0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Giáo án lớp 1 - Tuần 2

Giao an lop 1 tuan 25

Giao an lop 1 tuan 25

... chí Thu Hiền dạy Thứ tư ngày tháng năm 2 011 Đ/c Hằng dạy Ngày soạn:27/2/2 011 Ngày giảng: Thứ năm ngày tháng năm 2 011 Toán: LUYỆN TẬP CHUNG I.Yêu cầu: 1. Kiến thức:Biết cấu tạo số tròn chục , biết ... xem tranh SGK đọc trả lời câu hỏi tranh +Tranh vẽ cảnh gì? +Câu hỏi tranh gì? +Thỏ nói với Rùa? Tranh 2, 4: Thực tương tự tranh Lắng nghe Học sinh nhắc tựa Học sinh lắng nghe theo dõi vào tranh ... đạt: : 13 30 51 13 < 30 (vì 13 30 có số chục ≠ nhau, Các số xếp theo thứ tự từ lớn đến bé chục < chục, nên 13 < 30) … Từ viết số theo thứ tự “bé đến lớn”, : “lớn đến bé” vào ô trống 80 40 17 Bài...
  • 27
  • 996
  • 3
Giáo án lớp 1 tuần 1

Giáo án lớp 1 tuần 1

... tâm nh nào? Em có thấy vui hs lớp không? Em làm để xứng đáng hs lớp 1? GV: Vào lớp em có thầy cô mới, - theo dõi bạn mới, điều lạ, em cần ngoan ngoãn, lới thầy cô giáo Hoạt động 6: Củng cố dặn ... Đạo đức Bài : Em học sinh lớp (tiết1 ) I- Mục tiêu: - Hiểu học sinh có quyền có họ tên, có quyền học Vào lớp em có thêm bạn mới, có thầy cô giáo mới, thêm nhiều điểm 10 - Biết giới thiệu tên, ... tập, đồ dùng - Hăng say học tập môn toán II Đồ dùng: - Giáo viên: SGK, tập, đồ dùng học toán - Học sinh:nh GV III Hoạt động dạy- học chủ yếu: 1. Hoạt động 1: Kiểm tra cũ (5) - Kiểm tra chuẩn bị...
  • 16
  • 1,861
  • 19
Giáo án lớp 1 tuần 1-8

Giáo án lớp 1 tuần 1-8

... Thứ ba ngày 20 tháng năm 2005 Toán Tiết 10 : Bé hơn, dấu < (T17) I Mục tiêu: - Bớc đầu biết so sánh số lợng sử dụng từ bé so sánh số - So sánh số phạm vi - Hăng say học tập môn toán II Đồ dùng: ... bài: i, a Toán Tiết 11 : Lớn hơn, dấu > (T19) I Mục tiêu: - Bớc đầu biết so sánh số lợng sử dụng từ lớn so sánh số - So sánh số phạm vi theo quan hệ lớn - Hăng say học tập môn toán II Đồ dùng: ... điểm tuần I Nhận xét tuần qua: - Thi đua học tập chào mừng ngày 15 /10 - Duy trì nếp lớp tốt, tham gia hoạt động đầy đủ - Một số bạn gơng mẫu học tập, hoạt động khác lớp: Hà, Thuỷ Tiên, Khánh Linh,...
  • 125
  • 3,990
  • 46
Giáo án lớp 1 tuần 17-25

Giáo án lớp 1 tuần 17-25

... số 11 Số 11 gồm chục đơn vị? - số 11 gồm chục đơn vị - Hớng dẫn viết số 11 Nhận biết số 11 - tập viết số 11 , số 11 gồm hai chữ số đứng liền - thực hành cá nhân Hoạt động 3: Giới thiệu số 12 (8) ... số 16 Số 16 gồm chục đơn vị? - số 16 gồm chục đơn vị - Hớng dẫn viết số 16 Nhận biết số 16 - tập viết số 16 , số 16 gồm chữ số đứng trớc, chữ số đứng sau Hoạt động 3: Giới thiệu số 17 ;18 ; 19 - ... 11 (8) - Yêu cầu HS lấy bó que tính que tính - 11 que tính rời, tất que tính? - Mời que tính que tính 11 que tính - nhắc lại - Ghi bảng số 11 , nêu cách đọc, gọi HS đọc - cá nhân, tập thể số 11 ...
  • 120
  • 891
  • 5
GIAO AN LOP 1 - TUAN 32

