SKKN: NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HỌC TẬP LỊCH SỬ VIỆT NAM GIAI ĐOẠN 1946 - 1954 CỦA HỌC SINH LỚP 9 TRƯỜNG TRUNG HỌC SƠ CỞ LÊ THIỆN THÔNG QUA VIỆC SỬ DỤNG MỘT SỐ BẢN ĐỒ GIÁO KHOA ĐIỆN TỬ
Thực trạng và giải pháp nâng cao chất lượng nguồn nhân lực ở Việt Nam.doc
... LƯỢNG NGUỒN NHÂN LỰC1.1. KHÁI NIỆM, CHỈ TIÊU ĐÁNH GIÁ VÀ NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN CHẤT LƯỢNG NGUỒN NHÂN LỰC.1.1.1. Khái niệm nguồn nhân lực Theo nghĩa rộng, nguồn nhân lực được hiểu là nguồn lực ... triển nguồn nhân lực hợp lý và có hiệu quả nhờ đó đã tạo nên lực lượng lao động lành nghề, đủ sức tiến hành công nghiệp hóa.28 Chương 1: NGUỒN NHÂN LỰC VÀ SỰ CẦN THIẾT PHẢI NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ... số giải pháp cơ bản có tính định hướng nâng cao chất lượng nguồn nhân lực cần phải đánh giá đúng thực trạng, phân tích cụ thể các yếu tố ảnh hưởng. Những nội dung này sẽ được giải quyết ở Chương...
- 111
- 11,878
- 101
Thực trạng và giải pháp nâng cao chất lượng nguồn nhân lực ở Việt Nam
... NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG NGUỒN NHÂN LỰC1.1. KHÁI NIỆM, CHỈ TIÊU ĐÁNH GIÁ VÀ NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN CHẤT LƯỢNG NGUỒN NHÂN LỰC.1.1.1. Khái niệm nguồn nhân lực Theo nghĩa rộng, nguồn nhân lực được ... chất lượng cần sớm ban hành chính thức hệ thống chỉ tiêu đánh giá chất lượng nguồn nhân lực. 1.1.3. Các yếu tố chủ yếu ảnh hưởng đến chất lượng nguồn nhân lực Như đã chỉ ra ở trên, chất lượng nguồn ... 41 1.2. SỰ CẦN THIẾT PHẢI NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG NGUỒN NHÂN LỰC 1.2.1. Nhân tố con người trong lực lượng sản xuất hiện đạiQuan điểm của chủ nghĩa Mác - Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh về con người,...
- 115
- 2,004
- 14
Các giải pháp nâng cao chất lượng nguồn nhân lực ở Bắc Giang giai đoạn 2005-2010
... " ;Các giải pháp nâng cao chất lợng nguồn nhân lực ở Bắc Giang giai đoạn 2005-2010& quot;. Bố cục bài viêt đợc chia thành ba phần nh sau:Chơng I : Nguồn nhân lực vai trò và các yếu tố ảnh hởng. ... :Thực trạng nguồn nhân lực ở Bắc Giang từ 1997 đến nay.Chơng III : Một số giải pháp nâng cao chất lợng nguồn nhân lực ở Bắc Giang giai đoạn 2005 - 2010Trong qúa trình thực tập tại Sở Lao động ... số Giải pháp nâng cao chất lợng nguồn nhân lực ở Bắc giang giai đoạn 2005 - 2010II/. Cơ sở của các giải pháp. 1/ Cơ sở về chính sách.Chính sách phát triển nguồn nhân lực, giải quyết việc làm...
- 64
- 1,691
- 32
Cải cách trong quản trị trường đại học công lập nhằm nâng cao chất lượng đào tạo: những điều việt nam có thể học hỏi từ thực tiễn trên thế giới
... nhimãCú th thớch nghi CẢI CÁCH TRONG QUẢN TRỊ TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG LẬP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO: NHỮNG ĐIỀU VIỆT NAM CÓ THỂ HỌC HỎI TỪ THỰC TIỄN TRÊN THẾ GIỚINghiên cứu sinh tiến ... nước Việt Nam hiện đại cần có những trường đại học được quản lý hiệu quả hơnCơ cấu/mô hình quản trị đại học lỗi thời hiện nay không còn phù hợp với bối cảnh của Việt Nam trong thế kỷ 21. Cải ... công tác quản trị là việc điều khiển và điều hành thì công tác quản trị có hiệu quả sẽ bao gồm những kiến thức về các điều kiện khác nhau trong điều hành quản lý và nhu cầu về các công cụ quản...
- 48
- 975
- 4
Nâng cao chất lượng nguồn lao động ở Việt Nam
... được nâng cao, trình độ chuyên môn sẽ tốt. Nâng cao nguồn nhân lực là nâng cao cả về thể lực và trí lực của người lao động. Vừa phải nâng cao chất lượng cuộc sống cho người lao động vừa phải nâng ... khăn, thách thức đối với nguồn lao động của Việt Nam hiện nay, để có được một nguồn lao động tốt, chất lượng cao thì biện pháp tốt nhất là phải nâng cao chất lượng của nguồn nhân lực. Nhưng ... cạnh: số lượng, chất lượng, về chất lượng thì chủ yếu xem xét về mặt: trình độ chuyên môn và kỹ năng của người lao động. 3.1. Nguồn lao động sơ cấp dồi dào nhưng chất lượng thấp. Nguồn lao động...
- 26
- 836
- 2
Nâng cao chất lượng học tập lịch sử việt nam giai đoạn 1946-1954 của học sinh lớp 12 - trường thpt trần suyền thông qua việc sử dụng một số bản đồ giáo khoa điện tử (chương trình chuẩn)
... đó chứng minhrằng sử dụng bản đồ giáo khoa điện tử trong dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 194 6-1 954 làm nâng cao chất lượng học tập của học sinh lớp 12 trường THPT Trần Suyền. 2. GIỚI THIỆU2.1 ... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO PHÚ YÊNTRƯỜNG THPT TRẦN SUYỀN ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯ PHẠM ỨNG DỤNG:“NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HỌC TẬPLỊCH SỬ VIỆT NAM GIAI ĐOẠN 194 6-1 954 CỦA HỌC SINH LỚP 1 2- TRƯỜNG ... tượng lịch sử. Bản đồ giáo khoa điện tử trong dạy học lịch sử là một dạng bản đồ giáo khoa điện tử, tuy nhiên nó được xây dựng với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin, tạonên yếu tố điện tử của bản...
- 45
- 875
- 1
skkn nghiên cứu ứng dụng một số bài tập thể lực nhằm nâng cao thành tích chạy 60m cho nam học sinh lớp 9 trường trung học cơ sở tân hưng – bình long – tỉnh bình phước
... hành nghiên cứu đề tài: ““ NGHIÊN CỨU ỨNG DỤNG MỘT SỐ BÀI TẬP THỂ LỰC NHẰM NÂNG CAO THÀNH TÍCH CHẠY 60M CHO NAM HỌC SINH LỚP 9 TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ TÂN HƯNG – BÌNH LONG – TỈNH BÌNH PHƯỚC” ... KINH NGHIỆM NGHIÊN CỨU ỨNG DỤNG MỘT SỐ BÀI TẬP THỂ LỰC NHẰM NÂNG CAO THÀNH TÍCH CHẠY 60M CHO NAM HỌC SINH LỚP 9 TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ TÂN HƯNG – BÌNH LONG – TỈNH BÌNH PHƯỚC TT ... ĐÍCH NGHIÊN CỨU: Xác định và đánh giá hiệu quả ứng dụng một số bài tập thể lực nhằm nâng cao thành tích chạy 60m cho nam học sinh lớp 9 trường trung học cơ sở Tân Hưng- Bình Long – Bình Phước...
- 9
- 1,355
- 7
nâng cao chất lượng học tập lịch sử việt nam giai đoạn 1946-1954 của học sinh lớp 9 thông qua việc sử dụng một số bản đồ giáo khoa điện tử
... bình của lớp thực nghiệm và lớp đối chứng. Điều đó chứng minh rằng sử dụng bản đồ giáo khoa điện tử trong dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 194 6- 195 4 làm nâng cao chất lượng học tập của học sinh ... tập của học sinh lớp 9 không?2.4 Giả thuyết nghiên cứu: Sử dụng một số bản đồ giáo khoa điện tử trong dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn kháng chiến chống thực dân Pháp 194 6- 195 4 có nâng cao ... cứu của mình.2.3 Vấn đề nghiên cứu: Việc sử dụng một số bản đồ giáo khoa điện tử trong dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn kháng chiến chống thực dân Pháp 194 6- 195 4 có nâng cao chất lượng học...
- 62
- 817
- 0
Sử dụng bản đồ điện tử nhằm nâng cao chất lượng dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1945 - 1954, lớp 12 trường trung học phổ thông (chương trình chuẩn
... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC BÙI THỊ KHÁNH LY SỬ DỤNG BẢN ĐỒ ĐIỆN TỬ NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC LỊCH SỬ VIỆT NAM GIAI ĐOẠN 1945 – 1954, LỚP 12 TRƯỜNG ... c nâng lên rõ rt. Chính vì vy tôi xin mnh dn nghiên c Sử dụng bản đồ điện tử nhằm năng cao chất lượng dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1945 – 1954 lớp 12 ở trường THPT (chương ... VIỆC SỬ DỤNG BẢN ĐỒ ĐIỆN TỬ TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 1.1. Cơ sở lí luận của đề tài 1.1.1. Mục tiêu của bộ môn Lịch sử ở trường trung học phổ thông Chương trình...
- 128
- 563
- 0
Giải pháp nâng cao chất lượng lao động nông thôn Việt Nam giai đoạn 2011-2015
... chọn đề tài : Giải pháp nâng cao chất lượng lao động nông thôn Việt Nam giai đoạn 2011-2015 để có thể góp một phần ý kiến của mình vào việc cải thiện chất lượng lao động nông thôn trong quá ... lượng : nguồn lao động nông thôn gồm số lao động vàthời gian huy động cho lao động. Số lượng lao động nông thôn bao gồm:- Dân số đủ 15 tuổi trở lên ở nông thôn có việc làm- Dân số ở nông thôn ... lực lượng lao động nông thôn. Bên cạnh đó, có tới trên 27,6 triệu lao động nông thôn không có trình độ chuyên môn kĩ thuật (lao động phổ thông), chiếm83,12% trong tổng lực lượng lao động nông thôn. ...
- 18
- 445
- 0
skkn Nâng cao chất lượng dạy Tập đọc Lớp 3
... haiNội dung. 3 I: Nội dung chơng trình Tập đọc lớp 3. Chơng trình tập đọc lớp 3 hiện nay tiến hành trong 35 tuần (gồm 93 bài tập đọc với 124 tiết ).Gồm các nội dung sau:- Có 60 văn bản tập đọc là ... tập trung nghiên cứu về vấn đề Nâng cao chất lợng dạy tập đọc Lớp 3& quot;.II.Mục đích nghiên cứu .Nghiên cứu SGK để tìm hiểu nội dung cấu trúc giáo trình tập đọc lớp 3. 2Nghiên cứu tìm hiểu sách ... dungI. Nội dung chơng trình tập đọc lớp 2II. Thực trạng dạy tập đọc lớp 2 ở trờng tiểu học III. Quy trình của một tiết tập đọc hiện nay.IV. Đề xuất quy trình dạy tập đọc theo hớng của đề tài...
- 22
- 873
- 1
Nghiên cứu khoa học - Đề tài về Nghiên cứu giải pháp nâng cao chất lượng dòng vốn FDI vào Việt Nam trong bối cảnh suy thoái kinh tế toàn cầu
... gian: Nghiên cứu chất lượng dòng vốn FDI vào Việt Nam trong bối cảnh suy thoái kinh tế toàn cầu Về mặt thời gian: Nghiên cứu chất lượng dòng vốn FDI vào Việt Nam trong bối cảnh suy thoái kinh tế ... vốn FDI vào Việt Nam trong bối cảnh suy thoái kinh tế toàn cầu , để nghiên cứu nhằm rút ra các giải pháp nâng cao chất lượng dòng vốn FDI vào Việt Nam trong bối cảnh suy thoái kinh tế toàn cầu ... giải 2 pháp nâng cao chất lượng dòng vốn FDI vào Việt Nam trong bối cảnh suy thoái kinh tế toàn cầu nhằm góp phần nâng cao chất lượng dòng vốn FDI trong thời gian tới.2. Mục tiêu nghiên cứu Trên...
- 80
- 656
- 2
Đề tài Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụngGiải pháp sử dụng lược đồ ( bản đồ) để nâng cao hiệu quả học tập lịch sử Việt Nam giai đoạn 1858 - 1975 của học sinh lớp 5
... LUÏC Đề tài Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng Đề tài Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng TÊN ĐỀ TÀI:“GIẢI PHÁP SỬ DỤNG LƯỢC ĐỒ (bản đồ) ĐỂ NÂNG CAO HIỂU QUẢ HỌC TẬP LỊCH SỬ VIỆT NAM GIAI ĐOẠN ... khoa học sư phạm ứng dụng Đề tài Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng 1 3 .5 4 .5 2 7 7 .5 3 7 9 .5 4 5. 5 6 .5 5 6 6 .5 6 5 8 .5 7 6 68 6 6 .5 9 6 810 7 9 .5 11 5 8 .5 12 6 8 .5 13 4 5 14 7 8 .5 15 7 7 .5 16 ... dân Pháp 1 85 8- 19 75 có nâng cao chất lượng học tập của học sinh lớp 5 không?Người thực hiện: Nguyễn Ngọc Hưng 4 Đề tài Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng Đề tài Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng...
- 30
- 1,597
- 9
SKKN nang cao chat luong day tap lam van lop 4-5
... động chuyên môn nhằm nâng cao chất lượng dạyphân môn Tập làm văn lớp 4 và lớp 5 ở trường Tiểu học .2.2. Đối tượng nghiên cứu Trong đề tài này chúng tôi nhằm nâng cao chất dạy học phân môn ... NGHIÊN CỨUViệc áp dụng Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Tậplàm văn lớp 4 và lớp 5 ở trường Tiểu học. Qua đó giúp giáo viên nâng cao chấtlượng dạy học phân môn Tập làm văn lớp ... án điện tử, phát huy tác dụng giáo ánđiện tử trong công tác giảng dạy để nâng cao hiệu quả giảng dạy.Việc nâng cao chất lượng dạy học các môn học nói riêng, đặc biệt là phânmôn Tập làm văn...
- 24
- 464
- 1
Từ khóa: skkn nâng cao chất lượng bai tap lam van lop 4skkn giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy lịch sử địa phương ở trường pt dtnt tây nguyênnâng cao chất lượng nguồn nhân lực ở việt namvấn đề cấp bách trong việc nâng cao chất lượng nguồn lao động ở việt nam hiện naygiải phát nâng cao chất lượng nguồn nhân lực ở việt namgiai phap nang cao chat luong nguon nhan luc o viet namde an nang cao chat luong thuc hanh quyen cong to trong giai doan dieu tra truy to xet xunang cao chat luong thuc hanh quyen cong to trong giai doan dieu trakết hợp đào tạo tại trường và doanh nghiệp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo nghề ở việt nam trong giai đoạn hiện naythực trạng và giải pháp nâng cao chất lượng nguồn nhân lực ở việt namgiải pháp và kiến nghị nâng cao chất lượng xklđ lao động ở việt namnâng cao chất lượng quy hoạch và sử dụng vốn odacác giải pháp nâng cao chất lượng người lao động ở việt namtieu luan nang cao chat luong hoc tap mon lich su cua hoc pho thongmột số biện pháp nâng cao chất lượng học tậpchuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