1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Tìm hiểu tri thức từ ngữ trong bộ sách ngữ văn trung học cơ sở

109 266 1

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 109
Dung lượng 618 KB

Nội dung

Bộ giáo dục đào tạo Trờng đại học vinh lê quang phúc tìm hiểu tri thức từ ngữ sách ngữ văn trung học sở luận văn thạc sĩ ngữ văn Vinh - 2010 Bộ giáo dục đào tạo Trờng đại học vinh lê quang phúc tìm hiểu tri thức từ ngữ sách ngữ văn trung học sở Chuyên ngành: ngôn ngữ học Mã số: 60.22.01 luận văn thạc sĩ ngữ văn Ngời hớng dẫn khoa học: TS Đặng Lu Vinh - 2010 MC LC Trang M U Lớ chn ti Lch s i tng, mc ớch v nhim v nghiờn cu .9 Phng phỏp nghiờn cu 10 Cu trỳc lun 10 Chng NHèN CHUNG V NHNG NI DUNG TING VIT TRONG SGK NG VN THCS 1.1 Quan im tớch hp biờn son SGK Ng THCS 11 1.1.1 Khỏi nim tớch hp mụn Ng 11 1.1.2 Quan im tớch hp biờn son SGK Ng THCS .16 1.2 Gii thiu tng quỏt v b sỏch Ng THCS .20 1.2.1 Cu trỳc ca b sỏch 20 1.2.2 Dung lng tri thc cỏc phõn mụn v mi quan h gia chỳng .21 1.2.2.1 V ni dung .21 1.2.2.2 V hỡnh thc trỡnh by .22 1.3 Tri thc ting Vit b SGK Ng THCS 24 1.3.1 Bỏm sỏt mc tiờu o to 24 1.3.2 Bo m nguyờn tc hng ti hot ng giao tip 25 1.3.3 Quan im tớch hp 25 1.3.4 Ni dung tri thc ting Vit sỏch giỏo khoa Ng THCS 26 Tiu kt chng .35 Chng TRI THC T NG TRONG B SGK NG VN THCS 2.1 Tri thc cỏc bi t ng 36 2.1.1 Nhng lớ thuyt v t ng .37 2.1.1.1 Vn v t v cu to ca t ting Vit 38 2.1.1.2 Vn v t bn ng v t vay mn 39 2.1.1.3 Vn v ngha ca t 42 2.1.1.4 Vn v t nhiu ngha, hin tng chuyn ngha ca t v s phỏt trin ca t vng ting Vit 43 2.1.1.5 Vn v trau di t, cỏc li v t thng gp v cỏch sa li 44 2.1.1.6 Vn v cỏc bin phỏp tu t 45 2.1.1.7 Vn v cp khỏi quỏt ca ngha t ng, trng t vng 47 2.1.1.8 Vn v t ng a phng v bit ng xó hi 49 2.1.1.9 Vn v t tng v t tng hỡnh .49 2.1.1.10 Vn v t ng ngha, t trỏi ngha, t ng õm 49 2.1.2 Nhng ni dung thc hnh v t ng .50 2.1.2.1 Vn v t v cu to ca t ting Vit 51 2.1.2.2 Vn v t mn 53 2.1.2.3 Vn v ngha ca t 58 2.1.2.4 Vn v t nhiu ngha, hin tng chuyn ngha ca t v s phỏt trin ca t vng ting Vit 60 2.1.2.5 Vn v trau di t, cỏc li v t thng gp v cỏch sa li 61 2.1.2.6 Vn v cỏc bin phỏp tu t 63 2.1.2.7 Vn v cp khỏi quỏt ca ngha t ng, trng t vng 68 2.1.2.9 Vn v t tng v t tng hỡnh .71 2.1.2.10 Vn v t ng ngha, t trỏi ngha, t ng õm 72 2.2 Tri thc t ng cỏc bi cú liờn quan 73 2.2.1 Tri thc t ng lot bi v chng trỡnh a phng phn ting Vit 73 2.2.2 Tri thc t ng bi: Gi gỡn s sỏng ca ting Vit (Ng 7, 1) 76 2.2.3 Tri thc t ng c - hiu bn v Lm .77 2.2.3.1 Tri thc t ng c - hiu bn 78 2.2.3.2 Tri thc t ng Lm 80 2.3 Nhng im tng ng v khỏc bit v tri thc t ng sỏch giỏo khoa Ting Vit THCS c v sỏch Ng THCS mi 81 2.3.1 Nhng im tng ng 81 2.3.2 Nhng im khỏc bit 82 2.3.3 Vi nhn xột rỳt t s khỏc bit v ni dung phn T ng ca hai b sỏch .83 Tiu kt chng .83 Chng NHN XẫT V TRI THC T NG TRONG SGK NG VN THCS 3.1 V dung lng, trng tõm, tớnh khoa hc ca tri thc t ng 85 3.1.1 Nhn xột v dung lng tri thc t ng 85 3.1.2 Nhn xột v trng tõm ca tri thc t ng 89 3.1.3 Nhn xột v tớnh chớnh xỏc khoa hc ca tri thc t ng 92 3.2 V tớnh h thng ca tri thc t ng 94 3.3 V tớnh k tha v phỏt trin ca tri thc t ng .95 3.3.1 V tớnh k tha 95 3.3.2 V s phỏt trin ca tri thc t ng 97 3.4 V kh nng dng tri thc t ng .99 Tiu kt chng .102 KT LUN 103 TI LIU THAM KHO DANH MC T VIT TT CCGD : Ci cỏch giỏo dc DT : Danh t GD&T : Giỏo dc v o to Nxb : Nh xut bn SGK : Sỏch giỏo khoa THCS : Trung hc c s THPT : Trung hc ph thụng M U Lớ chn ti 1.1 T nm hc 2000 - 2001, B Giỏo dc v o to tin hnh thay i chng trỡnh v sỏch giỏo khoa bc Trung hc c s n nay, vic dy hc theo chng trỡnh v SGK mi ó qua gn mt thp k Nh vy, õy l thi im thớch hp nhỡn nhn, ỏnh giỏ nhng u im, nhc im v nhiu mt ca b sỏch giỏo khoa mi, ú cú cỏc hp phn ca mụn Ng (c - hiu bn, Ting Vit, Lm vn) Phn Ting Vit chng trỡnh, sỏch giỏo khoa ng THCS c hp thnh bi mt s b phn, ú cú b phn t ng õy l mt b phn kin thc úng vai trũ quan trng vic nõng cao nng lc ngụn ng cho hc sinh Nu bc Tiu hc, vic hỡnh thnh tri thc v ting m ch yu bng ng trc quan, thỡ bc THCS, kh nng tru tng húa, khỏi quỏt húa ó c chỳ ý Tuy nhiờn, quan nim v vic la chn kin thc phn t ng nhng b sỏch giỏo khoa t trc ti cú nhng im khỏc bit Hin nay, sỏch giỏo khoa Ng c biờn son theo tinh thn tớch hp, phn Ting Vit (trong ú cú T ng) l mt ba hp phn ca b sỏch Quan im biờn son ny chi phi nhiu mt, ú cú vic la chn cỏc n v tri thc tng phn Tớnh khoa hc, tớnh h thng v nhng yờu cu khỏc tt yu phi c t v cỏc yờu cu ú khụng phi ó c tha Vic tỡm hiu ỏnh giỏ ni dung ca phn t ng sỏch giỏo khoa, vy l cụng vic cn thit 1.2 Song song vi vic thay sỏch, vic i mi phng phỏp dy hc ting Vit ú cú phn T ng ang l mt ũi hi cp bỏch i vi giỏo viờn THCS Tuy nhiờn, thc t cho thy, khụng mt phng phỏp dy hc no li khụng c xõy dng trờn c s thu hiu i tng Vỡ vy, mun xut phng phỏp dy hc phn T ng cú giỏ tr khoa hc, iu kin tiờn quyt l phi nm vng cỏc n v tri thc cú mt sỏch giỏo khoa 1.3 Trong bc tranh ngụn ng hc núi chung, Vit ng hc núi riờng hin nay, vic nghiờn cu v t ng cú nhng thnh tu ỏng k nh s phỏt trin mnh m ca ba hng: kt hc, ngha hc v dng hc S khỳc x nhng thnh tu ú vo nh trng tt yu phi c th hin Núi cỏch khỏc, tri thc v t ng cú mt cỏc b SGK Ng phi cp nht nhng tri thc khoa hc ca ngnh ngụn ng hc Vỡ vy, tỡm hiu nhng ni dung phn T ng mt b sỏch giỏo khoa ang c ỏp dng cú ý ngha khụng ch cho vic dy hc, m cũn cho cụng vic nghiờn cu ngụn ng 1.4 Trong ngụn ng, t ng l n v cú s phỏt trin mnh nht S lng t ng cng nh ngha ca t ting Vit khụng ngng bin i, nhm nh danh s thay i khụng ngng ca thc t i sng S giao thoa ngụn ng thi hin i cng l nhõn t to nờn s phong phỳ, a dng ca t ng Phn T ng sỏch giỏo khoa Ng hin khụng th thoỏt li hin trng ny Sỏch giỏo khoa phi phn ỏnh c phn no bc tranh chung ca s bin i t ng v nhiu mt õy cng l mt lớ thỳc y chỳng tụi la chn ti nghiờn cu ny vi qui mụ lun thc s Lch s Nh chỳng ta ó bit, t ng l mt b phn quan trng ca h thng ngụn ng Bi th cho nờn t ng luụn c cỏc nh ngụn ng hc quan tõm nghiờn cu ó cú hng trm cun sỏch, ti liu, cụng trỡnh khoa hc khỏc bn v t ng Tuy nhiờn õy chỳng tụi khụng bn v lch s t ng núi chung h thng ngụn ng m ch núi riờng v phn t ng c hc chng trỡnh ph thụng Trc õy, t ng l mt phn ni dung chng trỡnh v SGK Ting Vit Ngi ta ch nhc n ni dung ca phn t ng mt khớa cnh, mt nh no ú bn v phõn mụn Ting Vit núi chung m thụi Rt thiu nhng cụng trỡnh trung nghiờn cu mt cỏch sõu sc, ton din v t ng c a vo ging dy v hc nh trng ph thụng S im, cú th thy cỏc v t ng c cp n bn v ting Vit trng hc cỏc ti liu sau õy: - S tay ting Vit (THPT) ca hai tỏc gi inh Trng Lc, Lờ Xuõn Thi, Nxb Giỏo dc, 1994 - Ti liu chun kin thc Vn, Ting Vit, Nxb Giỏo dc, 1994 - Ting Vit trng hc ca Hong Tu v Lờ Xuõn Thi, Nxb Khoa hc Xó hi, 1995 - S tay kin thc ting Vit ph thụng (THCS) ca Vit Hựng, Nxb Giỏo dc, 1997 - Ting Vit trng hc, Lờ Xuõn Thi (ch biờn), Nxb i hc Quc gia H Ni, 1999 - My lớ lun v phng phỏp dy - hc t ng ting Vit nh trng, Nguyn c Tn, Nxb i hc Quc gia H Ni, 2003 Ni dung phn t ng cũn c cp n mt s giỏo trỡnh bn v phng phỏp dy hc ting Vit, ú phi k n cun: Phng phỏp dy hc ting Vit ca cỏc tỏc gi Lờ A, Nguyn Quang Ninh, Bựi Minh Toỏn Chng ca cun sỏch l chng: Phng phỏp dy hc t ng nờu rt rừ v v trớ, mc ớch v ni dung chng trỡnh ca phn t ng Tuy nhiờn, vỡ õy l giỏo trỡnh phng phỏp dy hc, nờn ni dung ca t ng ch c nờu lờn nh l i tng ca ngnh phng phỏp m thụi Ngoi ra, mt s lun tt nghip i hc, lun thc s cng ó bc u quan tõm nghiờn cu v phn ting Vit chng trỡnh ph thụng, ỏng chỳ ý l lun thc s ca Ngụ Minh Sn vi nhan Kho sỏt t Hỏn Vit SGK mụn Ng THCS, i hc Vinh, 2005, khúa lun ca Nguyn Th Nhung: Tỡm hiu phn t ng sỏch giỏo khoa Ng THPT (i hc Vinh, 2008) Hin nay, Ting Vit khụng cũn l mt phõn mụn c lp, tỏch ri nh trc na m cú s liờn quan cht ch vi phõn mụn c - hiu, Lm chng trỡnh v SGK Ng THCS Vỡ vy, ni dung phn t ng c cp, xem xột cỏc ti liu v mụn Ng núi chung nh trng ph thụng Nhiu bi vit v cỏc mi c hp cun K yu hi tho khoa hc dy hc Ng trng ph thụng theo chng trỡnh v SGK mi, NXB Ngh An, 2007 Trong k yu ny cú bi vit ca hn 50 tỏc gi bn v i mi dy hc Ng vn, ú cú cỏc bi vit v phn Ting Vit ca cỏc tỏc gi: Hong Trng Canh, ng Lu, Nguyn Hoi Nguyờn, Dng ỡnh Th, Nguyn Nhó Bn Riờng phn t ng cú hai bi c th nh sau: - Bi: Dy t Hỏn Vit cho hc sinh THPT ca tỏc gi Hong Trng Canh - Bi: Dy v hc t Hỏn Vit theo quan im tớch hp trng THCS ca tỏc gi Dng ỡnh Th C hai bi vit u bn v dy hc t Hỏn Vit Mt bi núi v dy hc t Hỏn Vit bc THCS, mt bi cp n dy hc t Hỏn Vit bc THPT, nhng c hai u cao quan im tớch hp dy hc t Hỏn Vit Nh vy, t ng ó bc u c nghiờn cu, bn bc nhng cũn s lc, n l, cỏc tỏc gi ch trỡnh by t mt gúc nhỡn hp m thụi Thit ngh, phn t ng cn phi c quan tõm, cao v i sõu nghiờn cu mt cỏch ton din, cú h thng hn ú cng l iu kớch thớch chỳng tụi i vo ti ny i tng, mc ớch v nhim v nghiờn cu 3.1 i tng nghiờn cu Lun tin hnh tỡm hiu ni dung, c im ca phn T ng b SGK Ng THCS c bn lp 6, 7, 8, 3.2 Mc ớch nghiờn cu Thc hin ti ny, chỳng tụi mun kho sỏt v ỏnh giỏ tớnh khoa hc ca tri thc t ng cú mt SGK Ng THCS hin hnh, gúp 10 thờm ting núi vo vic khng nh tm quan trng ca phn t ng núi riờng v phõn mụn ting Vit núi chung nh trng ph thụng Qua ú, giỳp cho giỏo viờn v hc sinh THCS hiu rừ hn v ni dung chng trỡnh ca phn t ng SGK Ng vn, ng thi cú cỏi nhỡn ỳng n ton din v tt c nhng cú liờn quan, gúp phn nõng cao hiu qu ging dy v hc 3.3 Nhim v nghiờn cu Vi mc ớch v i tng nghiờn cu nh trờn, ti thc hin nhng nhim v sau: - Tỡm hiu mt cỏch khỏi quỏt chung v SGK Ng v ni dung phn ting Vit chng trỡnh Ng THCS - Trỡnh by mt cỏch chi tit, c th v y tri thc cỏc bi t ng - Phõn tớch, a nhng nhn xột, ỏnh giỏ v phn t ng Phng phỏp nghiờn cu trin khai ti ny, chỳng tụi s dng cỏc phng phỏp nghiờn cu sau õy: - Phng phỏp thng kờ, phõn loi - Phng phỏp phõn tớch - tng hp - Phng phỏp so sỏnh - i chiu Cu trỳc lun Ngoi phn M u v Kt lun, lun gm ba chng: Chng Nhỡn chung v nhng ni dung ting Vit SGK Ng THCS Chng Tri thc t ng b SGK Ng THCS Chng Nhn xột v tri thc t ng SGK Ng THCS Sau cựng l Ti liu tham kho 95 Nu nhỡn vo ni dung phn ting Vit SGK THCS thỡ ta thy trt t ca cỏc bi t ng cú v khụng theo mt quy tc no ht Chỳng c phõn b ri rỏc chng trỡnh ca c bn lp 6, 7, 8, Nhỡn vo s sp xp ln xn nh vy chỳng ta s tng rng cỏc n v tri thc cỏc bi hc l c lp, riờng r, khụng liờn quan gỡ vi c Mi bi l mt riờng, nh l, khụng cú s tip ni, s c th húa hay s m rng, nõng cao gia cỏc ni dung kin thc ca bi sau vi bi trc, lp trờn vi lp di Thc trng ny l kt qu ca vic ỏp dng nguyờn tc tớch hp, ngha l cỏc n v bi v ngụn ng, ting Vit phi ph thuc vo bn c - hiu iu ny khin cho nhim v ca ngi giỏo viờn tr nờn rt nng n Bi vỡ tt c mi v t ng u cú tớnh h thng, cú s liờn quan cht ch vi nhau, giỏo viờn cn phi giỳp cho hc sinh hiu c tớnh h thng v mi quan h y Ngha l: t nhng n v bi cú tớnh ri rc nh vy, giỏo viờn phi t nú vo mt h thng c to nờn bi nhng tri thc v t ng m mỡnh ó c trang b, nghiờn cu, tỡm hiu 3.3 V tớnh k tha v phỏt trin ca tri thc t ng Nh chỳng ta ó bit, nguyờn tc tớch hp cú tớch hp dc v tớch hp ngang Tớch hp ngang chỳng ta ó bn k mi quan h gia ba phõn mụn c - hiu, Ting Vit v Lm Cũn õy chỳng ta s bn n nguyờn tc tớch hp dc, th hin mi quan h gia chng trỡnh t ng bc THCS vi chng trỡnh t ng cỏc bc hc di, c bit l bc Tiu hc Cú th núi, chng trỡnh t ng núi riờng, ting Vit núi chung bc THCS va cú s k tha va cú s phỏt trin nhng v t ng ó c cung cp cp hc di 3.3.1 V tớnh k tha Tớnh k th th hin ch nhng tri thc t ng bc THCS khụng mang tớnh bit lp m cú s ni tip, liờn quan cht ch vi nhng tri thc hc 96 sinh ó c hc bc Tiu hc SGK Ng THCS l s tip ni t tng v tinh thn SGK ting Vit Tiu hc [22, tr.85] Nhng ni dung c dy v t ng cp THCS phi thng nht vi cỏc cp di, xut phỏt t cp di ch khụng i li t u cp Tiu hc, hc sinh ó c hc rt nhiu v t ng C th nh sau: * Lp 3: - Tp 1: So sỏnh, t a phng - Tp 2: Nhõn húa * Lp 4: - Tp 1: T n v t phc, danh t, ng t, tớnh t * Lp - Tp 1: T ng ngha, t trỏi ngha, t ng õm, t nhiu ngha, i t quan h t Da vo s thng kờ trờn v i chiu vi nhng bi v t ng c hc chng trỡnh THCS, chỳng ta thy nhng v t ng a vo chng trỡnh THCS thỡ mt s ó c hc chng trỡnh Tiu hc ú l cỏc : t ng ngha, t trỏi ngha, t ng õm, quan h t, t nhiu ngha, i t, so sỏnh, nhõn húa, t a phng, bc Tiu hc, ln u tiờn hc sinh c lm quen vi cỏc khỏi nim c th v cỏc ca t ng Vỡ vy, bi hc phi cung cp cho cỏc em nhng hiu bit xung quanh khỏi nim y, bao gm: nh ngha, phõn loi, ngun gc, cỏch s dng Ngha l chng trỡnh Tiu hc cú nhim v cung cp cỏc lớ thuyt v t ng cho hc sinh Vớ d: Bi: T ng ngha (Ting Vit 5, Tp 1) cú cu trỳc nh sau: Tờn bi 97 I Nhn xột II Ghi nh III Luyn Sau trỡnh by xong cỏc lớ thuyt mi n phn cui cựng l phn cõu hi v bi luyn tp, cng c Vỡ bc Tiu hc, hc sinh ó c hc cỏc lớ thuyt v t ng nờn bc THCS, hc sinh ch vic nh li, cng c li nhng hiu bit ó cú sn v cỏc t ng ỏp dng, dng vo lm bi iu ny gii thớch vỡ cỏc bi t ng chng trỡnh THCS ngoi vic cng c cỏc lớ thuyt cũn cú nhiu cỏc bi tp, c bit l cỏc bi nõng cao Cu trỳc bi hc vỡ th cng hon ton khỏc: sau tờn bi v mc Kt qu cn t l h mc tỡm hiu bi, ghi nh, bi luyn tp, thc hnh iu ny chng t phn t ng chng trỡnh Ng THCS ó cú s k tha v liờn quan mt thit vi phn t ng chng trỡnh Ng Tiu hc 3.3.2 V s phỏt trin ca tri thc t ng Nguyờn tc phỏt trin õy th hin trờn hai khớa cnh Th nht l phỏt trin nhng tri thc ó c cung cp bc hc di, ng thi cung cp thờm nhng tri thc hon ton mi Th hai l m ra, to kh nng giỳp hc sinh tip thu nhng tri thc bc hc cao hn Khớa cnh th nht liờn quan n tớnh k tha ca tri thc t ng Bi vỡ, trờn c s k tha nh vy giỳp hc sinh khụng ch hiu k hn, sõu hn m cũn cú th m rng, nõng cao hiu bit ca mỡnh v cỏc t ng thụng qua vic gii quyt cỏc bi Phn t ng THCS cũn cung cp thờm nhng ni dung mi v tri thc t ng Cú nhng bi hc sinh cha c hc Tiu hc, nh: Ngha ca t, 98 t nhiu ngha v hin tng chuyn nga ca t, (lp 6), cp khỏi quỏt ca ngha t ng, trng t vng,t tng thanh, tng hỡnh (Lp 8), s phỏt trin t vng (Lp 9) Thc c núi n hai bi ny khụng phi l mi vỡ õy l nhng hin tng thng gp núi v vit ting Vit Cỏi mi t õy l giỳp hc sinh nhn din cỏc hin tng ú v hiu c bn cht ca hin tng T ú bit cỏch s dng nõng cao hiu qu din t v bit cỏch trỏnh hin tng trựng ngha, to nhng cỏch din t mi m, phong phỳ v a dng Ngoi ra, lot bi phong cỏch hc cng cung cp cho hc sinh nhng hiu bit mi, thỳ v v tri thc t ng c dựng cỏc phong cỏch chc nng ngụn ng Lõu nay, hc sinh s dng h thng t ng to lp bn nhng cha thc s hiu cn phi s dng nh th no cho hp phong cỏch v t hiu qu cao din t Mi vic õu phi n gin ch l sp xp cỏc t ng li vi thnh cõu ri sp xp cỏc t li vi thnh bn Nu ch cú vy thỡ cũn õu cỏi hay, cỏi p, cũn õu s phong phỳ, a dng, cũn õu sc hp dn, thuyt phc ca ngụn ng? V nu ch cú vy thỡ bt c cng lm c, li cõu núi ca cng ging nhau, khụng cú v riờng, khụng cú s c ỏo Th nờn lot bi phong cỏch hc trỡnh by cho hc sinh hiu c c trng riờng ca tng phong cỏch, nm vng cỏch s dng phng tin ngụn ng (trong ú cú t ng) tng phong cỏch t ú bit cỏch to lp bn theo ỳng yờu cu, phự hp vi tng hon cnh, mc ớch giao tip Cũn tớnh phỏt trin ca tri thc t ng khớa cnh th hai li chớnh l kt qu cn phi t c t khớa cnh th nht Ngha l: kh nng tip thu nhng tri thc bc hc cao hn ca hc sinh cú c l nh tt c nhng tri thc m hc sinh ó c hc cp di Nu khụng cú nhng ngun tri thc 99 y lm c s, nn tng thỡ hc sinh khụng th tip thu c nhng tri thc cao hn, sõu sc hn Vic xõy dng ni dung bi hc bng mt h thng cỏc bi c th nh ó nờu phn trc cng cú tỏc dng rt ln vic hỡnh thnh k nng, k xo, giỳp hc sinh cú kh nng tip thu tri thc mi Bi vỡ, cỏc bi u yờu cu hc sinh phõn tớch ng liu rỳt nhng lớ thuyt v t ng, qua ú li dng lớ thuyt thc hnh C th, t ch gii quyt c mt bi tp, hai bi hc sinh cú kh nng gii quyt c rt nhiu bi khỏc khú hn, phc hn iu ú s giỳp hc sinh ngy cng phỏt trin t duy, nng lc v m rng, nõng cao tm hiu bit ca mỡnh Chng hn, v ngha ca t Nú khụng dng li mt s khỏi nim n gin nh: t ng ngha, t trỏi ngha, trng ngha m cũn vụ nhng khỏi nim phc tp, khú hiu hn na Ngha ca t l mt h thng Ngha ca t l s kt hp cht ch gia ngha t vng v ngha ng phỏp To nờn ngha t vng ca t l cỏc thnh phn: ngha biu vt, ngha biu nim v ngha biu cm Tt c nhng iu ú ch cú th gii quyt nhng bc hc cao hn 3.4 V kh nng dng tri thc t ng Mc ớch chớnh ca vic dy ting Vit chng trỡnh Ng mi l hnh dng, tc l hỡnh thnh v rốn luyn cho hc sinh kh nng dng cỏc n v ngụn ng núi chung, t ng núi riờng ting Vit mt cỏch tng hp v thnh tho núi cng nh vit theo mt kiu bn no ú, cng cú ngha l dng ngụn ng mt cỏch linh hot mt cnh, mt tỡnh hung, mt i tng v mt nhu cu c th no ú, ch khụng phi l cung cp cho cỏc em mt s mụ hỡnh lý thuyt ting Vit cng nhc, cú th ỳng ch ny m li sai ch Vi mc ớch nh vy nờn phn t ng nh chỳng ta ó bit, ngoi v lớ thuyt cũn l cỏc bi luyn tp, yờu cu thc hnh c bit c cao 100 mc Kt qu cn t (ngay phn u mi bi) thng cú cõu: bit dng nhng kin thc trờn vo vic c hiu bn v lm Qua ú cng chng t yờu cu luyn tp, thc hnh c t lờn hng u Bi vỡ, õy l yờu cu ht sc quan trng v cn thit Thc t cho thy, dự hc sinh ó phỏt biu ỳng hoc ó hc thuc cỏc khỏi nim, nh ngha, cỏc phng thc s dng t Nhng iu ú cha chng t hc sinh ó nm c tri thc, cng cha cú c s no th hin nng lc t ng ca mỡnh õy, luyn tp, thc hnh úng vai trũ quyt nh vic nm tri thc v hỡnh thnh k nng t vng hc sinh Luyn tp, thc hnh cú tỏc dng lm cho hc sinh nm vng khỏi nim, hiu khỏi nim sõu sc hn Bng thc hnh, hc sinh c trc tip hot ng, cú iu kin t mỡnh phỏt hin li tri thc, dng tri thc vo gii quyt cỏc hin tng t vng ngụn ng v li núi Thụng qua quỏ trỡnh dng v phỏt hin ny m tri thc ca hc sinh c chớnh xỏc, c cng c v khc sõu hn Chng hn, qua vic luyn v t Hỏn Vit, hc sinh cú th phỏt hin rng: phn ln t Hỏn Vit l t ghộp, vỡ th mun gii ngha ca t Hỏn Vit no ú, trc ht phi nm ngha ca tng yu t, sau ú gp li tỡm ngha chung Vớ d: Xó hi l mt t ghộp Hỏn Vit, bao gm hai yu t: xó v hi Xó cú ngha l mt t chc cú nhiu ngi lm vic hoc sinh sng Cũn hi l t hp li õy, xó hi cú ba ngha c bn nh sau: - Xó hi l hỡnh thc sinh hot chung cú t chc ca loi ngi mt trỡnh phỏt trin nht nh ca lch s (xó hi phong kin, xó hi t bn ) - Xó hi l ụng o nhng ngi cựng mt thi (d lun xó hi, hot ng xó hi ) 101 - Xó hi l hp nhng ngi cú a v kinh t, xó hi nh (xó hi thng lu ) Nh vy, cỏc t Hỏn Vit nhiu c dựng rt ph bin nhng yờu cu gii ngha thỡ hon ton khụng n gin Mt khỏc, k nng ch cú th c hỡnh thnh bit cỏch hnh ng theo nhng phng thc hnh ng khỏc Vic thc hnh luyn giỳp hc sinh cú iu kin dng t ng vo hot li núi ca mỡnh, nõng trỡnh ting m t t phỏt lờn t giỏc, cú iu kin s dng t ng t hiu qu din t cao, hiu v ỏnh giỏ c giỏ tri thm m ca t ng bn Cn thy rng: hiu qu din t v giỏ tr thm m ca t ng ngụn bn l rt ln Khi giao tip, ngi ny hn ngi mt phn cng l nh bit cỏch dng, s dng t ng phong phỳ vo li núi ca mỡnh S dng ỳng, hay v dng thớch hp, phự hp s gõy n tng mnh m v to c cm tỡnh rt ln lũng ngi nghe (i tng giao tip) Hn na, theo ỳng tinh thn ca nguyờn tc tớch hp, yờu cu dng thc hnh cũn phi c thc hin c - hiu bn v lm V im ny thỡ kh nng dng tri thc t ng ca hc sinh l rt ln v c phỏt huy cao Bi vỡ, nh chỳng ta ó bit, tt c mi bn u s dng t ng lm phng tin biu t Nu khụng cú t ng ng nhiờn s khụng th to lp c bt c mt loi bn no Nhng iu ỏng núi hn õy l nhng bn c a vo hc chng trỡnh Ng THCS Cú th núi, õy l nhng bn ó c chn lc k cng nờn thng cú giỏ tr cao c v mt ni dung ln ngh thut c bit l cỏc bn thuc phong cỏch ngụn ng ngh thut, tc l bn hc Vn hc l ngh thut ngụn t, bn hc ly ngh thut ngụn t lm cht liu xõy dng hỡnh tng Chớnh vỡ vy, t ng bn 102 hc mang tớnh cht ngh thut, thm m rt cao Ngun tri thc v t ng õy rt phong phỳ, a dng, nht l v cỏc bin phỏp tu t Qua ú hc sinh s ngy cng th hin c nng lc t ng ca mỡnh Khụng ch cú cỏc bn thuc phong cỏch ngụn ng ngh thut, SGK Ng THCS cũn cú rt nhiu bn thuc cỏc phong cỏch ngụn ng khỏc Vớ d, cỏc bn thuc phong cỏch ngụn ng chớnh lun nh: S giu p ca ting Vit, c tớnh gin d ca Bỏc H, ý ngha chng, Vỡ vy, hc sinh cú kh nng dng nhng tri thc v t ng ó c hc lot bi v cỏc phong cỏch chc nng ngụn ng tỡm hiu k v hiu sõu cỏc bn, ng thi cng c, rốn luyn v m rng hiu bit v tri thc t ng Tiu kt chng Nhỡn chung, phn t ng chng trỡnh ng THCS dung lng cũn ớt so vi ton b tri thc v t ng nhng ó i vo c mt s trng tõm, sỏt thc Cỏc c trỡnh by cú tớnh khoa hc tng i cao Tớnh h thng ca tri thc t ng chng trỡnh Ng THCS hon ton b phỏ v õy xut hin khỏi nim h thng tim n v ng thi t mt nhim v ht sc khú khn v nng n cho giỏo viờn v hc sinh THCS, buc giỏo viờn v hc sinh phi t tỡm cỏi h thng y Cú nh th mi nõng cao c kh nng tip nhn tri thc cho ngi hc iu ỏng núi nht õy l tri thc t ng chng trỡnh Ng THCS ó cú s k tha v phỏt trin tri thc t ng nhng cp hc di, c bit l cp Tiu hc iu ny va giỳp hc sinh cng c, rốn luyn tri thc t ng ó c hc va cú kh nng m rng, nõng cao hiu bit cng nh nng lc ngụn ng ca mỡnh Kộo theo y l kh nng dng tri thc t ng vo cỏc hot ng giao tip xó hi, vo c - hiu bn v lm c nõng cao 103 KT LUN Qua vic nghiờn cu, tỡm hiu tri thc t ng SGK Ng THCS, chỳng tụi nhn thy rng: chng trỡnh Ng mi hin cú rt nhiu im i mi so vi chng trỡnh c Phn ln nhng im i mi y u rt tớch cc, th hin bc phỏt trin mi t duy, nhn thc ca cỏc nh son SGK cng nh chin lc chung ca ngnh giỏo dc Tuy nhiờn, vic thay i chng trỡnh v SGK Ng mt cỏch ton din nh vy ó gõy khụng ớt khú khn, lỳng tỳng cho c giỏo viờn v hc sinh quỏ trỡnh dy hc Nhng chỳng tụi tin tng iu ú s c khc phc, hon thin dn tng lai khụng xa Vic tỡm hiu phn t ng SGK Ng THCS cng giỳp chỳng tụi hiu c mt cỏch rừ rng, sõu sc v quan im chớnh quyt nh s thay i chng trỡnh v SGK Ng THCS, ú l quan im tớch hp Quan im tớch hp c th hin trờn mi phng din: sỏch giỏo khoa, ni dung chng trỡnh, phng phỏp dy hc V iu quan trng l nú ó to mi quan h liờn thụng gia ba phõn mụn ca b mụn Ng vn: c - hiu, Ting Vit v Lm vn; to s liờn quan cht ch gia chng trỡnh Ng THCS vi chng trỡnh Ng Tiu hc T ú, nú cú nh hng mnh m n vic la chn, sp xp, trỡnh by h thng tri thc ca tt c cỏc phõn mụn c - hiu, Ting Vit v Lm õy, lun ca chỳng tụi ch gii hn vic tỡm hiu tri thc ca phn t ng SGK Ng THCS m thụi Tri thc t ng SGK Ng THCS c th hin c hai ni dung lý thuyt v thc hnh Nhng tri thc ny trc ht cú mt cỏc bi v t ng Trong chng trỡnh THCS, lot bi v t ng chim mt t trng khụng nh, c bit, cỏc ni dung quan trng ca t ng ting Vit u ó 104 c cp ú l nhng v t loi, v cu to t, ngha ca t s dng (hin tng nhiu ngha, ng ngha, trỏi ngha), t ng õm, t tng hỡnh, tng thanh, trng t vng, t ng a phng v bit ng xó hi ) Nhỡn vo chng trỡnh, cú th nhn thy, cỏc bi v t ng SGK Ng THCS y hn rt nhiu so vi SGK trung hc ph thụng Tng ng vi nhng tri thc lớ thuyt l cỏc bi luyn tp, thc hnh v t ng Bờn cnh ú, mt s bi khỏc, nhng tri thc t ng cng c cp, khụng ch nhng bi ting Vit m cũn c nhng bi c hiu v Lm õy chớnh l ch khỏc bit rt cn bn gia SGK Ng hin v sỏch Ting Vit trc õy Cng s chi phi ca nguyờn tc tớch hp, cỏch sp xp, tớnh h thng b vi phm mc nht nh, nhng iu quan trng l tớnh khoa hc c m bo, cú s k tha v phỏt trin, cú ni dung trng tõm ng thi cng th hin rừ tinh thn tớch hp quan h vi c - hiu v Lm vn, cng nh quan h vi tri thc t ng ó c hc bc Tiu hc Trờn c s phõn tớch tri thc t ng cú mt b SGK Ng vn, lun ó i sõu nhn xột mt s phng din ú l v dung lng, trng tõm, tớnh chớnh xỏc khoa hc; v tớnh h thng; v tớnh k tha v phỏt trin; v kh nng dng tri thc t ng i vi sỏch giỏo khoa ph thụng, nhng iu va nờu trờn l nhng ht sc quan trng Nú l nhng tiờu ỏnh giỏ tớnh u vit ca mt b sỏch Cú th núi, tri thc t ng SGK Ng THCS cú vai trũ rt quan trng: giỳp hc sinh va cng c, rốn luyn va nõng cao hiu bit ca mỡnh v tri thc t ng núi riờng, ting Vit núi chung Qua ú, rốn luyn kh nng dng tri thc ó hc vo c - hiu bn v lm vn, vo hot ng giao tip xó hi, phỏt trin nng lc trớ tu v tỡnh yờu ting Vit cho hc sinh 105 Cui cựng, xin c khng nh mt iu: õy l mt ti m Xung quanh ti ny cũn rt nhiu iu ỏng bn, cú th tip tc nghiờn cu rng v sõu hn iu ú cú ngha, nhng gỡ ó trỡnh by lun ny cũn ũi hi phi tip tc c suy ngh, o sõu, tỡm tũi, nht l phi c kim chng qua thc t dy hc nh trng Hy vng, qua thc t cụng tỏc ca bn thõn, chỳng tụi s cú iu kin tỡm hiu sõu hn nhng tri thc v t ng nhng lun im ó trỡnh by 106 TI LIU THAM KHO Lờ A (ch biờn) (2007), Phng phỏp dy hc ting Vit, Nxb Giỏo dc Dip Quang Ban (2005), Ng phỏp ting Vit, Nxb Giỏo dc Dip Quang Ban (2005), "Núi thờm v phng chõm hi thoi Ng 9", Vn hc v Tui tr, s 9, tr.32-35 Nguyn Th Ban - Trn Hoi Phng (2008), "ng dng cụng ngh thụng tin dy hc ting Vit", Giỏo dc, s 202, tr.30-33 Nguyn Vn Bn (2009), "Li chớnh t phng ng v yờu cu cha li chớnh t phng ng", Giỏo dc, s 223, tr.33 Hong Hũa Bỡnh (2008), "Trc nghim khỏch quan mụn ting Vit", Giỏo dc, s 184, tr.18 Hong Trng Canh (2009), T a phng Ngh Tnh - v mt khớa cnh Vn húa - Ngụn ng, Nxb Khoa hc Xó hi Nguyn Huy Cn ch biờn (2006), Vit ng hc di ỏnh sỏng cỏc lý thuyt hin i, Nxb Khoa hc Xó hi Hu Chõu (1999), T vng - Ng ngha ting Vit, Nxb Giỏo dc 10 Mai Ngc Ch, V c Nghiu, Hong Trng Phin (2005), C s ngụn ng hc v ting Vit, Nxb Giỏo dc 11 Phm Minh Diu (2008), "V quy trỡnh dy hc cỏc kiu bi ting Vit tiu hc", Giỏo dc, s 189, tr.34 12 inh Vn c (1986), Ng phỏp ting Vit: T loi, Nxb i hc v Trung hc chuyờn nghip 13 Nguyn Thin Giỏp, Nguyn c Tn, V c Nghiu (1990), S tay t ng Hỏn Vit bc tiu hc, Nxb Th gii 107 14 Hong Thu H (2004), " nm vng bn loi bn sỏch giỏo khoa Ting Vit 9", Vn hc v Tui tr, s 8, tr.18-21 15 Hong Vn Hnh (2008), T lỏy ting Vit, Nxb Khoa hc Xó hi 16 Cao Xuõn Ho ch biờn (1998), Ng phỏp chc nng ting Vit 1, Cõu ting Vit - cu trỳc ng ngha - cụng dng, Nxb Giỏo dc 17 Cao Xuõn Ho (1998), Ting Vit: my ng õm, ng phỏp, ng ngha, Nxb Giỏo dc 18 Nguyn Khc Ho - Nguyn Nguyờn Tn (2008), "Tỡm gi phỏp khc phc hin tng núi v vit sai hai ph õm n, l ting Vit ti mt s trng ph thụng vựng ng bng Bc B", Giỏo dc, s 184, tr.27 19 Nguyn Thanh Hựng ch biờn (2007), Phng phỏp dy hc Ng trung hc ph thụng - Nhng cp nht, Nxb i hc S phm 20 Sụng Hng (2009), "T Hỏn Vit Chiu hụm nh nh, v Thng Long thnh hoi c ca B Huyn Thanh Quan", Tuyn mi nm Vn hc v Tui tr, tr 405-406 21 K yu hi tho dy hc Ng trng ph thụng theo chng trỡnh v sỏch giỏo khoa mi (2007), Nxb Ngh An 22 K yu hi tho khoa hc 50 nm trng i hc Vinh (2009), 2, Nxb Ngh An 23 inh Trng Lc ch biờn (1994), S tay ting Vit ph thụng trung hc, Nxb Giỏo dc 24 Th Kim Liờn (1999), Ng phỏp ting Vit, Nxb Giỏo dc 25 H Lờ, Trn Th Ngc Lang, Tụ ỡnh Ngha (2005), Li t vng v cỏch khc phc, Nxb Khoa hc Xó hi 26 Phan Trng Lun tng ch biờn (2006, 2007, 2008), Ng 10, 11, 12, 1, 2, NXB Giỏo dc 108 27 Mai Vn Nm (2009), "a dng húa ni dung v hỡnh thc dy hc ng a phng", Giỏo dc, s 223, tr.26 28 Lờ Phng Nga (2001), Dy hc ng phỏp ting Vit Tiu hc, Nxb Giỏo dc 29 Phan Ngc (1990), Mo gii ngha t Hỏn Vit, Nxb Nng 30 Nhiu tỏc gi (2001), Nhng lớ thuyt lch s hc v ngụn ng, Nxb Giỏo dc 31 Nhiu tỏc gi (2009), Mt s hc v ngụn ng nh trng, Nxb i hc Quc gia H Ni 32 Nhiu tỏc gi (2008), Nhng giỏo dc hin - quan im v gii phỏp, Nxb Tri thc 33 V Nho (2009), "a dng húa gi hc Trung hc c s", Giỏo dc, s 221, tr.29 34 Nhng chung v i mi giỏo dc Trung hc c s mụn Ng (2007), Nxb Giỏo dc 35 Hong Phờ (2003), Logic - ngụn ng hc, Nxb Nng 36 Hong Phờ ch biờn (2008), T in ting Vit, Nxb Nng 37 on Kim Phỳc (2008), " dy hc sinh tiu hc vit ỳng du hi/ ngó", Giỏo dc, s 191, tr.27 38 Nguyn Ngc San (2003), "Ngi Vit cn bit bao nhiờu t Hỏn Vit hiu sõu ting Vit?", Tuyn mi nm Vn hc v Tui tr, tr.387-391 39 Nguyn Ngc San (2003), "Th xỏc nh khỏi nim t thun Vit", Tuyn mi nm Vn hc v Tui tr, tr.399-402 40 Ferdinand de Saussure (2005), Giỏo trỡnh ngụn ng hc i cng, Nxb Khoa hc Xó hi 41 ng c Siờu (2003), Dy v hc t Hỏn Vit trng ph thụng, Nxb Giỏo dc 109 42 Ti liu bi dng thng xuyờn cho giỏo viờn THCS chu k III (20042007) mụn Ng vn, quyn 1, quyn 43 Trn ỡnh S tng ch biờn (2006, 2007, 2008), Ng 10, 11, 12 nõng cao, 1,2, Nxb Giỏo dc 44 Lờ Xuõn Thi ch biờn (1999), Ting Vit trng hc, Nxb i hc Quc gia H Ni 45 Nguyn Kim Thn (1977), ng t ting Vit, Nxb Khoa hc Xó hi 46 Lờ Quang Thiờm (2003), Lch s t vng ting Vit thi kỡ 1858 - 1945, Nxb Khoa hc Xó hi 47 Nguyn Minh Thuyt ch biờn (2001), Ting Vit thc hnh, Nxb i hc Quc gia H Ni 48 Ngc Thng (2007), Tỡm hiu chng trỡnh v sỏch giỏo khoa Ng THPT, Nxb Giỏo dc 49 Phm Ton (2006), Cụng ngh dy vn, Nxb Lao ng 50 Nguyn c Tn (2003), My lớ lun v phng phỏp dy - hc t ng ting Vit, Nxb i hc Quc gia H Ni 51 Nguyn Vn Tu (1978), T t ting Vit hin i, Nxb i hc v Trung hc chuyờn nghip 52 Nguyn Vn Tu (1985), T in t ng ngha ting Vit, Nxb i hc v Trung hc chuyờn nghip 53 Nguyn Vn Tu (1985), T in t trỏi ngha ting Vit, Nxb i hc v Trung hc chuyờn nghip 54 Nguyn Nh í ch biờn (1997), T in gii thớch thut ng ngụn ng hc, Nxb Giỏo dc [...]... SGK Ngữ văn THCS tiếp tục phát tri n tri thức tiếng Việt ở cấp độ nâng cao hơn, sâu hơn Trong đó, tri thức từ ngữ là một trong những nội dung quan trọng được các soạn giả quan tâm đúng mức Điều này sẽ được làm rõ trong chương 2 của luận văn 36 Chương 2 TRI THỨC TỪ NGỮ TRONG BỘ SGK NGỮ VĂN THCS 2.1 Tri thức trong các bài từ ngữ Từ ngữ là đơn vị quan trọng, có ý nghĩa quyết định đối với một ngôn ngữ. .. được tri n khai đại trà trong toàn quốc Chương trình Ngữ văn THCS và SGK có nhiều thay đổi so với chương trình và bộ sách trước đó Bộ sách Ngữ văn THCS gồm 8 cuốn, dành đều cho các khối lớp Cụ thể: Ngữ văn 6 (tập 1, 2); Ngữ văn 7 (tập 1, 2); Ngữ văn 8 (tập 1, 2); Ngữ văn 9 (tập 1, 2) Sách Ngữ văn ở các khối lớp có cách cấu trúc giống nhau Nội dung tri thức của các cuốn sách gồm: văn bản đọc - hiểu. .. tích hợp cần được hiểu toàn diện và phải được quán tri t trong toàn bộ môn học: từ Đọc văn, Tiếng Việt đến Làm văn; quán tri t trong mọi khâu của quá trình dạy học; quán tri t trong mọi yếu tố của 16 hoạt động học tập; tích hợp trong chương trình, tích hợp trong SGK, tích hợp trong phương pháp dạy học của giáo viên và tích hợp trong hoạt động học tập của học sinh; tích hợp trong các sách đọc thêm, tham... dung cụ thể có mặt trong chương trình và SGK Bảng 1.1 Các bài về tiếng Việt trong sách Ngữ văn THCS Lớp 6 Học kỳ 1 TT BÀI SỐ TIẾT 1 Từ và cấu tạo của từ tiếng Việt 1 2 Từ mượn 1 3 Nghĩa của từ 1 4 Từ nhiều nghĩa và hiện tượng chuyển nghĩa của từ 1 5 Chữa lỗi dùng từ 2 6 Danh từ 2 7 Cụm danh từ 1 27 8 Số từ và lượng từ 1 9 Chỉ từ 1 10 Động từ 1 11 Cụm động từ 1 12 Tính từ và cụm tính từ 1 13 Chương trình... “Nguyên tắc tích hợp phải được quán tri t trong toàn bộ môn học, từ Đọc văn, Tiếng Việt đến Làm văn; quán tri t trong mọi khâu của quá trình dạy học; quán tri t trong mọi yếu tố của hoạt động học tập; tích hợp trong chương trình; tích hợp trong SGK; tích hợp trong phương pháp dạy học của giáo viên và tích hợp trong hoạt động học tập của học sinh; tích hợp trong sách đọc thêm, tham khảo” Như vậy, ở... việc chọn lọc, dạy học các mô hình cụ thể, hướng học sinh vào hoạt động giao tiếp Nội dung phần tiếng Việt trong SGK Ngữ văn THCS tương đối phong phú, đa dạng Trong đó có đầy đủ các nội dung về ngữ âm, từ vựng, ngữ pháp, phong cách học Sau đây chúng ta sẽ tìm hiểu nội dung của phần từ ngữ trong toàn bộ chương trình Tiếng Việt THCS: Lớp 6: có các tri thức: từ đơn và từ phức, từ nượn, từ Hán Việt, nghĩa... một cách cơ học, máy móc ba phân môn của bộ môn này mà là sự đáp ứng yêu cầu tích hợp của chương trình Ngữ văn mới Trong sách Ngữ văn THCS, các bài học về Đọc - hiểu văn bản, Tiếng Việt và Làm văn được bố trí đan xen nhau, hỗ trợ cho nhau Tất cả các tri thức và kỹ năng của các phân môn đều tập trung nhằm hình thành và rèn luyện cho học sinh năng lực đọc văn và làm văn Thông qua đọc văn, làm văn mà củng... gần âm - Ngữ cố định: Quán ngữ, thành - Học 50 yếu tố Hán - Việt - Các tính chất ngữ nghĩa - Từ vựng phương ngữ địa lí và từ vựng phương ngữ xã hội - Trường nghĩa - Các biện pháp tu từ từ vựng: nói giảm nói tránh, nói quá - Học 50 yếu tố Hán - Việt - Thuật ngữ - Sự phát tri n của từ vựng tiếng Việt - Trau dồi vốn từ - Tổng kết từ vựng 33 (12 tiết) - Từ loại - Cú pháp ngữ - Các biên pháp tu từ từ vựng:... người biên soạn lựa chọn từ bất cứ nguồn nào, miễn sao có tác dụng minh hoạ rõ nhất vấn đề lý thuyết, thì hiện nay, người soạn SGK phải ưu tiên khai thác ngữ liệu từ tất cả mọi loại văn bản có mặt trong SGK 1.3.4 Nội dung tri thức tiếng Việt trong sách giáo khoa Ngữ văn THCS Như đã nói ở trên, tri thức tiếng Việt trong bộ sách Ngữ văn THCS hiện nay không còn tập hợp trong sách Tiếng Việt ở các khối... tiếng Việt (gồm tri thức từ ngữ, ngữ pháp, tu từ) ; các bài về Làm văn (gồm cả 21 phần lí thuyết và thực hành với những kiểu bài khác nhau) Điều khác biệt nhất so với các bộ sách giáo khoa trước đây là, các tri thức về văn, về tiếng Việt và Làm văn trong bộ sách mới không còn tách bạch từng phần, ngược lại, chúng được bố trí xen kẽ vào nhau, theo yêu cầu tích hợp 1.2.2 Dung lượng tri thức trong các phân .. .Bộ giáo dục đào tạo Trờng đại học vinh lê quang phúc tìm hiểu tri thức từ ngữ sách ngữ văn trung học sở Chuyên ngành: ngôn ngữ học Mã số: 60.22.01 luận văn thạc sĩ ngữ văn Ngời hớng... hc ca tri thc t ng 92 3.2 V tớnh h thng ca tri thc t ng 94 3.3 V tớnh k tha v phỏt trin ca tri thc t ng .95 3.3.1 V tớnh k tha 95 3.3.2 V s phỏt trin ca tri thc... V TRI THC T NG TRONG SGK NG VN THCS 3.1 V dung lng, trng tõm, tớnh khoa hc ca tri thc t ng 85 3.1.1 Nhn xột v dung lng tri thc t ng 85 3.1.2 Nhn xột v trng tõm ca tri

Ngày đăng: 15/12/2015, 08:42

Nguồn tham khảo

Tài liệu tham khảo Loại Chi tiết
1. Lê A (chủ biên) (2007), Phương pháp dạy học tiếng Việt, Nxb Giáo dục Sách, tạp chí
Tiêu đề: Phương pháp dạy học tiếng Việt
Tác giả: Lê A (chủ biên)
Nhà XB: Nxb Giáodục
Năm: 2007
2. Diệp Quang Ban (2005), Ngữ pháp tiếng Việt, Nxb Giáo dục Sách, tạp chí
Tiêu đề: Ngữ pháp tiếng Việt
Tác giả: Diệp Quang Ban
Nhà XB: Nxb Giáo dục
Năm: 2005
3. Diệp Quang Ban (2005), "Nói thêm về phương châm hội thoại trong Ngữ văn 9", Văn học và Tuổi trẻ, số 9, tr.32-35 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Nói thêm về phương châm hội thoại trongNgữ văn 9
Tác giả: Diệp Quang Ban
Năm: 2005
4. Nguyễn Thị Ban - Trần Hoài Phương (2008), "Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học tiếng Việt", Giáo dục, số 202, tr.30-33 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Ứng dụng công nghệthông tin trong dạy học tiếng Việt
Tác giả: Nguyễn Thị Ban - Trần Hoài Phương
Năm: 2008
5. Nguyễn Văn Bản (2009), "Lỗi chính tả phương ngữ và yêu cầu chữa lỗi chính tả phương ngữ", Giáo dục, số 223, tr.33 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Lỗi chính tả phương ngữ và yêu cầu chữa lỗichính tả phương ngữ
Tác giả: Nguyễn Văn Bản
Năm: 2009
6. Hoàng Hòa Bình (2008), "Trắc nghiệm khách quan trong môn tiếng Việt", Giáo dục, số 184, tr.18 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Trắc nghiệm khách quan trong môn tiếngViệt
Tác giả: Hoàng Hòa Bình
Năm: 2008
7. Hoàng Trọng Canh (2009), Từ địa phương Nghệ Tĩnh - về một khía cạnh Văn hóa - Ngôn ngữ, Nxb Khoa học Xã hội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Từ địa phương Nghệ Tĩnh - về một khíacạnh Văn hóa - Ngôn ngữ
Tác giả: Hoàng Trọng Canh
Nhà XB: Nxb Khoa học Xã hội
Năm: 2009
8. Nguyễn Huy Cẩn chủ biên (2006), Việt ngữ học dưới ánh sáng các lý thuyết hiện đại, Nxb Khoa học Xã hội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Việt ngữ học dưới ánh sáng các lýthuyết hiện đại
Tác giả: Nguyễn Huy Cẩn chủ biên
Nhà XB: Nxb Khoa học Xã hội
Năm: 2006
9. Đỗ Hữu Châu (1999), Từ vựng - Ngữ nghĩa tiếng Việt, Nxb Giáo dục Sách, tạp chí
Tiêu đề: Từ vựng - Ngữ nghĩa tiếng Việt
Tác giả: Đỗ Hữu Châu
Nhà XB: Nxb Giáo dục
Năm: 1999
10. Mai Ngọc Chừ, Vũ Đức Nghiệu, Hoàng Trọng Phiến (2005), Cơ sở ngôn ngữ học và tiếng Việt, Nxb Giáo dục Sách, tạp chí
Tiêu đề: Cơ sởngôn ngữ học và tiếng Việt
Tác giả: Mai Ngọc Chừ, Vũ Đức Nghiệu, Hoàng Trọng Phiến
Nhà XB: Nxb Giáo dục
Năm: 2005
11. Phạm Minh Diệu (2008), "Về quy trình dạy học các kiểu bài tiếng Việt ở tiểu học", Giáo dục, số 189, tr.34 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Về quy trình dạy học các kiểu bài tiếng Việtở tiểu học
Tác giả: Phạm Minh Diệu
Năm: 2008
12. Đinh Văn Đức (1986), Ngữ pháp tiếng Việt: Từ loại, Nxb Đại học và Trung học chuyên nghiệp Sách, tạp chí
Tiêu đề: Ngữ pháp tiếng Việt: Từ loại
Tác giả: Đinh Văn Đức
Nhà XB: Nxb Đại học vàTrung học chuyên nghiệp
Năm: 1986
13. Nguyễn Thiện Giáp, Nguyễn Đức Tồn, Vũ Đức Nghiệu (1990), Sổ tay từ ngữ Hán Việt bậc tiểu học, Nxb Thế giới Sách, tạp chí
Tiêu đề: Sổ taytừ ngữ Hán Việt bậc tiểu học
Tác giả: Nguyễn Thiện Giáp, Nguyễn Đức Tồn, Vũ Đức Nghiệu
Nhà XB: Nxb Thế giới
Năm: 1990
14. Hoàng Thu Hà (2004), "Để nắm vững bốn loại văn bản trong sách giáo khoa Tiếng Việt 9", Văn học và Tuổi trẻ, số 8, tr.18-21 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Để nắm vững bốn loại văn bản trong sách giáokhoa Tiếng Việt 9
Tác giả: Hoàng Thu Hà
Năm: 2004
15. Hoàng Văn Hành (2008), Từ láy trong tiếng Việt, Nxb Khoa học Xã hội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Từ láy trong tiếng Việt
Tác giả: Hoàng Văn Hành
Nhà XB: Nxb Khoa học Xãhội
Năm: 2008
16. Cao Xuân Hạo chủ biên (1998), Ngữ pháp chức năng tiếng Việt tập 1, Câu trong tiếng Việt - cấu trúc ngữ nghĩa - công dụng, Nxb Giáo dục Sách, tạp chí
Tiêu đề: Ngữ pháp chức năng tiếng Việt tập 1,Câu trong tiếng Việt - cấu trúc ngữ nghĩa - công dụng
Tác giả: Cao Xuân Hạo chủ biên
Nhà XB: Nxb Giáo dục
Năm: 1998
17. Cao Xuân Hạo (1998), Tiếng Việt: mấy vấn đề ngữ âm, ngữ pháp, ngữ nghĩa, Nxb Giáo dục Sách, tạp chí
Tiêu đề: Tiếng Việt: mấy vấn đề ngữ âm, ngữ pháp, ngữnghĩa
Tác giả: Cao Xuân Hạo
Nhà XB: Nxb Giáo dục
Năm: 1998
19. Nguyễn Thanh Hùng chủ biên (2007), Phương pháp dạy học Ngữ văn trung học phổ thông - Những vấn đề cập nhật, Nxb Đại học Sư phạm Sách, tạp chí
Tiêu đề: Phương pháp dạy học Ngữ văntrung học phổ thông - Những vấn đề cập nhật
Tác giả: Nguyễn Thanh Hùng chủ biên
Nhà XB: Nxb Đại học Sư phạm
Năm: 2007
20. Sông Hương (2009), "Từ Hán Việt trong “Chiều hôm nhớ nhà”, và Thăng Long thành hoài cổ” của Bà Huyện Thanh Quan", Tuyển tập mười năm Văn học và Tuổi trẻ, tr. 405-406 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Từ Hán Việt trong “Chiều hôm nhớ nhà”, vàThăng Long thành hoài cổ” của Bà Huyện Thanh Quan
Tác giả: Sông Hương
Năm: 2009
21. Kỷ yếu hội thảo dạy học Ngữ văn ở trường phổ thông theo chương trình và sách giáo khoa mới (2007), Nxb Nghệ An Sách, tạp chí
Tiêu đề: Kỷ yếu hội thảo dạy học Ngữ văn ở trường phổ thông theo chươngtrình và sách giáo khoa mới
Tác giả: Kỷ yếu hội thảo dạy học Ngữ văn ở trường phổ thông theo chương trình và sách giáo khoa mới
Nhà XB: Nxb Nghệ An
Năm: 2007

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TRÍCH ĐOẠN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w