GIAO AN LOP 1 - TUAN 32

... yếu: 1. Hoạt động 1: Kiểm tra cũ (5) - Đọc số từ đến 10 0 Hoạt động 2: Làm tập (20) Bài1: Đặt tính tính: 45 + 86 - + 54 56 - 43 45 + 30 86 - 50 96 - 68 - 60 - HS đọc đề bài, nêu yêu cầu, sau làm - ... dạy- học chủ yếu: 1. Hoạt động 1: Kiểm tra cũ (5) - Đọc số từ đến 10 0 Hoạt động 2: Làm tập (20) Bài1: Đặt tính tính: 54 + 23 78 - 45 6+ 32 87 - 50 + 95 - 90 36 + 61 68 - 60 - HS đọc đề bài, nêu ... thiệu (2) - Nêu yêu cầu học- ghi đầu - HS đọc đầu Hoạt động 3: Làm việc với - hoạt động theo cặp SGK (15 ) - Yêu cầu HS quan sát tranh trả lời - thảo luận nêu kết câu hỏi trang 66 SGK - nhận xét...
  • 7
  • 1,088
  • 12
GIAO AN LOP 1 - TUAN 33

GIAO AN LOP 1 - TUAN 33

... nhẩm: 4+3+2= - - 1= 4+ 6-5 2+5+3= 10 - = 9-4 +3= 6+2 +1= 8-3 -2 = 5+ 5-6 = - HS đọc đề, nêu yêu cầu, thực tính nhẩm - Gọi HS trung bình chữa, em khác nhận xét Bài3: Vừa gà vừa lợn có 10 con, có lợn ... dạy- học chủ yếu: 1. Hoạt động 1: Kiểm tra cũ (5) - Đọc số từ đến 10 ngợc lại Hoạt động 2: Làm tập (20) Bài1: Đặt tính tính: 4+2 8- 6+3 8-7 0+ 9- 9 +1 10 - HS đọc đề bài, nêu yêu cầu, sau làm - ... xét bạn Bài: Số? 5+ = 10 10 - = - = 10 Hoạt động 3: Củng c - dặn dò (5) - Thi đọc số từ đến 10 , số lớn nhất, bé nhất? - Nhận xét học Thứ t ngày tháng năm 20008 Tự nhiên - xã hội (thêm) Ôn bài32:...
  • 8
  • 2,103
  • 53
GIAO AN LOP 1 - TUAN 34

GIAO AN LOP 1 - TUAN 34

... Bài 3: Tính : 76 - 36 -1 0 = 94 + - = 44 + 25 - 19 = 45 - 14 +10 = 44 + 5 2- 34 = 36 - 25 + 19 = 56 + 32 - 74 = 97 - 75 + 34 = 78 - 65 + 54 = - HS đọc đề bài, nêu yêu cầu, sau làm - GV gọi HS chữa ... Giới thiệu (2) - Nêu yêu cầu học- ghi đầu - HS đọc đầu Hoạt động 3: Làm viêc với tranh ảnh - hoạt động theo tổ su tầm đợc (16 ) - Tiếp tục yêu cầu nhóm xếp - xếp tranh theo tổ tranh ảnh thời tiết ... động 2: Giới thiệu (2) - Nêu yêu cầu học- ghi đầu - HS đọc đầu Hoạt động 3: Làm viêc với tranh ảnh - hoạt động theo tổ su tầm đợc (16 ) - Yêu cầu nhóm xếp tranh - xếp tranh theo tổ ảnh thời tiết...
  • 8
  • 735
  • 6
GIAO AN LOP 1 - TUAN 35

GIAO AN LOP 1 - TUAN 35

... động 2: Giới thiệu (2) - Nêu yêu cầu học- ghi đầu - HS đọc đầu Hoạt động 3: Thăm quan cảnh quan - hoạt động tập thể xung quanh trờng (28) - Quan sát thời tiết: Yêu cầu HS đứng - tự hỏi đáp thời tiết ... đầu - Hoạt động Hoạt động 3: Trả lời câu hỏi (15 ') - Đa câu hỏi phù hợp nội dung - thảo luận trả lời cá nhân cần ôn tập - Chốt lại nội dung - nhắc lại ghi nhớ Hoạt động 4: Xử lí tình (15 ') - Đa ... thiệu (2) - Nêu yêu cầu học- ghi đầu - HS đọc đầu Hoạt động 3: Trng bày tranh ảnh - hoạt động nhóm cối, vật, thời tiết (28) - Chia lớp thành ba nhóm, yêu cầu - nhóm tự trng bày, xếp lại tranh nhóm...
  • 3
  • 1,260
  • 23
GIAO AN LOP 1 - TUAN 30

GIAO AN LOP 1 - TUAN 30

... đợc dán nan giấy - Số nan đứng? - nan - Số nan ngang? - nan - Khoang cách nan đứng, nan ngang? - nan ngang cách ô, nan đứng cách ô - hoạt động cá nhân Hoạt động 4: Hớng dẫn thực hành (8) - Hớng ... bạn - Quan sát giúp đỡ HS yếu Bài 5: Treo bảng phụ - nêu yêu cầu - Cho HS thi đua nối nhanh - thi đua làm chữa Hoạt động4 : Củng c - dặn dò (5) - Thi nhẩm nhanh: 3 3- 3; 4 4- 40; 55 - 55 - Nhận ... kẻ nan đứng dài ô, rộng ô - theo dõi GV làm - Hớng dẫn cách kẻ cắt nan ngang dài ô, rộng 1 Hoạt động 5: Học sinh thực hành (15 ) - Cho HS kẻ cắt nan giấy theo bớc: - tiến hành kẻ cắt nan Kẻ nan...
  • 21
  • 1,557
  • 2
GIAO AN LOP 1 - TUAN 26

GIAO AN LOP 1 - TUAN 26

... Tranh 1, cần nói cảm ơn ; tranh 2, - theo dõi cần nói xin lỗi Hoạt động 5: Đóng vai (10 ') - Hoạt động theo nhóm - Thấy vui, dễ tha thứ - Theo dõi, nhắc lại - Đọc ghi nhớ cuối - Nhận xét học - ... chuyện theo tranh (10 ) - Tranh vẽ cảnh gì? - Chuột Nhắt nói với S Tử - Câu hỏi dới tranh gì? - Khi bị S Tử bắt Chuột Nhắt nói gì? - Gọi HS kể đoạn - em khác theo dõi nhận xét bạn - Các đoạn lại ... (2') - Nêu yêu cầu học - ghi đầu - HS đọc đầu - Hoạt động nhóm Hoạt động : Quan sát gà (12 ') - Quan sát tranh cho cô biết gà có - Có mào, đầu, cổ phận bên ? Mỏ gà, móng gà - Mỏ gà để mổ thức ăn,...
  • 17
  • 1,042
  • 7
giao an lop 1 tuan 17(ha)

giao an lop 1 tuan 17(ha)

... nhận xét - HS quan sát mẫu - HS: quan sát Hình SGV/ trang 217 Hướng dẫn HS quan sát -Cách lấy đường dáu Như hình / 217 SGV Hình mẫu (trang 217 SGV.) Hướng dẫn HS quan sát hình mẫu / 217 SGV - Gạch ... cấu tạo số 8, số 10 , số 6, số Phép trừ phạm vi 2, 10 - HS làm bài: - em chữa -Làm - 3em chữa - gồm với 8=3+5 - 10 gồm với 10 = + - 10 bớt * Bài tập 3: Chọn viết số lớn nhất, bé = 10 - - HS làm * ... Bước 1/ Hình mẫu SGV/ 217 -Quan sát hình gấp tiết trước gấp mẫu -GV gấp mẫu HS quan sát -Nhận xét cách gấp -Bước 2: Gấp hình để lấy mép ví, sau gấp h -Bước 3/ Gấp ví -Hình mẫu 5,6, 7 12 SGV / 218 ...
  • 17
  • 669
  • 0
giao an lop 1 tuan 18(ha)

giao an lop 1 tuan 18(ha)

... Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Hướng dẫn HS quan sát nhận xét - HS quan sát mẫu - HS: quan sát Hình SGV/ trang 217 Hướng dẫn HS quan sát -Cách lấy đường dáu Như hình / 217 SGV GV treo hình mãu cách ... bảng(Hình mẫu (trang 217 - 218 SGV.) Hướng dẫn HS quan sát hình mẫu giào - HS: quan sát viên treo bảng để gấp - Gạch dấu -Hoạt động 2/ Hướng dẫn HS gấp Bước 1/ Hình mẫu SGV/ 217 -Quan sát hình gấp ... Hoạt động 1: Kiểm tra cũ “ Thực hành đo độ dài “ Hoạt động 2: Bài 1/ Giới thiệu : ghi đề 2/ Giới thiệu: Một chục - Cho HS xem tranh đếm quả? - 10 gọi chục - 10 que tính gọi que tính? - 10 đơn vị...
  • 17
  • 861
  • 1
giao an lop 1 tuan 19 (ha)

giao an lop 1 tuan 19 (ha)

... động 1: Hướng dẫn HS quan sát nhận xét - HS quan sát mẫu - HS: quan sát Hình SGV/ trang 2 21 Hướng dẫn HS quan sát -Cách lấy đường dấu Như hình /221SGV Hình mẫu (trang 221SGV.) Hướng dẫn HS quan ... cài lên bảng số 11 đọc số - 11 gồm chục đơn vị mười - Số 11 có chữ số viết liền - HS lấy: Bó chục que tính que rời - HS tự nói: 12 que tính viết b/ Giới thiệu số 12 12 - HS nói: Số 12 gồm chục đơn ... trọng tâm: số 17 gồm chục đơn vị, số 17 gồm chữ số Họat động 3: Thực hành - Bài 1: Viết số từ 11 đến 19 - Bài 2: Điền số thích hợp vào - Bài 3: Nối - Bài 4: Điền số vạch tia số từ 10 đến 19 - HS đọc...
  • 15
  • 668
  • 1
giao an lop 1 tuan 20 (ha)

giao an lop 1 tuan 20 (ha)

... 1: Kiểm tra cũ “ Phép trừ dạng 17 - “ - Kiểm tra làm bảng Nhẫm: 12 - = 13 - = 17 - = 18 - = Tính: 15 18 -4 - Hoạt động học sinh - HS 1: Nhẫm đọc kết 12 - = 11 ; 13 - = 11 17 - = 12 ; 18 - = 14 ... phép tính 12 + 11 + 12 + 16 + 13 + 16 + + 13 + - Hướng dẫn mẫu bài: 12 + ; 13 + - Theo dõi, chấm chữa Hoạt động học sinh - HS lên bảng: 14 +2 15 +3 - HS 2: 12 + = 14 + = - HS : 15 + = 12 + = - Cả ... học sinh - HS 1: Đặt phép tính 13 + 14 + 13 14 +2 +3 15 17 - HS 2: Đặt phép tính 12 + 16 + 12 16 +2 +3 14 19 - HS 3: Nhẫm 11 + = 15 14 + = 19 - HS thực que tính - Lấy bó chục que tính que tính...
  • 17
  • 833
  • 1
Giáo án lớp 1- Tuần 5

Giáo án lớp 1- Tuần 5

... quay phải - Ôn quay phải, quay trái, giải giải tán tán - GV điều khiển, giúp đỡ - Cán lớp điều khiển cho lần sau cán môn điều khiển lớp thực - Giáo viên nhận xét, quan sát uốn lắn cho học sinh ... vẽ, xé dán hình vuông, hình tròn b Thực hành - Yêu cầu học sinh đặt giấy lên bàn Giáo án lớp Hoạt động HS - Hát - Học sinh đặt giấy, hồ dán lên bàn để GV kiểm tra - Lớp lắng nghe - Đếm ô, đánh dấu ... vào vở - Giáo viên quan sát học sinh viết Trò chơi: Giáo án lớp - - -  - - - Phùng Hữu Thực Trường tiểu học Vạn Thắng - Ba Vì - Hà Nội - Giáo viên phổ biến cách chơi - Chấm điểm cho HS - Lớp lắng...
  • 31
  • 1,180
  • 8

Xem thêm

Từ khóa: giáo án lớp 1 tuần 21giáo án lớp 1 tuần 26giáo án lớp 1 tuần 27giáo án lớp 1 tuần 28giáo án lớp 1 tuần 29giáo án lớp 1 tuần 28 cả ngàygiáo án lớp 1 tuần 28 buổi chiềugiáo án lớp 1 tuần 28 2 buổigiáo án lớp 1 tuần 2giáo án lớp 1 tuần 28 năm 2013giáo án lớp 1 tuần 28 cktkngiáo án lớp 1 tuần 29 cktkngiáo án lớp 1 tuần 29 năm 2013giáo án lớp 1 tuần 29 violetgiáo án lớp 1 tuần 29 buổi chiềuMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam