Mot so giai phap nang cao chat luong day va hoc van bieu cam lop 7
Mot so giai phap nang cao chat luong day va hoc van bieu cam lop 7
... văn học kì I khối 7 năm học 2006 – 20 07 Tỉ lệ học sinh giỏiTỉ lệ học sinh kháTỉ lệ học sinh trung bình Tỉ lệ học sinh yếu Tỉ lệ học sinh kém2,85% 15 ,7% 34 ,76 % 43,94% 2 ,75 %3Cù Thị Thanh ... sinh khối 7 của trường TH Chu Văn An – thị trấn Đức An – Đăk Song – Đăk Nông trong hai năm học 2006 – 20 07 và 20 07 – 2008 .III.MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨUKhi đặt ra vấn đề : Làm thế nào để nâng cao chất ... rèn luyện toàn diện , Nghiên cứu giáo dục ,số 28 ,11/1 973 ) .Năm học 2006 – 20 07 và 20 07 – 2008 ,tôi được phân công giảng dạy môn ngữ văn 7 .Tôi nhận thấy mặc dù biểu lộ tình cảm ,cảm xúc là...
- 10
- 1,469
- 5
MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY VÀ HỌC VĂN BIỂU CẢM Ở BẬC TRUNG HỌC CƠ SỞ
... sinh khối 7 của trường TH Chu Văn An – thị trấn Đức An – ĐăkSong – Đăk Nông trong hai năm học 2006 – 20 07 và 20 07 – 2008 .III.MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨUKhi đặt ra vấn đề : Làm thế nào để nâng cao chất ... rèn luyện toàndiện , Nghiên cứu giáo dục ,số 28 ,11/1 973 ) .Năm học 2006 – 20 07 và 20 07 – 2008 ,tôi được phân công giảng dạy môn ngữ văn 7 .Tôi nhận thấy mặc dù biểu lộ tình cảm ,cảm xúc là một ... giá rất cao lứa tuổi học sinh trong nhàtrường như sau “Lứa tuổi từ 7 đến 17 là rất nhạy cảm,thông minh lạ lùng lắm”.Từthực tế giảng dạy ,tôi mạnh dạn đưa ra một số giải pháp để nâng cao chất...
- 15
- 2,726
- 31
skkn một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy và học văn biểu cảm
... từ ngữ,hình ảnh (so sánh ví von, so sánh ngầm . . ) thích hợp để diễn tả những tình cảm ,cảm xúc,suynghĩ của mình 2.3Điểm quan trọng nhất để làm bài văn biểu cảm đạt kết quả cao là tựbản thân ... Thành11Một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy và học văn biểu cảm15Một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy và học văn biểu cảm12Một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy và học văn biểu ... trên ghế nhàtrường.8Mt s gii phỏp nõng cao cht lng dy v hc vn biu cm- Đối tợng: Học sinh lớp 7 trờng THCS Tuân Đạo.III. Ph ơng pháp nghiên cứu:- So sánh- đối chiếu- Phân tích tổng hợp-...
- 15
- 1,144
- 2
đề tài nghiên cứu một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy và học văn biểu cảm thcs
... giá rất cao lứa tuổi học sinh trong nhàtrường như sau: “Lứa tuổi từ 7 đến 17 là rất nhạy cảm, thông minh lạ lùng lắm”. Từthực tế giảng dạy tôi mạnh dạn đưa ra một số giải pháp để nâng cao chất ... Kém 42 15% 27% 58%* Sau khi áp dụng sáng kiến.Học sinh khảo sát Giỏi Khá Trung bình Yếu - Kém 42 7% 28% 42% 22%Trên đây là một số giải pháp mà bản thân tôi thấy tự nên làm để nâng cao chấtlượng ... đề này ra sao? Cần phải làm gì để nâng cao chất lượng dạy và họcvăn biểu cảm cho học sinh THCS nhất là các em lớp 7. Đó là những vấn đề tôi trăntrở, day dứt, muốn cùng được chia sẻ với các...
- 22
- 1,465
- 4
SKKN- MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY VÀ HỌC VĂN BIỂU CẢM Ở BẬC TRUNG HỌC CƠ SỞ
... sinh khối 7 của trường TH Chu Văn An – thị trấn Đức An – ĐăkSong – Đăk Nông trong hai năm học 2006 – 20 07 và 20 07 – 2008 .III.MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨUKhi đặt ra vấn đề : Làm thế nào để nâng cao chất ... rèn luyện toàndiện , Nghiên cứu giáo dục ,số 28 ,11/1 973 ) .Năm học 2006 – 20 07 và 20 07 – 2008 ,tôi được phân công giảng dạy môn ngữ văn 7 .Tôi nhận thấy mặc dù biểu lộ tình cảm ,cảm xúc là một ... giá rất cao lứa tuổi học sinh trong nhàtrường như sau “Lứa tuổi từ 7 đến 17 là rất nhạy cảm,thông minh lạ lùng lắm”.Từthực tế giảng dạy ,tôi mạnh dạn đưa ra một số giải pháp để nâng cao chất...
- 10
- 1,484
- 9
Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy và học
... trong hai năm học 20 07- 2008, 2008-2009 đã minh chứng cho điều đó :Năm học TSHSMƠN TỐN MƠN TIẾNG VIỆT G K TB Y G K TB Y20 07- 20086 37 234 2 17 159 27 199 2 27 182 29Tỉ lệ %36 ,7 34,1 25,0 4,2 31,2 ... 4,62008-2009616241 201 151 23 203 240 155 18Tỉ lệ %39,1 32,6 24,5 3 ,7 33,0 39,0 25,2 2,9* Năm học 20 07- 2008Học sinh lên lớp thẳng : 623/6 37 , tỉ lệ 97, 8%. Số lượng học sinh lưu ban : 14 em, Tỉ lệ : 2.2% ... nghiệm : “Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy và học trong ø trường” So với năm học 20 07- 2008 kết quả cuối năm học 2008-2009 có tỉ lệ lên lớp thẳng tăng 0 ,7 %, số học sinh lưu ban giảm...
- 16
- 13,615
- 256
skkn Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy và học môn vật lý
... dạn đa ramột số giải pháp nâng cao chất lợng dạy học. Về nội dung chơng trình lớp 7 mà bộ môn so n thảo là môn đối với vốn kiến thức của các em học sinh lớp 7 nhng đó lại là những vấn đề rất ... Chuyên đề Vật Lý 7 Trang 4AVĐ1Đ221ãããã-+Kãã ãã ã-+KKAVããã123+AVãããĐ1Đ21233chuyên đề vật lý 7 Tên chuyên đề :Một số biện pháp nâng cao chất lợng dạy ... tâm của quá trình dạy học, giáo viên đóng vai trò hớng dẫn giúp học sinh có những nhận thức thông qua việc hình thành những kiến thức cụ thể. 3. ở lớp 7 để mô tả và giải thích nhiều hiện tợng...
- 5
- 3,699
- 132
Một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy học Hình học THCS
... BẢN TRƯỜNG TH CHU VĂN ANĐầy đủ : 42. 27 % Thiếu dụng cụ : 57, 73%3. Học sinh hứng thú học môn hình Hứng thú : 25% Bình thường : 33,21% Không thích : 41 ,79 %4. Kết quả học sinh làm được câu hình ... khai thác hết các yếu tố của đề cho .Việc tìm hiểu đề chia ra làm ba giai đoạn Giai đoạn 1: Đọc đề Giai đoạn 2: Vẽ hình Giai đoạn 3: Dùng kí hiệu để viết lại nội dung bài toán một cách ngắn ... dục 3. SGK và SGV lớp 7 – NXB Giáo dục 4. Phương pháp dạy học môn toán ( sách CĐSP ) – NXB Giáo dục 5. Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên cho GV chu kì III ( 2004 – 20 07 ) – NXB Giáo dục6....
- 14
- 1,527
- 38
Mot so giai phap nang cao chat luong day hoc Hinh hoc THCS.doc
... khai thác hết các yếu tố của đề cho .Việc tìm hiểu đề chia ra làm ba giai đoạn Giai đoạn 1: Đọc đề Giai đoạn 2: Vẽ hình Giai đoạn 3: Dùng kí hiệu để viết lại nội dung bài toán một cách ngắn ... BAC chung 8IHKABCĐầy đủ : 42. 27 % Thiếu dụng cụ : 57, 73%3. Học sinh hứng thú học môn hình Hứng thú : 25% Bình thường : 33,21% Không thích : 41 ,79 %4. Kết quả học sinh làm được câu hình ... thường xuyên cho GV chu kì III ( 2004 – 20 07 ) – NXB Giáo dục6. Thực hành giải toán ( sách CĐSP ) – NXB Giáo dục 13MỘT SỐ GIẢI PHÁP DẠY HỌC NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HỌC MÔN HÌNH HỌC Ở TRUNG HỌC...
- 14
- 906
- 4
SKKN - Một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy toán Hình ở bậc THCS
... sỏch: 51, 79 %2. Chun b dng c hc tp (compa, ờke, thc thng, thc o )y : 42. 27 % Thiu dng c: 57, 73 %3. Hc sinh hng thỳ hc mụn hỡnh Hng thỳ: 25% Bỡnh thng: 33, 21% Khụng thớch: 41, 79 %4. Kt ... chỳng mi cú th khai thỏc ht cỏc yu t ca cho. Vic tỡm hiu chia ra lm ba giai on Giai on 1: c Giai on 2: V hỡnh Giai on 3: Dựng kớ hiu vit li ni dung bi toỏn mt cỏch ngn gn, d hiuKhi v ... hng dn HS chn kớ hiu mt cỏch hp lớ trỏnh gõy ra s nhm ln hoc hiu nc ụi. Ngời thực hiện: Nguyễn Minh Thanh 7 Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lợng dạy học môn hình học ở trờng THCS- Cn trang...
- 14
- 2,900
- 35
Từ khóa: một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy và học văn biểu cảm ở bậc trung học cơ sởmot so giai phap nan cao chat luong day va hoc van bieu cammột số biện pháp nâng cao chất lượng dạy và học ở trường thcssáng kiến kinh nghiệm về nâng cao chất lượng dạy và học văn biểu cảm ở lớp 7một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy hoc tại trường đại họcmột số giải pháp nâng cao chất lượng dạy học môn ngữ vănmột số giải pháp nâng cao chất lượng dạy học phần hệ điều hành thuộc chương ii tin học 10các giải pháp nâng cao chất lượng dạy và họcnhững giải pháp nâng cao chất lượng dạy và họcgiải pháp nâng cao chất lượng dạy và họcgiải pháp nâng cao chất lượng dạy và học tiếng phápmột số giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo đại họcmột số giải pháp nâng cao chất lượng chăm sóc người cao tuổi việt nammột số giải pháp nâng cao chất lượng cuộc sống dân cư tỉnh vĩnh long trong thời kì hội nhậpmot so giai phap nang cao chat luong tin dung tai ngan hang co phan dai duongNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