Đang tải... (xem toàn văn)
Hoạt động trọng tâm: Trò chuyện với trẻ về bài hát. Cho trẻ xem một đoạn phim về mọi người khi đi qua ngã tư đường phố. Trò chuyện cùng trẻ về đoạn phim trên. Cô giới thiệu và cho trẻ xem một số hình ảnh về luật giao thông và cùng trò chuyện với trẻ. Giáo dục trẻ phải chấp hành đúng luật giao thông để tránh nguy hiểm cho mình và cho mọi người.
Trẻ em Cấm xe đạp Cấm ngược chiều Cấm môtô Cấm xe đạp Đ S Trẻ em Giao với đường sắt có rào chắn Đ S Cấm ngược chiều CHÀO TẠM BIỆT Chân thành cảm ơn 1/ Kiến thức: Trẻ nắm được các luật giao thơng đơn giản như: Qua ngã tư đường phố, đi bộ đi trên vĩa hè, đi xe máy đội mũ bảo hiểm, khơng chơi các trò chơi trên đường sẽ nguy hiểm… Trẻ nắm được một số biển báo đơn giản 2/ Kỹ năng: Rèn cho trẻ kỹ năng nhận biết Phát triển ngơn ngữ mạch lạc thơng qua việc miêu tả, đàm thoại về giao thơng với trẻ 3/ Giáo dục: Trẻ biết chấp hành và tn thủ đúng luật giao thơng để trách gây nguy hiểm cho mình và mọi người Khơng gian: Lớp học Đồ dùng: Máy chiếu, chương trình powerpoint, một đoạn phim, một số biển bảo để trẻ chơi trò chơi 1/ Hoạt động mở đầu: Cho trẻ hát bài “ Qua ngã tư đưòng phố” 2/ Hoạt động trọng tâm: Trò chuyện với trẻ về bài hát Cho trẻ xem một đoạn phim về mọi người khi đi qua ngã tư đường phố Trò chuyện cùng trẻ về đoạn phim trên. (slide 4) Cơ giới thiệu và cho trẻ xem một số hình ảnh về luật giao thơng và cùng trò chuyện với trẻ những hình ảnh trên.( slide 59). Cơ lồng ghép giáo dục trẻ ở mỗi hình ảnh Cho trẻ xem một số loại biển báo quen thuộc, cho trẻ nhận biết và cùng trò chuyện với trẻ. (slide 10 14) * Giáo dục trẻ phải chấp hành đúng luật giao thơng để tránh nguy hiểm cho mình và cho mọi người *Trò chơi: “ Chiếc mũ dễ thương” Cách chơi: Cho trẻ lên chọn ơ số, sau ơ số có một hình ảnh về luật giáo thơng, cơ sẽ hỏi về hình ảnh đố để cho 2 đội hội ý trả lời *Trò chơi: “ Bé nào nhanh hơn” Cách chơi: Cho mỗi trẻ một biển báo, cơ sẽ đọc một câu vè bạn nào cần biến báo nàođúng theo câu vè cơ đọc thì nhanh tay đưa lên 3/ Kết thúc: Trẻ hát bài “Cơng an tí hon” ... Trẻ em Giao với đường sắt có rào chắn Đèn giao thông Giao với đường sắt khơng có rào chắn Đường người xe đạp cắt ngang Đường người cắt ngang Đường cấm Cấm xe đạp Cấm ngược... Phát triển ngơn ngữ mạch lạc thơng qua việc miêu tả, đàm thoại về giao thơng với trẻ 3/ Giáo dục: Trẻ biết chấp hành và tn thủ đúng luật giao thơng để trách gây nguy hiểm cho mình và mọi người Khơng gian: Lớp học Đồ dùng: Máy chiếu, chương trình powerpoint, một đoạn... phim, một số biển bảo để trẻ chơi trò chơi 1/ Hoạt động mở đầu: Cho trẻ hát bài “ Qua ngã tư đưòng phố” 2/ Hoạt động trọng tâm: Trò chuyện với trẻ về bài hát Cho trẻ xem một đoạn phim về mọi người khi đi qua ngã tư đường phố