III/ Tổng kết IV/Luyện tập
1/ Bảng danh sách các nhà văn, nhà thơ quê ở Quảng Trị với những tác
thơ quê ở Quảng Trị với những tác phẩm từ sau 1975 đến nay:
STT Tên tác giả
Bút
danh Năm sinh Tác phẩm chính
Nội dung chính
đúng 1 nhà thơ, 1 nhà văn ghi 10 điểm. Nếu cĩ ghi tên tác giả mà khơng phải quê ở Quảng Trị thì trừ 5 điểm).
GV dùng bảng phụ để giới thiệu thêm một số
tác giả với những tác phẩm chính để HS tự tìm Hoạt động 3: Su tầm, tìm hiểu một vài tác phẩm hay viết về Quảng Trị , nêu cảm nghĩ và đọc bài sáng tác của mình.
GV yêu cầu mỗi tổ cử đại diện đọc tác phẩm
tuyển chọn của mình. Nêu cảm nhận vì sao em chọn tác phẩm đĩ?
HS thay phiên nhau đọc và nêu cảm nhận của
bản thân về tác phẩm đã tuyển chọn.
GV nhận xét, tuyên dơng.
GV yêu cầu mỗi tổ cử đại diện đọc 1 bài văn,
1 bài thơ mà mình tự sáng tác về quê hơng. GV gọi nhĩm khác nhận xét – GV nhận xét, tuyên dơng.
@Hoạt động 4: GV giới thiệu 1-2 tác phẩm
tiêu biểu của địa phơng và hớng dẫn HS tìm (chọn những tác phẩm từ sau năm 1975 với những vấn đề gần gũi liên quan cuộc sống )
@ Hoạt động 5: GV tổng kết, khuyến khích
HS tiếp tục su tầm, tìm hiểu văn học ở địa ph- ơng và tập sáng tác.
Cuối tiết học GV thu thập những tác phẩm HS đã su tầm và những sáng tác của các em (Sau đú đĩng thành tập để HS chuyển cho nhau đọc & tìm hiểu.)
2/
Tìm hiểu một vài tác phẩm hay viết về
Quảng Trị :
3/
Giới thiệu một số tác phẩm hay viết về
Quảng Trị
E. TỔNG KẾT-RÚT KINH NGHIỆM:
-Tiếp tục sưu tầm tỏc phẩm.
- ễn lại kiến thức đĩ học, chuẩn bị cho tiết sau Tổng kết từ vựng.
+Củng cố phần KT-KN:
+Hướng dẫn tự học và chuẩn bị bài học:
+Đỏnh giỏ chung về buổi học:
... ... +Rỳt kinh nghiệm: ... ... 134