II. Chuẩn bị: Theo nhóm:
2. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh 3 Bài mới:a) Giới thiệu bài.
3. Bài mới: a) Giới thiệu bài.
b) Giảng bài. * Hoạt động 1: Giới thiệu t liệu đã su tầm.
Bài 4: - Học sinh giới thiệu trớc lớp tranh, ảnh, băng hình, đã s… u tầm đợc. - Giáo viên nhận xét và giới thiệu thêm một số tranh ảnh (nếu có)
* Kết luận: Chúng ta cần tích cữc tham gia các hoạt động bảo vệ hoà bình, chống chiến tranh do nhà trờng, địa phơng tổ chức.
* Hoạt động 2: Vẽ “Cây hoà bình” - Giáo viên hớng dẫn:
+ Rễ cây: là các hoạt động hoà bình chống chiến tranh.
+ Hoa, quả và cây là những điều tốt đẹp do hoà bình mang lại.
- Giáo viên nhận xét và tuyên dơng tranh đẹp.
* Hoạt động 3: Triển lãm nhớ về chủ đề “Em yêu hoà bình”
- Giáo viên nhận xét và xếp loại.
- Làm theo nhóm.
- Các nhóm vẽ tranh.
- Đại diện nhóm giới thiệu tranh của nhóm.
- Học sinh treo tranh và giới thiệu tranh vẽ theo chủ đề trớc lớp.
- Lớp xem tranh và nhận xét.
- Học sinh trình bày các bài thơ, bài hát, …
4. Củng cố- dặn dò:
- Tích cực tham gia các hoạt động vì hoà bình phù hợp bản thảo. - Nhận xét giờ học.
Tập làm văn
I. Mục đích, yêu cầu:
- Học sinh viết đợc một bài văn tả cây cối có bố cục rõ ràng, đủ ý, thể hiện đ- ợc những quan sát riêng; dùng từ, đặt câu đúng; câu văn có hình ảnh, cảm xúc.
II. Đồ dùng dạy học:
Tranh một số loài cây, trái theo đề văn.
III. Các hoạt động dạy học:
1. ổn định:
2. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh.3. Bài mới: a) Giới thiệu bài. 3. Bài mới: a) Giới thiệu bài.
b) Giảng bài. * Hoạt động 1: Hớng dẫn học sinh làm bài.
- Giáo viên dán 5 đề (tiết trớc) lên bảng. - Giáo viên phân tích đề và gạch chân từ ngữ trọng tâm.
- Hớng dẫn khi viết: + Bố cục bài văn.
+ Cách dùng từ, đặt câu. + Lu ý về chính tả.
* Hoạt động 2: Học sinh làm bài. - Giáo viên kiểm tra .
- Giáo viên bao quát hớng dẫn học sinh yếu.
- Học sinh đọc đề và gợi ý tiết trớc. - Lớp đọc thầm lại đề.
- Học sinh lấy dán bài tiết trớc. - Học sinh viết bài.
4. Củng cố- dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- Về nhà luyện đọc các bài tập đọc đã học.
Toán Luyện tập I. Mục đích, yêu cầu: Giúp học sinh biết:
- Củng cố cách tính thời gian của chuyển động.
- Củng cố mối quan hệ giữa thời gian với vận tốc và quãng đờng.
II. Đồ dùng dạy học:
- Sách bài tập.
III. Các hoạt động dạy học:
1. ổn định: