0
Tải bản đầy đủ (.doc) (157 trang)

Chạy bền: + Nam 700m

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN THỂ DỤC 8 CẢ NĂM_CKTKN_BỘ 11 (Trang 153 -153 )

- Kiểm tra chạy bền 500m cho cả

3. Chạy bền: + Nam 700m

+ Nam 700m + Nữ 600m 30’- 32’ 10’- 12’ 5l - 6l 5l - 6l 5l - 6l 4l - 6l 3’ - 5’

- GV quan sát HS tập luyện và sửa sai cho từng học sinh

- GV cho HS tập, quan sát sửa sai - GV hướng dẫn, quan sát nhắc nhở HS tập luyện và sửa sai cho HS.

- GV hướng dẫn và nhắc nhở HS rên đường chạy.

C. PHẦN KẾT THÚC:1- Thả lỏng: + Cúi thả lỏng 1- Thả lỏng: + Cúi thả lỏng

+ Rung lắc tay chân

2- Nhận xét đánh giá tiết học:3- Về nhà: 3- Về nhà:

- Ôn các động tác bổ trợ cho nhảy cao, cách chạy đà, giậm nhảy, qua xà; Luyện chạy bền.

- Giờ sau kiểm tra học kỳ: Nhảy cao.

5’ 2l

X 8n2l 2l

X 8n

- Giáo viên cho học sinh thả lỏng - Đội hình xuống lớp như đội hình nhận lớp.

* Rút kinh nghiệm: Ngày 02 tháng 5 năm 2014

Tuần 36 Soạn: 07/ 5/ 2014

Tiết 69: KIỂM TRA HỌC KỲ II

CHẠY BỀN I. Mục tiêu: I. Mục tiêu:

* Kiểm tra, đánh giá kết quả tập luyện của học sinh trong quá trình học tập và rèn luyện.

II. Yêu cầu :

- Học sinh thực hiện hết cự li và đạt thành tích cao.

- Học sinh có tinh thần tự giác giữ trật tự trong quá trình kiểm tra và sau khi được kiểm tra xong.

III. Phương pháp:

Kiểm tra nam, nữ riêng 3 - 4 HS/ nhóm

IV. Địa điểm - Phương tiện :

Sân tập, bàn ghế GV, đồng hồ, dây đích, vôi.

V. Nội dung:

1. Nhận lớp: - Ổn định tổ chức lớp

Thứ Ngày, tháng Tiết Lớp Sĩ số Ghi chú

D

2. Phát triển bài:

NỘI DUNG Định lượng PHƯƠNG PHÁP - TỔ CHỨC

A. PHẦN MỞ ĐẦU:1. Nhận lớp: 1. Nhận lớp:

- Cán sự lớp báo cáo sỹ số: - GV phổ biến mục tiêu tiết học

2. Khởi động:

- Chạy nhẹ nhàng 1 vòng sân tập - Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối.

- Bài TD phát triển chung. - Ép dây chằng hông ngang dọc

6’ - 8’ 1’ - 2’ 5’ - 6’ 1vòng 4l X 8n 2l X 8n 4l X 8n

B. CƠ BẢN :

1. Nội dung kiểm tra:

- Kiểm tra chạy bền 500m cho cả

nam, nữ

2. Cách cho điểm:

Bảng thành tích

Giới tính Giỏi Khá Đạt Nam 1’35” 1’45” 1’55”

Nữ 1’50” 1’56’ 2’08”

+ Loại ( Đ ):

- Chạy hết cự li quy định; thành tích đạt mức đạt RLTT trở lên.

+ Loại ( CĐ ):

- Chạy hết cự li quy định; thành tích đạt dưới mức đạt RLTT.

- Chưa chạy hết cự li quy định.

30’- 32’ 5’ - 8’

- GV thông báo biểu điểm và yêu cầu kiểm tra.

- Kiểm tra Nam riêng ; Nữ riêng - Mỗi đợt từ 3 - 4 học sinh

XP/Đ

- Chú ý đảm bảo an toàn cho HS - Trường hợp đặc biệt do GV quyết định.

C. PHẦN KẾT THÚC:1- Thả lỏng: + Cúi thả lỏng 1- Thả lỏng: + Cúi thả lỏng

+ Rung lắc tay chân

2- Nhận xét đánh giá tiết học:3- Về nhà: 3- Về nhà:

- Ôn Nhảy cao kiểu bước qua và luyện chạy bền chuẩn bị kiểm tra học kỳ II. 5’ 2l X 8n 2l X 8n

- Giáo viên cho học sinh thả lỏng - Đội hình xuống lớp như đội hình nhận lớp.

* Rút kinh nghiệm: Ngày 09 tháng 5 năm 2014

Duyệt giáo án của tổ CM

Tuần 37 Soạn: 07/ 5/ 2014

Tiết 70: KIỂM TRA TIÊU CHUẨN RÈN LUYỆN THÂN THỂ

NHẢY CAO KIỂU “ BƯỚC QUA ”

I. Mục tiêu :

* Kiểm tra đánh giá kết quả tập luyện của học sinh về nội dung nhảy cao, kết hợp tiêu chuẩn RLTT.

II. Yêu cầu :

Yêu cầu học sinh thực hiện đúng kĩ thuật nhảy cao kiểu “ Bước qua ” ; Cố gắng đạt thành tích cao. Giữ trật tự trước và sau khi kiểm tra.

III. Phương pháp :

Kiểm tra nam, nữ riêng. 2 - 4 HS/ nhóm

IV. Địa điểm - Phương tiện :

- Sân tập, bàn ghế GV, cột - xà - đệm, thước mét.

V. Nội dung:

1. Nhận lớp: -Ổn định tổ chức lớp

Thứ Ngày, tháng Tiết Lớp Sĩ số Ghi chú

D

2. Phát triển bài:

NỘI DUNG Định lượng PHƯƠNG PHÁP - TỔ CHỨC A. PHẦN MỞ ĐẦU:

1. Nhận lớp:

- Cán sự lớp báo cáo sĩ số: - GV phổ biến mục tiêu tiết học

2. Khởi động:

- Chạy nhẹ nhàng 1 vòng sân tập - Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối.

- Bài TD phát triển chung. - Ép dây chằng hông ngang dọc

6’ - 8’ 1’ - 2’ 5’ - 6’ 1vòng 4l X 8n 2l X 8n 4l X 8n

B. CƠ BẢN:

1. Nội dung kiểm tra:

- Kiểm tra kĩ thuật và thành tích nhảy

cao kiểu “Bước qua”.

- Nam 0.95m; Nữ 0.80m trở lên

2. Cách cho điểm:

+ Loại ( Đ ): Thực hiện đúng kĩ thuật 4 giai đoạn, qua xà ở mức quy định - Thực hiện đúng kĩ thuật chạy đà và trên không, qua xà ở mức quy định. - Thực hiện đúng kĩ thuật chạy đà và trên không, qua xà ở mức quy định nhưng kĩ thuật có nhiều sai sót.

+ Loại ( CĐ ):

- Kĩ thuật có nhiều sai sót, không đạt thành tích mức qui định.

30’- 32’

- Kiểm tra nam riêng, nữ riêng - Cho HS nhảy thử 1 - 2 lần - Mức xà tối thiếu:

Nam 0.95m; Nữ 0.80m - Chú ý đảm bảo an toàn cho HS

GV * C. KẾT THÚC: - Thả lỏng: + Cúi thả lỏng + Nhảy thả lỏng + Rung lắc tay chân - Nhận xét đánh giá tiết học

- Về nhà : Ôn các kĩ thuật bổ trợ cho chạy bền.

- Luyện chạy bền, giờ sau kiểm tra.

5’ 2l x 8n 2l x 8n 2l x 8n

- Giáo viên cho học sinh thả lỏng - Đội hình xuống lớp như đội hình nhận lớp.

* Rút kinh nghiệm:

Ngày 09 tháng 5 năm 2014

Duyệt giáo án của tổ CM

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN THỂ DỤC 8 CẢ NĂM_CKTKN_BỘ 11 (Trang 153 -153 )

×