II. Chuẩn bị: Theo nhóm:
2. Kiểm tra bài cũ: Kể lại câu chuyện tiết trớc em chọn? 3 Bài mới:
3. Bài mới:
a) Giới thiệu bài. b) Giảng bài.
- Kể tên những chủ điểm em đã học ở học kỳ II
- Học sinh kể: 4 chủ điểm - Giáo viên chia nhóm và giao nhiệm vụ:
Chọn 1 câu chuyện theo chủ điểm. - Học sinh thảo luận nhóm ghi đề bài và chủ điểm nhóm minh hoạ.
O 1
- Đại diện từng nhóm kể trớc lớp. + Lớp nhận xét và bổ sung, bình chọn. - Giáo viên nhận xét, bình chọn nhóm kể hay nhất.
- Giáo viên tóm tắt nội dung bài.
4. Củng cố- dặn dò:
- Nhận xét giờ học.
- Về nhà ôn lại những câu chuyện đã học.
Sinh hoạt
Quyền đợc tham gia I. Mục đích, yêu cầu: Học sinh biết:
- Trẻ em có quyền tham gia vào những hoạt động nào trong xã hội. - Từ đó các em tự rèn luyện mình để hoà nhập vào cộng đồng.
II. Nội dung sinh hoạt:
1. ổn định:
2. Nội dung sinh hoạt:
a) Học: Quyền đợc tham gia.
- Theo điều 31 trong công ớc Quyền trẻ em có nêu rõ:
1. Các Quốc gia thành viên công nhận quyền của trẻ em đợc nghỉ ngơi và tiêu khiển đợc tham gia vui chơi vào các hoạt động giải trí phù hợp với lứa tuổi, đợc tự do tham gia các sinh hoạt văn hoá và văn nghệ.
2. Các quốc gia thành viên phải tôn trọng và thúc đẩy quyền của trẻ em đợc tham gia đầy đủ vào sinh hoạt văn hoá và nghệ thuật và khuyến khích việc dành những cơ hội bình đẳng và thích hợp cho các hoạt động văn hoá, nghệ thuật, giải trí và tiêu khiển.
- Em đã đợc hởng quyền tham gia cha? - Học sinh trả lời và lớp nhận xét, bổ sung.
Lấy ví dụ?
- Giáo viên kết luận.
b) Lớp trởng nhận xét các hoạt động của lớp tuần 28.
- Lớp trởng nhận xét.
- Tổ thảo luận và tự phê bình. - Giáo viên nhận xét, đánh giá xếp loại từng tổ.
3. Củng cố- dặn dò:
- Nhận xét giờ.
- Tích cực tham gia các hoạt động của địa phơng, trờng tổ chức.
Tuần 29
Thứ hai ngày tháng năm 200
Tập đọc
I. Mục tiêu:
- Học sinh đọc trôi chảy, diễn cảm toàn bài, đọc đúng các từ phiên câm tiếng nớc ngoài.
- Từ ngữ: Li- vơ- pun; bao lơn.
- ý nghĩa: Ca ngợi tình bạn giữa <a-ri-ô và Giu-li-ét-ta, sự ân cần, dịu dàng của Giu-li-ét-ta; đức hi sinh cao thợng của cậu bé Ma-ri-ô.
II. Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ chép đoạn 5.
III. Các hoạt động dạy học:
1. ổn định:2. Kiểm tra: 2. Kiểm tra: