ĐỀ TÀI ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP KIỂM TRA BÀI CŨ VÀ HOẠT ĐỘNG NHÓM

Sáng kiến kinh nghiệm: Đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá THCS

... đổi mới phơng pháp dạy học.B. Giải quyết vấn đề I/ Đổi mới trong việc kiểm tra lấy điểm hệ số 1( Kiểm tra miệng và kiểm tra 15 phút, kiểm tra thực hành) môn Toán cấp THCS.1.Đối với kiểm tra ... bài toán trên.III /Đổi mới kiểm tra đánh giá các bài kiểm tra định kì1 /Đổi mới trong việc ra đề a/Yêu cầu của đề kiểm tra Nội dung của đề phải khớp với phân phối chơng trình Đề phải đảm bảo tính ... bày bài chứng minh và cũng là để tiết kiệm thời gian trong khi học sinh dới lớp làm bài 83(trang 109 - SGK )- Kiểm tra phần trắc nghiệm : Kiểm tra theo nhóm :cho học sinh dới lớp hoạt động nhóm...

9
3,255
53

Đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá môn toán

... và nội dung giảng dạy, giữa nội dung giảng dạy và nội dung kiểm tra. 3. Yêu cầu của ki m tra III. Định hướng đổi mới đề kiểm tra và đánh giá KQHT môn toán THCS. - Kết quả đạt được của đề ... tam giác ABC.6III. Định hướng đổi mới đề kiểm tra và đánh giá KQHT môn toán THCS.2. Nội dung ki m tra + Đề kiểm tra phải dựa trên mục tiêu cụ thể của từng chủ đề, từng chương thể hiện bằng ... những người chưa hiểu kỹ bài học và tránh chép nguyên văn những câu trích từ SGK. 5III. Định hướng đổi mới đề kiểm tra và đánh giá KQHT môn toán THCS.1. Mục đích ki m tra + Cung cấp thông tin...

25
2,875
61

Doi moi phuong phap kiem tra danh gia hoc sinh THCS

... kiến thức trên chuẩn.2. Phơng pháp kiểm tra đánh giá: - Phơng pháp trắc nghiệm- Phơng pháp quan sát- Phơng pháp nghiên cứu- Phơng pháp chuyên gia- Phơng pháp tự luận- Khung đánh giá : ... sẵn sàng cả học sinh để chuyển sang giai đoạn tiếp theo. Đổi mới phơng pháp kiểm tra đánh giá đối với học sinh I.những vấn đề chung : Kiểm tra đánh giá là giai đoạn cuối cùng trong sự học tập của ... bảo theo yêu cầu môn học- Đảm bảo bài kiểm tra đánh giá phải chuẩn theo kiến thức.- Điểm bài kiểm tra phải chính sác đáng tin cậy,công tác coi chấm kiểm tra cần tuân thủ nghiêm ngặt theo nội...

4
1,199
6

Bài soạn Đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá học sinh

... hiện:Công tác đổi mới kiểm tra đánh giá thúc đẩy đổi mới phương pháp dạy học bộ môn Lịch sử ở trường THCSI/ Vị trí, ý nghĩa của công tác đổi mới kiểm tra đánh giá.1) Cơ sở lý luận: Đổi mới giáo ... thời phải đổi mới tất cả các khâu của quá trình giáo dục đó là: Mục tiêu, chương trình, nội dung, phương pháp dạy, phương pháp học và phương pháp kiểm tra đánh giá. Trong đó, kiểm tra đánh giá ... pháp dạy học bộ môn Lịch sử.II/ Nội dung của công tác đổi mới kiểm tra, đánh giá. 1) Mục tiêu đổi mới kiểm tra, đánh giá: Việc đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn học trước hết, cần...

8
1,071
6

Định hướng đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá trong dạy học địa lý lớp 10 chuyên ban

... công tác kiểm tra - đánhgiá.Việc ra đề kiểm tra cũng cần có những yêu cầu và theo quy trình nhất định:2.1.1.1.Những yêu cầu của đề kiểm tra Để bài kiểm tra có hiệu quả thì việc ra đề cần đảm ... bảnsau:- Đề kiểm tra phải đảm bảo tính khoa học và hợp lý.Tính khoa học nghĩa là đề kiểm tra có khoa học không cả về nội dung lẫnhình thức Và đề kiểm tra phải hợp lý, nghĩa là đề kiểm tra đó ... thể không đổi mới phơng pháp kiểm tra - đánh giá. Đặc biệt, việc đổi mới kiểm tra - đánh giácó ý nghĩa thúc đẩy quá trình đổi mới PPDH và góp phần nâng cao chất lợng giáodục. Kiểm tra - đánh...

Đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá trong dạy học địa lí lớp 11 ban cơ bản

... lý 11 phânban mới nên đề tài Đổi mới ph ơng pháp kiểm tra - đánh giá trong dạy học Địa lýlớp 11 BCB là đề tài cha đợc nghiên cứu đúng mức. Vì vậy, tôi chọn riêng cho mình đề tài này để nghiên ... 2/2009: Hoàn thành sơ bộ đề cơng và kế hoạch TNSP.Từ tháng 2 5/2009: TNSP và tiếp tục hoàn thiện đề tài. Tháng 5/2009: Bảo vệ đề tài. 12. Bố cục và dung lợng đề tài. Đề tài gồm phần mở đầu, phần ... trao đổi, tiếp xúc với GV, HS.- Phơng pháp TNSP ở trờng THPT: Tiến hành thực nghiệm kiểm tra ở một sốlớp 11 của một số trờng để kiểm tra tính khả thi của đề tài. 7. Giới hạn đề tài. Phơng pháp...

tiểu luận đề tài đổi mới phương pháp giảng dạy bộ môn hóa học nhằm từng bước nâng cao chất lượng học tập bộ môn hóa học trong trường thcs

... Hoạt động khởi động: Hoại động này có thể là mở đầu, có thể nêu mục tiêu của bài , kiểm tra bài cũ, nêu vấn đề của bài mới, một câu chuyện có liên quan đến bài học, * Tiếp theo sau của hoạt động ... quả hoạt động của nhóm khi cần thiết, nhóm trởng có trách nhiệm báo cáo kết quả hoạt động của nhóm khi có yêu cầu.* Giáo viên giao nhiệm vụ hoạt động cho từng nhóm, theo dõi các nhóm hoạt động để ... của hoạt động khởi động là hoạt động nhằm đạt đợc mục tiêu của bài họcvề kiến thức, kỹ năng bao gồm:- Hoạt động để chiếm lĩnh kiến thức mới. - Hoạt động củng cố.- Hoạt động để hình thành kỹ...

PHƯƠNG PHÁP NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP CHO HS LỚP 11 QUA ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP KIỂM TRA MIỆNG MÔN TIẾNG ANH

... khoa , đổi mới phương pháp giảngdạy thì vấn đề đổi mới kiểm tra đánh giá là khâu hết sức quan trọng trong quátrình giảng dạy và học tập. Đổi mới phương pháp dạy học và đổi mới kiểm tra đánh ... huấn về: phương pháp nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng Đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá môn Tiếng Anh PHỤ LỤC CỦA ĐỀ TÀII. ĐỀ VÀ ĐÁP ÁN KIỂM TRA SAU TÁC ĐỘNG ĐỀ KIỂM TRA SAU TÁC ĐỘNGI. ... động, học đối phó từ đó phát2 Nhóm Kiểm tra trước TĐ Tác động KT sau TĐThực nghiệm O1 Dạy học có đổi mới phương pháp kiểm tra miệng O3Đối chứng O2 Dạy học không đổi mới phương pháp kiểm tra miệng...

23
3,066
2

Đổi mới phương pháp kiểm tra, đánh giá môn toán

... Việc đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá học sinh là yêu cầu cần thiết trong giáo dục hiện nay vì đổi mới nội dung SGK, đổi mới phương pháp dạy học thì nhất thiết phải đổi mới phương pháp kiểm ... chức kiểm tra thực nghiệm theo phương pháp đổi mới hiện nay là phù hợp, mặc dù tỷ lệ học sinh giỏi khá không cao so với yêu cầu song cũng Trang : 6Chuyên đề: Đổi mới phương pháp kiểm tra, ... tra đánh giá. Do đó để đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá mỗi cơ sở giáo dục cũng như từng thầy cô giáo cần tích cực đổi mới phương pháp giáo dục cho phù hợp với yêu cầu thực tiễn kiểm tra...

9
1,319
35

Đề tài "Đổi mới phương pháp dạy học môn Đạo đức ở lớp 2" ppt

... năng mới. 3. Vận dụng linh hoạt các phương pháp dạy học:Các phương pháp dạy học Đạo đức rất đa dạng. Nó bao gồm cả phương pháp truyền thống và phương pháp mới. Mỗi phương pháp có một mặt mạnh và hạn ... nhau,lấy phương pháp này bổ trợ cho phương pháp kia.III. MỘT SỐ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC ĐẠO ĐỨC LỚP 2:1. Biện pháp 1: Lựa chọn các phương pháp dạy học phù hợp với bài học:Mỗi ... một vấn đề nào đó.Ví dụ: Ở bài 11: "Lịch sự khi nhận và gọi điện thoại: - Tiết 1.+ Hoạt động 1: Giáo viên sử dụng phương pháp đóng vai, động não.+ Hoạt động 2: Sử dụng phương pháp tập...

31
1,998
2

Xem thêm