II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Tranh minh họa bài tập đọc trong SGK - Bảng phụ ghi sẵn các từ, câu cần luyện đọc.. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Lop2.net..[r]
(1)Môn : Toán ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VAØ PHÉP TRỪ I/ MUÏC TIEÂU : Giuùp hoïc sinh cuûng coá veà : - Cộng, trừ nhẩm phạm vi các bảng tính - Cộng, trừ có nhớ phạm vi 100 (Tính viết) - Tính chất giao hoán phép cộng Quan hệ phép cộng và phép trừ - Giải bài toán nhiều - Tìm thành phần chưa biết phép cộng, phép trừ - Số phép cộng và phép trừ II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy Hoạt động học - Cả lớp hát vui OÅN ÑÒNH : KIEÅM TRA BAØI CUÕ : DẠY – HỌC BAØI MỚI : a/ Giới thiệu bài : - GV giới thiệu và ghi tựa bài lên bảng Gọi HS - HS nhắc lại tựa bài nhắc lại tựa bài b/ Luyện tập – thực hành : Baøi : Tính nhaåm - HS laøm vaøo SGK - GV cho HS laøm baøi vaøo SGK - Khi HS làm xong, GV gọi HS đọc kết bài - Lần lượt HS đọc tiếp nối keát quaû laøm cuûa mình - GV nhận xét sửa chữa + = 16 + = 12 + = 11 + = 16 + = 12 + = 11 16 - = 12 - = 11 - = 16 - = 12 - = 11 - = + = 11 + = 11 11 - = 11 - = Baøi : Ñaët tính roài tính - GV cho HS làm vào bảng Gọi HS lên sửa - HS laøm vaøo baûng HS baøi lên bảng sửa bài - GV nhận xét sửa chữa - Lớp nhận xét a) 38 + 42 47 + 35 36 + 64 38 47 36 + 42 + 35 + 64 80 82 100 Lop2.net (2) b) 81 – 27 81 - 27 54 63 – 18 63 - 18 45 100 – 42 100 - 42 58 Baøi : Ñieàn soá a) +1 10 +7 17 b) +3 10 +5 15 + = 17 + = 15 c) + = 15 d) + = 11 + = 10 + + = 11 Baøi : - GV gọi HS đọc đề bài - GV hoûi Bài toán cho biết gì? (Lớp 2A trồng 48 cây, lớp 2B trồng nhiều lớp 2A là 12 cây.) Bài toán hỏi gì? (Số cây lớp 2B trồng được.) Bài toán thuộc dạng gì? (Bài toán nhiều hơn.) - GV cho HS làm bài vào vở, gọi HS lên bảng laøm - GV goïi HS nhaän xeùt - GV chấm số cho HS Toùm taét 48 caây 2A troàng : 12caây 2B troàng : - HS đọc đề bài - HS trả lời - Lớp nhận xét - HS làm bài vào vở, HS leân baûng laøm - HS nhaän xeùt - 7, 10 HS noäp baøi ?caây Giaûi Số cây lớp 2B trồng là 48 + 12 = 60 (caây) Đáp số : 60 cây Baøi : Soá - GV cho em lên thi “Ai đúng, nhanh” Em - HS tham gia trò chơi nào ghi đúng kết đúng và nhanh thì - Lớp theo dõi thaéng cuoäc - GV nhaän xeùt tuyeân döông a) 72 + = 72 b) 85 + = 85 Lop2.net (3) CUÛNG COÁ – DAËN DOØ : - Về nhà các em ôn lại bảng cộng, bảng trừ có nhớ * Nhaän xeùt tieát hoïc Môn : Tập Đọc TÌM NGOÏC I/ MUÏC TIEÂU Đọc - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ : nuốt, ngọam …; rắn nước, Long Vương, đánh tráo …; bỏ tiền, thả rắn, toan rỉa thịt - Nghỉ đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ - Nhấn giọng các số từ kể thông minh, tình nghĩa chó, mèo Hieåu - Hiểu nghĩa các từ : Long Vương, thợ kim hoàn, đánh tráo - Hiểu ý nghĩa truyện : Khen ngợi vật nuôi nhà thông minh vaø tình nghóa II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Tranh minh họa bài tập đọc SGK - Bảng phụ ghi nội dung cần luyện đọc III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ KIEÅM TRA BAØI CUÕ - Gọi HS lên đọc thuộc lòng bài Đàn gà nở - HS lên bảng thực hieän yeâu caàu cuûa GV Mỗi HS trả lời câu hỏi + Đàn gà nở có nét đẹp và đáng yeâu naøo ? + Gaø meï baûo veä, aâu yeám nhö theá naøo ? + Câu thơ nào cho thấy nhà thơ yêu đàn gà nở ? - Nhận xét, cho điểm HS 2/ DẠY – HỌC BAØI MỚI 2.1 Giới thiệu bài - Treo tranh và hỏi : Bức tranh vẽ cảnh gì? - Choù vaø meøo ñang aâu yeám beân caïnh moät chaøng trai Lop2.net (4) - Thái độ nhân vật tranh sao? - Chó và mèo là vật gần gũi với cuoäc soáng Baøi hoïc hoâm seõ cho caùc em thaáy chuùng thoâng minh vaø tình nghóa nhö theá naøo ? - Ghi tên bài và đọc mẫu : Chú ý giọng nhẹ nhàng vaø tình caûm 2.2 Luyện đọc a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu lần Chú ý giọng chậm rãi b) Luyeän phaùt aâm - GV cho HS đọc các từ cần chú ý phát âm đã ghi treân baûng - Raát tình caûm - Mở SGK trang 139 - Theo dõi và đọc thầm theo - đến HS đọc cá nhân, lớp đọc đồng các từ ngữ : rắn nước, liền, Long Vương, đánh tráo; thả, sẽ, … - Tìm cách ngắt và luyện đọc c) Luyeän ngaét gioïng - Yêu cầu HS đọc, tìm cách ngắt giọng số câu các câu: Xöa / coù chaøng trai / thaáy dài, và luyện đọc moät boïn treû ñònh gieát raén nước / liền bỏ tiền mua, / thả rắn // Không ngờ / raén aáy laø cuûa Long Vöông - Đọc đoạn 1, 2, theo hình d) Đọc đoạn - Yêu cầu HS nối tiếp đọc đoạn, GV sửa thức nối tiếp - Luyện đọc đoạn theo chữa nhoùm - Chia nhóm và yêu cầu đọc theo nhóm e) Thi đọc các nhóm g) Cả lớp đọc đồng 2.3 Tìm hieåu baøi 1, 2, - Gọi HS đọc và hỏi : - Gặp bọn trẻ định giết rắn chàng trai đã làm gì? - Con rắn đó có gì kì lạ? - Con raén taëng chaøng trai vaät quyù gì ? - Ai đánh tráo viên ngọc ? - Vì lại tìm cách đánh tráo viên ngọc - Đọc và trả lời - Boû tieàn mua raén roài thaû raén ñi - Noù laø cuûa Long Vöông - Moät vieân ngoïc quyù - Người thợ kim hòan - Vì biết đó là viên ngoïc quyù - Raát buoàn - Meøo baét chuoät, noù seõ khoâng - Thái độ chàng trai ? - Chó, mèo đã làm gì để lấy lại ngọc quý ăn thịt chuột tìm Lop2.net (5) nhà người thợ kim hoàn ngoïc Chuyển : Lấy ngọc quý nhà người thợ kim hoàn Vậy còn chuyện gì xảy các em cùng học tiết để biết điều này TIEÁT 2.4 Luyện đọc đoạn 4, 5, - Theo dõi và đọc thầm theo a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu Chú ý giọng nhanh, hồi hộp, bất ngờ và đọan cuối giọng vui, chậm rãi - Luyện đọc các từ : ngậm, bỏ b) Luyeän phaùt aâm tieàn, thaû raén, toan ræa thòt; Long Vương, đánh tráo - Luyện đọc câu dài, khó ngắt c) Luyeän ngaét gioïng - Tổ chức cho HS luyện đọc và tìm cách ngắt Mèo liền nhảy tới / ngọam ngọc / chạy biến // Nào ngờ, / gioïng vừa quãng / thì có quạ sà xuống / đớp ngọc / bay leân cao // - Gọi HS đọc nghĩa các từ d) Đọc bài e) Thi đọc các nhóm g) Đọc đồng lớp 2.5 Tìm hiểu đoạn 4, 5, - Gọi HS đọc và hỏi - Chuyện gì đã xảy chó ngậm ngọc mang veà? - Khi bị cá đớp ngọc, Chó, Mèo đã làm gì? - Laàn naøy, naøo seõ mang ngoïc veà ? - Chúng có mang ngọc không? Vì sao? - Meøo nghó keá gì ? - Quaï coù bò maéc möu khoâng ? Vaø noù phaûi laøm gì ? - Thái độ chàng trai nào lấy lại Lop2.net - Đọc và trả lời câu hỏi - Choù laøm rôi ngoïc vaø bò moät cá lớn nuốt - Rình bên sông, thấy có người đánh cá lớn, mổ ruột cá có ngọc, mèo liền nhảy tới ngoïam ngoïc chaïy - Mèo đội trên đầu - Khoâng Vì bò moät quaï đớp lấy bay lên cao - Giả chết để lừa quạ - Quaï maéc möu, lieàn van laïi xin traû laïi ngoïc - Chàng trai vui cùng mừng rỡ (6) ngọc quý ? - Tìm từ ngữ khen ngợi Chó và mèo ? 3/ CUÛNG COÁ, DAËN DOØ - Gọi HS nối tiếp đọc hết bài và hỏi : - Em hieåu ñieàu gì qua caâu chuyeän naøy ? - Caâu chuyeän khuyeân chuùng ta ñieàu gì ? - Thoâng minh, tình nghóa - Đọc và trả lời - Chó và Mèo là vaät gaàn guõi, raát thoâng minh vaø tình nghóa - Phải sống thật đoàn kết, tốt với người xung quanh - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS nhà chuẩn bị bài để kể chuyện Moân : Taäp Vieát VIẾT CHỮ HOA Ô, Ơ – ƠN SÂU NGHĨA NẶNG I/ MUÏC TIEÂU - Viết đúng, đẹp chữ Ô, Ơ hoa - Biết cách nối nét các chữ Ô, Ơ sang các chữ đứng liền sau - Viết đúng và đẹp cụm từ ứng dụng: Ơn sâu nghĩa nặng II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Mẫu chữ Ô, Ơ khung chữ viết trên bảng phụ, có đủ các đường kẻ và đánh số các đường kẻ - Vở Tập viết 2, Tập III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ KIEÅM TRA BAØI CUÕ - HS lên bảng viết chữ hoa O - HS lên bảng viết từ : Ong - HS lớp viết từ Ong vào baûng - Nhận xét HS 2/ DẠY - HỌC BAØI MỚI 2.1 Giới thiệu bài - Trong tiết Tập viết này lớp mình viết chư Ô, Ơ hoa và cụm từ ứng dụng Ơn sâu nghĩa nặng 2.2 Hướng dẫn viết chữ hoa a) Quan sát số nét, quy trình viết chữ Ô, Ơ Lop2.net (7) - Yêu cầu HS so sánh chữ Ô, Ơ với chữ O đã học - Chữ O hoa gồm nét ? Là nét nào ? Nêu quy trình viết chữ O - Dấu phụ chủa chữ Ô giống hình gì ? - Quan saùt maãu vaø cho bieát vò trí ñaët daáu phuï Daáu phụ đặt các đường nào ? Khi viết đặt bút điểm nào ? Viết nét cong hay thẳng, thẳng đến đâu? Dừng bút đâu ? - Dấu phụ chữ Ơ giống hình gì ? - Đặt câu hỏi để HS rút cách viết giống chữ Ô - Chữ Ô, Ơ Là Chữ O Có Thêm Daáu Phuï - Trả lời tiết Tập viết Tuần 16 - Chieác noùn uùp - Dấu mũ giống dấu mũ trên đầu chữ ô gồm đường thẳng : đường kéo từ lên, đường kéo từ trên xuống nối kẻ đường kẻ ngang úp xuống đỉnh chữ O - Cái lưỡi câu / dấu hỏi - Từ giao điểm đường ngang và đường dọc và uốn sang phaûi thaønh daáu hoûi nhoû điểm dừng bút chạm chữ o giao điểm đường ngang và đường dọc và b) Vieát baûng - Yêu cầu HS viết chữ Ô, Ơ hoa không trung, sau đó viết bảng - Vieát vaøo baûng 2.3 Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng a) Giới thiệu cụm từ ứng dụng - Yêu cầu HS mở Tập viết và đọc - Đọc : Ơn sâu nghĩa nặng - Hoûi : Ôn saâu nghóa naëng nghóa laø gì ? - Có tình nghĩa sâu nặng với b) Quan saùt vaø nhaän xeùt - Cụm từ có tiếng ? Là tiếng nào ? - tieáng : Ôn, saâu, nghóa, naëng - So sánh chiều cao chữ Ơ và chữ n - Chữ Ơ cao 2,5 li, chữ n cao li - Những chữ nào có chiều cao chữ Ơ ? - Chữ g - Khi viết tiếng Ơn ta viết nét nối Ơ và chữ n - Từ điểm cuối chữ Ơ lia bút nhö theá naøo ? viết chữ n - Khoảng cách các chữ ? - Các chữ cách khoảng viết chữ o c) Vieát baûng - Yêu cầu HS viết chữ Ơn vào bảng Sửa cho HS - Viết bảng 2.4 Hướng dẫn viết vào Tập viết - GV sửa lỗi cho HS - HS vieát - Thu vaø chaám moät soá baøi - dòng chữ Ô, Ơ cỡ vừa - dòng chữ Ô, Ơ cỡ nhỏ Lop2.net (8) - dòng chữ Ơn cỡ vừa - dòng chữ Ơn cỡ nhỏ - dòng từ ứng dụng 3/ CUÛNG COÁ, DAËN DOØ - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø taäp vieát theâm Môn : Toán ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VAØ PHÉP TRỪ (TT) I/ MUÏC TIEÂU : Giuùp hoïc sinh cuûng coá veà : - Cộng, trừ nhẩm phạm vi các bảng tính - Cộng, trừ có nhớ phạm vi 100 (Tính viết) - Bước đầu làm quen với bài toán số trừ tổng - Giải bài toán ít II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ GIỚI THIỆU BAØI : - GV giới thiệu bài và ghi tựa bài lên bảng Gọi - HS đọc lại tựa bài HS đọc lại 2/ OÂN TAÄP : Baøi : Tính nhaåm - Yêu cầu HS tự nhẩm, ghi kết vào bài làm - HS làm bài và sau đó nối tieáp thoâng baùo keát quaû - GV nhận xét sửa chữa 12 - = 6 + = 12 17 - = + = 12 + = 18 13 - = 8 + = 16 13 - = 14 - = + = 15 11 - = + = 11 17 - = 16 - = + = 11 12 - = Baøi : Ñaët tính roài tính - GV cho HS laøm vaøo baûng Goïi HS leân - HS laøm vaøo baûng - HS leân baûng laøm baûng laøm - Lớp nhận xét - GV nhaän xeùt chung a) 68 + 27 56 + 44 82 - 48 68 56 82 + 27 + 44 - 48 95 100 34 Lop2.net (9) b) 90 – 32 71 – 25 100 – 90 71 100 - 32 - 25 - 58 46 93 Baøi : Soá - GV cho HS laøm vaøo SGK baøi - GV goïi HS leân baûng laøm - GV nhận xét sửa chữa a) 17 -3 14 -6 b) 15 -4 11 -2 - HS laøm baøi - HS leân baûng laøm 17 - = 15 - = c) 16 - = d) 14 - =6 16 - - = 14 - - = Baøi : - GV gọi HS đọc đề bài Bài toán cho biết gì? (Bài toán cho biết thùng to đựng 60l, thùng bé đựng ít hơn22l.) Bài toán hỏi gì? (Thùng bé đựng bao nhiêu lít nước?.) Bài toán thuộc dạng gì? (Bài toán ít hơn.) - GV cho HS làm bài vào vở, gọi HS lên bảng laøm Toùm taét 60 l Thuøng to : Thuøng nhoû : 22l ?l Giaûi Thùng nhỏ đựng là 60 - 22 = 38 (l) Đáp số : 38 l Baøi : Troø chôi - GV phoå bieán troø chôi: “Thi pheùp coäng coù toång baèng soá haïng” + Cách chơi: Phát cho đội chơi viên phấn, yêu cầu các đội xếp hàng sau đó các thành viên đội lên bảng ghi phép tính vào phần bảng đội mình theo hình thức tiếp sức Sau phút đội nào ghi nhiều là đội thắng * GV nhaän xeùt troø chôi Lop2.net - HS đọc - HS trả lời - Lớp nhận xét - HS làm vào - HS leân baûng laøm (10) Moân : Keå chuyeän TÌM NGOÏC I/ MUÏC TIEÂU - Dựa vào tranh minh họa và gợi ý GV kể lại đoạn và toàn nội dung caâu chuyeän - Biết thể lời kể tự nhiên với nét mặt, điệu bộ, cử chỉ, biết thay đổi giọng kể cho phù hợp - Biết nghe và nhận xét, đánh giá lời bạn kể II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Tranh minh hoïa SGK III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ KIEÅM TRA BAØI CUÕ : - Goïi HS leân keå noái tieáp caâu chuyeän Con choù nhaø haøng xoùm - Goïi HS noùi yù nghóa cuûa caâu chuyeän - Nhận xét, cho điểm HS 2/ DẠY – HỌC BAØI MỚI : 2.1 Giới thiệu bài : - Tuần trước các em đã kể lại câu chuyện Con chó nhà hàng xóm Vẫn đề tài động vật, hôm lớp mình seõ keå laïi caâu chuyeän Tìm ngoïc 2.2 Hướng dẫn kể chuyện a) Kể lại đoạn chuyện theo gợi y ù: Bước : Kể nhóm - Treo tranh và yêu cầu HS dựa vào tranh minh - HS kể theo nhóm Trong họa để kể cho các bạn nhóm cùng nghe Mỗi nhóm, HS kể tranh HS khác nghe và chữa nhoùm HS cho baïn Bước : Kể trước lớp - Yêu cầu các nhóm cử đại diện để kể - Mỗi nhóm chọn HS kể tranh GV yêu cầu tranh để nhóm tạo thành câu chuyện - Nhaän xeùt baïn theo caùc tieâu - Yeâu caàu HS nhaän xeùt baïn chí đã nêu - Chú ý : Khi HS kể, GV có thể giúp đỡ nhóm baèng caùc caâu hoûi sau: Tranh : - Cứu rắn Con rắn đó - Do đâu chàng trai có viên ngọc quí? laø cuûa Long Vöông Long Lop2.net (11) - Thái độ chàng trai tặng ngọc ? Tranh : - Chàng trai mang ngọc và đã đến nhà chàng ? - Anh ta đã làm gì với viên ngọc ? - Thấy ngọc, Chó và Mèo đã làm gì? Tranh : - Tranh veõ hai gì ? - Mèo đã làm gì để tìm ngọc nhà người thợ kim hoàn ? Tranh : - Tranh vẽ cảnh đâu ? - Chuyện gì đã xảy với Chó và Mèo ? Tranh : - Choù vaø Meøo ñang laøm gì ? Vương đã tặng chàng viên ngoïc quí - Raát vui - Người thợ kim hoàn - Tìm cách đánh tráo - Xin ñi tìm ngoïc - Meøo vaø Chuoät - Bắt Chuột và hứa không ăn thịt nó tìm ngoïc - Trên bờ sông - Ngọc bị cá đớp Chó và Mèo liền rình người đánh caù moå caù lieàn ngaäm ngoïc chaïy bieán - Meøo voà Quaï Quaï laïy van vaø traû laïi ngoïc cho Choù - Vì nó đớp ngọc trên đầu Meøo - Vì Quaï laïi bò Meøo voà ? Tranh : - Hai vật mang ngọc về, thái độ chàng trai - Mừng rỡ ? - Theo con, hai vật đáng yêu điểm nào ? - Raát thoâng minh vaø tình nghóa b) Kể lại toàn câu chuyện : - Yeâu caàu HS keå noái tieáp - HS kể nối tiếp đến hết câu chuyeän - Goïi HS nhaän xeùt - Nhận xét theo các tiêu chí đã nêu tuần - Yêu cầu HS kể toàn câu chuyện - HS keå 3/ CUÛNG COÁ, DAËN DOØ : - Câu chuyện khen ngợi nhân vật nào ? Khen ngợi - Khen ngợi Chó và Mèo vì veà ñieàu gì ? chuùng thoâng minh vaø tình - Nhaän xeùt tieát hoïc nghóa - Daën HS veà nhaø keå laïi caâu chuyeän Lop2.net (12) Moân : Thuû Coâng GAÁP, CAÉT, DAÙN BIEÅN BAÙO CHÆ CHIEÀU XE ÑI TIEÁT HS THỰC HAØNH GẤP, CẮT, DÁN BIỂN BÁO CHÆ CHIEÀU XE ÑI: - GV goïi HS nhaéc laïi quy trình gaáp, caét, daùn bieån - 1,2 HS nhaéc laïi baùo chæ chieàu xe ñi + Bước 1: Gấp, cắt biển báo chiều xe + Bước 2: Dán biển báo chiều xe - GV lưu ý nhắc HS dán các hình cân đối và phẳng - GV tổ chức cho HS thực hành theo nhóm và quan - HS thực hành theo nhóm sát, gợi ý, giúp đỡ các em còn lúng túng hoàn thành saûn phaåm - GV cho HS trưng bày sản phẩm GV động viên - Các nhóm trình bày sản phaåm khuyến khích các em thích thú với công việc - GV đánh giá sản phẩm HS * GV nhaän xeùt tieát hoïc Môn : Tập Đọc GAØ “TỈ TÊ’ VỚI GAØ I/ MUÏC TIEÂU Đọc - Đọc trơn bài - Đọc đúng các từ ngữ : gấp gáp, roóc…roóc các từ dễ lẫn có phụ âm đầu l/n; goõ moõ, daét baày … - Nghỉ đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ - Giọng kể tâm tình và thay đổi theo nội dung Hieåu - Hiểu nghĩa các từ ngữ : tỉ tê, tín hiệu, xôn xao, hớn hở - Hiểu nội dung bài : Loài gà biết nói chuyện với và sống tình cảm người II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Tranh minh họa bài tập đọc SGK - Bảng phụ ghi sẵn các từ, câu cần luyện đọc III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Lop2.net (13) Hoạt dộng dạy 1/ KIEÅM TRA BAØI CUÕ - Gọi HS lên bảng đọc bài Tìm ngọc Mỗi HS đọc đoạn và trả lời câu hỏi + Do ñaâu maø chaøng trai coù vieân ngoïc quyù ? + Nhờ đâu Chó và Mèo tìm lại viên ngọc ? + Qua câu chuyện em hiểu điều gì ? - Nhận xét, cho điểm HS 2/ DẠY – HỌC BAØI MỚI 2.1 Giới thiệu bài - Chuû ñieåm cuûa tuaàn naøy laø gì ? - Bạn nhà chúng ta là vật nào ? Hoâm nay, chuùng ta seõ bieát theâm veà moät người bạn gần gũi và đáng yêu qua bài Gà “tỉ tê” với gà - Ghi teân baøi leân baûng 2.2 Luyện đọc a) Đọc mẫu - Treo tranh minh họa và đọc mẫu lần Chú ý : giọng kể tâm tình, chậm rãi đọc lời gà mẹ đều ”cúc … cúc” báo tin cho các khoâng coù gì nguy hieåm; nhòp nhanh : coù moài b) Luyeän phaùt aâm - Yêu cầu HS đọc các từ GV ghi trên bảng Hoạt động học - Baïn nhaø - Choù, Meøo - Mở SGK trang 141 - Nghe, theo dõi và đọc thầm theo - Đọc các từ : gấp gáp, roóc roóc, nguy hieåm, noùi chuyeän, nuõng nòu, lieân tuïc; goõ moõ, phaùt tín hieäu, daét baày - Yêu cầu HS đọc nối tiếp câu và tìm các - Đọc nối tiếp và tìm từ khó đọc khoå thô khoù c) Luyeän ngaét gioïng - Yêu cầu HS đọc và tìm cách ngắt các câu - Tìm cách đọc và luyện đọc các daøi caâu: Từ gà nằm trứng, / gà mẹ đã nói chuyện với chúng / cách gõ mỏ lên trứng, / coøn chuùng thì phaùt tín hieäu / nuõng nịu đáp lời mẹ // Lop2.net (14) - Đàn xôn xao / chui heát vaøo caùnh meï,/ naèm im.// - Đọc phần chú giải - Gọi HS nêu nghĩa các từ d) Đọc bài - Yêu cầu HS đọc nối tiếp từ đầu hết - Đọc đoạn Đoạn : Từ đầu … lời mẹ baøi Đoạn : “Khi gà mẹ … mồi đi” Đoạn : “Gà mẹ vừa bới … nấp mau” Đoạn : Phần còn lại - Lần lượt em đọc bài - Chia nhóm và yêu cầu HS đọc theo nhóm nhóm nghe và chỉnh sửa lỗi cho e) Thi đọc các nhóm g) Cả lớp đọc đồng 2.3 Tìm hieåu baøi - Từ còn nằm trứng - Gà biết trò chuyện với mẹ từ nào ? - Gõ mỏ lên vỏ trứng - Gaø meï noùi chuyeän caùc baèng caùch naøo ? - Phát tín hiệu nũng nịu đáp lại - Gà đáp lại mẹ cách nào ? - Từ ngữ nào cho thấy gà yêu thương - Nũng nịu meï? - Gà mẹ báo cho biết không có gì nguy - Kêu đều ”cúc … cúc … cúc” - Cuùc … cuùc … cuùc hieåm baèng caùch naøo ? - Xuø loâng, mieäng keâu lieân tuïc, gaáp - Gọi HS bắt chước tiếng gà ? - Caùch gaø meï baùo cho bieát “Tai hoïa ! Naáp gaùp “rooùc, rooùc” - Khi mẹ “cúc … cúc … cúc” mau ! ” - Khi naøo luõ laïi chui ? 3/ CUÛNG COÁ, DAËN DOØ - Gọi HS đọc toàn bài và gọi nhiều HS : - Qua caâu chuyeän, hieåu ñieàu gì ? - Loài gà có tình cảm, biết yêu thương đùm bọc với người - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø quan saùt caùc vaät nuoâi gia ñình Lop2.net - Đọc bài - Mỗi loài vật có tình cảm riêng, giống ngừơi / Gà cuõng noùi tieáng rieâng cuûa noù/ … (15) Moân : TNXH PHÒNG TRÁNH TÉ NGÃ KHI Ở TRƯỜNG I/ MUÏC TIEÂU : - Kể tên hoạt động dễ gây té ngã và nguy hiểm cho thân và cho người khác trường - Có ý thức việc chọn và chơi trò chơi để phòng tránh té ngã trường II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh, aûnh SGK trang 36, 37 III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy Hoạt động học - Cả lớp hát vui OÅN ÑÒNH : KIEÅM TRA BAØI CUÕ : BAØI MỚI : a/ khởi động: - GV cho HS chôi: “Troø chôi bòt maét baét deâ” - HS theo doõi - GV phoå bieán caùch chôi + Một bạn bịt mắt và sau đó tìm bạn bắt, - HS tham gia trò chơi bắt trúng bạn nào thì bạn đó là người thay theá - Sau chơi, GV yêu cầu HS trả lời - HS trả lời Caùc em coù vui khoâng? - Lớp nhận xét Trong chôi coù em naøo bò ngaõ khoâng? - GV nói: Đây là hoạt động vui chơi, thư giãn quá trình chơi cần chú ý: Chạy từ từ, không xô đẩy để tránh té ngã Đó chính laø noäi dung cuûa baøi maø chuùng ta hoïc ngaøy hôm nay: “Phòng tránh té ngã trường” GV - HS nhắc lại tựa bài ghi tựa bài lên bảng Hoạt động : Nhận biết các động nguy hiểm caàn traùnh Bước : Động não - HS trả lời - GV neâu caâu hoûi, moãi HS noùi caâu Kể tên hoạt động dễ gây nguy hiểm trường? (Đuổi bắt, chạy nhảy, đu quay…) - GV ghi caùc yù kieán leân baûng Bước : Làm việc theo cặp - GV treo tranh hình 1, 2, trang 36, 37 gợi ý Lop2.net (16) HS quan saùt Bước : Làm việc lớp - GV goïi moät soá HS trình baøy: + Tranh 1: Nhaûy daây, ñuoåi baét, treøo caây, chôi bi… + Tranh 2: Nhoài người khỏi cửa sổ, tầng vin cành để hái hoa + Tranh 3: bạn trai đẩy bạn khác trên caàu thang + Tranh 4: Caùc baïn ñi leân, xuoáng caàu thang theo haøng loái ngaén - GV hoûi Trong hoạt động trên, hoạt động naøo deã gaây nguy hieåm? (Ñuoåi baét, treøo caây, nhoài người cửa sổ, xô đẩy cầu thang…) Haäu quaû xaáu naøo coù theå xaûy ? Laáy ví duï cuï thể cho hoạt động (Đuổi bắt dẫn đến bị té ngã làm bạn có thể bị thương) Nhoài người vin cành, hái hoa có thể bị té xuống tầng (làm gẫy chân, gẫy tay,… chí gây chết người).v.v Nên học tập hoạt động nào? (Hoạt động vẽ tranh 4.) Hoạt động : Làm phiếu bài tập - GV chia lớp thành nhóm và phát cho nhoùm phieáu baøi taäp nhö phieáu phaùt Yeâu caàu các nhóm thi đua xem cùng thời gian Nhóm nào viết nhiều ý phiếu học tập laø nhoùm thaéng cuoäc * Nên và không nên làm gì để phòng tránh tai nạn trường? + Hãy điền vào hai cột đây hoạt động nên và không nên làm để giữ an toàn cho mình và cho người khác trường Hoạt động nên tham gia Hoạt động không nên tham gia Lop2.net - HS quan sát tranh theo gợi ý và nói hoạt động các hình Hoạt động nào deã gaây nguy hieåm - HS trình baøy (17) Môn : Toán ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VAØ PHÉP TRỪ(TT) I/ MUÏC TIEÂU : Giuùp hoïc sinh cuûng coá khaéc saâu veà : - Cộng, trừ nhẩm bảng - Cộng, trừ các số phạm vi 100 - Tìm số hạng chưa biết tổng, số bị trừ số trừ chưa biết hiệu đã biết các thành phần còn lại - Giải bài toán ít - Bài toán trắc nghiệm có lựa chọn Biểu tượng hình tứ giác II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy Hoạt động học - Cả lớp hát vui OÅN ÑÒNH : KIEÅM TRA BAØI CUÕ : DẠY – HỌC BAØI MỚI : a/ Giới thiệu bài : - GV giới thiệu bài và ghi tựa bài lên bảng Gọi - HS nhắc lại tựa bài HS nhắc lại tựa bài b/ OÂn taäp: Baøi : Tính nhaåm - HS tự làm bài - GV yêu cầu HS tự làm bài - Gọi1 HS đọc chữa bài sau đó gọi HS nhận xét - HS đọc bài làm, các HS khaùc kieåm tra baøi cuûa mình - GV nhận xét sửa chữa a) + = 14 + = 14 + = 12 + = 11 theo baøi cuûa baïn + = 14 + = 14 + = 11 b)14 - = 12 - = 14 - = 16 - = 18 - = 17 - = + = 12 15 - = 13 - = Baøi : Ñaët tính roài tính - GV goïi HS leân baûng laøm - Cả lớp làm vào - GV nhận xét sửa chữa a) 36 + 36 100 - 75 36 100 + 36 + 75 72 25 48 + 48 48 +48 96 b) 100 – 83 + 17 45 + 45 - HS leân baûng laøm - HS làm vào Lop2.net (18) 100 - 98 45 +45 90 83 17 100 + Baøi : Tìm X a) X + 16 = 20 b) X – 28 = 14 c) 35 – X = 15 X = 20–16 X =28+14 X= 35-15 X =4 X = 42 X = 20 Baøi : - HS đọc đề bài - GV gọi HS đọc đề bài - GV hoûi Bài toán cho biết gì? (Anh cân nặng 50kg, em nhẹ hôn anh 16kg.) Bài toán hỏi gì? (Hỏi em cân nặng bao nhiêu kg?) - GV cho HS làm vào vở, gọi HS lên bảng làm - 1HS làm vào - HS leân baûng