn lửa xanh. Sang hè, xì khơng cân đối, với những ngón tay quều lá lên thật dày, ánh sáng xun qo x rộng, nó như một con qi vật già qua chỉ cịn là màu ngọc bích. nua cau có và khinh khỉnh đứng giữa đám Khi lá bàng ngả sang màu lục, bạch dương tươi cười ấy là mùa thu. Sang đến những Bấy giờ đã là đầu tháng sáu. Mới sau có ngày cuối đơng, mùa của lá một tháng, cây sồi già đã thay đổi hẳn, toả rụng, nó lại có vẻ đẹp riêng. rộng thành vịm lá xum x xanh tốt thẫm Những lá bàng mùa đơng đỏ màu, đang say sưa ngây ngất, khẽ đung đưa như đồng ấy, tơi có thể nhìn trong nắng chiều. Khơng cịn thấy những cả ngày khơng chán. Năm nào ngón tay co quắp, những vết sẹo và vẻ ngờ tơi cũng chọn lấy mấy lá thật vực, buồn rầu trước kia. Xun qua lớp vỏ đẹp về phủ một lớp dầu cứng già hàng thế kỉ, những khóm lá non xanh mỏng, bày lên bàn viết. Bạn có tươi đã đâm thẳng ra ngồi. Thật khó lịng tin biết nó gợi lên chất liệu gì được chính cây sồi già cằn cỗi kia đã sinh ra khơng? Chất sơn mài chùm lá non xanh mơn mởn ấy 1.Tác giả miêu tả bộ phận nào của cây? a/ Tả lá bàng b/ Tả cây sồi già ( thân, cành, lá) 2.Tác giả ự nào? 3. Tìm nh ữ miêu t ng hình ảả theo trình t nh so sánh và nhân hóa trong các đoạn văn a/Tả sinh động thay đổi màu sắc bàng theoảnh so sánh thời gian : bốn mùa: Xuân- Hạ- Thu- Đơng Hình Lá bàng mới nảy trơng như những ngọn lửa xanh. Lá bàng mùa b/Tả thay đổi sồi già từ mùa đông sang đông đỏ như đồng mùa xuân: Mùaư m đông sồi nứt nẻ, đầy sẹo Sang mùa xn, Nó nh ột con qi v ật già nua, cau có và khinh kh ỉnh đứcây ng toả rộng thành vịm láườ xum gisồi ữa đám b ạch d ương t ươi c i xuê, bừng dậy sức sống bất ngờ Hình ảnh nhân hố làm cho cây sồi già như có tâm hồn của người: Mùa đơng, cây sồi già cau có, khinh khỉnh, vẻ ngờ vực, buồn rầu. Xn đến, nó say sưa, ngây ngất, khẽ đung đưa trong nắng chiều 4. Những hình ảnh so sánh và nhân hóa có tác dụng gì? Những hình ảnh so sánh nhân hóa có tác dụng:gợi tả cách cụ thể, sinh động đặc điểm, vẻ đẹp riêng cây, khiến chúng trở nên gần gũi, thân thuộc với người Tập làm văn: Luyện tập miêu tả phận cối Bài 2: Viết một đoạn văn tả lá, thân hay gốc của một cây mà em yêu thích Sau đây là một số đoạn văn hay: 1.Những chuối vườn năm tuổi Những chuối mẹ, chuối sống quây quần bên Nổi bật chuối mẹ cao lớn Thân mọc lên cao, thẳng vững Lúc cịn nhỏ, da nhẵn, mịn màng áp má vào em thấy mát da em bé Thân chuối làm thành từ nhiều bẹ Từng bẹ lớn nhỏ bao bọc lẫn Nhưng đến lớn, bẹ bên ngồi khơ thay áo Lá giống đa lông đặc biệt Trên mặt lá, cuống thường bao phủ lớp lông tơ mịn màng màu trắng Lớp lông mềm mại tạo nên cho bầu dục, màu xanh lam thêm lớp bàng bạc lóng lánh Nếu nhìn ánh mặt trời, lấp lánh hơn, sáng bóng Những to bàn tay đứa trẻ lên năm, xếp vòng quanh đối qua thân Trơng tựa bàn tay trẻ thơ xòe hứng lấy tia nắng mặt trời Ghi nhớ 1. Khi quan sát cây cối, ta cần chú ý điều gì? Quan sát theo trình tự hợp lí; sử dụng giác quan quan sát 2.Vận dụng biện pháp so sánh nhân hóa viết văn miêu tả có tác dụng gì? Vận dụng biện pháp so sánh nhân hóa viết văn miêu tả có tác dụng làm cho vật miêu tả trở nên cụ thể, gần gũi, sinh động văn hay hơn, hấp dẫn Dặn dị: -Về nhà hồn chỉnh lại văn tả phận cây, viết vào Đọc hai tham khảo: Bàng thay lá, Cây tre - Quan sát loài hoa thứ mà em thích để chuẩn bị cho tiết học sau ... tập miêu tả phận cối Bài? ?1: Dưới đây là một số đoạn? ?văn? ?tả? ?lá, thân và gốc một số lồi cây. Theo em, cách? ?tả? ?của? ?tác giả trong mỗi đoạn? ?văn? ?có gì đáng chú ý? a/? ?Tả? ?lá? ?cây? ?: Lá bàng... dụng:gợi tả cách cụ thể, sinh động đặc điểm, vẻ đẹp riêng cây, khiến chúng trở nên gần gũi, thân thuộc với người Tập? ?làm? ?văn: Luyện tập miêu tả phận cối ? ?Bài? ?2: Viết một đoạn? ?văn? ?tả? ?lá, thân hay gốc ... viết văn miêu tả có tác dụng làm cho vật miêu tả trở nên cụ thể, gần gũi, sinh động văn hay hơn, hấp dẫn Dặn dị: -Về nhà hồn chỉnh lại văn tả phận cây, viết vào Đọc hai tham khảo: Bàng thay lá, Cây