laøm Toùm taét Anh caân naëng : 50kg Em nheï hôn : 16kg Em caân naëng :….?kg Giaûi Em caân naëng laø 50 – 16 = 34 (kg) Đáp số : 34kg Bài : Khoanh vào chữ đặt trước kết đúng - GV cho HS lên thi đua khoanh vào kết - HS thực trò chơi đúng, em nào khoanh đúng và nhanh - Lớp nhận xét thaéng - GV nhaän xeùt tuyeân döông D 4 CUÛNG COÁ – DAËN DOØ : - Về nhà các em ôn lại các kiến thức phép cộng, phép trừ phạm vi 100 Tìm số hạng, tìm số bị trừ, tìm số trừ Giải bài toán có lời văn Hình tứ giác * Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net (19) Moân : Chính Taû TÌM NGOÏC I/ MUÏC TIEÂU - Nghe và viết chính xác đoạn văn tóm tắt nội dung câu chuyện Tìm ngọc - Viết đúng số tiếng có vần ui/uy, et/ec: phụ âm đầu r, d/gi II/ ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Bảng phụ chép sẵn đoạn văn cần chép - Noäi dung baøi taäp chính taû - Vở bài tập (nếu có) III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ KIEÅM TRA BAØI CUÕ - HS leân baûng vieát : traâu, - Gọi HS lên bảng viết các từ GV đọc ngoài, ruộng, nối nghiệp, nông gia, quaûn coâng - HS lớp viết vào nháp - Nhận xét HS 2/ DẠY – HỌC BAØI MỚI 2.1 Giới thiệu bài - Trong bài Chính tả hôm nay, lớp mình nghe viết đoạn tóm tắt nội dung câu chuyện Tìm ngọc vaø laøm caùc baøi taäp chính taû 2.2 Hướng dẫn viết chính tả a) Ghi nhớ nội dung đoạn cần viết - Đoạn trích này nói nhân vật nào? - Ai taëng cho chaøng trai vieân ngoïc ? -Nhờ đâu mà Chó và Mèo lấy lại ngọc quyù ? - Chó và Mèo là vật nào? b) Hướng dẫn cách trình bày - Đoạn văn có câu ? - Trong bài, chữ nào cần viết hoa ? Vì ? c) Hướng dẫn viết từ khó - Gọi HS đọc đoạn văn và tìm từ khó - Choù, Meøo vaø chaøng trai - Long Vöông - Nhờ thông minh, nhiều mưu meïo - Raát thoâng minh vaø tình nghóa - caâu - Các chữ tên riêng và các chữ cái đứng đầu câu phải viết hoa - HS đọc và tìm các từ : Long Vöông, möu meïo, tình nghóa, thoâng minh… - Yêu cầu HS viết các từ vừa tìm (cấ t bảng - HS viết vào bảng lớp, HS Lop2.net (20) phuï) d) Vieát chính taû e) Soát lỗi g) Chaám baøi 2.3 Hướng dẫn làm bài tập chính tả Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu lớp viết bảng - Ñieàn vaøo choã troáng vaàn ui hay öy - HS lên bảng làm, HS lớp làm vào Vở bài tập - Chàng trai xuống thủy cung, Long Vöông taëng vieân ngoïc quyù - Maát ngoïc, chaøng trai ngaäm nguøi Choù vaø Meøo an uûi chuû - Chuoät chui vaøo tuû, laáy vieân ngoïc cho Meøo Choù vaø meøo vui laém - Treo bảng phụ và yêu cầu HS tự làm - GV chữa và chốt lời giải đúng Baøi Tiến hành tương tự bài Đáp án : rừng núi, dừng lại, cây giang, rang tôm Lợn kêu eng éc, hét to, mùi khét 3/ CUÛNG COÁ, DAËN DOØ - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø laøm laïi baøi taäp chính taû Môn : Tập Đọc THÊM SỪNG CHO NGỰA I/ MUÏC TIEÂU Đọc - Đọc trơn bài, đúng các từ ngữ : vở, hí hóay, các từ dễ lẩn ảnh hưởng các phương ngữ : phụ âm đầu l/n, từ có hỏi/ngã - Nghỉ đúng sau các dấu câu các cụm từ - Giọng đọc vui, phên biệt lời các nhân vật Hieåu - Hiểu ý nghĩa các từ - Hiểu tính hài hước câu chuyện : Cậu bé vẽ ngựa không ngựa, lại vẽ thêm sừng để nó thành bò II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Tranh minh họa bài tập đọc SGK Lop2.net (21)